我和書的故事小學(xué)生作文10篇
我和書的故事小學(xué)生作文1
我很愛看書,可以說是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,讀書既讓我快樂,又讓我進(jìn)退兩難。
快樂
有一次,我在一本雜志上看到了一道難題,我經(jīng)過了一段時(shí)間的認(rèn)真思考,刻苦鉆研,費(fèi)了九牛二虎之力才算出來。一次偶然的機(jī)會,我在期中試卷中看到了那道題,我們班的同學(xué)大部分口做不出來,而我卻輕而易舉的寫出來正確的答案。之后,老師在辦公室了表揚(yáng)了我,我聽后心里比吃了蜜還甜。從此,我對那門課產(chǎn)生了興趣,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
進(jìn)退兩難
記得還有一次,我的一些要好的朋友約我星期天8:30左右去考番薯。當(dāng)時(shí),我滿口答應(yīng),可到了星期天早晨,我看書入了迷,連時(shí)間都忘了,更別說烤番薯了?斓9:00的時(shí)候,我的朋友來催我了,叫我快去,不然就沒得吃了。我聽后心里很矛盾,到底去還是不去呢?去吧,不行!我總得看書長知識吧!那不去吧,可那是我最要好的朋友,不去怎么好意思呢?可……過了十五分鐘,我終于做出了決定:不去了!因?yàn)樽x書可以增長知識,而且書中的知識可以永久的刻入腦中,而烤番薯只能滿足一時(shí),滿足不了一世。
我愛看書,無論什么理由都阻擋不了我在書的王國遨游的步履。
我和書的故事小學(xué)生作文2
說起書,我可是一個(gè)十足的小書蟲,不論何時(shí)何地我都會看書:走路時(shí)看,下課時(shí)看,在衛(wèi)生間也看,就連晚上睡覺也趴在被窩里拿手電看。
我以前是不喜歡看書的,每當(dāng)老媽到處嚷嚷讓我看書時(shí),我就想書有什么好的既不能吃又不能玩,無聊死了。可是,一件事改變了我對書的看法:一天,媽媽叫我去書城買書,我嘴上雖然答應(yīng)了,可是嘴里嘰里咕嚕的埋怨老媽。我懷著郁悶的心情來到了書城。“哇,好多書呀!”我感嘆到。我剛到就被這里五花八門、豐富多彩的書迷住了,特別是孫幼軍寫的《小布頭歷險(xiǎn)記》生動描寫了小布頭所遇到的磨難和快樂。要走了,媽媽叫了我三遍,我還像個(gè)木頭人佇立在那里看書,媽媽見我這么喜歡這本書,便買下了這本書,成為了我讀書時(shí)代的開國元?jiǎng)住拇,我愛上了讀書,總是千方百計(jì)地讓媽媽給我買書、借書。
鑒于爸媽怕我看課外書太多,影響學(xué)習(xí),所以總是把書藏起來,讓我周末時(shí)看,可每次都讓我翻箱倒柜地找出來。一個(gè)晴空萬里的周六睡了一個(gè)大懶覺,起床后我像一只機(jī)敏的獵狗在尋找獵物{早點(diǎn)和書},突然一只獵物展現(xiàn)在我眼中:《話題作文》。我像一匹惡狼貪婪地讀著,突然我心想:不好,萬一老媽待會將我的心愛之物奪去,那就麻煩了。我腦子飛快地轉(zhuǎn)著,有了,看我來一場藏人計(jì)!一會我聽見媽媽著急的呼喚聲,躲在門后看書的我不禁笑了起來……
后來,因?yàn)樾β曁,被老媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說我真是一個(gè)小書蟲。我多么希望有一天能光明正大,不用躲起來看書呀!
我和書的故事小學(xué)生作文3
每一本出自不同作者的書都有不同的風(fēng)格,或深沉,或悲傷,或愉悅,不管怎樣的一本好書都能給我們帶來快樂與知識。
——題記
我愛讀書,特別是好書。書是我的好朋友也是我最好的老師,但有時(shí)書更像一杯甘甜濃烈的美酒。我要用這杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,讓世界萬物都知曉書的偉大!
媽媽告訴我在她懷我時(shí)就天天讀書,這時(shí)我就和書結(jié)下了不解之緣。出世后我就對書有一種奇妙的感覺。我曾經(jīng)還為書拼過命呢!
