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      2. 初一年級我和書的故事作文

        時間:2022-01-27 15:49:59 我和書的故事 我要投稿

        初一年級我和書的故事作文

          【篇一】

        初一年級我和書的故事作文

          人們都說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活中沒有了書就像鳥兒沒有了翅膀,生活中沒有了書就像天空沒有了陽光。書就像一把鑰匙,打開智慧的大門。書,我的好朋友。

          一年級的時候我十分討厭書,看著書上密密麻麻的小字,一篇一篇的,有四厘米那么厚,我看了不經(jīng)抱怨起來。但媽媽硬逼著我看著本書——《水滸傳》,看著看著我捧著書,盯著天花板想:昨天的動畫片放到哪了,今天又有什么好看的動畫片?等等……

          記得三年級的時候,我自己一個人孤零零地呆在家里。媽媽說,她過一小時回來。“唉!電腦設了密碼,電視也沒什么好看的,現(xiàn)在只能看書了。“我翻出了一本書——《夏洛的網(wǎng)》”咦!夏洛,應該是一個人怎么會織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_書本。經(jīng)過前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運,是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時又逮帶回來,我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因為夏洛在網(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個好朋友,我不該無視夏洛。當讀到夏洛已走進盡頭了我仿佛身臨其境,淚水打濕了我的眼眶,我情不自禁地哭了起來。

          鄭大我都得如癡如醉時,一小時已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了,我還沉浸在書里,感受著樂趣。“當當當”媽媽敲了敲門,持續(xù)了兩分鐘,媽媽見沒人開門于是就打了電話,只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。

          書,讓我感受帶了酸甜苦辣,讓我身臨其境,從此我愛上了書。有書我是最快樂的。書,我的好朋友。

          【篇二】

          杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,經(jīng)常閱讀會提高我們的寫作水平,會給我們帶來豐富的知識,還會給我?guī)碓S許多多的好處。

          讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年,我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾,這是為什么呢?我心中便產(chǎn)生疑惑,于是,我找到了“書”老師——《十萬個為什么》。啊,真是“得來全不費功夫”呀,原來,狗也是有感情的,家狗與人處熟了,見到熟人就會興奮,搖頭擺尾就是它們表達高興心情一種方式。瞧,生活中有不懂的問題,在書中就能找的期待的答案,可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”所以,我們得多讀課外書。

          也許有人會說課外書誰不會讀?當然,只要識字就會讀書,但怎樣讀好呢?我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑問,這時候再去讀第二遍,對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙,記書中的優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力,也增強了我們的理解力。第四遍就仔細讀,到讀懂為止。

          “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”啊,希望大家多讀書,做一個知識豐富的人。

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