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      2. 我的課余生活作文

        時間:2023-09-12 13:39:34 我的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          課余生活是豐富多彩的,它蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語,它是快樂的,但它卻如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。正對應(yīng)了那句話——快樂的時光總是短暫的。

          不過,它依然受同學(xué)們的喜愛,這不,我們班的“快樂時光”即將要上演了——

          “叮鈴鈴……”,隨著一陣悅耳動聽的鈴聲,英才小學(xué)最可愛的鈴聲——下課鈴響起了,同學(xué)們已是“身在曹營心在漢”,但講臺上老師正唾沫橫飛、抑揚頓挫地講著。37雙祈求的目光盯著老師,好像在說:老師就不能下課嗎?終于,老師宣布下課,同學(xué)們便如離弦的箭一樣,一窩蜂地涌出教室,直奔操場,大有排山倒海之勢。

          操場上驟然間熱鬧起來:打球的,踢球的,踢毽子的,跳繩的,打羽毛球的,賽跑的和追逐打鬧的……各種各樣的活動。這時我便會和同學(xué)們打籃球:比賽中會傳來接二連三的喊叫聲,有時會產(chǎn)生蓋帽,蓋住的那一方歡欣鼓舞,被蓋的那一方則氣急敗壞;有時會產(chǎn)生搶斷,搶到的',便直奔籃筐努力得分,被斷了的則努力回防,甚至都有些不知所措;有時會產(chǎn)生犯規(guī),比如沖撞打手之類的,這時自然會起一些小沖突?傊,同學(xué)們都在歡樂中“靜”待上課。

          有時我并不和同學(xué)們下去玩兒,我坐在座位上開始平凡一下——看書。書中的內(nèi)容有時逗得我捧腹大笑,有時深深地觸動著我,使我有所感悟,有時則把我吸進(jìn)故事的魔圈,暢游童話和小說的世界……也真奇了,我一看起書來就像著了迷似的,甚至連上課鈴都沒有聽見。真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!

          這就是我的課余生活。也許你會覺得有些乏味,但在我看來,它是豐富多彩的,因為我喜歡我的課余生活。

        我的課余生活作文2

          我問大家一個問題:“課余生活是什么?”有的會說:“課余生活是一段彩色的綢帶!庇械臅f:“課余生活是一群突破牢籠的和平鴿!庇械臅氡卮蠹叶加姓n余生活,讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)我們的課余生活吧!

          “叮鈴鈴”下課鈴響了,下課鈴猶如一聲吹響的號角,我一聽就知道,我們又要組成好幾個“奇葩”的'“幫派”了。

          奧特曼幫!皧W特曼!變身”“賽羅!”“蓋亞奧特曼”……“奧特曼幫”由我、趙成勝、王胤祺、楊……組成,我們一下課就會變成各種各樣的奧特曼,起初我覺得并不感興趣,但是后來玩兒了一次,就覺得特特……特好玩兒,后來就不知不覺卷入其中了,還有另一個原因!因為我小時候特別愛打打殺殺的,導(dǎo)致我現(xiàn)在覺得興趣課都帶著——殺意!那就是——圍棋的啦!嘿嘿!我現(xiàn)在都圍棋二段了,什么小尖兒呀,小飛,大飛,超大飛呀!拆邊兒,掛角我都會……等等,我們是不是轉(zhuǎn)移話題了?傊,我們“奧特曼幫”是不是很有趣呀!

          霸主女團(tuán)幫。霸主女團(tuán)幫是由龐涵宇帶領(lǐng)的“王子涵、李靜然、劉文澤……組成的,他們總是在一起,一有一位霸女受欺負(fù)了,龐涵宇就會替她出氣。(李靖冉不怎么打,如果你不碰龐涵宇和其他霸女,你就沒事兒)是不是我一說這個幫派,你就會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的吧!

