【必備】我的理想六年級(jí)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
老師布置了作文題目是《我的理想》,我靜下心來(lái)想,我的理想是什么呢?我不想當(dāng)科學(xué)家,不想當(dāng)作家,也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒(méi)老師教導(dǎo)的那樣偉大,也不像家長(zhǎng)期望的那樣輝煌,因此我從未向別人談起過(guò),說(shuō)出來(lái)總怕別人說(shuō)我沒(méi)鴻鵠之志,又擔(dān)心讓人笑我太過(guò)于幻想,但我真的非常希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。
我長(zhǎng)大后想有一個(gè)自己的圖書館,當(dāng)一名圖書管理員。不為別的,就是渴望能讀遍天下的書,同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛(ài)書,愛(ài)讀書,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。
我愛(ài)讀書,書中的精彩片段深深地吸引著我,書中的奧秘常讓我百思不得其解,書中人物的命運(yùn)又曾讓我無(wú)數(shù)次淚水漣漣……
我愛(ài)讀書,看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸著。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌 喚起我對(duì)美好生活的追求,散文 照亮我前進(jìn)的道路,童話 讓我辨別真假美丑與善惡-……
我愛(ài)讀書,一翻開(kāi)書,我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書給我打開(kāi)了世界與未來(lái)的窗戶,讓我看到了廣闊的天地與未來(lái)。
在我的圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的名著,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀,在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里,沒(méi)喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂(lè)的源泉。
書,是精神的食糧,是引導(dǎo)人類進(jìn)步的階梯,是給人們帶來(lái)知識(shí)歡樂(lè)的朋友。我喜歡看書,因?yàn)楹脮q如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來(lái)分享那份讀書的樂(lè)趣,從書中有所收獲。
這就是我的理想,非常平凡的理想,但也是我最向往的生活。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō),理想是人生的導(dǎo)航,可我卻有點(diǎn)與眾不同----我沒(méi)有理想。
有人說(shuō),理想是一個(gè)目標(biāo)。可是我認(rèn)為,目標(biāo)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)是你會(huì)開(kāi)心,當(dāng)你還沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候,你會(huì)沮喪,你可能會(huì)自甘墮落。當(dāng)然這只是可能,不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒(méi)有目標(biāo),只要認(rèn)真的做好每一件事,認(rèn)真的.對(duì)待每一件事就可以了。
有人說(shuō),你最擅長(zhǎng)什么,或最喜歡什么就是你的理想?墒俏艺J(rèn)為,喜歡做什么是興趣愛(ài)好罷了,我喜歡繪畫,我到周末時(shí)會(huì)在家里自學(xué)素描,但這并不代表我要成為畫家。老師說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,每次班里的節(jié)日活動(dòng)都是我來(lái)負(fù)責(zé)的,節(jié)目都是我來(lái)排練的,流程都是我自己設(shè)計(jì)的,但這并不代表我要成為導(dǎo)演,成為領(lǐng)導(dǎo)。我的寫作能力很好,我寫的作文是全班第一,這似乎是我的天賦,但不代表我要成為作家。這些只是我想做的,喜歡做的,不帶表我要向這個(gè)方向去努力,發(fā)展。
有人說(shuō),沒(méi)有理想的人生,不是一個(gè)精彩的人生。人生一定要精彩,轟轟烈烈嗎?不一定,平平淡淡的過(guò)一生沒(méi)有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段,整天與別人勾心斗角的生活,如果是我,即使達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了理想,我也不會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟菢犹哿耍刻熳鲎约合矚g的事,平淡的過(guò)一個(gè)自由的生活,才是我所希望的。
