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      2. 我與書的故事作文

        時間:2023-08-11 08:23:30 我和書的故事 我要投稿

        (精)我與書的故事作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我與書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精)我與書的故事作文15篇

        我與書的故事作文1

          “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前!書能使我們的思考能力變強,寫作水平變高。

          “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨酌無相親”,這些詩寫得悲歡離合,使我淚流滿面。以前的我是不會懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的,不會懂得沉下心來看書的。

          那時,我把讀書當作一個任務(wù),可到最后,連這個“任務(wù)”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的頭就像一個定時炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先,我覺得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的.是,我還是被媽媽無情地抓了回來。這時,我才心不甘情不愿地看了起來。我慢慢地讀著,心里滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥》這篇時,我被感動到了。根鳥是一個人,他聽信別人的讒言,進入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭,還是善良地救了一個失憶的小男孩……我被他的一舉一動深深打動吸引著。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后,我與書結(jié)下了“不解之緣”,我愛上了看書。

          從故事到小說,到散文到文言文;從兒歌到唐詩宋詞,漸漸地我愛上了看書,學(xué)會了欣賞,也懂得了書里許許多多的奧秘。

          “讀書破萬卷,下筆如有神”,由于我讀的書越來越多,我腦袋瓜里的知識也越來越豐富,我在寫作上也有了小小的成就,還經(jīng)常代表班級參加比賽,常常獲得證書。也深深地讓我體會到讀書給我?guī)淼氖找婧涂鞓贰?/p>

          “書籍是人類進步的階梯”,書是腦袋的潤滑劑,“一日無書,百事荒蕪”,書使我進步,我愛看書!

        我與書的故事作文2

          小時候,我覺得讀書沒有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長,接觸書籍越來越多了,我才發(fā)現(xiàn)書籍是一杯喝不完的咖啡,感覺由淡變濃,越喝越有味道!

          魯迅曾經(jīng)說過:“書是營養(yǎng)的面包!蔽艺J為,書不僅僅是營養(yǎng)的面包,還是一把打開智慧之門的鑰匙,還是一個豐富多彩的夢幻世界!

          我與書的機緣應(yīng)該從我是胎兒的時候開始。聽媽媽說我是胎兒的時候,媽媽就給我買《一千零一夜》故事集用溫柔的聲音給我讀。

          長大了,我一開始覺得讀書沒什么意思?珊髞,同學(xué)們介紹的一本書,叫《紅舞鞋》,我也買了一本?粗粗,我也陶醉其中,被它的優(yōu)美語句而打動,為它的環(huán)環(huán)緊扣而陶醉。當人物憂傷時我也跟著憂傷,當人物歡喜時,我也歡喜。當我思考的時候,我也在想像女主人公:藍發(fā)如瀑,高雅的粉色緊身衣,秀麗的長裙,在風(fēng)吹的時候,秀麗的裙子優(yōu)美的飄呀飄呀,像一只翩翩欲飛的蝴蝶。

          記得一次,我為了書還玩兒了命。六歲時,媽媽爸爸帶我去游泳。因為我天生怕水,所以我就帶了一本書。我津津有味的、入迷的讀了起來。誰知,哪兒來的'一只水球把我的書給鉤到了水里。我一時間慌了神,實在沒辦法“撲通”我跳進了水里。下了水里,我才想起自己不會水!肮緡9緡!蔽液攘艘欢亲拥乃,后來才被救身員拿大網(wǎng)撈上來,害得我差點兒喪命了。得救后,我還是在關(guān)心我的書。媽媽實在拿我沒辦法了。

          !書朋友們,真幸運和你們結(jié)下如此深厚的友誼!

        我與書的故事作文3

          “書籍是人類進步的階梯!弊x書是一件多么幸福的事!遨游在書的海洋里,真是一種無盡的享受!

