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      2. 我與書(shū)的故事作文

        時(shí)間:2023-08-25 17:34:37 我和書(shū)的故事 我要投稿

        【優(yōu)】我與書(shū)的故事作文15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【優(yōu)】我與書(shū)的故事作文15篇

        我與書(shū)的故事作文1

          書(shū)是我離不開(kāi)的朋友,我?guī)缀跖c它分享我的每一天,它幫助了我學(xué)了很多知識(shí)。

          有一次,在周末我坐在床上津津有味地讀著戰(zhàn)馬,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我居然忘了休息時(shí)間,依然在看,可在媽媽不停地催促下,我一臉不高興滴硬著頭皮上了床。可是第二天發(fā)現(xiàn)我的書(shū)戰(zhàn)馬不見(jiàn)了,急得滿頭大汗,四處尋找,像一只熱鍋上的螞蟻,可是媽媽卻一臉安然無(wú)恙,似乎知道了一些什么事情,于是我坐在沙發(fā)上冷靜地想便在床底下找我心愛(ài)的書(shū),我心想;一定媽媽怕我忘了相信時(shí)間而把書(shū)藏了而起來(lái)。我知道那是為了我好,可是我依然不想放過(guò)任何一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間。于是我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,和媽媽約定好讀書(shū)時(shí)間,這樣也好。這樣我就可以盡情閱讀了,從此我看的書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越多,這就是藏書(shū)的好處。我以后會(huì)好好讀書(shū)的。

          是書(shū)開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到知識(shí)世界的`指南針;是書(shū)是我從獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。這就是我與書(shū)的故事。

        我與書(shū)的故事作文2

          韓愈說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神!敝挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),我們的文章才可以寫(xiě)的很好。

          自從我上了三年級(jí),我就看了許多書(shū)。有《安徒生童話》、《幸福的密碼》、《父與子》,《最親愛(ài)的笨笨豬》等書(shū)籍。

          記得有一次,爸爸從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本《安徒生童話》,我迫不及待地從爸爸手中搶走,興奮地跑進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),開(kāi)始閱讀起來(lái)。我看得津津有味,在房間里整整待了三個(gè)多小時(shí),我越看越有味,簡(jiǎn)直像書(shū)蟲(chóng)一樣要鉆進(jìn)書(shū)里去了。

          直到爸爸過(guò)來(lái)喊:“窈窈,吃飯啦,吃完再看。”我才戀戀不舍地將童話書(shū)放回書(shū)桌上。

          一眨眼,我十一歲了。一個(gè)不經(jīng)意的機(jī)會(huì),我迷上了漫畫(huà)。原本書(shū)上的文字。大多都變成漫畫(huà)了?晌乙矔r(shí)不時(shí)會(huì)拿起之前爸爸送給我的,《安徒生童話》與媽媽送給我的.《格林童話》復(fù)習(xí)一遍。

          我將這兩本書(shū)帶到學(xué)校,包書(shū)皮之后就收在書(shū)柜最好的地方,珍藏起來(lái)。

          就這樣,書(shū)成了我生命中的好伙伴。不管是語(yǔ)文書(shū),還是課外書(shū),我看得津津有味。自從我讀了這些書(shū),我的寫(xiě)作表達(dá)能力提高了很多。

          我生命中最好的伙伴就是書(shū),它讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

        我與書(shū)的故事作文3

          莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

          我愛(ài)在書(shū)的海洋里遨游,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在一個(gè)周末媽媽給我買(mǎi)了意大利著名的兒童文學(xué)作品《愛(ài)的教育》,我認(rèn)真的閱讀了這本書(shū),還有了一定的感悟。

          《愛(ài)的教育》一書(shū),記錄了安利柯在小學(xué)四年級(jí)這一學(xué)期中的生活和成長(zhǎng)歷程,愛(ài)是貫穿整片小說(shuō)的主旨,包含了同學(xué)之間的愛(ài),子女于父母之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),師生之間的愛(ài),以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