          廁所男團(tuán)幫。是由于木然、黃福奇、黃英寧、林長樂、王乃林組成的,你一聽會不會覺得很惡心,其實不是你想的那樣。原因還是因為“霸主女團(tuán)幫”,因為“姍姍”(林長樂)總會被“霸主女團(tuán)幫”追著打,所以廁所男團(tuán)幫就會把“姍姍”(林長樂)救到男廁所里,哈哈!是不是非常的吻合呀!

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們該回教室了,下一次我們會有更多“奇葩”的“幫派”呦!

        我的課余生活作文3

          有人說課余生活是一碗放了錯雜調(diào)料的湯,一會兒甜、一會兒苦、一會兒咸……有人說課余生活是一輪太陽,開心的時候太陽的陽光是燦爛的,懊惱時太陽的陽光是陰暗的。還有人說課余生活是心中的天氣預(yù)報,痛苦的時候是雨天,開心時是晴天,迷糊時是霧天,失望時是陰天。而我們一家人覺得課余生活是一幅豐富多彩、五彩繽紛的畫。

          有一次,表哥拿著一個飛機(jī)模型來到我家向我炫耀。我很想要一輛一樣的,便和爸爸一起動手做起來,可剛做到一半兒,我不小心把模型弄散了,看著“奄奄一息”的飛機(jī)模型,我忍不住掉下了“金豆豆”。爸爸看到了,拿出來兩幅畫,叫我過來,我過來一看,!是兩幅有些空白的畫,一個畫的是春天的景象,一個是黑洞洞的簡直是“四不像”。爸爸說:“一一,你看,這幅春天是我的畫,那副黑色的是你的畫。人生就好像這兩幅畫,生性樂觀、誠實善良的人的畫,是生機(jī)勃勃的春天,總是半途而廢的人的畫,是黑色的“四不像”。你看你的畫,黑不隆咚的多不好看!甭犕臧职值脑,我破涕為笑。是啊,人生就像一幅畫兒,我決不能讓自己的畫黑洞洞的,我也要讓自己的畫變成春天。我堅持拼完了模型,看著旁邊滿臉渴望的弟弟妹妹們,我思考了一會兒,拿著模型走了過去……“現(xiàn)在你的畫有了一點兒綠色了。”爸爸說。

          之后,我不像以前一樣懦弱、無能、自卑、半途而廢了。我要讓自己變得強(qiáng)大、優(yōu)秀、堅持不懈,讓綠色一點一點在我的畫中積攢,讓陽光一點一點在畫中出現(xiàn),讓肥沃的泥土長滿綠草,讓綠草上出現(xiàn)小人,出現(xiàn)房屋的.縷縷炊煙,讓我的畫變得生機(jī)勃勃。我的畫逐漸變得豐富多彩,一點一點的超過了爸爸的畫,讓我的畫也變成了春天的樣子。

          最后我的畫中出現(xiàn)了一家四口兒,一幢房子,我一個十一二歲的小孩兒拿著一個遙控器,遙控著一輛玩具跑車在田間飛快地跑著。

        我的課余生活作文4

          愛彈古箏,喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦;我愛畫畫,喜歡五顏六色的世界里蘊藏著豐富的內(nèi)涵;我最愛跳舞,喜歡在美妙的音樂中翩翩起舞,舞動著不一樣的世界。

          開始學(xué)舞蹈時,我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項目我都不合格。寒假,愛跳舞的我就在家拼命地練習(xí),常常練得滿頭是汗。 功夫不負(fù)有心人,開學(xué)后,舞蹈老師把我由最后一排調(diào)到了第二排,這讓我信心倍增。又通過不懈的努力,老師終于把我調(diào)到第一排了,還讓我當(dāng)上了副班長。每一次的舞蹈課我都非常積極,我想:終有一天,我的未來會因為舞蹈而十分精彩!