          我就是一個名副其實的`“小書蟲”。聽媽媽說,在我很小很小的時候,她就給我買書,可我出于小孩的本性,一下子就把書撕了個精光?墒牵任掖笠恍┑臅r候,就漸漸地迷上了它,看了這個月的,我就會期待下一個月的,并且每個月的書我都會看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時候,它已經(jīng)讓我懂得了生活自理,比如:吃飯、打招呼、整理衣服……

          后來,媽媽特地為我買了許多繪本,那時候我看到書,就如同一個饑餓的人看到面包一樣,有一空我就會馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來,幾乎每一次看繪本,我都會看得如癡如醉,還從里面認識了許多陌生的“小朋友”——漢字。

          自從我上了小學(xué)一年級后,我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次,我在寫作業(yè)時偷偷地玩手機,媽媽發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,火冒三丈,我為了哄媽媽開心,就馬上講了一個笑話,媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑,氣也消了。從那以后,書就成了我的良師益友。當我三四年級時,我就開始讀一些短篇小說!堆笫[頭歷險記》引得我浮想聯(lián)翩;《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚;《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理;歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書,就忘了吃忘了睡。

          讀書給我?guī)砜鞓,豐富了我的知識。多讀書,讀好書,是我一生永恒的追求。

        我與書的故事作文4

          我小的時候不喜歡看書,因為書給我?guī)砹藷┰,打破了我的人生自由。它就像“惡魔”一樣在我身邊游蕩,一想到書,我就想到從小到從小?jīng)歷的一件事。

          記得那是我剛七歲時經(jīng)歷了一件讓我難以忘懷的事:有一次媽媽告訴我:“我們?nèi)ネ饷妗浴活D好的!甭牭匠晕遗d奮不已,迫不及待地吵著要去,我心想:今天說要吃一頓好的,肯定是吃我最喜歡的宮保雞丁了。在路上,我胡思亂想著走著走著,媽媽停下了腳步,說:“看,我們到了,我們會在這里‘吃’個痛快!”我抬頭一看,帶著疑問說:“書店?我們要在這里‘吃’嗎?”媽媽說:“書里面有許多營養(yǎng),就像莎士比亞說的:‘書籍是全世界的營養(yǎng)品。’所以我們要多讀書,把營養(yǎng)全部都‘吃’掉!边@下我終于知道,‘吃’原來是這個意思。

          我被媽媽拉進了書店,他給我拿了一本《安徒生童話》我翻著翻著看到了《皇帝的新裝》那篇童話后,我明白了:我們不能像文中的'皇帝一樣,為了自己的愿望而聽別人的。就是從這時候起,我從此就愛上了讀書。但是媽媽說:“書也不是好東西,比方說黃書!蔽矣涀×耍艺f。

          可是好奇心很強的,我就不明白為什么黃書不能看。于是一回到家我就問媽為什么不能看黃書,因為黃書書那些不良書籍,看了有害健康。就是從七歲開始,從此從此就愛上了讀書。

        我與書的故事作文5

          古人曰:“腹有詩書氣自華!惫湃擞衷唬骸白x書破萬卷,下筆如有神!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”從我第一眼見到書開始,我就與它結(jié)下了不解之緣。

          記得在我3歲時,我姥姥帶我回哈爾濱,令我印象最深刻的不是那兒的雪景,卻是一本姥姥給我買的《黑貓警長》,字不多,薄薄的一本書。那時,姥姥一個字一個字地讀給我聽。這是我讀的第一本書,那時的我還不識字,只能對那些陌生的字眼視而不見。但卻是它們幫我打開了閱讀的大門。

          從那天開始,每到晚上爸媽都會讀一些故事書給我聽。我上幼兒園后,因為已經(jīng)認識許多字了。就開始讀一些如《神奇校車》等的書。進而,再開始讀一些二三厘米厚的書了。它們就是一雙跑鞋,讓我能在閱讀的大道上走得輕松、愉悅。它們讓我嘗到了閱讀的甜頭。

          一轉(zhuǎn)眼,我上學(xué)了。從蹣跚學(xué)步的小孩,變成了一個青蔥少年。我對書的選擇標準也更上一層樓。我開始讀一些又大又笨重、幾本摞起來能當椅子用(我真這樣干過)的“磚頭書”。還有一些如《三國演義》《老人與!贰陡柲λ固桨讣返刃≌f。它們構(gòu)成了我閱讀生涯中的巔峰。我像一塊干燥的`海綿,不分晝夜地吮吸著知識的甘霖。它們好像火箭靴,讓我在閱讀之路上突飛猛進。

          沒有一道結(jié)實的屏障,能把人與書分開;沒有一艘非凡的戰(zhàn)船,能像一頁詩句把我們帶進閱讀的海洋;沒有一匹駿馬,能像一本書,把我們帶進知識的天堂!

