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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-03-28 09:47:53 我的課余生活 我要投稿

        實(shí)用的我的課余生活作文9篇(推薦)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的課余生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的我的課余生活作文9篇(推薦)

        我的課余生活作文 篇1

          課余生活,就是一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華?磮(bào)、唱歌、集郵都是同學(xué)們課外所喜歡做的。我的課余生活大部分時(shí)間都是剪報(bào)。

          我把報(bào)紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來,集在小本子里,其樂無窮。那些優(yōu)美的語句、感人的故事、美麗的圖畫,時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩詞,就會(huì)使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩情畫意之中,自得其樂。

          為了剪報(bào),我的課余什么也不顧,一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對(duì)這件事笑而不語。有一次,我來到報(bào)堆前,看著各種各樣的報(bào)紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙,猛然,一幅墨黑的桂林山水畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹木,讓人忘返;高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的`畫屏,多誘人的一幅畫啊!看著,看著,我只覺得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿著它愛不釋手。這時(shí),售報(bào)員走過來了,問我買不買報(bào)紙,我毫不猶豫地說:買!當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的,一分錢也沒有。我急了一頭大汗,不知所措。售報(bào)員并沒責(zé)怪我,而是叫我明天再來買。第二天,我拿著那張心愛的報(bào)紙,立即剪下來?粗恢Y(jié)了多少心血的報(bào)集,我心里甜滋滋的。

          為了剪報(bào),我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上;為了買報(bào),我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報(bào)紙也不讓我看,甚至還把我的剪報(bào)集沒收了。我很傷心,難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒有錯(cuò),還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我,還勸說媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報(bào)集還給了我,勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí),我把報(bào)集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報(bào)的樂趣。

          剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了更多的知識(shí),更使我開拓了視野,激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂趣的課余生活。

        我的課余生活作文 篇2

          我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

          我天生就愛畫畫,看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不,今天晚上我這個(gè)小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫,名字叫

          《秋天的圖畫》。在潔白的畫紙上,我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的.果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的。雪白的 姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相開放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫精彩嗎?

          在班上,我可是畫小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫一張,給我畫一張!"忙得我不亦樂乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫畫,我也從中感受到無窮的快樂和無限的成就感。

          繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!我愛繪畫,我要用我的畫筆畫出多彩的世界!

        我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的是溜冰,打羽毛球,打籃球,踢足球等等。

          其實(shí)呀,我還有一個(gè)擅長的愛好就是下跳棋。

          星期天,我向媽媽宣戰(zhàn),媽媽接受了挑戰(zhàn)。決戰(zhàn)之火即將點(diǎn)燃,一開始就非常的急切,我和媽媽的實(shí)力不相上下。突然,有一股熟悉的聲音傳到我耳朵里,我回頭一看,原來是爸爸在給我加油。慢慢地,慢慢地媽媽遙遙領(lǐng)先了。媽媽得意地說:“哈哈我已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了!蔽也换挪幻Φ恼f“好戲還在后頭呢?”于是,我想盡一切辦法阻止媽媽的跳棋跳過來。媽媽笑著說“不錯(cuò)不錯(cuò),水平有大大的提高!蔽艺f:“那當(dāng)然,你以為我就沒點(diǎn)進(jìn)步呀!

          經(jīng)過一場(chǎng)激烈的`戰(zhàn)斗后,媽媽贏了。

          小朋友,別小看下跳棋,它可以開發(fā)我們的智慧呢!你們也可以在課余時(shí)間下下跳棋,一定會(huì)有很大的收獲。

        我的課余生活作文 篇4

          我的課余生活豐富多彩,除了打乒乓球、羽毛球、跳繩外,還有下圍棋、五子棋、象棋等等,其中我又最喜歡下象棋。

          有一次,我和爸爸下了一局棋,棋局一開始,我就發(fā)起了進(jìn)攻,雖然我吃掉了他的一只“馬”。但自己卻丟了兩只“炮”,接下來的棋局越來越激勵(lì),眼看我快輸了,爸爸的棋卻露出了破綻,一下子被我吃掉了兩只“車”,就剩下了幾個(gè)“兵”,兩個(gè)“士”和“象”,還有就是一個(gè)“將軍”了,不一會(huì)我就贏了,我很開心地笑了,爸爸說:“你終于贏了一局”。后來我才知道,原來是爸爸看我和他下棋從來沒贏過,擔(dān)心我如果又輸了這局棋,心里一定會(huì)很難過的,所以故意讓我的。