          主人公安利柯認(rèn)識(shí)了很多的朋友:有正直高尚的卡隆,刻苦頑強(qiáng)的潑來(lái)多西,品學(xué)兼優(yōu)的代洛西。

          書(shū)中有許多的故事令人感動(dòng),勇敢的二年級(jí)小學(xué)生洛佩諦為了救站在馬路中央的小朋友,而自己卻被沖過(guò)來(lái)的車壓斷了一條腿。洛佩諦受到了校長(zhǎng)、老師、同學(xué)及家長(zhǎng)的'贊揚(yáng)。在這本書(shū)中我從中收獲了許多的道理:一個(gè)人不要有虛榮心,嫉妒心,要懷有感恩之心,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!做任何事情要勇敢有膽量,要充滿愛(ài)心,那么只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間。

          我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了視野,也打開(kāi)了智慧的大門(mén),讀書(shū)可以提高我們得寫(xiě)作水平,一日無(wú)書(shū)百事荒,是書(shū)豐富了我的童年。

        我與書(shū)的故事作文4

          高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū),讓我拓展了知識(shí)、使我學(xué)會(huì)了做人、讓我變得更懂事……

          一次,我在新華書(shū)店看書(shū)讀著讀著,讀得入迷了,居然把這本《20xx年》讀完了,但還覺(jué)得不過(guò)癮,就翻開(kāi)了續(xù)集。忽然緩過(guò)神來(lái),看看表,時(shí)間不早了,又發(fā)現(xiàn)身上還有點(diǎn)錢(qián),就買(mǎi)了續(xù)集《消失在醒來(lái)后》。

          走出新華書(shū)店的大門(mén),突然發(fā)現(xiàn)下起了雨,我可沒(méi)帶傘,要知道過(guò)來(lái)時(shí)可是陽(yáng)光明媚呢,我急得像熱鍋上的螞蟻,要知道我還想看書(shū)呢,我掏出手機(jī)打給媽媽,卻得知她正忙著,而我身上的錢(qián)又用來(lái)買(mǎi)書(shū)了。我又不好意思再進(jìn)新華書(shū)店看書(shū)了,左右為難,不知道該怎么辦?最終狠下心,把書(shū)塞進(jìn)衣服里,以防淋濕,然后冒著傾盆大雨跑回家。

          一路上,我雖然沿著屋檐跑,但還是不斷有雨水滴進(jìn)來(lái),涼得直發(fā)抖,我把書(shū)抱得更緊了。過(guò)馬路時(shí),我見(jiàn)是紅燈,就躲在屋檐下看書(shū)。一會(huì)兒,到了綠燈,我卻渾然不知,直到聽(tīng)見(jiàn)汽車的.喇叭聲,我才發(fā)現(xiàn)綠燈亮了,急急忙忙把書(shū)塞進(jìn)衣服,又沖進(jìn)了雨中。

          終于到家了,拿出鑰匙,突然發(fā)現(xiàn)除了書(shū)之外,其它東西都濕透了。進(jìn)了門(mén),我不管三七二十一,就整個(gè)人濕漉漉地坐到沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。

          當(dāng)客廳的燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來(lái)了,而且肚子也發(fā)出“警報(bào)”了。媽媽見(jiàn)衣服還滴水,一下子明白了,真是又愛(ài)又氣。換了衣服,吃了飯,我又坐在沙發(fā)上看書(shū)了。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好讓我繼續(xù)看了。

          書(shū),永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伙伴,我愛(ài)書(shū)!