理想終歸是理想,什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)還不一定呢,所以做好現(xiàn)在的事,就很好了。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星;夢(mèng)想是五彩花海中的一朵鮮花,一朵最耀眼的鮮花;夢(mèng)想還是廣闊海洋里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花。人生需要事業(yè),事業(yè)需要?jiǎng)恿,?dòng)力需要夢(mèng)想,夢(mèng)想需要奉獻(xiàn)。夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著我,它是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行。
我的理想是用筆尖繪出我心中想的世界,不受約束,自由自在。
我記得我只有9歲的時(shí)候,那時(shí),便是我第一次看漫畫。當(dāng)時(shí),我看一部和我所經(jīng)歷的物與事相差無(wú)幾的漫畫,故事的主人公在開(kāi)始的時(shí)候是如此的自卑、軟弱?墒窃诤髞(lái),她在面對(duì)我所不敢面對(duì)的事的時(shí)候,總是會(huì)傾全力去做好,說(shuō)到的事就會(huì)做到。我看到這里就已經(jīng)深深的吸引了我,其實(shí),她面對(duì)的一切困難都很實(shí)際,不曾虛假,而且我都遇到過(guò)。雖這么說(shuō),但是我倆去處理的方法總是相反。所以,她便成為了我人生所憧憬的人物,所向往的目標(biāo),讓我明白了許許多多的人生道理與原則。
從此以后,我的心里便種下一顆想要成為漫畫家的種子。
我一直在追求一種卓越。希望在有限的滄桑歲月里,在有限的生命中用無(wú)限的思緒譜寫人生年華,當(dāng)一名漫畫家。我崇尚朱自清那種惜時(shí)如金的品質(zhì),居里夫人不求名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。而讓他們?nèi)绱送业膶懽,工作的主要(jiǎng)恿Γ褪撬麄円簧非蟮睦硐。要不怎?huì)有漫畫大王的誕生?怎么會(huì)有一個(gè)貧困潦倒得連畫畫工具都買不起,整日和老鼠在又黑又臟的車庫(kù)中吃飯睡覺(jué),最終成為著名的“米老鼠”的創(chuàng)始者?理想的力量是無(wú)窮的,他可以改變你的命運(yùn),使你從軟弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),在無(wú)數(shù)的成功中,激勵(lì)他們走向成功的,就是理想,是理想讓他們從平凡化為偉大,從淪陷走向成功。
寒冷的冬天過(guò)去了,一層層厚雪融化了,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了,我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏,也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭,它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵,到那時(shí)候我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,且都不同。
可能因?yàn)槲颐值木壒拾,與“理想”諧音,也許是因?yàn)槭前职謰寢尪紝?duì)我有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想:媽媽希望我當(dāng)個(gè)音樂(lè)家,每天在舞臺(tái)中央演奏各種美妙的樂(lè)章,讓旋律翩飛在每個(gè)人的耳朵里;爸爸希望我當(dāng)個(gè)大老板,只要坐在辦公室里,吩咐手下的人去干就好了,也能掙大錢!不過(guò),我對(duì)這些都不感興趣,我只想當(dāng)個(gè)作家。
從小到大,我都很愛(ài)看書,什么樣的書我都看。《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》我津津有味;《兒童文學(xué)》、《快樂(lè)語(yǔ)文》,我也是來(lái)者不拒。周末,我可以爬在沙發(fā)上看上一兩小時(shí);學(xué)習(xí)期間,我也會(huì)在睡覺(jué)前拿出一些時(shí)間來(lái)讀書,我仿佛就像一個(gè)饑餓的人爬在面包上一樣,貪婪地允吸書中的精華,像是在書海中暢游著,感受書中的人物給我?guī)?lái)的喜怒哀樂(lè)和作者寫出的優(yōu)美的句子。
除此之外,我認(rèn)為我的作文寫得還不錯(cuò),常發(fā)到老師的郵箱里,還有一次發(fā)表在報(bào)紙上呢,寫作文的時(shí)候,腦子里的靈感像源泉一般噴發(fā)出來(lái),拿起我手中的筆寫下一句一句的語(yǔ)句,讓讀者也來(lái)感受我的喜怒哀樂(lè):讀到感動(dòng)的部分時(shí),他會(huì)潸然淚下;開(kāi)心時(shí),他會(huì)捧腹大笑。
