實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文300字合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是做一個(gè)漫畫家。
我想做畫家,畫出許許多多漂亮又略帶抽象感的漫畫。而我之所以會(huì)有這樣的理想,是緣于一場(chǎng)畫展。
那是我九歲的時(shí)候,那年暑假,我和爸爸媽媽去看剛剛在西安安家的姑姑。姑姑見(jiàn)我無(wú)聊,便決定帶我去參加一個(gè)小型畫展,我高興極了。
在畫展上我看見(jiàn)了一幅幅不同風(fēng)格,不同類型,卻又同樣惟妙惟肖,栩栩如生的畫。小小的我激動(dòng)極了,目不轉(zhuǎn)睛的看著。這時(shí),一幅畫吸引了我,使我睜大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的看著——這是一幅漫畫。雖然沒(méi)有上色,可我卻覺(jué)得這幅畫是那么完美,那么有魅力。畫上的女孩那揚(yáng)著手臂,燦爛微笑的場(chǎng)景好像是真的一樣。這畫深深的震撼了我,使我幼小的心靈在那一刻埋下了理想的種子:我也要當(dāng)畫家!
為了打好基礎(chǔ),畫出最好的漫畫,一回到家中,我便央求媽媽給我報(bào)了繪畫班從最基本的素描學(xué)起。我一天天練著,畫技有了明顯的提高,畫出的畫也越來(lái)越好,得到了老師的表?yè)P(yáng),這使我更堅(jiān)定了做畫家的理想。
“我要做個(gè)優(yōu)秀的漫畫家!”這就是我的理想,我會(huì)為之努力奮斗的。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇2
人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。那時(shí)候,?吹矫鑼懤蠋煹奈恼,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。
小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒(méi)。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè)家??都是他們教育出來(lái)的。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇3
人各有志。有人曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。就許多人都喜歡當(dāng)演員、明星、老板、科學(xué)家……但是我的理想是導(dǎo)游,雖然不是那么的宏偉,崇高,但是這個(gè)理想會(huì)讓外國(guó)人了解中國(guó),和對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)。
在中國(guó)的職業(yè)當(dāng)中,導(dǎo)游也是一個(gè)不可缺少的職業(yè)。人們常說(shuō)世界遺產(chǎn)在中國(guó),中國(guó)是個(gè)名勝古籍、雄偉的國(guó)家。中國(guó)擁有上下五千年的歷史文化。所以中國(guó)擁有淵遠(yuǎn)的歷史文化,在我們的世界“國(guó)寶”有萬(wàn)里長(zhǎng)城、金字塔、木乃伊、兵馬 俑……的“國(guó)寶。
如果你想干導(dǎo)游這個(gè)工作,是需要汗水和勞動(dòng)的,但我不怕辛苦,因?yàn)槲抑雷鍪虏豢梢园胪径鴱U。我既然選擇了導(dǎo)游這個(gè)職業(yè),我就要做好這個(gè)職業(yè),干導(dǎo)游要有大學(xué)畢業(yè)證、要懂很多語(yǔ)言、嘴巴要甜美……。
我希望每個(gè)人都可以找到自己美好的理想!
我的理想六年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)作家,為了讓更多的人讀更好的文;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)畫家,描述我們美麗的家園;有的人想當(dāng)歌星,向人們展示自己的歡樂(lè),也給別人帶來(lái)歡樂(lè)。而我的理想是能當(dāng)上一名平凡而偉大,普通而神圣的人民教師。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我會(huì)堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)理想!不負(fù)勇望的!
小時(shí)候我看見(jiàn)當(dāng)老師的人每天都來(lái)到學(xué)校上班。教我們認(rèn)識(shí)那些有趣的文字,認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母,認(rèn)識(shí)了聲母、韻母,學(xué)會(huì)了計(jì)算,學(xué)會(huì)了寫作。讓我們學(xué)到各種各樣的知識(shí)……
從此我立下決心,長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名教師,我要求自己從三年級(jí)開(kāi)始寫日記,每一個(gè)星期寫一篇,還經(jīng)常磨練自己學(xué)過(guò)的知識(shí)要記得,做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),還要多看課外書,為了更多人有文化知識(shí),為了出社會(huì)有一份好的'工作,為了培育更多的人才,我會(huì)為這個(gè)理想付出自己最大的能力。
這就是我的理想——平凡而偉大,普通而神圣的人民教師,我相信只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),這個(gè)理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,俗話說(shuō),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,加油!
