我與書之間的故事作文(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我與書之間的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我與書之間的故事作文1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍侵R(shí)的寶庫(kù)。我很喜歡看書,而且我和我心愛的書籍發(fā)生過一段有趣的小故事呢!
記得有一次,我做完作業(yè),隨手拿起一本故事書,津津有味地看了起來,而且越看越入迷,還時(shí)不時(shí)按書中的內(nèi)容指手劃腳?囱娇础(dāng)我被書中最精彩的情節(jié)迷住的時(shí)候,媽媽突然大喊一聲:“看什么書啊,快檢查作業(yè)!”但我只是“哦”了一聲,依然我行我素,繼續(xù)看我的書。過了半小時(shí),媽媽以為我已經(jīng)檢查完作業(yè),就走進(jìn)房間催我睡覺去,卻見我還是手捧著書,臉上的表情跟著書的情節(jié)“千變?nèi)f化”:有時(shí)笑、有時(shí)愁、有時(shí)驚訝、有時(shí)歡喜……媽媽“唉“了一聲走出了房間,跟正在玩游戲機(jī)的爸爸說:”你看看這孩子,只要一拿著書,就廢寢忘食,什么也聽不進(jìn)!薄笆茄剑媸且粭l‘書蟲子’!”這時(shí),傳來了爸爸的“男高音”:“‘書蟲子’,是時(shí)候睡覺了”。媽媽也不停地催我睡覺,我才依依不舍地放下書本進(jìn)行睡前洗臉,經(jīng)水一洗我清醒了,從書中的故事情節(jié)回到了現(xiàn)實(shí)生活中。一看鬧鐘,“嘩”已經(jīng)十時(shí)三十分了,我連忙上床呼呼大睡。
書籍,帶給我快樂、帶給我傷感、帶給我驚喜、也帶給我煩惱,但更重要的還是書籍帶給了我無窮的知識(shí)和有趣的故事,書籍是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗,所以我熱愛書籍喜愛書籍?/p>
我與書之間的故事作文2
一屋子明媚的陽光,淡淡的茶香和那若有若無的音樂聲中,我漸漸進(jìn)入了書的海洋,傾聽書的話語……
去年的一個(gè)寒假,我因腳扭傷了,所以一直呆在家里,但也因禍得福,可以盡情地看我喜歡看的書。當(dāng)媽媽忽然喊我,“快去吃飯,再不吃,菜可就冷掉了喲!”我就像耳朵里塞了棉花似的,根本不在乎,仍然埋著頭繼續(xù)看著,我完全進(jìn)入了書的海洋,有時(shí)我會(huì)不由自主地皺皺眉頭,有時(shí)又開懷大笑;有時(shí)也會(huì)自言自語,好像在跟書中的主人公對(duì)話呢!
我的生活幾乎離不開書的陪伴。名人高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
還記得在一個(gè)星期四的晚上,我又坐在被窩里愛不釋手地看起書來。一頁、二頁、三頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間像沙漏一樣漸漸地在流逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了,9點(diǎn)馬上要到了,不管了,繼續(xù)看下去吧!這時(shí),“啰嗦老太婆”媽媽再一次現(xiàn)身了,她兩手叉著腰,說道:“你這個(gè)人呀,真沒有時(shí)間觀念,看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你真不怕明天起不來,被老師罵嗎?”我不得不乖乖地睡覺去了。
那天晚上,雖然被媽媽批了一通,但是對(duì)書的熱愛從來沒有消退過,反而更加癡迷了。
我與書之間的故事作文3
我從記事兒起,就開始和書打交道,開始是看日記書、漫畫書;然后就是書、童話書;而現(xiàn)在,我讀的是小說、名著等等。
書,是我們創(chuàng)作的源泉;書,是我們奮斗的目標(biāo);書,讓我們收獲了更多的知識(shí)。