          可是,有一次舞蹈課,我發(fā)燒了,需要在醫(yī)院打點滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動著,我越看越煩躁。著急地想:拉下一節(jié)課,我該怎么補回來呀?躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管,直奔舞蹈室。這時,左邊床上的奶奶坐了起來,我馬上有了靈感:我要練基本功,練一字馬。于是,我坐起來,把插針管的手放好后,慢慢移動著雙腿,練習(xí)起基本功來!媽媽看了,一邊搖著頭一邊無奈地說:“你喜歡舞蹈,也不至于這么瘋狂吧!”那時候的我根本聽不見媽媽的話,執(zhí)意練習(xí)。

          我愛跳舞,已經(jīng)有點癡迷了。只要有音樂,我渾身的.細(xì)胞都想跳躍,有一次參加書畫比賽就出糗了。那天,我看手冊正入迷時,耳邊響起了優(yōu)美的音樂。我立刻放下手中的書,陶醉在音樂中,還隨著節(jié)拍情不自禁跳起了舞蹈!疤鹛,你在干嘛呢?”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 !澳闾谜婧茫駛小仙女!”“像一只蝴蝶在翩翩起舞!”參賽的同伴們紛紛鼓勵。我開心極了,并暗自下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)跳舞,用我的舞姿讓人們享受視覺的盛宴。

          不要問我是愛彈古箏多一點還是畫畫多一點?或者是愛畫畫多一點還是愛跳舞多一點?我的回答只有一句:我最愛的是跳舞!

        我的課余生活作文5

          每個人都有自己喜歡的課余生活,它就像一條自由自在的魚兒,在大海中暢游,它就像一只無拘無束的小鳥,在藍(lán)天中飛翔;它就像頭歡樂的小牛犢在草原上奔跑。我喜歡的課余生活有很多此如唱歌、寫字、看書但我最常做最喜歡的,還是畫畫。

          每天一放學(xué),我寫完作業(yè),就會立刻拿出彩色的畫筆,在雪白的紙上作畫,或畫一只靈動可愛的小兔子,或畫一只兇猛的老虎,或畫一幅美麗的風(fēng)景畫。每天畫一張畫似乎已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。每畫起一張畫,我便會沉醉其中,對不滿意的地方修修改改。除非畫完了,否則誰也不能把我從色彩的世界喚醒過來?吹轿椰F(xiàn)在如此喜歡畫畫和那一幅幅十分精美的繪畫作品,我總會想起我剛學(xué)時有多么討厭畫畫。

          當(dāng)時我才上一年級,正是好奇心強(qiáng)的時候,什么都想嘗試一下,媽媽當(dāng)時在看信息,正巧看見了美術(shù)班的招生信息,里面還附者許多好看的畫,媽媽把我叫過來,給我看里面的'畫,問我喜不喜歡,想不想學(xué)。我見里面的畫那樣好看就爽快地答應(yīng)了。誰知我第一次去上課時,從媽媽口中聽到了一節(jié)課要上兩不半小時這簡直是在剝奪我的自由,周末就兩天,我還要寫作業(yè),還有沒有點兒自由的時間了。我開始不情愿,但沒辦法,學(xué)費都交好了!我無奈地走了進(jìn)去。上課時,我也不聽講,作畫時也只是不畫或者亂涂,老師好像看出了我討厭畫畫,就在班上說:“誰畫得好就能得到獎品。我也想要,便開始努力練習(xí),找到時間就練,終于,我得到了獎品,讓從小就好勝心強(qiáng)的我獲得了極大的榮譽感,同時也更喜歡上了畫畫。

          時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級,現(xiàn)在,我已經(jīng)有很多的證書,這是我當(dāng)時努力的證明,相信我一定能做得更好!

