我和書的故事-初一作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我和書的故事-初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事-初一作文1
“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳�！痹谖已壑校瑫橇α康某岚�，智慧的海洋，知識(shí)的源泉我愛書中的一切。
在我4歲生日時(shí)，我的媽媽送給了我?guī)妆緯�，那時(shí)我便迷上了看書。由于我經(jīng)�？磿�，做作業(yè)的時(shí)間變少了，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致作業(yè)完不成。因此，媽媽便立下規(guī)定，如果作業(yè)沒有做完就不讓我看課外書。于是，我就只能在晚上睡覺時(shí)看書，我如饑似渴地尋找，五彩繽紛的畫冊(cè)和像釘頭般大小的字激起了我深厚的興趣，激活了我對(duì)藝術(shù)朦朧的眼睛。有一次，媽媽搞了一次突然襲擊，害得我的書被沒收了。從那以后，我便加快了做作業(yè)的速度，并如愿以償?shù)芈肺蹲约合矏鄣臅?/p>
慢慢的，我便有了更多的時(shí)間看書。我津津有味地看著，那一本一本的書，像磁石一般吸引著我，讓我廢寢忘食地讀著。我看到書中的搞笑人物，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，笑得合不攏嘴；看到書中的悲慘人物，我心里的悲傷又油然而生，多了幾分傷感！
是書，開闊了我的眼界，啟迪了我的智慧，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。今天，我在書海中遨游，我要感謝書，是它為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天。
明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我和書的故事-初一作文2
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。博覽群書，我們的想象力才會(huì)大大提高。
我看過(guò)《玫瑰花公主》、《安娜公主》、《人魚公主》等等�！睹倒寤ü鳌犯嬖V我們生命是寶貴的，無(wú)論發(fā)生什么事情，都要懂得珍惜自己的生命，不輕易放棄它。《安娜公主》告訴我們要有堅(jiān)毅的勇氣。《人魚公主》告訴我們要有愛心。
記得在過(guò)暑假時(shí)，我正在看一本叫《西游記》的書，里面的內(nèi)容真是太精彩了，忽然，媽媽叫我去拿搟面杖，我走到廚房，拿了一把菜刀，嚇壞了媽媽，媽媽說(shuō)：“思宇，你拿菜刀干什么呀！我讓你拿的是搟面杖，不是菜刀！”我一看這才知道自己拿了錯(cuò)了。
爸爸下班回來(lái)知道后，哈哈大笑，根本停不下來(lái)。說(shuō)：“思宇呀，你下次不能一邊看書一邊拿東西了。你要看書就不能拿東西，要拿，就先把書放下，知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了�！�
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美好的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
我和書的故事-初一作文3
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我們生活的一個(gè)重要組成部分。書，伴隨我成長(zhǎng)；書，陶冶我情操；書，給予我知識(shí)；書，給予我力量。
每得到一本書，我如獲至寶，巴不得知識(shí)如溪水般馬上流入我的心田。那一篇篇優(yōu)美的文章，就如甘露滋潤(rùn)了我的心田。比如，中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》，里面宋江等人的兄弟情義令我嘆服，每當(dāng)失去一個(gè)將領(lǐng)，宋江都會(huì)大哭一場(chǎng)，然后殺豬宰羊，來(lái)祭奠死去的兄弟。還有《西游記》里面唐僧師徒四人，讓我懂得了只有堅(jiān)持才能成功。
有一次，因?yàn)樽x書，還發(fā)生了一件有趣的事呢！一天，我正在房間里低著頭津津有味地讀書，我讀了一會(huì)兒之后，媽媽讓我把屋子里的臟衣服拿出來(lái)讓她洗，于是，我頭也沒有抬，隨手拿起個(gè)東西就給媽媽，媽媽“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“丁舉，你看你拿的什么東西。”我抬起頭一看，也忍不住笑了起來(lái)。你猜是什么？原來(lái)是我的小夏涼被。