暑假里爸媽為我買了許多書,一天我正在看書媽媽叫我去買菜,我也拿上了書。我邊走邊看,在過馬路時(shí)我一不小心書甩了出去,我連忙跑過去撿。就在這時(shí)一輛紅色小轎車向我駛來,我的身體像被定住了一樣動不了了。我心想∶“這下死定了!痹谶@千鉤一發(fā)之時(shí)那輛車在我十厘米的地方停下了,幸虧那位叔叔的車技好,要不我的小命就難保了。
!書伴我走過了多少歲月,我和書的故事永遠(yuǎn)也不會畫上休止符,他會一直伴著我。
我和書的故事小學(xué)生作文4
我家里買了很多的書,但是每次買來我都是拿來看看樣子,從來不讀,媽媽叫我讀,我總是說:“等一下,馬上就讀!笨墒沁^了很久我還是沒讀。因?yàn)椴蛔x書,所以我的作文也不咋地。
一次偶然的機(jī)會,爸爸要去書城買幾本書,到了三樓,我跟爸爸說:“爸爸,我去五樓讀書,行嗎?等下你來五樓找我好了。”爸爸說:“好吧,你去吧,別亂跑,等下我找不到你了!逼鋵(shí)我去五樓不是去看書,而是去看玩具,然后叫爸爸買。
到了五樓,我奔向玩具,在跑的時(shí)候我看見一本名字很有趣的書,叫《非常老師》,我就坐下來,細(xì)心的看了起來,不知不覺我已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了,爸爸上來了,我只好放下書回家了。回到家后我跟爸爸說:“爸爸,以后的每個(gè)星期天能不能去書城看書。俊薄翱梢园,看書當(dāng)然好!爸爸支持你!卑职指吲d地說。
自從這以后,我就愛上看書了,有時(shí)候口袋里有錢,就會到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來,也是自從這以后我的作文開始逐漸的好了起來。我從這總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):看書要看自己有興趣的書,買來后也不要看的很晚,這樣會影響睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。
我和書的故事小學(xué)生作文5
高爾基曾說:“熱愛書吧,它是人類的朋友!”我對我的朋友們十分愛護(hù),它們被我整齊地收藏在書架上,而我所有的空閑時(shí)光都會和它們一起渡過。但是以前我可不是這樣的。
小時(shí)候我不喜歡書,我在書上亂畫,隨我的喜好撕爛它們,把它們?nèi)拥玫教幎际牵渲幸恍┥踔烈恢倍紱]有讀過。爸爸媽媽對此非常惱火,總是對我說:“書是我們的好朋友,你要愛惜。”我總是假裝沒聽見。
在我上一年級的時(shí)候,媽媽帶我去書店,我被一本《它們是怎么來的》迷住了,厚厚的一本書,講了很多我們生活中常見的東西是怎么做出來的。我讓媽媽買下了它,帶回家,一連看了好幾天。等我把我感興趣的部分看完了,這本書就和我以前的書一樣,黑乎乎,邋里邋遢,然后不知道扔哪里去了。
過了幾個(gè)月,我的好朋友苗苗來找我玩,我們看了一會兒電視,就跑出去踢足球,苗苗忽然對我說:“你知道足球是怎么做的嗎?我告訴你,我有一本書講的可清楚了!焙呛,我也看過的,于是我笑著對她說:“是《它們是怎么來的》,對嗎?我也看過了。”苗苗更興奮了:“太好了,你知道嗎,我最喜歡牙膏那段了。你最喜歡哪段?”啊,這可麻煩了,我只是隨便看了看,根本記不得內(nèi)容了。沒關(guān)系,我可以去找那本書。于是我到處去翻,卻怎么也找不到了。苗苗懷疑地問我:“你真的看過那本書嗎?怎么什么都不知道啊?”我氣得眼淚都快掉下來了。
晚上媽媽回來了,我把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭,說:“苗苗沒有說錯(cuò)啊,你真的認(rèn)真看過那本書了嗎?書是你的好朋友,你不愛惜它,你就不能獲得它的友誼,從它那里學(xué)到知識。”
第二天,媽媽帶我去買了一本新的《它們是怎么來的'》,我認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍,然后把它放在書架的最外邊,它是我的第一個(gè)好朋友,我會經(jīng)常把它拿出來,重新去看里面的精彩內(nèi)容。
知道嗎?我現(xiàn)在有滿滿一書架的朋友啦。
我和書的故事小學(xué)生作文6
我是一位小書迷,愛書的程度可謂不一般。一遇見書,我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣不顧一切地“狼吞虎咽”。
有一年夏天,天氣特別熱,我索性整個(gè)下午都“泡”在新華書店里,既涼爽又安靜,何樂而不為呢?聽說書店新來了一種書《小公主和矮爸爸》我放學(xué)以后急忙騎著自行車飛快地向圖書館騎去,那時(shí)候的圖書館就像一塊無與倫比的鉆石一樣。到了圖書館,我立馬下了車,跑進(jìn)去急切地問圖書管理員:“小,小《小公主和矮爸爸》這本書在哪?”“《小公主和矮爸爸》是吧,小朋友不好意思,剛剛有位女士來買走最后一本《小公主和矮爸爸》了,其他的《小公主和矮爸爸》也都被借走了,你下次再來借這本書吧!蔽沂涞刈叱鰣D書館;氐郊依,媽媽說:“彤彤,今天是你的生日,媽媽要送你你特別喜歡的禮物喲!”我說:“哦,生日就生日吧!闭f完我并走進(jìn)了房間。媽媽又說:“喂!怎么了?你看,剛剛我在書店買的書,叫《小公主和矮爸爸》,這可是最新版的!蔽覄傋哌M(jìn)房門,一聽,我愣住了,趕緊跑到媽媽那,說:“什么什么?是《小公主和矮爸爸》嗎?還真是,謝謝媽媽!”我興奮極了,快速及開心地閱讀這本書。媽媽說:“你這個(gè)調(diào)皮鬼,書念的太快了,劈啪劈啪,像是炒花生米一樣!