        我與書(shū)的故事作文5

          杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬(wàn)的書(shū),寫(xiě)的文章就會(huì)讓人覺(jué)得栩栩如生。

          從我九歲開(kāi)始,便迷上了《三國(guó)演義》。我把書(shū)中的內(nèi)容講給家人聽(tīng),他們都夸我講得好,我便一直看《三國(guó)演義》?墒沁^(guò)來(lái)一段時(shí)間,媽媽開(kāi)始反對(duì)我看《三國(guó)演義》了,因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí),我的成績(jī)直線下降,所以媽媽總說(shuō)說(shuō)不給我買(mǎi)書(shū),可是她總是“刀子嘴,豆腐心!币坏綍(shū)店,就給我買(mǎi)好多好多書(shū)。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。

          有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來(lái)。我隨手拿了本《三國(guó)演義》,進(jìn)入廁所看起書(shū)來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容快把我魂勾了起來(lái),仿佛我正是書(shū)中的一個(gè)人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書(shū)中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍,忘記了一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣短暫又急促的敲門(mén)聲把我從書(shū)中驚醒!罢l(shuí)呀?”“快起來(lái),上學(xué)要遲到了!蔽荫R上起身出去,只見(jiàn)媽媽在門(mén)口看著我。她頓時(shí)明白了什么,沖進(jìn)廁所,看到一本《三國(guó)演義》正躺在凳子上,便拿起書(shū)出廁所,使勁打了打我的頭,說(shuō):“以后再也不給你買(mǎi)書(shū)了!”我二話不說(shuō),出門(mén)打了個(gè)的士,趕到培訓(xùn)部.

          來(lái)到培訓(xùn)部,課已上了很長(zhǎng)時(shí)間了。我怯怯地喊了聲“報(bào)告”,坐到了自己的`座位上……

          “是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧,唉,管他呢,誰(shuí)讓我這么愛(ài)書(shū)呢!

          這就是我和書(shū)的故事。

        我與書(shū)的故事作文6

          尤安·艾肯把書(shū)比作“走遍天下的伴侶”;葉文玲把書(shū)比作“長(zhǎng)生果”。從小我就喜歡書(shū),正因?yàn)橛袝?shū)的幫助,我空虛單調(diào)的腦子一下子變得豐富起來(lái)。

          小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,我喜歡讀童話。《灰姑娘》讓我明白做人要信守承諾;《海的女兒》讓我認(rèn)識(shí)了美麗又善良的人魚(yú)公主;《丑小鴨》讓我明白遇到困難不能輕言放棄,只要勇于挑戰(zhàn),就會(huì)成功。童話讓我的生活變得多姿多彩,讓我認(rèn)識(shí)了世界的真、善、美。

          三、四年級(jí)的`時(shí)候,我喜歡讀小說(shuō),尤其是動(dòng)物小說(shuō),讓我愛(ài)不釋手。讀《狼王夢(mèng)》讓我明白有了目標(biāo),只要努力,就有收獲。讀《再被狐貍騙一次》讓我明白不能輕信小人。除了讀動(dòng)物小說(shuō),我還喜歡讀文學(xué)名著。《西游記》帶我和唐僧師徒一起踏上了西天取經(jīng)之路,一路上斬妖除魔,好痛快!《三國(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了忠義兩全的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、鞠躬盡瘁的諸葛亮。讀《老人與!纷屛覍W(xué)到永不言棄的精神。正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),它給我知識(shí),它給我力量,它更給了我樂(lè)趣。

          自從愛(ài)上讀書(shū),我再也不怕寫(xiě)作文了。每次寫(xiě)作都能得心應(yīng)手,語(yǔ)言也變得生動(dòng)了、形象了。讀書(shū)豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),F(xiàn)在書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,學(xué)海無(wú)涯,我愿坐在書(shū)的航船上慢慢欣賞。

        我與書(shū)的故事作文7

          “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說(shuō)得多好。(shū)籍是人類的結(jié)晶,讀書(shū)就是為了更好地汲取書(shū)里的精華,你只有通過(guò)讀書(shū)和實(shí)踐,才能獲得知識(shí),才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,從而使自己的精神世界豐富起來(lái)。我與書(shū)的故事還真不少呢,我挑一件在我記憶里最深的事來(lái)和大家分享一下吧!