        我的課余生活作文6

          我的課余生活真是個七彩的萬花筒:有滑冰、有寫鋼筆字、有畫畫、有打羽毛球、有打乒乓球,但最讓我感興趣的是:滑冰。

          有一天,我吃完了午飯覺得特別無聊,就去院子里找小伙伴玩,來到院子里居然沒有一個小伙伴出來玩。我在院子里等啊,等啊,都等了很久了,還是沒有一個小伙伴出來玩。當(dāng)我灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時候,忽然聽見背后有人在叫我“康逯,你也來玩?”我喜出望外,飛快的跑過去說:“是的,我們一起玩吧!”小伙伴說:“噢!對不起了,我要去學(xué)滑冰了,沒有空,下回陪你玩吧!”我想:滑冰?滑冰應(yīng)該很有趣吧,我也想學(xué)一學(xué)。我飛快的跑回了家,滿懷希望的對媽媽說:“媽媽,我要學(xué)滑冰!”媽媽卻說:“不行,那要花很多錢的!庇谑俏铱嗫嗟陌笾骸扒笄竽懔耍H愛的媽媽!眿寢尣蝗绦恼f:“好吧,看見你這樣求我,我就答應(yīng)你吧。”我高興的說:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”

          來到滑冰場,因為看見他們摔了很多跤,所以心里很緊張,很害怕。媽媽似乎看出了我的心思,給我穿上溜冰鞋,鼓勵我說:“要對自己有信心,我相信你,加油!”聽了媽媽的.鼓勵我信心十足?蓻]想到,我剛站起來一滑,就摔了個四腳朝天。我失望透了,滑冰老師把我扶起來,輕輕的對我說:“滑冰要先把平衡掌握好,再開始滑,然后再學(xué)習(xí)滑花樣。重要的是不要怕苦,堅持到底!”媽媽和老師的鼓勵讓我堅持了下來,我終于學(xué)會了滑冰。

          原來,剛開始滑冰你會不停的摔跤,后來,你就會慢慢學(xué)快,學(xué)會很多花樣。同學(xué)們千萬要記住,滑冰要對自己有信心,要堅持到底,才學(xué)的好,才能學(xué)會很多的花樣。

        我的課余生活作文7

          下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室。有的人玩“摸人游戲”有的人踢毽子,教學(xué)樓里人聲鼎沸,操場上歡聲笑語。

          這是他們的課余生活,而我的課余生活可不一樣,最近,我們班男生和隔壁班的男生“P”起來了,一下課就“打”的難解難分。可是雙方一直是敵強(qiáng)我弱,直接正面剛不好對付。于是我打算這次用剛學(xué)的兵法三十六計,智取。

          到了操場,我們要找一個有優(yōu)勢的地方,嘿!學(xué)校角落里的一個破舊的'乒乓球臺不正合我的心意嗎?于是我?guī)ьI(lǐng)著“將士”們迅速占領(lǐng)了那里。靜靜地等著“敵軍”到來。不一會衙門來了。我先讓一些“老弱病殘”站在乒乓球臺上裝出要進(jìn)攻的樣子,再讓一些身強(qiáng)力壯的人組成了一支“特種部隊”去悄悄攻擊他們!皵耻姟惫恢杏嬃耍麄兪值靡獾某古仪蚺_緩緩走來,正當(dāng)他們捉住“老弱病殘”以為勝券在握的時候,一聲“不許動”從“敵軍”后面轉(zhuǎn)了過來。原來是“特種部隊”已經(jīng)攔住了“敵軍”去路。并且把他們降服了。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備帶著“軍隊”光榮回歸的時候,我突然想起了一件重要的事—“士兵”李華不見了!我回頭一看“敵軍”的“頭領(lǐng)”正抓著李華朝我笑呢,“可惡!沒想到他們還留有一手,大意了”我十分氣憤。不過很快就冷靜了下來。仔細(xì)一想,我覺得可以用“圍魏救趙”的方法來救李華,于是我一面假裝和“敵軍”談判,一面悄悄派出“特種部隊”去救李華。

          正在我們激烈談判時,“特種部隊”已經(jīng)包圍住了“敵軍”,并要挾“敵軍”放了李華,并不再向之前那樣耍小把戲。沒辦法,“敵軍”不得不放了李華并真心“投降”。而我們在救了李華后光榮回歸了。

