（熱門）我的課余生活作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文 篇1
大家一定都有自己的課余愛(ài)好吧!我的課余愛(ài)好很廣泛，其中一樣就是畫畫。
記得一個(gè)星期二的中午，我放學(xué)回家，由于沒(méi)有作業(yè)，閑著沒(méi)事干，我突然想起：家里有這么多卡通貼畫，我可以模仿著把它們畫下來(lái)呀!于是，我就迫不及待地選了一張，是一個(gè)非�？蓯�(ài)的`小姑娘抱著一個(gè)玩具熊。她真像一個(gè)小公主，長(zhǎng)著金黃的頭發(fā)，一對(duì)又明亮又機(jī)靈的眼睛，穿著藍(lán)色的公主裙和一雙紅色的高跟鞋，漂亮極了。我認(rèn)真地畫著，絲毫不敢出一點(diǎn)差錯(cuò)，哪里畫得不好，就擦掉重畫。終于我的這幅畫完成了�？粗约旱淖髌�，我自豪地笑了。
這就是我的課余愛(ài)好，也是我的特長(zhǎng)。
我的課余生活作文 篇2
登山是我最大的愛(ài)好了。
星期天，我和爸爸媽媽去登虞山。我們從言子墓那里開(kāi)始，踏著一級(jí)一級(jí)臺(tái)階向上攀登，等我們到虞山門的時(shí)候，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我們坐在路邊的石頭上休息了一會(huì)兒，繼續(xù)往上攀登，沒(méi)多久，我們走到了“一笑茶園”，那里的茶樹(shù)特別多，茶樹(shù)碧綠碧綠的，像一張綠地毯，由于今年的雪特別大，雪后快一個(gè)月了，背陰的“綠地毯”上還有一層潔白的雪花。我們向茶樹(shù)靠近，一股淡淡的茶香隨風(fēng)輕輕飄了過(guò)來(lái)，天還很冷，還有涼颼颼的感覺(jué)。欣賞完雪后虞山茶園的景色，我們快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
我還喜歡打乒乓。現(xiàn)在我每天都要爸爸或媽媽陪我打一會(huì)兒乒乓。因?yàn)槲也粫?huì)發(fā)球，所以總是讓爸爸或媽媽先發(fā)球，后來(lái)我爸爸教我發(fā)球的動(dòng)作，練習(xí)了幾次，慢慢地就會(huì)了，后來(lái)，就換我先發(fā)球了。你們想知道我是怎么愛(ài)上打乒乓的嗎？告訴你們吧：在我還是5歲的.時(shí)候，有一次去媽媽單位，看見(jiàn)媽媽的同事用一塊木板在桌子上把一個(gè)白色的圓球打來(lái)打去，就問(wèn)媽媽：“媽媽，他們?cè)诟墒裁囱剑俊眿寢屨f(shuō)：“他們?cè)诖蚱古摇�。于是，我在旁邊看著他們打球，小腦袋隨著乒乓運(yùn)動(dòng)的軌跡來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，慢慢地被打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)迷住了，逐漸地愛(ài)上了打乒乓球。
這就是我快樂(lè)的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
俗話說(shuō)：青菜，蘿卜各有所好。有人喜歡踢足球，有人喜歡跳舞……每個(gè)同學(xué)都有自己精彩的課余生活。而我也有自己豐富的節(jié)目，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，一起看�?shū)，一起做游戲，睡覺(jué)前還不忘下一盤橡棋。但讓我最難忘的還是家里的滑板。
每個(gè)星期五放學(xué)回家，好幾個(gè)小朋友早已在我家里等著我進(jìn)行滑板比賽。這是我們每個(gè)星期的約定。我們來(lái)到家附近比較寬的.馬路上，排好隊(duì)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下，大家飛馳而去。我扭動(dòng)著腳，奮力的向前滑。我的弟弟棟棟永遠(yuǎn)都是最后一個(gè)，因?yàn)樗俏覀冎凶钚〉囊粋�(gè)，但他總是不甘示弱，緊緊地跟在后面。我們你追我趕�？斓浇K點(diǎn)了，我使出了渾身的勁，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，我做了個(gè)勝利的手勢(shì)，緊接著大家一個(gè)接一個(gè)的都到了。此時(shí)每個(gè)人的衣服都濕透了，但臉上都掛著燦爛的笑容。
這就是我的課余生活，讓我健康成長(zhǎng)！
我的課余生活作文 篇4
從記事起，我就在爸爸媽媽的影響下喜歡上了書(shū)，并且和書(shū)成了形影不離的好朋友。除了在學(xué)校讀課本上的內(nèi)容，我還喜歡在課余的時(shí)候涉獵其它方面的各種書(shū)籍，可以說(shuō)讀書(shū)已經(jīng)占據(jù)了我課余生活的全部。文學(xué)巨匠魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上�！倍疫�在兒時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)讀帶拼音的各類書(shū)籍。
古人曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覑�(ài)書(shū)，也更喜歡讀書(shū)。書(shū)籍可以帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W秘，書(shū)籍可以讓我們汲取知識(shí)的精華，書(shū)籍可以凈化我們的心靈。我不再為了街上的一串糖葫蘆而哭泣，不再為了一頓不合胃口的飯菜而耿耿于懷，不再為了得到一件漂亮衣服而撒嬌。有了書(shū)的陪伴，我的課余生活也到處充滿陽(yáng)光。