          讀書吧,你會擁有更多的故事!

        我與書的故事作文6

          我雖然小小年紀,但在家里可是個不折不扣的“小書蟲”哦!

          從我記事那天起,媽媽就經(jīng)常給我講故事。我從故事中也懂得了不少知識,因此,我也漸漸地喜歡上了看書!每次一有空,我就會捧著書如癡如醉地看起來。

          我在看書時也有許多趣事的哦!今天我就給你們講講吧!

          記得小時候,我捧著漫畫書津津有味地看著,正為主人公的滑稽而哈哈大笑!可就在這時,媽媽叫我去吃飯了。我隨口應(yīng)了聲,就又拿起書看了。過了一會兒,媽媽又喊了聲,我撒嬌道:“再看一會兒嘛!”可媽媽才不吃我這套。她生氣地走過來,說:“快點,不然就不讓你看書了!”我只好起身,心里冒出了一個主意,趁媽媽不注意時,偷偷摸摸地把書拿了起來,隨后就跟著媽媽去吃飯了。

          面對桌上的飯菜,我連看都沒有看一眼,就又坐下埋頭看書了。媽媽見了,大聲說道:“不要看書了!吃飯!”看看媽媽那生氣的面龐,我只好吃飯,但我還是邊吃邊看,我正看到了精彩片段,就隨手把筷子浸在醬油里了,興奮地把筷子拿起晃了幾下,那醬油就撒在了我的白衣服上。媽媽看見了,更加生氣了,毫不留情地把書沒收了,我依依不舍地看著那本書。媽媽那憤怒的眼神望著我,我只好乖乖地吃飯了。我快速吃完飯,然后拿回了那本書,聚精會神地看著,似乎在書的'海洋里暢游!

          我喜歡看書,書就像一把智慧鑰匙,也像一盞明燈,讓我獲取了很多知識!

        我與書的故事作文7

          俗話說,書是知識的源泉。我們自幼就知道讀書是有益的,更何況詩人顏真卿也在“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這首詩中提倡我們要讀書,而我也與書結(jié)下了不解之緣。

          我從小就好學(xué)好問,喜歡讀出我認識的各種字。也許是巧合吧!爸爸的一位朋友因為搬家而把整整一書柜的書都給了我們。從此,書進入了我五彩繽紛的世界。

          小時候,我就愛看書,不過都是些注音童話;大一點兒,我就開始問這問那,因此,我知道了《十萬個為什么》這本書;二三年級時,我開始讀《作文百科》;而現(xiàn)在,我在讀四大名著和全套的《世界未解之謎》。

          我記得有一個晚上我洗完澡,一走出來,我的`眼睛像雷達一樣掃描著一本書———《童年》。突然,我眼前一亮,“啊,是那本書!”我以迅雷不及掩耳之勢沖過去,迫不及待地拿起書“哧溜”一下跳到床上,津津有味地看了起來。這本由高爾基親身經(jīng)歷而來的一本書深深的吸引了我。其中有一段是這樣寫:火燒著房子,突然火燒到了油桶,爆發(fā)出熊一般極其憤怒的吼聲,天空都被染成了紅色,頓時,房子變成了噴發(fā)著熊熊烈火的火海。這一段簡直使我著了魔,一連讀了十幾遍都沒有察覺!摆s快睡覺!”門外傳來媽媽的喊聲,我這時才反應(yīng)過來,已經(jīng)十點了!等媽媽走后,我又打開燈,讀了起來。唉,我真是落入了書的“陷阱”。

          古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍,使我的生活更加美好,也正是因為它,我的知識才越來越豐富。

        我與書的故事作文8

          “書是人類進步的階梯”這是高爾基說過的一句名言。的確,書中蘊含了大量的知識,人生哲理,可以啟迪人,可以教育人!昂们粎挵倩爻,好書不厭百回讀,”一本好書能讓一個人走上成功的道路,一本好書能讓人從黑暗走向光明,我們怎能不讀它呢?