記得還有一次,我做在公交車上看《窗邊的小豆豆》正看著入迷著呢,沒想到司機(jī)一急剎車,我的頭被撞倒了前排的座位上,青一塊紫一塊的,而書呢,它已經(jīng)“死”在第一排的座位上了。媽媽急忙說:“哎呀,你看你,撞到了吧,早早和你說不要看不要看了,活該了吧。待會到家的時(shí)候趕緊用菜油抹一下。”雖然很痛,但是我還是打消不了坐車看書的“好習(xí)慣”。
我有一個(gè)好朋友,想必你們也知道它是誰了吧,它就是書。
我和書的故事小學(xué)生作文7
這是智慧成長的黃金時(shí)段。在這個(gè)時(shí)段中,發(fā)生了一幕幕我與書的奇特故事,這些故事令人回味。
自我出生起,便對千奇百怪的世界產(chǎn)生了種種猜測。我時(shí)常想,恐龍是怎樣滅絕的?鳥兒為什么會飛?人類為什么會有如此機(jī)敏的感官……這一個(gè)個(gè)問號成了我童年時(shí)段里想要探索的問題。人在成長,問號也在不斷累積,而唯一可以解開它們的東西——就是書。
從我兩歲起,便開始接觸了書籍,也就是在這個(gè)時(shí)候,我的問號才一點(diǎn)點(diǎn)解開。隨著與書打交道,從而引發(fā)了一些令人難忘的故事。打開記憶的閘門,搜索與書的故事,我記憶最深的還是那次:
那是我四歲的生日。爸爸媽媽紛紛給我買了一個(gè)大蛋糕,還有好多禮物。不過,令人失望的是,父母由于單位有事,便沒有陪我過生日。于是,我垂頭喪氣地吃完了蛋糕,便開始拆看禮物,百音箱、機(jī)器人玩具、一套嶄新的衣服、一本書……“等等,嘿!一本書!”我驚訝的大叫起來。書的封面上寫著幾個(gè)大字《雙城記》!我興高采烈的跳了起來,對書愛不釋手。我小心翼翼地打開書,津津有味地讀著,這才發(fā)現(xiàn)這本書原來這么美妙。漸漸地,我有了一位新朋友,有時(shí)逗逗它玩,有時(shí)給它說心里話。就這樣,我對書有了一個(gè)全新的認(rèn)識,那就是不管怎樣,書永遠(yuǎn)是我的好朋友!
從此,書就成了我形影不離的好朋友。
我和書的故事小學(xué)生作文8
在下雨天,看一本自己喜歡的書是多么愜意!
那天,爸爸給我買了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》,我就一股腦鉆進(jìn)里面了。那書的內(nèi)容是:魯賓遜出身于英國約克郡的中產(chǎn)家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,終于不聽父親的勸告而離家去做了船員,他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開始經(jīng)營種植并發(fā)了財(cái)。為了補(bǔ)充莊園勞動力他登上了非洲的航海之途。途中突遇風(fēng)暴,他只身一人漂流到無人荒島上得救。他從遇難船上運(yùn)出糧食、衣物、工具等物,開始了島上獨(dú)立生活。《圣經(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動,他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。后來又搭救了一個(gè)土人,把他收做仆人。一直到第二十八個(gè)年頭,一艘英國船來到該島附近,魯賓遜幫助船長制伏了叛亂的水手,才返回英國。這時(shí)他父母雙亡,魯賓遜收回他巴西莊園的全部收益,并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
我看到驚險(xiǎn)處,我的心也十分緊張。我?guī)缀跖c主人公連在了一起,主人公高興我高興,主人公悲傷我悲傷,主人公……
這本書伴隨了我許多快樂的時(shí)光,使我得到了這一種,文學(xué)藝術(shù)美的享受。使我見識了很多。
這就是我和書的故事。
我和書的故事小學(xué)生作文9
我一直愛看課外書,不管什么樣的書我都愛看,可是媽媽每天只留給我半個(gè)小時(shí)來看課外書。這時(shí)間怎么夠呢?于是,我就和媽媽展開了“竊讀戰(zhàn)”!