每天做完功課，我都要翻開(kāi)課外書(shū)，如饑似渴地讀著每個(gè)有趣的故事，感受這每個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落，并于書(shū)中的每個(gè)主人公同喜同悲。如：讀了《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事，讓我明白了——不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，凡事都要自己動(dòng)腦筋想一想，否則，后果不堪設(shè)想；《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有那樣因?yàn)樨毟F而忍饑挨餓甚至被活活凍死的孩子，使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的`愛(ài)心；《小鯉魚(yú)跳龍門》的故事告訴我：只要朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，就一定會(huì)成功。
其中我最喜歡的書(shū)要數(shù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了，這本書(shū)實(shí)在太棒了，我有什么不懂的問(wèn)題，都可以在這本書(shū)里找到答案。比如說(shuō)：“心臟從來(lái)都是不休息的嗎？”“人類壽命的極限是多少？”“蜻蜓為什么要點(diǎn)水？”“星星的亮度為什么不同呢？”等等，開(kāi)始我不明白，但是自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我對(duì)這些問(wèn)題都不再迷惑。他讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，帶我去探索更多的更深刻的科學(xué)問(wèn)題。書(shū)是一把金鑰匙，為我開(kāi)啟了智慧的大門；書(shū)更是一位智者，引領(lǐng)我駛?cè)胫R(shí)的海洋。
讀經(jīng)典名著，讓我體會(huì)到了讀書(shū)其實(shí)也是一種享受、一種樂(lè)趣。讀書(shū)，既能開(kāi)拓我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能啟迪我們的智慧，使我們享受到更大的快樂(lè)，更使我懂得了許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，唯有書(shū)可以用它獨(dú)特的方式將瞬間的美麗化作永恒。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，正是書(shū)的陪伴才使我的課余生活如此的豐富多彩！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多采，有跆拳道，作文，吹黑管。
最有趣的要數(shù)吹黑管和作文了。先說(shuō)吹黑管吧，在說(shuō)之前先講一講它的組成，黑管是由喇叭口，下節(jié)，上節(jié)，二節(jié)管，笛頭，哨片箍圈，哨片，笛帽組成的。黑管的音色時(shí)而歡快，時(shí)而低沉，時(shí)而悲傷。我在學(xué)黑管的過(guò)程中也遇到過(guò)困難，例如：有一次，我在吹一個(gè)曲子時(shí)老發(fā)出怪叫，我心里非常煩躁，我都有一點(diǎn)不想吹了，但是我還是在爸爸媽媽鼓勵(lì)下一遍又一遍的練習(xí)，最后我終于把這個(gè)曲子拿下來(lái)了。我認(rèn)為只要你努力就一定能克服困難，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，老師和同學(xué)們就等著我的好消息吧！
作文課也挺有意思的，老師有的時(shí)候叫我們寫作文，有的時(shí)候叫我們玩游戲，還有的`時(shí)候叫我們寫閱讀題，這就是我有趣的作文課。
這就是我的課余生活，小朋友們也來(lái)寫寫自己的課余生活吧！
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活多姿多彩，像回味無(wú)窮的巧克力，像美味的雞蛋，給你補(bǔ)充力量，還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢，這還得從第一次開(kāi)始說(shuō)起，哥哥第一次教我的時(shí)候，他先讓我站近一點(diǎn)，發(fā)了一個(gè)軟綿綿的球，雖然我接住了，我知道這個(gè)球也是哥哥讓我的，接下來(lái)才是真格的了，只見(jiàn)哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一只箭，朝我這里來(lái)，我胸有成竹，居然接了一個(gè)非常漂亮的回球，哥哥面對(duì)我的.這個(gè)“旋轉(zhuǎn)球”，他也胸有成竹，還教我打了個(gè)“弧線球”，我跑來(lái)跑去，不但沒(méi)有接住，還讓我重重摔了一跤，但我沒(méi)有哭，也沒(méi)有放棄，我站了起來(lái)，繼續(xù)打球，哥哥發(fā)了個(gè)上下左右搖動(dòng)球，就像四個(gè)星星圍著一個(gè)十字架一樣，球向我飛來(lái)，我眼睛盯著球，等到球接近我的時(shí)候，我手高高地舉起來(lái)，等到時(shí)機(jī)一到，接到了球。沒(méi)想到第一次打球居然打得這么好，現(xiàn)在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢！