��！書帶給了我無(wú)窮的樂趣，也帶來(lái)了無(wú)盡的力量……
我和書的故事-初一作文4
放學(xué)后，我像往常一樣急匆匆地去圖書館看書。
跨進(jìn)圖書館，拿起一本書，輕輕地翻開，津津有味地看了起來(lái)。我覺得這本書真的太好看了，想把它帶回家慢慢看�？晌颐讼驴诖�，發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，這可怎么辦呢？這本書有可能會(huì)被買走，可再看下去，爸爸媽媽一定會(huì)擔(dān)心的，到底怎么辦呢？
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，啊，原來(lái)是媽媽，“這么晚了你怎么還不回家，我們都擔(dān)心了�！眿寢屨f(shuō)。我向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽爽快地買了這本書。拿著這本書，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我吃飯看，睡覺看，就連走路也看，媽媽說(shuō)我是個(gè)“書呆子”呢。
書讀得越多，就明白了一個(gè)道理：讀書能給人帶來(lái)快樂，讀書能給人帶來(lái)知識(shí)，讀書能給人帶來(lái)光彩。我愿意和書成為朋友，我愿意和書永遠(yuǎn)在一起，我愿意生活在書的海洋里！
我和書的故事-初一作文5
我的五一假期是在家里度過(guò)的，但是并不乏味。因?yàn)槲野l(fā)燒，醫(yī)生說(shuō)要在家里養(yǎng)病，媽媽怕我無(wú)聊，所以給我準(zhǔn)備了新書。
這套書讓我愛不釋手。這套書一共有三本，是人民文學(xué)出版社出版的《哈利·波特》全彩繪本的精裝版，分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》和《哈利波特與阿茲卡班囚徒》。書的每一頁(yè)都印刷精美，配有與文字內(nèi)容相關(guān)的插畫。這些插畫真是栩栩如生，比如神奇動(dòng)物的每一顆牙齒、每一片羽毛、每一塊鱗片都清晰可見，人物的眼睛炯炯有神，場(chǎng)景的涂畫讓人感到身臨其境。但是，最吸引我的還是書中驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)。我的大腦隨著跌宕起伏的精彩情節(jié)進(jìn)行著五彩斑斕的幻想，就好像夜空中不停綻放的禮花那樣引人入勝。我專心致志地讀書的時(shí)候，時(shí)間也過(guò)得飛快，不知不覺中，我的.病也養(yǎng)好了。
我的假期雖然是在家里度過(guò)的，但我的心卻在夢(mèng)幻島里度假。
我和書的故事-初一作文6
書，猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。這是劉向的一句名言。我認(rèn)為書不但是藥，還是我們的營(yíng)養(yǎng)品。我是一只小書蟲，一有時(shí)間就扎進(jìn)書堆里啃個(gè)不停，在書的海洋里遨游。想知道我為什么這么愛看書嗎？那就聽我慢慢道來(lái)。
有一天，我到姐姐家玩，發(fā)現(xiàn)她正在專心致志地看書。我很奇怪，書有什么好看的？那么多文字，肯定很無(wú)聊。可是她怎么看得這么津津有味呢？
于是我拿起一本書仔細(xì)地翻看。突然，我感覺書上的字像活過(guò)來(lái)似的，組成一幅幅真切的畫面展現(xiàn)在我眼前，十分有趣。從此我愛上了看書。
我看的書比較雜，天文、歷史、地理等各種書籍，因此在課堂上我總能語(yǔ)出驚人。
有一次，老師問(wèn)我們：“曹植寫了哪些詩(shī)？”這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我們異口同聲地說(shuō)：《七步詩(shī)》�！薄澳悄銈冎啦苤策�寫了哪首詩(shī)嗎？”頓時(shí)，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。5秒鐘后，我脫口而出：《洛神賦》。它是曹植的妻子跳水自殺，曹植悲傷過(guò)度，晚上夢(mèng)見自己的妻子成了洛水女神。第二天醒來(lái)，故作此�！痹捯魟偮�，全班掌聲雷動(dòng)。這就是看書的好處。
讀書能讓人明辨是非，擺脫現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)聊和空虛，讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。同學(xué)們，快來(lái)讀書吧！
我和書的故事-初一作文7