          在五年級的必讀書目中有一本名叫《青銅葵花》的書,我連續(xù)讀了好幾遍。作者曹文軒將書中的人物寫得活靈活現(xiàn),就像真實發(fā)生在我們身邊一樣。他將一個個故事寫得感人肺腑,將愛寫得淋漓盡致,將人性美寫的美麗無比,讓人讀著讀著就有一種身臨其境的感覺,我已完全陶醉在作者優(yōu)美又感人的文筆下。記得有一天,媽媽叫我下樓幫忙買瓶醋,媽媽第一遍喊時,我完全沒聽到,根本不予理睬。媽媽連續(xù)喊了兩遍之后,見我依然沒有反應(yīng),于是來到我的房間一探究竟。到了房間之后媽媽一看,原來我在看書,于是她又叫了一遍,我隨便回答了一聲“哦”就下去買了。一路上雖然沒有了書,但是我仍然沉浸在想象的空間里,到了超市,我什么也沒有看,拿了一瓶醬油就走了,回到家,媽媽一看,氣得火冒三丈,并說:“你是怎么搞的呀,買個東西都能買錯!

          聽了我的故事,你們說書的魅力大不大?同學(xué)們,讀書是件快樂的`事,從書里我們能增長許多知識,懂得許多道理,我喜愛讀書。同學(xué)們,讓我們多讀書吧,書是我們的良師益友和精神食糧,讓我們與好書為伴吧。它讓我們的眼界更開闊,讓我們的生活更豐富!“讀書破萬卷,下筆如有神”,我相信,只要我們堅持不懈,一定能做到自己想做的事情,實現(xiàn)自己的夢想、希望!

        我與書的故事作文9

          一天上午,我抱著一本書,想去買一本《胡小鬧日記》,于是我一邊請看書,一邊走在街道上,可走走著走著,我發(fā)現(xiàn)有點不對勁,“書店明明離我家很近啊,走了這么久,怎么還不到書店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁邊的街景,呀,這是哪啊,我怎么不認識,我飛快地往回跑,左拐右拐,可還是不認識這兒的景物。“天啊,我這是在哪呢?”我急得快人哭了,“我該怎么回去。 

          天色漸暗,路燈亮了起來,我心想“反正一時也回不去了,要不我先把書看完,畢竟怎么來就怎么回去嘛!”經(jīng)這么一想,我打開書繼續(xù)一過走一邊看,又走了許久,書看完了,我合上書,長吁了一口氣,一抬頭,發(fā)現(xiàn)要找的書店就在眼前了,我連忙跑了進去,買好了書,美滋滋地回家了。

          回到家,我立馬就看起了《胡小鬧日記》,這一看就是幾個小時,臨近十點了,可我依舊沉迷在胡小鬧與他的朋友之間發(fā)生的趣事之中呢。媽媽走過來,一言不發(fā)關(guān)掉了燈,我只好拿出了我的`“神器”—大功率便攜式手電筒來繼續(xù)“作戰(zhàn)”了。這樣做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,還挨了一頓臭罵,唉,說出來,怪丟人的!

          我的故事講完了,但我必須提醒大家:“邊走邊看書是很危險的,還非常容易迷路,千萬不要這么做喲。

        我與書的故事作文10

          有一陣子,我特別愛看書,一拿起書就廢寢忘食地看,一看就是一兩個鐘頭,因此我那段一陣作文寫得又快又好,真感覺是“讀書破萬卷,下筆如有神”。

          那一段時間,我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書,這是一套科幻小說,內(nèi)容又新奇又吸引人,讓我愛不釋手。有一天下課,我一看就著了迷,實在不忍心放下那本書,便想了個好主意,決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完飯,飛奔回寢室,坐在床上開心地看了起來。這時余老師拿著一本被撕壞的'書大聲對我們說:“看,這就是中午偷看書的后果,現(xiàn)在手里還有書的快交給我,等會發(fā)現(xiàn)誰還有書,直接撕掉!