          下棋使我知道了,贏了不能驕傲,輸了不能灰心,下棋不光是爭(zhēng)輸贏,最重要的是鍛煉一個(gè)人的.意志和增長知識(shí),同時(shí)又能把我做事粗心的毛病改掉。

        我的課余生活作文 篇5

          課余生活是豐富多彩的。有人喜歡唱歌跳舞;有人擅長游泳打球;有人酷愛制作飛機(jī)模型……而我的愛好卻與眾不同。我在課外時(shí)間喜歡讀史書,愛游覽名勝古跡,愛看古裝戲,愛搜集古幣。為此媽媽常常對(duì)我皺眉頭,說我小小年紀(jì)簡(jiǎn)直成了個(gè)“小古董”。但她還是給我借一些史書,從姥姥家給我拿回幾枚“順治通寶”,使我盛裝古幣的盒子大為增色。但在這些愛好中,尤其喜歡游覽名勝古跡。

          絕美的景色一般都在奇險(xiǎn)的山川。我曾經(jīng)登上舉世聞名萬里長城。站在城墻下,舉目望去,長城像一條長龍蜿蜒盤旋。遠(yuǎn)處群巒疊翠,壁立危崖。兩山之間一條鐵路延伸著——那就是著名的京張鐵路?吹剿也唤肫鹆四俏唤艹龅膼蹏こ處熣蔡煊。

          啊!我們勤勞、勇敢、智慧的中華民族!你為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。在今天這歷史發(fā)展的新時(shí)期里,你將奮起直追,把我們可愛的祖國建設(shè)得更加美好。

          層層深入的神秘地下宮殿和埋葬著清朝皇妃的東陵,都留下了我的足跡。那些奢侈腐朽的帝王永遠(yuǎn)被埋葬在地下,遺臭萬年!而那展出的珍奇的文物,卻充分體現(xiàn)了勞動(dòng)人民非凡的創(chuàng)造力。

          我收藏與展出的這些珍奇名貴的物品相比簡(jiǎn)直微不足道,但我這個(gè)“小古董”卻處處留意地珍藏著它。丟失了它,不知我的課余生活會(huì)變成什么樣子。

          記得一次放學(xué)回家,我習(xí)慣地打開我的收藏盒,呀!古幣不見了,里面卻放了些郵票。我急得到處尋找,抽屜里,床底下找遍了,就是不見古幣的影子。恰好妹妹回來了,她問清了我找什么,便告訴我,她以為這古幣無用,扔到了雜物箱里。我緊找來,數(shù)了數(shù),還好,沒有丟失。我對(duì)妹妹這種幼稚的行為,甚為生氣,認(rèn)為她太不了解歷史了,于是就給她“上”了一課:“你懂嗎?四千多年前,這塊土地上就有了人類文明;兩千多年前,春秋戰(zhàn)國時(shí)期就出現(xiàn)了許多思想家、詩人、學(xué)者;一千多年前的唐朝空前興旺、發(fā)達(dá),通過絲綢之路把中國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)傳到了西方;你知道四大發(fā)明嗎?指南針、造紙、印刷術(shù),還有什么來著?哦,火藥……”

          妹妹專心地聽著,似懂非懂地問我:“那李自成是哪朝的?”“明朝的。你看,我這還有一枚明萬歷年間的銅幣呢!”妹妹仔細(xì)地聽著,一本正經(jīng)地說:“那可得好好保存!

          晚上,我清理了一下自己的小書架,看了一眼課外活動(dòng)計(jì)劃表,上面又增添了新的'項(xiàng)目:暑假到沈陽游游故宮、北陵,去看看表哥的收藏……

          這天夜里我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己背著旅行包,走遍祖國的大好河山。我來到激流奔騰的長江三峽,看到能工巧匠魯班在指揮修建水電站;我來到廬山香爐峰,看到李白正在“飛流直下三千尺”的黃巖瀑布下吟頌著新的詩篇;我夢(mèng)見當(dāng)年的絲綢之路已變成了現(xiàn)代化的高速公路,各式各樣的車輛在飛駛……我在夢(mèng)中笑了。

          課余生活給我?guī)砹藷o限樂趣,使我沉浸在美好的理想之中。

        我的課余生活作文 篇6

          別看我年齡很小,可卻是個(gè)大忙人。騎車、下棋、看書……這些事情把我的課余時(shí)間塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹F渲邢萝娖迨俏业淖類邸?/p>