但是光會(huì)想還不行,還要多練,多看。寫作文時(shí),可以借鑒別人好的地方,但不能全抄,而且要懂得哪里好,為什么好。練的話,我現(xiàn)在都在堅(jiān)持自己寫日記,小練筆之類的,這樣觀察生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié),這樣不但能提高自己的寫作能力,也能鍛煉你的觀察能力。
希望有一天,我能拿著我的筆、本子,“寫”遍天下,讓大家都知道我。雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我會(huì)一直努力,直到實(shí)現(xiàn)的那一天。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。
我從小就愛(ài)音樂(lè),每次那些明星在舞臺(tái)上唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,我就不禁浮想聯(lián)翩……于是,我就立志成為一個(gè)萬(wàn)眾眼目的歌手。
音樂(lè)是我的理想,是我人生奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我疲倦了,一聽(tīng)到天籟之音——我喜歡的音樂(lè),我就會(huì)恢復(fù)精神抖擻的樣子,朝我的理想一步步逼近。
為了我的理想,睡覺(jué)唱,吃飯唱,玩耍唱……總之,越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像,她就是鄧紫棋。她的專輯,我都有一大疊了,都是自己攢零花錢買的,一有空我就會(huì)放出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己創(chuàng)作的,她的才華,她的歌喉都讓我仰慕不已。
我時(shí);孟胫,我站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情地唱,不害羞,不懼怕,不擔(dān)心,隨心所欲地唱。想像著觀眾的歡呼聲和掌聲一浪蓋過(guò)一浪,經(jīng)久不息。每當(dāng)想到這些,有種自豪感從我心中升起,想唱歌的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈了。人生百年,立志少年!現(xiàn)在只有發(fā)歷圖強(qiáng),努力上進(jìn),好好讀書,打好扎實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取考進(jìn)音樂(lè)學(xué)院,離成功就會(huì)更近一步。為了我的理想,我把“不能氣餒,驕兵必?cái) 弊鳛槲业淖毅憽?/p>
也許在實(shí)現(xiàn)理想的途中會(huì)碰到一只只“攔路虎”,會(huì)碰到許多道坎,但是為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)為之付出一切。我深信“有志者,事競(jìng)成”。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
記得有一首詩(shī)——《理想》,是這樣的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”可見(jiàn)理想多么重要。很多人都有自己的理想,我的理想是做一名電臺(tái)的DJ。
我這個(gè)理想算不上驚天動(dòng)地,可是每個(gè)人的理想的產(chǎn)生都和一些人、事有關(guān)。而我的理想的產(chǎn)生要從20xx年說(shuō)起了。
那時(shí),我正讀小學(xué)五年級(jí),班上的同學(xué)常常議論哪個(gè)DJ聲音好聽(tīng),哪個(gè)DJ最受歡迎等等。其中,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)她要打電話去電臺(tái),讓我也聽(tīng)一聽(tīng)。就是那晚,我第一次接觸收音機(jī)。于是,我知道了許多電臺(tái)。就這樣,我遇到了珠江電臺(tái)的程朗,后來(lái)越聽(tīng)越喜歡,聽(tīng)他的節(jié)目成了每天的必修課。
記得那次,我考砸了,一向成績(jī)名列前茅的我實(shí)在受不了這個(gè)打擊,整天都垂頭喪氣。于是當(dāng)天晚上我就發(fā)了郵件給程朗,向他傾訴了我的悲傷。沒(méi)想到他竟然讀了,還說(shuō)了許多安慰我的話,并鼓勵(lì)我要加倍努力,我的心窩整晚都暖暖的。
從那天起,我體會(huì)到DJ是很神圣的,他們可以開(kāi)解心情煩悶的人們,使他們重獲快樂(lè),或者令孤獨(dú)的人們不再寂寞,又或者分享少男少女成長(zhǎng)道路上的各種心情,使他們不再迷惘……
總之,DJ在我心中的形象是如此美好、高大。希望我能做一個(gè)為人們排憂解難的DJ。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