我有A。B。C三個(gè)計(jì)劃。A計(jì)劃是每天在廁所里不出來,延長時(shí)間;B計(jì)劃是睡覺前故意拖延時(shí)間來看課外書;C計(jì)劃是每次刷牙的時(shí)候,把書放在臺子上邊刷邊看。怎么樣,我的計(jì)劃不錯(cuò)吧!
實(shí)行A計(jì)劃時(shí),我會帶著“炸彈”,也就是我喜歡的課外書,突破“檢查點(diǎn)”,進(jìn)入廁所坐在馬桶上。這時(shí)我會打開我的炸彈,貪婪的讀著,忘記了時(shí)間。不過我最終還是會被媽媽的河?xùn)|獅吼功給吼出來!
實(shí)行B計(jì)劃的時(shí)候,我一上床就會叫媽媽蓋被子,推床,插電蚊香,意圖就是盡量拖延睡前的時(shí)間!誰知道媽媽根本就不上我的當(dāng),她每次都像龍卷風(fēng)一樣迅速做完我要求的一切,然后關(guān)燈!而我有時(shí)連一個(gè)自然段都沒有看完呢!
沒辦法,只好實(shí)行我的C計(jì)劃了。第二天早上起床后,我就把書放在提前準(zhǔn)備好的臺子上,然后開始邊刷邊看。看著看著,我的手就不動了,嘴里凈是牙膏沫!不好,只聽見砰的一聲,我心愛的課外書掉進(jìn)了水池中,全都濕了!我趕緊把書撈出來,使勁的甩,想把水甩干凈。無奈,我的書已經(jīng)成了大花臉了!沒想到,我的書竟然為我做出了這么大的犧牲呀!
不過,為了看我喜歡的課外書,我還會想出更多的辦法來的。我的竊讀也會越來越有意思的!
我和書的故事小學(xué)生作文10
讀一本好書,就是和一位優(yōu)秀的人對話’。我們一定要多讀書,這樣一個(gè)人的知識才會增長,比如:好詞好句多了;寫作文好寫了;考試不用愁了;跟別人斗嘴誰都會輸了等等。
又一次,下課了,我正津津有味的看著《100分作文大全》!b忊,叮鈴鈴’上課了,這節(jié)課是音樂課,我還在看《100分作文大全》,突然我聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的朝這邊看,我心想:咦?他們笑什么?我有聲么不對勁嗎?不管了!看書要緊!我聽見同學(xué)們的笑聲更大了,笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校!我抬頭一看,咦,音樂老師人呢?班長怎么不管一管呀?這都幾點(diǎn)了······
善良的同桌小聲對我說:王璠玙,別看了,音樂老師就在你身后!呵呵!
我回過頭來,看了看同學(xué)們,那種嘲笑的目光,我心里感到很慚愧,我真不應(yīng)該在上課的時(shí)候看書呀!
老師看了一下我,知道我已經(jīng)知錯(cuò)了,就對我說:你喜歡看書,很好!但是不能在音樂課上看書!看在你愛看書地份上,這次饒過你I,知道了嗎?這是第一次,也是最后一次!
老師我下一次再也不了,以后我再也不上課時(shí)看書了我已經(jīng)知道錯(cuò)了!我慚愧地說。
到了晚上,我還在津津有味的看著書,突然,我聽見媽媽大喊:王璠玙,這都幾點(diǎn)了,還看。我一看表,哇!12點(diǎn)了!可我還是一點(diǎn)睡意都沒有,就用‘獅吼功’吼我,可我沒有振倒,媽媽一下子把我的書搶走了,沒辦法,只好睡了。
早上,五點(diǎn)我就起來了,我踮起腳尖,走向媽媽的房間,小心翼翼的把媽媽昨天沒收的書‘偷’了回來。我一下子坐到床上,貪婪地讀著,如同一只小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。
可紙包不住火正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,媽媽闖了進(jìn)來:書呢?
我嚇了一跳,慌慌張張的說:在在······在······在······在我這。
媽媽說:讀書好啊,那你得和我說呀!
是呀,讀書是好事,開卷有益,這是一個(gè)多么毋庸置疑的真理呀!我們卻幾次被反方博得的接不上話來。我要多看書,豐富自己的語言積累和知識儲備,在以后類似的活動中,將自己鍛煉的伶牙俐齒、口若懸河、妙語連珠、對答如流。 嘿嘿,振倒他們!
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