蘇軾說(shuō)過(guò)：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！蔽乙彩沁@樣的人。
這一天是雙休日，早上，我看《裝在口袋里的爸爸》，看完了，媽媽叫我掃地，我掃完地后，有拿起了那本書，一直看到下午四點(diǎn)，我都在看這本書，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，這本書你都看了十幾遍，你怎么還看��？”我回答道：“這樣我就完全懂得書里是什么內(nèi)容，是什么意思，這樣才叫看書，您沒聽過(guò)蘇軾說(shuō)過(guò)舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知嗎？”爸爸媽媽聽了我這話，好像覺得有點(diǎn)道理，就”罰”我再看三遍。我說(shuō)：“OK！“
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽衣牭竭@句名言，我就嘗試一下，看看我多看書，能不能“下筆如有神”。
我上小學(xué)，二三年級(jí)段的時(shí)候特別喜歡看書。我喜歡看短片，因?yàn)槎�，所以看得很起勁兒。爸爸媽媽看我那么喜歡看書，就慢慢的買書，也是短片，到后來(lái)，好像，我看的書越來(lái)越厚了，本來(lái)是看零點(diǎn)五毫米厚的書，可是現(xiàn)在，竟然看到了兩厘米厚的書，到時(shí)我也很驚訝，我竟然能看到這么厚。然后我還發(fā)現(xiàn)，我在培訓(xùn)班，作文得分之前是八十多分，現(xiàn)在是九十多分，而且培訓(xùn)班老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)范文讀。
這就是我和書的故事，怎么樣？有趣吧！
我和書的故事-初一作文8
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以我知道我的人生中得吃不少營(yíng)養(yǎng)品了
記得去年媽媽給我買了幾本書，有《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》，《童年》，我每天都沉寂在書本當(dāng)中，每當(dāng)我看書之前，都要把手洗洗，生怕把書弄臟。我小心翼翼地把書拿起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的看，看完一本書后，我會(huì)得到很多啟示，比如：丑小鴨給我的啟示是:人不光要外表美，心靈也要美，心靈美才是最重要的。
在學(xué)校里我們有閱讀課，老師去圖書館給我們借了80多本書，老師讓組長(zhǎng)去領(lǐng)書的時(shí)候，我特別開心，因?yàn)槲矣挚梢钥磿�，老師借的書都是沈石溪寫作的，我拿了一本《再被狐貍騙一次》開始看書了，我看著看著就入迷了，快下課的時(shí)候老師讓坐直，我都沒有聽見，結(jié)果被組長(zhǎng)扣分了。
書是我們的良師益友，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以提高我們的寫作水平，讀書可以讓我們開闊視野，書是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚摹盃I(yíng)養(yǎng)品”，所以我們要多讀書，更要愛護(hù)書，不能讓它受到一點(diǎn)傷害。
我和書的故事-初一作文9
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談�！边@個(gè)比喻我覺得特別好。
我特別喜歡看課外書，尤其是關(guān)于作文方面的課外書，因?yàn)檫@樣可以提高我的作文水平，讓我的作文能寫得更通順，而且我對(duì)書的癡迷達(dá)到了一定的程度，就連媽媽都說(shuō)我是個(gè)"小書迷"呢！
記得有一次媽媽給了我五塊錢，讓我下去小區(qū)門口的便利店買一袋鹽，那時(shí)候我手里剛好捧著一本書，正津津有味地看著，于是我把書也帶下去了。我在路上邊看著書邊走路，結(jié)果走到了便利店旁邊的包子店，我漫不經(jīng)心地對(duì)老板說(shuō)：“老板我要一包鹽�！钡衣牭降幕貞�(yīng)是：“小朋友，我這邊是賣包子，便利店在你旁邊呢！”我感覺很奇怪，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我還真的弄錯(cuò)了，我的臉頓時(shí)火辣辣的，感到十分的尷尬，跑進(jìn)便利店買了鹽后就急匆匆地走了。
回家后，我把鹽給了媽媽并把那件尷尬事告訴她，她聽后哭笑不得，看著我說(shuō)："兒子，你真的太癡迷了，不過(guò)以后走路還是不要看書了，很危險(xiǎn)的呢！"我點(diǎn)點(diǎn)頭。