          有些人聽了連忙把書交給了老師,但我沒有,看書有什么錯呢?于是我把書放在枕頭下接著看,一頁兩頁,我看得越來越起勁,正要看書中主角楊歌馬上就要變得完美時,一個黑影突然出現(xiàn)在床頭,我馬上把枕頭放下,呀!是余老師,她不會發(fā)現(xiàn)了吧?余老師說:“你總把枕頭動來動去干什么,是不是想去站一會兒?”!太好了,沒被發(fā)現(xiàn),那我也要找個理由吧!于是我便說:“我覺得有點熱,扇扇風(fēng)。”余老師聽后,放心地走了。

          一個中午過去了,兩個中午過去了,我一直用這個方法看書,每天中午跟著書中的楊歌一起共同經(jīng)歷著冒險和蛻變,覺得一眨眼功夫中午就過去了,正如莎士比亞說的“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽姨貏e需要這營養(yǎng)品,我沉迷于書海,越來越愛上了看書,作文也寫得越來越好,常常受到老師的稱贊,我心里也樂開了花,我想:這就是讀書的回報吧!

        我與書的故事作文11

          書對于每一個人來說意義都是不同的!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”,這是莎士比亞眼中的書;“書是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑”,這是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書是一把鑰匙,打開了知識的寶庫;書是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書還是一位慈祥的老奶奶,告訴著我一個又一個的人生道理。

          很小時候,我還不會讀書,于是媽媽就一篇一篇繪聲繪色地講給我聽,從媽媽的口中我認識了善良的白雪公主、可愛的小矮人、任勞任怨的灰姑娘、正義的圣斗士和聰明的牧鵝姑娘……純真的.我每天都沉浸在童話中,幻想著自己著一雙漂亮的水晶鞋,擁有著一座巨大的、金碧輝煌的城堡……充滿著快樂、充滿著幻想、充滿著對生活的向往!

          長大后,我變得更加成熟,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……這些書闖進了我的生活,使我進一步擴大了眼界、豐富了知識。一本本的好書讓我的靈魂充滿了能量,對好書的熱愛,對知識的渴望,對思想的向往,對生活的贊美,對人生的感悟讓我真切地意識到:人的一生之中是不能沒有書的,書是人類的摯友!

          是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感謝書!是它們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚!飛向了美好的明天……

        我與書的故事作文12

          我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。

          一天我趕緊寫完作業(yè),為的是看我那本夢寐以求的`《豬頭仔的變身之旅》,我和媽媽約定我看半個小時的《豬頭仔的變身之旅》,媽媽去超市買東西。

          “豬頭仔”的原名叫朱子同,他可是一個公子哥,朱子同去山村體驗生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠的山村去體驗生活我就開始同情他了。……不知不就中時間老爺爺?shù)氖种钢傅搅?點,啊!我已經(jīng)看了2個多小時的書了我想著想著媽媽突然從廚房走出來說:“方雪,快出來吃飯吧!”咦?媽媽怎么回來啦?吃完飯,我在床上翻來覆去的想:“豬仔頭”最后怎么啦?他變身成功了嗎?最后,我想出一個辦法,去書柜上拿書,于是,我躡手躡地去書柜拿書,嘻嘻,我拿到了。我有小心翼翼地回到房間,“偷偷”地拿手機照著光。正當我看著入迷時,我房間的門突然一下被打開了我毛骨悚然地問:“誰,誰呀?”我卻聽見:“小鬼,怎么還沒睡?”哎呀!嚇死我了!原來是媽媽呀!“你怎么還沒睡?是不是在看書?給我。”唉,我也只能服從命令,這是我的第一次“竊讀!”

          在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。那全都是有意義的書!

        我與書的故事作文13

          書這位朋友,我在很小的時候就認識了它,并決定和它一起走完一生,因為它能帶給人無限樂趣,讓人忘記煩惱。

          在我很小的時候,硬是逼著媽媽買了一本繪本,可我哪看得懂字吶,于是只好邊看圖邊讓媽媽講文字。那時,小小的我聽得入了迷,就這樣和書結(jié)下了緣,想要在書的世界里一探究竟。

          長大后的我,為了實現(xiàn)小時候的.“夢想”,就一直在看書。不管是小說,還是散文,只要是書,它就總能像一塊磁鐵一樣牢牢地吸引我,讓我沉浸在它那獨特的世界里;只要一看到書,就像財迷見到金子似的,兩眼發(fā)光,捧起來細細品讀;雙休日,隨便看一本書,它都能帶我去天堂。