我的理想六年級(jí)作文300字 篇5
理想,每個(gè)人都有理想,理想就是一個(gè)目標(biāo),每個(gè)人的理想都不一樣。有人的理想是當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、飛行員、警察。每個(gè)人都為了理想而前進(jìn)。然而,我的理想是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的好教師。
我的理想為什么是當(dāng)一名教師呢?因?yàn)榻處熓菬o(wú)私偉大的,他會(huì)教學(xué)生們知識(shí)和人生的道理,讓學(xué)生們受益匪淺。
有人贊揚(yáng)老師說(shuō):老師就像是園丁,學(xué)生就像是花朵,辛勤的園丁悉心地照料著花朵。還有人說(shuō)老師就像是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。贊揚(yáng)老師的詩(shī)句還有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓悄敲磦ゴ,可以傳授學(xué)生們知識(shí),教育學(xué)生們走正路。
當(dāng)老師是自豪的,當(dāng)老師是驕傲的,老師是無(wú)私的,老師更是偉大的。我真的很想當(dāng)一名教師。
可我也知道,老師不是那么好做的,不是想做就做的,它需要我付出很大的努力。我需要好好學(xué)習(xí),需要努力學(xué)習(xí)。但我卻想,為了可以當(dāng)教師,做些努力是非常值得,因?yàn),這是我的理想,我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時(shí)會(huì)有許多困難,但我一定要堅(jiān)持下去,直到實(shí)現(xiàn)我的理想為止。
我的理想是美好的,我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想六年級(jí)作文300字 篇6
理想是春天第一朵盛開(kāi)的鮮花;理想是夏天第一聲蟬鳴;理想是秋天第一群飛向南方的大雁;理想是冬天第一片飄舞的雪花……一個(gè)人如果沒(méi)有理想,那他一定是個(gè)消極的人,不求上進(jìn)的人。而我的理想是當(dāng)一名作家。
小時(shí)候,總認(rèn)為作家是神仙下凡,要不,怎么會(huì)寫那么多字兒的東東?現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻特別崇拜那些作家們,很羨慕他們用自己豐富的想象力,把一個(gè)個(gè)枯燥的漢字變化成優(yōu)美清新的音符,像神奇的小精靈在我們心田跳躍,讓我們心花怒放,癡迷不已,所以,我一直想當(dāng)一名作家,運(yùn)用獨(dú)特的魔法,讓漢字跳舞!
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始,多閱讀一些書籍,增加自己的閱讀量,提高自己的寫作水平,還要學(xué)會(huì)抓住,運(yùn)用課文中的寫作手法,要多讀多記多寫,圓了我的作家夢(mèng)!
當(dāng)我們有了理想后,我們就一定要為這個(gè)理想去努力,去奮斗,去拼搏!當(dāng)理想實(shí)現(xiàn)后,我們回憶自己的奮斗,滋味是甜的!
我的理想六年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。
理想的力量是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。
當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外,我的理想是當(dāng)一名眼科醫(yī)生。
有的人問(wèn)我,為什么想要當(dāng)一名眼科醫(yī)生呢?我告訴他們,眼睛是心靈的窗口,眼科醫(yī)生是光明的使者,他可以幫助人們恢復(fù)視力。我長(zhǎng)大以后,不光要救助那些視力不好的人,還要利用學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識(shí),去研究一種新款的眼藥水,他可以是人們的實(shí)力從壞道好,從看不見(jiàn)到看清楚。使視力恢復(fù)就像感冒一樣,人感冒了,就得每天按時(shí)按量的吃藥;視力下降了,就得每天按時(shí)按量的滴那種眼藥水。這樣,世界近視的人就會(huì)越來(lái)越少,人人都擁有一雙明亮的眼睛,可以去自己理想的公司上班,不是很好嗎?
我認(rèn)為,要想當(dāng)一名好的眼科醫(yī)生,應(yīng)該有好的道德修養(yǎng),有好的醫(yī)術(shù),尊重病人,聽(tīng)聽(tīng)病人自己的想法,而且對(duì)病人有耐心,對(duì)病人負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任,所以,我應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)一些有關(guān)眼科的醫(yī)學(xué),熟悉眼睛的各方面知識(shí),想著我的理想努力奮斗,成為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生。
要實(shí)現(xiàn)理想,只有行動(dòng)了才能成功。實(shí)現(xiàn)理想,就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松長(zhǎng)跑比賽。只要我現(xiàn)在多學(xué)習(xí)眼睛方面的知識(shí),掌握有關(guān)眼睛的醫(yī)學(xué),矢志不渝地奮斗,義無(wú)返顧地攀登,腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇9
人人都有理想,當(dāng)然也包括我。從小時(shí)候開(kāi)始讀書時(shí),我就立志要當(dāng)一名人民教師,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我讀一年級(jí)時(shí),有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又很有耐心。每次教完了以后,總要問(wèn)問(wèn)聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂?有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)啊!等等……
記得有一次,我在玩耍的時(shí)候絆倒了,腿被磕了一個(gè)道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極了,不知道該怎么辦。這時(shí),唐老師焦急的跑過(guò)來(lái),擔(dān)心的問(wèn)我:“藍(lán)文琳,怎么樣。有沒(méi)有事?”我疼得簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái),唐老師看出了我的異樣,急忙把我背了起來(lái)就直奔醫(yī)院去了,到達(dá)醫(yī)院以后,我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問(wèn)我疼不疼!我留下了感動(dòng)的淚水,之后唐老師總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看我給我補(bǔ)習(xí)住院這些天沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事!
所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當(dāng)了老師,我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),給他們細(xì)心的講解這些題和課文,我還會(huì)跟他們談?wù)勑,這樣能更加的了解每個(gè)同學(xué),也能更好地幫助他們。我還會(huì)用我所學(xué)的全部知識(shí)全部傳授給他們。
我一定會(huì)努力的為我的這個(gè)理想而奮斗,將來(lái)才能成為像唐老師那樣的好老師!
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