          使我記憶猶新的還是那一場(chǎng)殺得天昏地暗的人機(jī)對(duì)役。

          我選了一個(gè)最高難度的電腦對(duì)手,布下一個(gè)自認(rèn)為攻守兼?zhèn)洌M(jìn)退自如的棋局,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)電腦。

          我先把炸彈雙雙埋入行營,師長雙雙頂在前線,以克制敵人凌厲的攻勢(shì)。等我把內(nèi)部安頓好后,就派出了軍長,準(zhǔn)備來個(gè)突然襲擊。

          由于我下的是暗棋,所以每個(gè)行動(dòng)詭異的敵方棋子都有可能是炸彈!我指揮著我的軍長靈活沖入敵人內(nèi)部:先入左行營;用排長引誘出行營內(nèi)的兵力;再入中行營,哈哈,我先贏了一步。

          我乘勝追擊,指揮軍長一鼓作氣殺入了敵方的最后一個(gè)行營。沒想到,敵人竟然用最前線的“五大金剛”封死了我的軍長的回路。我推測(cè),軍長前面的不是地雷就是一個(gè)重量級(jí)人物,看來,我的軍長這回是兇多吉少了。

          在前有強(qiáng)敵后有追兵的情況下,只能讓司令親自出馬了!可司令剛闖入“五大金剛陣”,就被一個(gè)看似“炸彈”的家伙擋住了去路,不管了,先沖進(jìn)去再說!我冒險(xiǎn)讓司令進(jìn)左上方的'一個(gè)行營,離軍長還差兩步路了,我似乎又看到了勝利的曙光。心里暗想:我就不信軍長和司令還擺不平你這“五大金剛陣”!

          不曾想,狡猾的電腦又一次大擺“空城計(jì)”:所謂的“五大金剛”輕輕松松的被我的軍長干掉,那個(gè)看似“炸彈”的家伙竟然被我的小團(tuán)長搞定了!哎,心理戰(zhàn)看來我還得好好研究研究。

          就在我集中精力對(duì)付“五大金剛”的時(shí)候,電腦的先鋒部隊(duì)已經(jīng)長驅(qū)直入了!我立馬把準(zhǔn)備進(jìn)攻的部隊(duì)撤回去,與敵方的“十八羅漢”展開了一場(chǎng)惡仗。

          這回我們都派出了最精銳的部隊(duì),戰(zhàn)斗異常激烈:我的兩個(gè)師長全光榮在了敵方軍長手下;敵方的司令被我方炸彈轟擊之下也一命嗚呼了;我的軍長連殺對(duì)方三大高手后壯烈犧牲;對(duì)方的一個(gè)炸彈被我用一個(gè)小兵同歸于盡;我的司令遭遇敵方的炸彈英勇捐軀……這一仗雙方都損失慘重,我?guī)缀跏チ藮|山再起的能力,敵方也元?dú)獯髠?/p>

          愛拼才會(huì)贏,我準(zhǔn)備拼死一搏了。我讓一個(gè)旅長留守軍旗,另一個(gè)旅長帶兩個(gè)工兵做最后的沖擊。如果這次失敗,那我就真的無力回天了!

          我也學(xué)著電腦擺起了空城計(jì),一邊讓留守的一旅長二連長一排長和敵人的部隊(duì)打周旋。一邊悄悄地集合剩余兵力趁虛而入。沒想到狡猾的敵人很快發(fā)現(xiàn)了我的企圖,就干脆和我比速度——看誰先搶到對(duì)方的軍旗。

          這是一個(gè)接近瘋狂的做法了,若是速度不如對(duì)方,那我就只能把勝利乖乖地拱手相讓了。

          我把所有的希望都放在了你們身上了:旅長、兩工兵!

          旅長,你負(fù)責(zé)開路,掃清所有擋住去路的兵卒,工兵你一定要拿到軍旗呀!

          經(jīng)過了一分鐘的“最后的瘋狂”,我還是輸了,我萬萬沒想到敵人還有最后一張王牌——師長。

          每一次下軍旗都讓我過了回“戰(zhàn)爭(zhēng)癮”,置身其中,我仿佛成了一個(gè)披堅(jiān)執(zhí)銳的大元帥,正指揮著自己的將士在沙場(chǎng)上縱橫馳騁,那種感覺真好!這或許就是我酷愛軍棋的主要原因吧。

          軍旗,是你培養(yǎng)了我的拼搏精神;是你訓(xùn)練了我不服輸?shù)男愿;是你,豐富了我的課余生活!