正如趙恒所說(shuō)的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覍�(duì)書的這種癡迷法讓我慢慢積累了許多的好詞佳句，讓我寫起作文來(lái)還真的是下筆如有神助呢！
我和書的故事-初一作文10
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睕]有營(yíng)養(yǎng)，我們能健康成長(zhǎng)嗎？沒有書籍，就像生活沒有陽(yáng)光一樣。讀書可以讓我變得更有智慧；讀書也可以讓我領(lǐng)略人生的真諦。
我平時(shí)比較愛看童話書。當(dāng)美人魚化成泡沫時(shí)，她的善良深深的打動(dòng)了我。
記得有一次，媽媽給我買了一本童話故事書，我看得如癡如醉，到了中午，媽媽叫我去衛(wèi)生間拿洗發(fā)水。媽媽叫了好幾聲，我才捧著書邊看邊走，去拿洗發(fā)水�？吹焦适碌木侍幜�，我竟忘記媽媽叫我拿什么東西了。不知不覺，我走到了廚房，順手一拿，拿了一根黃瓜，走在媽媽面前，媽媽見了哭笑不得，說(shuō)：“婷婷，我叫你拿洗發(fā)水，你怎么拿了根黃瓜呀？”我抬頭一看手上的黃瓜，不好意思地放下書，急忙跑去衛(wèi)生間拿到洗發(fā)水給媽媽。
書是智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果；書是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)跁＠锉M情地遨游；書是陽(yáng)光，照亮了我們幼小的心靈。
我的愿望是當(dāng)一位作家，出版許多的童話書，讓更多的小朋友去讀。
我以后一定會(huì)像冰心說(shuō)的那樣做：多讀書讀好書好讀書好讀書的。
我和書的故事-初一作文11
我非常愛看書，不管什么樣的書我的都愛看，可是因?yàn)槲业囊暳?wèn)題，媽媽讓我看書的時(shí)間比較少，所以，我和媽媽展開了一場(chǎng)大戰(zhàn)。
為了看書，我想出了A、B、C三個(gè)戰(zhàn)斗計(jì)劃。A計(jì)劃是每天在廁所里，偷偷看書；B計(jì)劃是每天晚上不睡覺，等媽媽睡著了，我再起床打開臺(tái)燈看；C計(jì)劃就是我在刷牙的時(shí)候，把書放在窗臺(tái)上，邊刷牙邊看�？�，我的計(jì)劃不錯(cuò)吧！但是，效果沒有想象的那么好。
在實(shí)行A計(jì)劃的時(shí)候，我會(huì)把書藏在衣服里，然后飛快地走進(jìn)廁所，這時(shí)，我就會(huì)打開書，貪婪地讀著，可是，我一讀書就會(huì)忘記時(shí)間。在不到三十分鐘后，我就會(huì)被媽媽給叫出來(lái)。實(shí)行B計(jì)劃時(shí)，也就是在晚上，媽媽讓我睡覺，我就假裝睡了，過(guò)了一會(huì)兒，我又把臺(tái)燈打開來(lái)看書，可是一會(huì)兒媽媽去廁所，看見我屋里的燈還亮著，就過(guò)來(lái)看，結(jié)果把正在看書的我抓住了。C計(jì)劃就是在我刷牙的時(shí)候，偷偷把書放在窗臺(tái)上，邊刷邊看，結(jié)果只聽啪的一聲，我的書掉到水池里了，我趕忙拿起書一看，天�。∥业臅汲纱蠡樍�。
看，這就是我和書的故事，很有趣吧！
我和書的故事-初一作文12
三年級(jí)時(shí)，我早早的就做完了作業(yè)，便抱著《西游記》走向客廳，坐在沙發(fā)上，便開始翻閱起來(lái)。
時(shí)間飛快的流逝，一眨眼就到了晚上九點(diǎn)。我看得津津有味時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“都九點(diǎn)了，快去睡覺！”我極不情愿的說(shuō)了聲：“哦！”說(shuō)完，我便把《西游記》放回了書架上……
我躺在床上，思索著怎樣能悄悄的看書，突然，我的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)主意：可以等他們睡著后再去看呀！于是，我便開始了焦急的等待。過(guò)了20分鐘后，我便聽到了呼嚕呼嚕的打鼾聲。我躡手躡腳的走進(jìn)書房，打開燈，拿出書，看了起來(lái)……
可是有一天，我被發(fā)現(xiàn)了。那天晚上，我坐著和往常一樣的動(dòng)作，就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，但沒有提醒我。第二天晚上，我發(fā)現(xiàn)門是鎖著的。便失落地回到了床上。后來(lái)，我才知道是媽媽鎖的門，當(dāng)我問(wèn)媽媽時(shí)，媽媽說(shuō)：“我是怕你第二天沒有精力去學(xué)習(xí)呀！”聽完，我便害羞的笑了。
我和書的故事-初一作文13