          不過,我在書的世界里過得并不好,因為一位大魔王——媽媽,總是向我發(fā)起進攻。她只允許我一天看半小時書——天吶!這也太短了。每次剛看到精彩部分,半小時就到了。我恨不得自己會魔術(shù),把時間調(diào)慢點。

          為此,我想了很多鬼點子,跟媽媽斗智斗勇。這些點子都是經(jīng)過我反復(fù)實踐、細心觀察后得出的,一定靠譜。第一,進廁所看書,這個方法還是不錯的,能坐著看,而且風(fēng)險不大,關(guān)鍵是一定要控制時間,不然媽媽一定會在門外吼:“你掉進糞坑里了?!”第二,晚上睡覺時偷偷看,不過風(fēng)險還是挺大的,首先要輕手輕腳;其次,媽媽來查房時一定要眼疾手快。有一次,我就失了手,硬是被老媽“賞”了。

          天長日久,不用老媽監(jiān)督,我也知道看書要控制時間了,因為看久了眼睛很難受。還有一點,課堂上千萬不能看書,雖然書的魔力大,還是要合理安排學(xué)習(xí)時間。

        我與書的故事作文14

          書,大家應(yīng)該不陌生吧!今天,我就來講講我讀書的故事吧!書,對于我來說是生活必需品,它使我的生活充滿了酸、甜、苦、辣,令我回味無窮。

          酸

          當我讀《以心換心》這一篇文章時不禁眼淚花花,這個故事講述的是一個先天性心臟病的兒童被醫(yī)生斷定活不過二十歲。正當她絕望之時,她的妹妹出了車禍,成了植物人。她的繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人,我看一次哭一次,還為自己有個好身體而感到幸運。

          甜

          有一次單元考,我語文考了100分,我央求媽媽給我買了一套《世界尋寶記》,媽媽剛開始不答應(yīng)。我就極力央求,媽媽終于給我買了。我心里美滋滋的,就像喝了蜜一樣甜。這套書一到,我就迫不及待地打開,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。

          苦

          我最愛的一本書被弟弟撕壞了。我十分難過,整天無精打采的。媽媽還一直安慰我說沒關(guān)系,唉,他們真不懂愛書人的心情此時此刻是怎樣的',倒霉!

          辣

          我一邊走一邊看《城南舊事》這本書,我從書中領(lǐng)悟到了許多知識,也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味,沒想到,撞上了樹,頭還去醫(yī)院縫了幾針。悲慘啊!

          我讀書的心情是五味雜糧。時而酸,時而甜,時而苦,又時而辣。讀書給我豐富的知識,給我的生活增添了無限光彩。

        我與書的故事作文15

          “書籍是人類進步的階梯,也是啟迪人類智慧大門的鑰匙!蔽矣X得這句話說得一點也沒有錯。書,是我的好朋友,也是我的知己,我喜愛看書,那是因為我知道你總能從書中學(xué)到知識。

          我喜愛看書甚至到了忘我的程度。有一次,媽媽在煮飯,我在看書,媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖,我拿著書起身去穿鞋,我穿完鞋后我又忘記了我要去干嘛,所以我又坐下來繼續(xù)看書。媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒有去買東西,便把我的書拿走了,說:“回來再看!蔽胰サ穆飞媳粫晡×耍易哌M去買了一本書回家了。

          媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有把糖和鹽買回家便大聲訓(xùn)斥我說:“叫你去買糖和鹽,你卻給我買了本書回來!蔽荫R上又跑了出去,這次我腦子里全部是糖和鹽了,糖?什么糖?我想應(yīng)該是紅糖吧!于是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去,心想:這下我可以安心看書了吧!我越想越開心,回到家媽媽發(fā)現(xiàn)我買的.是紅糖而不是白糖又罵我,我害怕得又跑出去買白糖,這下我終于買對了。

          媽媽語重心長地跟我說:“書還給你,愛讀書很好,可以提高閱讀成績,但這畢竟是課外書,千萬不能耽誤學(xué)習(xí),知道了嗎?”我點點頭,抱著書,又津津有味地看了起來。

          我喜歡看書,我知道書中有源源不斷的知識。書,將陪伴我的一生。

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