我每次看書,從來都是認(rèn)認(rèn)真真的看,不是馬馬虎虎看一遍就過關(guān)了,每一本書,我都反反復(fù)復(fù)、專心致志的讀。
雖然我的感情不是很豐富,但我有時(shí)候會(huì)被書中的情節(jié)而感動(dòng)。當(dāng)我讀《賣火柴的小女孩》時(shí),會(huì)流下同情的眼淚。當(dāng)我看到《茶花女》中的瑪格麗特的悲慘遭遇而潸然淚下?吹健段饔斡洝分械膸熗剿娜四芑U(xiǎn)為夷而感到高興。
有時(shí),我會(huì)為了一本好書而放棄去游玩兒的機(jī)會(huì)。
那天,媽媽說要帶我到桃花溶洞去看看,本來已經(jīng)計(jì)劃好了,但是碰巧那一天我買了一本《魯濱孫漂流記》,我便毅然決然地放棄了去桃花溶洞的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲蚁胱ゾo時(shí)間,趕快進(jìn)入到魯濱孫的故事里。
我的座右銘是:書籍是開啟未知大門的鑰匙;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書籍是帶你走向黎明的大道。這句名言促使我繼續(xù)讀書,也讓我明白,我們的肉體是靠糧食長(zhǎng)大的,但是精神是靠讀書長(zhǎng)大的。
我與書之間的故事作文4
本人因?yàn)橄矚g看課外書,導(dǎo)致成績(jī)沿直線下滑,因此一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的****活動(dòng)就此拉開序幕!
第一天,書柜就上了鎖。還好我有先見之明。偷偷拿出了5書藏了起來。因?yàn)橛浶圆缓。我還畫了“藏書圖”,放在褲袋里。
幾天后的一個(gè)下午。我一摸口袋。不好,藏書圖還在換洗的褲子里。我已閃電般的.速度沖到了浴室,發(fā)現(xiàn)褲子已經(jīng)被媽媽拿去洗了!斑@是什么?”媽媽手里拿著一個(gè)窩成團(tuán)的紙條。
攤開一看,上面赫然寫著藏書圖,三個(gè)大字。我心里想“完蛋啦,還是快點(diǎn)溜好了”我偷偷溜到了陽臺(tái)躲了起來。而媽媽則兩眼放光。丟下手中的剛洗一半的衣服。撞開我的臥室門,喊著殺聲沖了進(jìn)去,進(jìn)行毯式搜查,不久被我我藏的罪犯便一一落網(wǎng)。媽媽唱著勝利的凱歌說到“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”我雖然擺出初生牛犢不怕虎姿勢(shì)。
了那些書還是背叛了無具體期限的兔子哦,這四本書我先替你收著,等你成績(jī)上去了。再還你,什么4本。我可藏了五本,還有一條漏網(wǎng)之魚。
剛吃過飯,我便一個(gè)鯉魚打滾,翻到了臥室,翻出一本書,開心的讀了起來,當(dāng)讀到“一個(gè)歹徒破門而入時(shí),只聽一聲破門而入聲”我想,我讀書境界也太高了吧?連破門而入聲都可以聽到,“書拿來”媽媽一聲怒吼,我嚇得從床上摔了下來,我知道,這最后一本書也要拜拜了……
我與書之間的故事作文5
“書中自有黃金屋!毕嘈糯蠹覍(duì)這句話熟悉吧,今天我真正知道了這句話的含義。
今天我有幸在書店看見了一本書—“蟻道”,這本書講比爾·蓋茨等成功人士的秘訣,我經(jīng)不起誘惑,翻開了書,饒有興致地閱讀起來。
“在教堂門口,有一塊石碑,上面刻道:我30歲時(shí)想改變整個(gè)世界;到了40歲,又覺得太過于‘遠(yuǎn)大’,所以決定改變自己的國(guó)家;50歲時(shí)覺得改變自己的國(guó)家還是過于‘遠(yuǎn)大’,又決定改變自己的家庭;最后到了60歲時(shí),又想到這個(gè)目標(biāo)還是很‘遠(yuǎn)大’,決定先改變自己?墒乾F(xiàn)在我連走都走不動(dòng)了,不禁有點(diǎn)木訥,我這一生有理想,但一直沒有實(shí)現(xiàn),這是為什么?想了一會(huì)兒,終于有了答案:人想做成一件大事,就得一步一步地來,不要想一下子就成功……”書里講的都是些人生的哲理,使我看得津津有味,直到老板叫我回家,我才從書的海洋中醒過來,依依不舍地把書放回去,并咽了一口唾沫,回到了家。在家里,我把我學(xué)到的知識(shí)講給爸爸媽媽,他們又驚又喜地問我怎么會(huì)懂這么多,我說“書中自有黃金屋嘛,當(dāng)然是在書里啦!蔽艺{(diào)皮地說,這時(shí),我終于知道了這句話的涵意。