一天下午，我背著包，迎著風(fēng)，帶著媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘，向圖書館前行。
我跨進(jìn)大門，只見圖書館熱鬧非凡，并不像我想象中的那樣安靜。我迫不及待的走進(jìn)閱覽室，那里靜悄悄的，我貓著腳走了進(jìn)去，找了一本書，坐了下來(lái)。
我看得津津有味，不知不覺看了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí)圖書館竟然要關(guān)門了！我卻還意猶未盡，只好把書借回去了。當(dāng)我走到門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)，外面早就下起了傾盆大雨。今天真是糟糕透了，見大雨不想停下來(lái)，我只好打著傘向公交站沖去。雨越下越大，無(wú)情地打在我的身上。我把書抱在胸前，生怕它被淋濕了。豆大的雨鋪天蓋地而來(lái)，雨傘快頂不住了，我的衣服也漸漸被大雨淋到，唯一沒有淋到雨的就是我手上的那本書了。
終于回到家了，謝天謝地，書完好無(wú)缺，我立刻坐在沙發(fā)上繼續(xù)在書海中遨游！看著看著，忽然媽媽回來(lái)了。她見我全身濕淋淋地坐在沙發(fā)上，狠狠地訓(xùn)了我一頓。
不過(guò)，沒關(guān)系，書沒事，我就沒事！
我和書的故事-初一作文14
人們常說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”來(lái)形容書籍對(duì)人們的重要性，不僅如此，我和書還有幾段小故事呢！
有一次晚上，早已是11多了，我翻來(lái)覆去，怎么也誰(shuí)不著，無(wú)奈之下，我只好打開燈看書。不料，媽媽“噌”地走進(jìn)來(lái)，大聲對(duì)我罵道：“那么晚了還開燈，想干什么呀！”說(shuō)完氣呼呼地走了。“哼”我也朝媽媽的背影翻了個(gè)白眼。突然我想到了個(gè)好辦法，我打開抽屜，拿出了媽媽最舍不得讓我動(dòng)的自動(dòng)充電手電筒。一切就緒，我就趴在床上，打開我向我弟借的《恐龍世界》津津有味地讀了起來(lái)，在書里我看到了讓人毛骨悚然的暴龍，有護(hù)盾的蜥結(jié)龍，全副武裝的包頭龍┉這些恐龍仿佛使我置身于恐龍的時(shí)代，不知不覺到了天亮，隨著一聲吆喝，這時(shí)我才知道已經(jīng)天亮。有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我以后再也不用怕了。
還有一次，我去上廁所，一不小心碰了家里的架子，不一會(huì)兒，一本《百課大書植物篇》掉了下來(lái)，這不是我最心愛的書嘛，它怎么會(huì)在這里？不管三七二十一，還是先睹為快。我隨手關(guān)了門，在里面有滋有味地讀這。到了下午。隨著爸爸那急促的催促聲，我才發(fā)現(xiàn)已讀多時(shí)了，這時(shí)我才依依不舍地把書放回去。
我和書結(jié)下了深緣，我喜歡書，更喜歡書中無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)。
我和書的故事-初一作文15
高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”，它像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，讓我慢慢地走上山。它也是我的伙伴，沒有它我會(huì)很孤獨(dú)的。
一天，我在托管睡覺，偷偷在衣服里面夾了一本《西游記》，午休的時(shí)候，我就借著縫隙里的光在被子里偷偷地看。美好的時(shí)光總是過(guò)得太快，一會(huì)兒，就馬上要起床了，可是正好看“大戰(zhàn)牛魔王”的故事，實(shí)在太精彩，不忍心放下。我只好把書又偷偷地放在衣服里帶去學(xué)校，已經(jīng)要上學(xué)了，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以放學(xué)寫完作業(yè)再看。
放學(xué)后，我早早的把作業(yè)在學(xué)校寫完了，再三步并作兩步地跑到學(xué)校閱讀室，一看有一個(gè)小朋友已經(jīng)在津津有味地看書。我問(wèn)他：我可以和你一起看嗎？她很爽快地答應(yīng)道：“好�！本瓦@樣，我又交了一個(gè)新朋友，又看了書，真是一舉兩得的好事。
我以后再也沒有偷著看書了，我要光明正大的看！
我愛書！愛他優(yōu)美的詞句，愛它寶貴的知識(shí)，愛他感人的故事，更是愛他的刺激與冒險(xiǎn)，我愿永遠(yuǎn)翱翔在書籍的天地，我熱愛讀書！
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