我愛(ài)羽毛球，別看這小小的羽毛球卻給了我一身強(qiáng)壯的體魄，一雙靈活的小手，那些小細(xì)菌再也不會(huì)到跑我身體里來(lái)了。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活是多只多彩的。它時(shí)常會(huì)因?yàn)槲业呐d趣產(chǎn)生變化。
下課了，同學(xué)們拿出皮筋來(lái)，我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒(méi)有輪到我時(shí)，我會(huì)拿出從家里選出的書(shū)看。有時(shí)候遇到精彩的詞句，我會(huì)用波浪線畫出來(lái)；遇到精彩的段落，我全神貫注地看，身臨其境，就好比一匹惡狼，貪婪的讀著。在書(shū)中我得到了許多樂(lè)趣，讓我享受到了從未有過(guò)的旅行，看到了豐富多彩的景色，得到了許許多多我不懂的知識(shí)。就這樣，有時(shí)輪到我跳時(shí)，同學(xué)們叫我，我也沒(méi)反應(yīng)。
晚上，我把作業(yè)寫完，預(yù)習(xí)一會(huì)兒。我就會(huì)教弟弟認(rèn)字。有時(shí)教他，我感覺(jué)非常不自在，因?yàn)檫@樣，我感覺(jué)爸爸媽媽好像剝奪了我的時(shí)間；但是往另一方面想，又感覺(jué)到快樂(lè)，我不僅可以教會(huì)弟弟認(rèn)字，還可以體會(huì)到當(dāng)老師的滋味。
更讓人開(kāi)心的還是雙休日，媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來(lái)。我坐在電腦前，總是把作文本翻開(kāi)看看，看最近有沒(méi)有什么好作文，然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來(lái)。假如過(guò)了很久還沒(méi)來(lái)，我會(huì)打開(kāi)作文看看是不是有什么寫得不夠好的，然后再把它改改。等紙條一到，我會(huì)急切的打開(kāi)，嗯，確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會(huì)去評(píng)評(píng)其他同學(xué)的作文，和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時(shí)，其他同學(xué)回來(lái)評(píng)評(píng)自己的.作文，有時(shí)，自己又汲取別人作文的優(yōu)美語(yǔ)句�！叭巳藶槲�，我為人人”，我覺(jué)得這種境界是破耐人尋味的。
還有時(shí)，我覺(jué)得特別無(wú)聊，我就會(huì)玩一些游戲。這是我會(huì)玩“消消看”時(shí)，我的速度飛一般地快，速度十分敏捷，鼠標(biāo)急忙的點(diǎn)著方塊；玩“連連看”時(shí)，我的眼睛急切的尋找……
其實(shí)，在課余時(shí)間中，我們可以玩一些對(duì)自己有益的游戲；這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。
這就是我豐富的課余時(shí)間！
我的課余生活作文 篇8
放學(xué)啦！大家做完作業(yè)以后，都有不少的空余時(shí)間，做自己喜歡的事。每個(gè)人的喜好都不一樣，有的愛(ài)好看書(shū)、有的愛(ài)好做游戲、還有的愛(ài)好打羽毛球……我的'課余生活就像一座七彩橋，也是豐富多彩的，其中我最喜歡畫畫。
今天，我回到家，坐到課桌前，心想：畫什么好呢？我靈機(jī)一動(dòng)，還是畫一幅秋景圖吧！我興致勃勃地拿起鉛筆，在雪白的紙上，我畫出了景物的輪廓線，然后用勾線筆勾上去。接著，我拿起蠟筆，開(kāi)始涂色。“哎呀，不好，顏色涂到外面去了！”我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法，我又在涂出的地方畫了一頭牛。在不知不覺(jué)中，一幅栩栩如生的圖畫誕生了。
路上，我只要一看到有新奇的小動(dòng)物，就會(huì)仔細(xì)觀察它不同的神態(tài)和動(dòng)作，回到家，我拿出畫筆把小動(dòng)物信手涂鴉出來(lái)。有時(shí)候畫得不像，就會(huì)請(qǐng)教爸爸媽媽或者詢問(wèn)電腦“老師”。有時(shí)候，爸爸媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還是沉浸在圖畫的景色中。畫畫雖然有時(shí)給我?guī)?lái)了有畫不好的苦惱，但更多的是繪畫作品在各類報(bào)刊雜志上發(fā)表的喜悅，以及我腦中美麗的圖畫躍然于紙上的快樂(lè)。
我愛(ài)繪畫，我要用我的畫筆畫出多姿多彩、五彩斑斕的課余生活!
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