          小時(shí)候, 是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子,無(wú)論父母買(mǎi)多少的好書(shū),說(shuō)了多少遍,可我就是不愿看書(shū),直到有一次偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中所蘊(yùn)含的“黃金屋”。

          一天晚上,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。突,電視機(jī)的屏幕“沙”后聲變黑了!霸趺椿厥拢俊蔽矣謿庥煮@,走到電視機(jī)前重啟了一下開(kāi)關(guān),沒(méi)有;我又拔下電源,重新插上,再打開(kāi)開(kāi)關(guān),還是沒(méi)有……“唉,算了。”我只能找出媽媽的'手機(jī),“呀,怎么沒(méi)電了呀!毕氪蚴謾C(jī)游戲的念頭也滅了。

          大晚上的,爸爸媽媽又出去辦事了, 一個(gè)在家,沒(méi)事做呀,怎么辦呀?我的目光移到了房中的書(shū)柜上,唉,總不能一直干坐著吧,還是拿本書(shū)來(lái)解解悶吧。走近書(shū)柜,隨手拿起那本爸爸推薦我好幾次的讀本《西游記》翻看起來(lái)。

          看著看著,書(shū)中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”住了我,《西游記》里人物的神態(tài)、表情、動(dòng)作都描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。一連幾個(gè)小時(shí), 都沉浸其中,直到媽媽叫睡覺(jué), 才意猶未盡地全上了書(shū)本。

          從那以后,我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了看書(shū)。

        我與書(shū)的故事作文8

          尤安·艾肯說(shuō):假如我一個(gè)人獨(dú)自去旅行,如果只能帶一樣?xùn)|西,我會(huì)選擇帶上幾本書(shū)。我也有這么一個(gè)習(xí)慣,每一次坐飛機(jī)時(shí),我都會(huì)帶上一本書(shū),等到自己坐穩(wěn)后,就開(kāi)始看書(shū)。

          有一次,姐姐給我買(mǎi)了幾本《笑貓日記》,我放在老家,然后我每一次去老家,都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋。有一次,媽媽在樓底下叫我,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)樘珜P目磿?shū)了,最后,媽媽只好上樓來(lái)叫我,我才下去。媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū),就給我買(mǎi)了一套科學(xué)漫畫(huà),雖然說(shuō)它是漫畫(huà),可是,我從中學(xué)到了很多知識(shí)。比如,達(dá)爾文的進(jìn)化論、最小的原核生物是什么……

          自從我把科學(xué)漫畫(huà)帶去學(xué)校后,我們班的何雨桐,天天向我借,后來(lái)她和我說(shuō):“吳桐,你的書(shū)太好了!我把里面的知識(shí)背下來(lái)后,回去考我的.爸爸,我爸爸都夸我了呢!”我高興地回答道:“你看,我的書(shū)還是不錯(cuò)的吧!”

          記得有一次,我從外婆家坐公交車回家,結(jié)果手上拿了一本書(shū),看著看著,連家到了都不知道,只好等到下一站下車,然后走回家。

          我有一次上作文課,發(fā)現(xiàn)奶奶還沒(méi)有來(lái)接我,我的外婆就提主意說(shuō):“對(duì)面有家圖書(shū)館,你可以去那兒看看書(shū)!蔽腋吲d地答應(yīng)了,然后去了那家圖書(shū)館。一進(jìn)店門(mén),好幾排花花綠綠的書(shū),呈現(xiàn)在我的眼前,我很高興,今天終于可以看個(gè)飽了,我像一匹餓狼,把書(shū)里所有的知識(shí)全都吞到肚子里,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,我依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館,希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)。