        我的課余生活作文 篇7

          上學(xué),作業(yè),作業(yè)!讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后,這可是屬于我們自己的世界。

          “丁零零”,下課鈴聲伴隨著動(dòng)聽的音樂響起,一堂緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室,我也不例外。

          瞧,課余生活豐富多彩,同學(xué)們有的在跳長繩,有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密,我還不會(huì)轉(zhuǎn)呢?

          看著同學(xué)們悠然自得地轉(zhuǎn)著,再看看自己的呼啦圈,我恨不得也加入他們。就在這時(shí),“高手們”喊著:“林凡藝,快來呀,一起轉(zhuǎn)吧!”

          我吞吞吐吐地說:“可……我不太會(huì)轉(zhuǎn)……”

          “沒事的,我們來教你!”“高手們”異口同聲地說。他們也陸續(xù)地給我表演,我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來,可沒轉(zhuǎn)幾下,呼啦圈就“下崗”了,我像泄了氣的氣球一樣,無精打采的`,嘴里嘀咕著:“我怎么就學(xué)不會(huì)呢?”

          一個(gè)同學(xué)跑過來對(duì)我說:“別急,我們?cè)倥σ幌,一定?huì)轉(zhuǎn)好的!碑(dāng)聽了她的話,我的身體像注射什么東西一樣,拼命地紐動(dòng)著我的腰。“啊,我會(huì)轉(zhuǎn)了!”我大喊著,同學(xué)們也跑過來對(duì)我說:“付出代價(jià)總會(huì)有好結(jié)果吧!”我笑了,同學(xué)們也笑了,四周的小樹擺動(dòng)著枝干也笑了,似乎也在為我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。

          大家盡情地享受著這美好快樂的課余生活,享受著幸福的童年。

        我的課余生活作文 篇8

          自從上了五六年級(jí),在學(xué)習(xí)上我感受到了不少的壓力,時(shí)間也變得越來越緊張了。盡管如此,倉促的課外活動(dòng),還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。

          盼望著,盼望著,美好的星期天終于來了!我舒服地躺在床上,回想著我?guī)缀趺刻煲龅氖虑,與弟弟玩會(huì)兒玩具,踢一會(huì)兒球。但我最喜歡的還是奔到書架前,拿一本故事書,盡情暢游在書海中!書架上擺著各種各樣的書,有《格林童話》《自然課》《百科全書》……

          知識(shí)應(yīng)該應(yīng)用于生活之中。有一次,我去姥姥家,姥姥笑瞇瞇地說:“快來,姥姥給你拿好吃的!”說著從筐里拿出兩個(gè)雞蛋,說:“小馨!你如果猜出哪個(gè)是生的,那熟的雞蛋就給你!”我得意地說:“這個(gè)問題,我早就在科學(xué)書里讀到過!”我用大拇指和食指,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)雞蛋,哪個(gè)轉(zhuǎn)得快,那就是熟的`。如果轉(zhuǎn)得慢,那就是生的。我很快做了實(shí)驗(yàn),并馬上找出了生雞蛋。姥姥說:“多虧了《百科全書》,讓你吃到了雞蛋!”

          課余生活給我快樂,使我增長知識(shí),它是我生活中最重要的一部分!

        我的課余生活作文 篇9

          我的課余生活是豐富多彩的,有時(shí)候我喜愛讀課外書,有時(shí)候我喜愛干家務(wù),有時(shí)我喜愛玩……

          我最喜愛的還是和爸爸下棋。我會(huì)下的棋可多了,又象棋、圍棋、五子棋……其中,我最喜愛下軍旗。每一天晚上寫完作業(yè),我都要和爸爸大戰(zhàn)幾個(gè)回合。有時(shí)我會(huì)耍點(diǎn)兒賴,讓爸爸的棋子從營里出來,讓我的棋子進(jìn)去。也有時(shí)我的`開局很好,可最后還是輸給了爸爸。每當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽就安慰我說:不要喪氣,要以智取勝,更要贏得起,輸?shù)闷稹?/p>

          在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我的棋藝在不斷提高,下棋讓我的課余生活變得更加絢麗多彩。

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