這句話的涵意是:書雖然沒有實(shí)物的黃金,但是里面的知道,卻就像黃金一樣,或許,它們比黃金更珍貴。
我與書之間的故事作文6
英國(guó)的莎士比亞說:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得這句話說得很有道理,它把書的作用形容得恰到好處,也正是這句話,將我引入了知識(shí)的海洋。
在一個(gè)萬里無云的日子,我興沖沖地來到寧波書城,買了一本我喜愛的書,當(dāng)天我就將它全部看完了,跟以往的習(xí)慣一樣,看書就只看一遍就將它們?nèi)右贿,突然我想到了這個(gè)新學(xué)期學(xué)的第一單元的課文《竊讀記》,里面的作者因?yàn)橘I不起書而偷偷的去書店閱讀,我有那么多書為什么不好好珍惜呢?想著,我就把所有的書都整理起來放在書架上,以便下次閱讀,的確,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,需要我們不斷地讀它、品它,才能真正有所收獲!
從此之后,我對(duì)書十分這惜,一本書從只讀一次到兩次、三次……有一次媽媽整理房間時(shí)理出了很多舊書,說要將他們處理掉,我不同意,因?yàn)槲乙院筮要讀的。媽媽說:“這本呢?已經(jīng)破了!蔽艺f:“不行!眿寢層终f:“那這本呢?”“也不行”我堅(jiān)定地說。就這樣在我和媽媽的爭(zhēng)論中,終于保住了我的寶貝書籍!
這就是我和書的故事,它帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋中航行,以增長(zhǎng)知識(shí),補(bǔ)充精神食糧。
我與書之間的故事作文7
我相信同學(xué)們都看過課外書,也與書之間發(fā)生過一些故事吧!我就與書之間發(fā)生過一些小故事,你們想聽聽嘛?那我就說一說我其中的兩個(gè)小故事。
記得有一次四年級(jí)的時(shí)候,中午的English作業(yè),有一題題目難住了我,我想“反正下午沒有Miss黃的課。下午就帶去學(xué)校抄一抄同學(xué)的吧!”我突然想到了劉老師上課說了書上的一句名言:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲——出自唐朝詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》。我連忙把作業(yè)打開,左思右想,想了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,終于想出來了。
還有一次晚上媽媽對(duì)我說:“麗麗,現(xiàn)在離吃飯的時(shí)間還早,你先把作業(yè)做完來,然后你再自己檢查一下,我再叫你出來吃飯好嗎?”我開心地說:“好的,媽媽!”我急忙跑到房間,拿出作業(yè),我像一匹餓狼貪婪的吃著精神的食糧,快速的解決了那精神的食糧。然后從書架拿出了一本小說,正看的津津有味的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳過——母親的聲音。媽媽急促的走過來,怒發(fā)沖冠的說:“麗麗,你在看什么呢?原來你在看小說呀!你一天到晚就知道看小說,讀書就沒有看過你怎么積極,下次你再這樣,你就看著吧!”我不情愿的說:“好的,媽媽,我下次不敢了……”表面上這么說,但是我心里卻想著:下次我就不讓你發(fā)現(xiàn)。
我也書之間的故事還沒有結(jié)束,還將延續(xù)……快點(diǎn)動(dòng)起你們的筆,寫下來告訴我吧!我期待著你們的回信。
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