          這就是我與書(shū)的故事。

        我與書(shū)的故事作文9

          在小區(qū)里有一幢纏繞著粉色玫瑰花的小房子里,有著兩個(gè)大書(shū)柜。這兩個(gè)大書(shū)柜是長(zhǎng)頸鹿圖案的。里面放著各式各樣的書(shū)。每天一放學(xué),我就立馬奔向這兩個(gè)大書(shū)柜,津津有味地看起書(shū)來(lái)。

          最近,我迷上了《魔法樹(shù)》。書(shū)中的情節(jié)一波三折,讓人如癡如醉;兇狠的魔法雪人,不講理的夫人,和藹可親的月亮臉,還有那難以讓人忘懷的茶宴之地……讀到揪心處,我急得直跺腳;精彩處,我拍手叫好。

          閱讀一本好的書(shū)籍,就好像乘上一列遠(yuǎn)行的列車,窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地映入眼簾。書(shū)成了一堵無(wú)形的墻,把我和外面的世界隔絕開(kāi)來(lái)?赡芪颐看慰磿(shū)時(shí)總看得太入神,每次媽媽叫我吃飯時(shí),我好像融入到了書(shū)中,完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)的話。直到媽媽推開(kāi)我的房門(mén),我才意識(shí)到要吃飯了。而且我總覺(jué)得家里的書(shū)不夠看,學(xué)校在推薦書(shū)目的時(shí)候我一買(mǎi)就是一大摞,這也成為了老爸的'一大煩惱。

          杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我看這么多書(shū)也不是白看的。我的寫(xiě)作水平提高了不少。以前寫(xiě)作時(shí),我總要絞盡腦汁,現(xiàn)在寫(xiě)作時(shí)總能妙筆生花,用詞毫不費(fèi)力。

          書(shū)里,有美麗的風(fēng)景,有引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的道路。讓我們快樂(lè)讀書(shū),一起享受書(shū)中的每好。

        我與書(shū)的故事作文10

          在我童年的小小世界里,有一個(gè)陪伴我,理解我的忠實(shí)伙伴,他就是——書(shū)。書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品,給我無(wú)盡的力量;書(shū)是我童年的`玩伴;也是帶我走向知識(shí)海洋的導(dǎo)師。

          書(shū)不知不覺(jué)的來(lái)到了我的童年世界,他給我知識(shí),智慧與歡樂(lè)。他是我的“開(kāi)心果”,也是我的“長(zhǎng)生果”。

          童年的一次玩耍,讓我得到了這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品,他是在一堆干草里,被我給拾回來(lái)的,我很愛(ài)它,把他擦干凈,給他報(bào)書(shū)皮。他是我最喜歡的一本故事書(shū),在看書(shū)前,我都要把手洗的干干凈凈,才會(huì)翻看。有時(shí)我好像進(jìn)入了書(shū)的世界,就算媽媽,爸爸他們喊我,我也一動(dòng)不動(dòng)的在那看著。書(shū)是我一生不可缺少的好伙伴,他讓我開(kāi)心,快樂(lè),擁有完美的童年。

          我就像一棵剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗,是書(shū)給我營(yíng)養(yǎng),讓我不斷成長(zhǎng)。我從書(shū)中學(xué)到了很多,故事書(shū)讓我了解了故事中人物的悲歡離合,童話書(shū)讓我知道了善良才是真正的美從書(shū)中我還明白了許多大道理,比如,人要將心比心,人不應(yīng)該只注重外表的美,更應(yīng)該注重心靈的美很多很多,是書(shū)告訴了我,充實(shí)了我,滿足了我。

          書(shū)已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。

        我與書(shū)的故事作文11

          有些人愛(ài)書(shū)如命,叫“書(shū)迷派”;也有些人對(duì)書(shū)不屑一顧,叫“斥書(shū)派”。那請(qǐng)你猜一猜,我是哪門(mén)哪派的呢?答案是:書(shū)迷派。那么,我有多愛(ài)看書(shū)呢?告訴你哦,我們書(shū)迷派有一個(gè)特點(diǎn),那就是不論什么時(shí)候,只要有時(shí)間,手里總會(huì)捧著一本書(shū)。