理想是人的靈魂,是人奮斗不息的動(dòng)力,有人說(shuō)過(guò)“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺少”。有的人想當(dāng)一位“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁――老師;有的人想當(dāng)一名“醫(yī)者父母心”的救死扶傷的醫(yī)生;有的人想當(dāng)一名純潔的白衣天使――護(hù)士。然而我的金色理想便是當(dāng)一名在全世界上頗負(fù)盛名的服裝設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)在的衣服千奇百怪,各有各的特色。有的是“露池”裝;有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的高貴禮服;有的是活力派的短牛仔裙……我想:如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師,制造出更多五彩繽紛的衣服,為人民的生活帶來(lái)所需的物質(zhì)。著個(gè)大膽的想法與服裝自身的魅力使我更加對(duì)服裝設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣。
我經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)服裝設(shè)計(jì)師的一些事跡,走進(jìn)了以前的服裝時(shí)代,知道了許多豐富多彩的知識(shí),譬如:有在現(xiàn)實(shí)和幻想間徘徊的服裝設(shè)計(jì)師――克利斯?拉夸、追求極度完美的服裝設(shè)計(jì)師――賈尼?范思哲……讓我銘心刻骨的是頗具濃厚傳奇色彩的服裝設(shè)計(jì)師加布里埃?;夏奈爾,她的一生撲朔迷離,盡管她已經(jīng)逝世多年,但許多人仍熱愛(ài)著她的風(fēng)格,她精彩的人生,使她的生命留下濃厚的傳奇色彩。服裝設(shè)計(jì)竟能給平淡無(wú)奇的生活增添幾分色彩,我多么向往這個(gè)仙境般的生活,我真想能在服裝設(shè)計(jì)的城堡里展翅翱翔。不知不覺(jué),在我心中萌發(fā)了一棵粗壯的小樹(shù)――金色的理想――成為一名鼎鼎大名的服裝設(shè)計(jì)師。
“為著理想,勇敢前進(jìn)”這是少先隊(duì)員的口號(hào)。我買了許多有關(guān)服裝設(shè)計(jì)方面的書籍,一邊閱讀一邊跟著學(xué)做,先拿出一些碎布剪一鉀,然后拼一拼;只有實(shí)踐還不夠的,還要留心觀察別人的衣著,并作出一些整體評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)其他服裝設(shè)計(jì)師的精神與風(fēng)格;多看一些服裝表演,同時(shí)作出有意義的評(píng)價(jià)。年輕服裝設(shè)計(jì)師劉洋說(shuō)過(guò):“設(shè)計(jì)理念:當(dāng)你用生命創(chuàng)作時(shí),作品才會(huì)有靈魂,一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,不僅是設(shè)計(jì)服裝,更是在設(shè)計(jì)一種生活方式。”這句話成了我的座右銘,一直激勵(lì)我前進(jìn)。
理想是一只五光十色的風(fēng)箏,帶著我金色的理想隨著微風(fēng),展翅飛翔!
我期盼著,有一天我能成為一名服裝設(shè)計(jì)師、我期盼著,別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服,威風(fēng)凜凜地走出大街,我期盼著我成功的那一瞬間、我期盼著……
我的理想六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是做一名優(yōu)秀的公交車司機(jī)。
之所以我愿意做一名優(yōu)秀的公交車司機(jī),是因?yàn)橛幸淮,我坐在一輛八方達(dá)公交車上,忽然售票員走到司機(jī)邊上,說(shuō)了幾句話。過(guò)了一會(huì)司機(jī)就停下車,去了廁所。幾分鐘后,司機(jī)回來(lái)了,上了車,司機(jī)打著了火,半天不走。有乘客去問(wèn)怎么回事,司機(jī)說(shuō):“車壞了,需要等公司人員來(lái)修理!边@時(shí)我看見(jiàn)司機(jī)打了個(gè)電話。
幾分鐘后,來(lái)了一輛橘黃色桑塔納轎車,從上面走下來(lái)四個(gè)人。他們說(shuō):“乘客您好!我們需要修車,請(qǐng)您配合我們工作,謝謝!”他們先讓我們下車,然后他們幾個(gè),走向一位乘客那邊,那位乘客一看不大對(duì)撒腿就跑,那幾個(gè)人緊追不舍,終于把那個(gè)人抓到了。后來(lái)我才知道那個(gè)人是人人喊打的小偷。這位公交車司機(jī)借找公司人員的名義撥打了110,向公安局報(bào)了警。我心里真佩服這位公交車司機(jī)!他機(jī)智又勇敢,這樣的人是值得我們學(xué)習(xí)的人。
有一次,一個(gè)老奶奶乘車,由于車的臺(tái)階太高了,老奶奶上不來(lái)。因?yàn)槭菬o(wú)人售票車,所以司機(jī)主動(dòng)起來(lái)扶老奶奶上車,這件事讓我十分感動(dòng)。
長(zhǎng)大后,如果我真的成為一名公交車司機(jī),那么,我要人民服務(wù),要成為對(duì)人們有益的人。理想每個(gè)人都是有的,要實(shí)現(xiàn)你的理想,貴在于堅(jiān)持,我一定會(huì)堅(jiān)持我的理想的。
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