這是我的理想作文范文3篇
我的理想是做一名醫(yī)生，我一定盡我的最大努力，讓我的病人感受到愛。特別是沒錢而急需醫(yī)治的人，讓他們擺脫沒錢的困擾。接下來是小編為你帶來收集整理的這是我的理想作文范文，歡迎閱讀！
這是我的理想作文1
小時候，我的腦子里就有了理想，關于我的理想_作文。從那時開始，我就一直在期盼，期盼長大能夠當一位出色的科學家。
那是2003年的偶然的一次，我看到了楊利偉作者有我國設計并制造的神舟五號載人航天飛船，成功的探索了太空，揭開了太空的神秘的面紗。在這個背后，是由我們中國無數(shù)名科學家的努力，才得到了這個結果。只是看了這短短的一幕，我腦子里就能萌生了當科學家的這個念頭。
自從那時起。我一有空就不停的看著方面的書籍，因為，這個念頭讓我感到十分迫切。有一次，我感覺到知識很充足，在家里手工制作了一個能飛的火箭。共用了四個多小時。我捧著自己的戰(zhàn)利品，去讓媽媽看，并且做了示范。雖然不是很完美，但是從我自己的角度上來說，還是很感到自豪的。我從那一年到現(xiàn)在，都付出了許多的努力，但是這個念頭在我腦海里依然十分堅定，從來沒有因為某種問題而打消，初中一年級作文《關于我的理想_作文》。也是因為這樣的信念，才伴我走過了這幾個春秋，逐漸讓我練就了一身的勇氣和毅力，使我越來越奮發(fā)向上。發(fā)誓我長大一定要做一名偉大的科學家。還有一次因為我想用火柴作動力，從而使得家里差一點就引發(fā)了火災。為此。媽媽批評過我無數(shù)次。但是這個信念在我腦海里還是不停的閃爍著，從來沒有想過放棄，因為，我實在不忍心看著這些時間付出的努力就此付之東流，我覺得這實在是不值得。所以，我有堅持了下去。我從那往后，就開始越來越努力，并且我又加大了我平時的閱讀量。“科學家”這個詞不斷的在我腦海里重復，使得我有了上進心，并且偶爾在夢中幻想當科學家的光榮與榮耀，這激起了我的心靈，是我再一次容光煥發(fā)，要努力爭取這個名額。上進心在我的行動中變得越來越強，并且驅使我、引導我做科學家。在我不斷努力和奮進學習時，終于有了一些成效，現(xiàn)在我懂得了不少關于科學這方面的知識。我一直在不斷的努力盼著這個夢想能夠實現(xiàn)這個夢想。
今年我已經是十三歲了，是個青少年了，科學知識也比以前增加了不少，但我還是在不斷的進取，學習，因為只有這樣，科學家的夢想離我不再遙遠；只有這樣，科學家的理想才會離我越來越近；只有這樣，科學家的夢想最終離我只有一步之遙。
這是我的理想作文2
每個人都有自己的理想，你要問我我的理想是什么，我會斬釘截鐵的告訴你：一名救死扶傷的醫(yī)生！
俗話說的好，事出必有因，我為什么想要當一名醫(yī)生呢？那是因為我的表弟。記得那是我剛上初二的時候，我在學校寄宿，要一周才能回家一次。那時，我的表弟剛上二年級，有一次他告訴阿姨他的眼睛不太舒服，阿姨看了看，以為就是長了個痘痘，沒有多大的關系。后來，弟弟越來越感覺不舒服，阿姨把他帶到醫(yī)院去看看，醫(yī)生好像也不能確診，就說好像挺嚴重的。然后，阿姨給他辦了休學，帶他帶徐州兒童醫(yī)院去看。
那時，那個痘痘已經變大了，醫(yī)生說是癌癥，已經是晚期了。這對于我們一家人來說真是晴天霹靂��！阿姨忍著悲痛陪弟弟在醫(yī)院做化療，輸液、每天做著重復的事情，弟弟的病情卻不見好轉，阿姨和叔叔急的像熱鍋上的螞蟻，因為這一段時間的治療已經快花光了他們所有的積蓄。堅強的弟弟從來沒有喊過一聲痛，卻還依舊的要學習。后來，電視臺的知道了情況后，召集了大家募捐，又為弟弟湊了一筆醫(yī)藥費。阿姨堅決要把弟弟送到大醫(yī)院去救治，看著弟弟那因為化療而掉光了的頭發(fā)，那因為輸液而發(fā)青的.胳膊，那因為不能吃飯而快要瘦干了的身軀，我們真的不忍心再折騰了�？墒�，為了弟弟能好起來，我們還是把他送到了阜陽醫(yī)院。
到了那，似乎除了輸液，化療，也沒有別的。病痛就這樣的折磨弟弟，瘦小的弟弟終于還是沒能堅強下來，在一個平靜的下午離我們而去。我們真的不能接受這個現(xiàn)實，那個乖巧懂事，聰明的連老師都佩服的弟弟怎么能離開我們？老天真的好殘忍啊，他還只是個七八歲的孩子，您怎么能對他開這么大的玩笑啊？就這樣，弟弟在最美的年紀離開了我們，甚至我們都不知道，那到底是什么一種怪病，竟在這短短的幾個月時間就離我們而去，走的時候也沒能吃好，玩好。
后來，聽媽媽說，小孩子是沒有墓地的，阿姨就把他埋在了山下，成為了一個流浪的孩子！
從此，我就拼命的學習，長大以后要當一名救死扶傷的醫(yī)生，希望不會再讓這樣的悲劇發(fā)生！
這是我的理想作文3
記得剛到人大附中三高足球基地的時候，主教練李輝曾問過我一句話：“你的理想是什么？”這么簡單的一句話卻讓我猶猶豫豫，想了又想，最終才吞吞吐吐地說出三個字：“國家隊�！蹦菚r的我心中根本就沒有理想的概念，也沒有認真地去思考這些問題。
2008年的北京奧運會，我們中學生希望隊隊員有幸成為奧運會志愿者，我們是旗手，可以近距離地接近球星。當我們一次次走出場地，看到體育場里幾萬人在歡呼、吶喊，我的心跳瞬間加快了，我的血液仿佛也隨著這氣勢如洪的吶喊而奔騰。可遺憾的是我并不是主角，主角是跟在身后的球星。看到他們這么耀眼，我不禁羨慕萬分。同時對中國足球的現(xiàn)狀也多了一份擔憂，那些勝者，那些金牌得主并不是中國人。將中國足球踢出亞洲，走向世界，一種理想在我心頭油然而生，我立志要為之努力奮斗。
在比賽將要結束的那幾天，為了讓禮儀小姐等工作人員熟悉頒獎程序，我們進行了一次排練，我們代表中國隊站在頒獎臺的最高點——最光榮、最耀眼的冠軍位置上領獎，看到一個個漂亮的禮儀小姐過來為我們頒獎，想象著看臺上無數(shù)穿著中國紅的衣服、舉著鮮紅中國國旗的球迷在為我們歡呼，在為我們吶喊，我的手在顫抖，我的心在顫抖！我多么希望這不是一次演練。而是不久將實現(xiàn)的輝煌。這次經歷，再一次堅定了我的理想。
此后，我在學習中更加努力，在訓練中更加刻苦，因為中國足球需要知識，需要智慧，需要 個人素質的全面提升，我心中多了一份理想。
如果李導再問我同樣的問題，我會毫不猶豫地用充滿信心的口氣回答他：“踢進國家隊，改變中國足球現(xiàn)狀�！币驗�，此時的我心中多了一份理想。
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