          要說(shuō)我喜歡書(shū)的'程度,那可真能稱得上手不釋卷,廢寢忘食!就算是上廁所,我也要偷偷地拿一本書(shū)看。有時(shí)候上完廁所都忘記出來(lái),還繼續(xù)在衛(wèi)生間里面看書(shū)。直到媽媽再三催促,我才如夢(mèng)初醒,依依不舍地合上書(shū)。

          記得有一次,我足足在衛(wèi)生間里待了40多分鐘,看完了一本書(shū)才出來(lái)。還有一次,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽要出去買(mǎi)菜。她剛一出門(mén),我就以百米沖刺的速度沖到了書(shū)房,拿出一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,可是我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。不用說(shuō),我又挨了一頓訓(xùn)。

          書(shū)就是我的一個(gè)七星級(jí)的莫逆之交,我會(huì)一直和它做朋友的!

        我與書(shū)的故事作文12

          記得有一句名言是這樣的:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!弊x書(shū)有很多的.好處,我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。

          記得有一次上體育課,我抱著一本書(shū),我躲在角落里津津有味地看書(shū),我看到一半,下課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥耍瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地玩耍著我都好像沒(méi)聽(tīng)到一 樣。上課鈴響了之后,同學(xué)們急忙跑回了教室,老師發(fā)現(xiàn)我不在教室,就讓同學(xué)們出來(lái)找我,同學(xué)們東張西望,最后,同學(xué)們終于找到我了,他們對(duì)我大聲地喊: “上課了!”這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)已經(jīng)上課了。同學(xué)們哈哈大笑,他們稱我為“書(shū)癡”,可我心里卻覺(jué)得我是“書(shū)圣”。同學(xué)們怕我以后再發(fā)生這種事,就把我 的課外書(shū)藏了起來(lái),可是藏起了一本我就又拿來(lái)一本,同學(xué)們看了情不自禁地對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)迷!蔽艺f(shuō):“書(shū)迷就書(shū)迷,多讀書(shū)有什么不好!”

          現(xiàn)在,看書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分。書(shū)啊書(shū),你可真是我的好朋友!

          簡(jiǎn)評(píng):作文素材源于生活,運(yùn)用恰當(dāng),寫(xiě)了自己愛(ài)讀書(shū)的故事,再好好寫(xiě)字,你會(huì)更棒!

        我與書(shū)的故事作文13

          書(shū),能夠點(diǎn)撥人生哲理;書(shū),指引成功的方向。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,一切一切的原因,都使我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

          書(shū),如今已成為了我最好的朋友,我們時(shí)時(shí)刻刻也不分開(kāi)!朵撹F是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》,都是我的最愛(ài)。成天捧著書(shū)看個(gè)不停,連媽媽都說(shuō)我是個(gè)正宗的“小書(shū)蟲(chóng)”

          一天清晨,幾絲涼風(fēng)是送走了我甜美的夢(mèng)。我揉揉眼睛,看看表,才五點(diǎn)半,可我再也睡不著了,便慣性的摸摸枕邊的那本高爾基的`《童年》,津津有味的看了起來(lái)?粗粗恢挥X(jué),眼前的文字突然活躍了起來(lái),組成了描寫(xiě)中的一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面。思維、情感,都隨著作者的描寫(xiě)而變化著。美好的情節(jié)都讓我心情舒暢,悲傷的情節(jié)更會(huì)讓我深思熟慮。就這樣,我看了好多頁(yè),就在我看地正入迷時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)微的開(kāi)門(mén)聲。我知道,是媽媽起床了,我趕快合上書(shū),假裝睡了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),沒(méi)有動(dòng)靜了,我趕快有打開(kāi)書(shū),安心的看了起來(lái),再次陶醉在了書(shū)給我的快樂(lè)中。

          有人說(shuō)過(guò):“書(shū)籍就是每個(gè)人最好的老師。”我相信這句話。真是因?yàn)闀?shū),我才知道了許多曾不知道的知識(shí),明白了許多不知道的道理。因此,我書(shū)架上的每一本書(shū)都是我的良師益友。

          書(shū)中,埋藏著無(wú)數(shù)無(wú)價(jià)之寶,待你發(fā)掘。愛(ài)上讀書(shū)就是愛(ài)上知識(shí),愛(ài)上知識(shí)就是愛(ài)上成功。愛(ài)讀書(shū)就去讀書(shū)吧,你將會(huì)有意想不到的收獲!

        我與書(shū)的故事作文14

          每個(gè)人都需要讀書(shū),不讀書(shū)他就不知道很多的知識(shí)。我與書(shū)之間有一些故事要告訴你們!

          有一次,我在看書(shū)的時(shí)候,看到愛(ài)因斯坦的故事的時(shí)候,我已經(jīng)下定決心要多看一些書(shū),比如科學(xué)家的故事、十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話……從此,我與書(shū)之間開(kāi)始了接觸。相比以前我不怎么喜歡看書(shū),現(xiàn)在可好我要開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)看書(shū)。我知道科學(xué)家的故事中的好多故事有科學(xué)巨人阿基米德、天文學(xué)家哥白尼、近代科學(xué)之父伽俐略、解析幾何的創(chuàng)立人、魏格納與"大陸漂移說(shuō)"、中國(guó)航天之父錢(qián)學(xué)森、炸藥大王諾貝爾、天文學(xué)家張衡、蒸汽機(jī)大王瓦特、富爾敦發(fā)明輪船、現(xiàn)申飛行的.萊特兄弟、數(shù)學(xué)明星歐拉。我知道這么多故事,你呢?我還知道十萬(wàn)個(gè)為什么中的一些故事。有為什么有些昆蟲(chóng)不怕殺蟲(chóng)劑?蜂為什么會(huì)蜇人?為什么蟬的壽命很短?蚯蚓能改良土壤嗎?為什么剪指甲時(shí)不會(huì)痛?人為什么要大便?舌頭有什么作用?為什么人會(huì)打哈欠?人為什么會(huì)放屁?……我看了這些書(shū)明白了每個(gè)人不是天生就是天才!自己要鍛煉、嘗試,不然的話,他就一直不會(huì)成功!

          每個(gè)人要好學(xué)、多讀書(shū)、讀好書(shū),讀好了書(shū)才能像杜甫一樣"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!"

        我與書(shū)的故事作文15

          我有一位書(shū)朋友,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我愁眉苦臉,有時(shí)讓我輕松快樂(lè)。

          有一次,我正在看一本驚險(xiǎn)小說(shuō),看著看著,我竟睡著了,快來(lái)看看我的夢(mèng)是怎樣好玩的吧!

          “哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來(lái),摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲音,這是叫聲,但怎么聽(tīng)著那么熟悉?讓我想想……!是怪獸的叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對(duì)勁,咦?這場(chǎng)面我好像在哪兒見(jiàn)過(guò),哦!我想起來(lái)了,這畫(huà)面,跟剛看的驚險(xiǎn)小說(shuō)里的畫(huà)面一模一樣!“那可怎么辦?小說(shuō)里,這怪獸可是兇惡無(wú)比的呢!對(duì)了!按照小說(shuō)里的.方法打敗怪獸不就行了?”我靈機(jī)一動(dòng),用大腦飛速地回憶小說(shuō)里的內(nèi)容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來(lái)還對(duì)花草過(guò)敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒(méi)那么簡(jiǎn)單!原來(lái),那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來(lái)。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結(jié)果,就在那一瞬間,我猛地醒了過(guò)來(lái),真是虛驚一場(chǎng)!

          真沒(méi)想到我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)打怪獸,好可怕哦!

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