          我在課余生活的這次激烈戰(zhàn)爭中悟出了一個道理:只有多學(xué)習(xí)獲得知識才能在生活中把所學(xué)知識運用自如。所以在這次“戰(zhàn)爭”中我才能把兵法運用的十分自如。

        我的課余生活作文8

          我的課余生活

          我的課余生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫畫、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡?晌易钕矚g的還是打羽毛球。

          二年級的時候,我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開始打羽毛球時,教練告訴我們,要先學(xué)最基本的動作——就是揮拍。然,后教練就開始耐心地教我們怎么揮拍。教完后,教練就要求我們自己練習(xí)揮拍動作,而且要連續(xù)做四百下的揮拍動作。練完后,所有人都已滿頭大汗,大家都累極了。當(dāng)時我心里想:“好累呀!不過,我不能就這樣放棄,要繼續(xù)堅持下去,把動作練好,這樣才可以打好羽毛球的。”當(dāng)我們練好揮拍動作后,教練就開始教我們怎么接球,并把羽毛球打回對面。剛學(xué)接球的時候,我不是很會接,經(jīng)常接不住球;有時接了球打到對面,也打得不是很遠(yuǎn)。后來,我認(rèn)真地按教練的'方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅持一年時間去學(xué)習(xí)打羽毛球,現(xiàn)在的我已經(jīng)打得很好了。

          除了上羽毛球興趣班以外,平時一有空,我就會纏著爸爸到小區(qū)樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個周末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開始了,我先發(fā)第一球。沒想到我一打過去,爸爸就輕易地接住了。接著,爸爸突然狠狠一抽。雖然有點難,我也輕松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了,還差點摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來了……

          雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣,長大后也能當(dāng)上世界冠軍。為了實現(xiàn)我的夢想,我會努力加油的!

        我的課余生活作文9

          課余生活豐富多彩,它充實了我的心靈,在這個時光的海洋中,課余生活就像一片大陸那樣顯眼又雄偉。在我的課余生活中,我最愛的就是繪畫了。

          在周末或假期的閑暇時光,我經(jīng)常拿出畫紙進(jìn)行創(chuàng)作。即使失敗了,我也會堅持不懈地畫出中的感覺來。瞧!我已經(jīng)有很多非常漂亮的畫作了,自豪之情不禁涌上了心頭。

          旅游,是一場放松身心、增長見識的活動。它看似與給畫畫毫無關(guān)系,但對我的課余創(chuàng)作卻有很大的幫助呢!一次次的外出旅游,可以使我與大自然有親密接觸,在之后的創(chuàng)作中,我就可以將心中的感覺用手中的畫筆畫出來。在一遍又一遍的嘗試下,在一點一滴的努力下,我漸漸地熟能生巧,繪畫水平也越來越高,連家里人都開始叫我小畫家呢!

          記得有一次,我和小朋友們玩耍時,一株從磚縫里探出頭來的小草格外引人注目。雖然它每天接受著烈日的炙烤,但仍然顯得生機(jī)動勃?吹竭@里,我趕跑回家,翻出畫紙拿好顏料,準(zhǔn)備好所需的工具之后打開臺燈,準(zhǔn)備為這一株堅強(qiáng)的小草畫一蝠畫。但是當(dāng)我進(jìn)行了精心的'準(zhǔn)備之后,我卻怎么也畫不出我中的感覺。一分鐘……十分鐘……兩個小時過去了,我仍然毫無頭緒。我實在受不了,便走到窗邊眺望起來,一切還是剛才的樣子。忽然,我靈機(jī)一動,將所有材料裝入書包就飛奔下樓,來到了那株小草的面前。

          看著眼前的這株小草,我的腦海中浮現(xiàn)出許多畫面:多么堅強(qiáng)的小草。∷m沒有大樹的高大挺拔,也沒有花朵的眼里芬芳,但無論是天寒地凍,還是日曬雨淋,它從不低頭,從不抱怨。想到這里,我的手開始在畫板上快速地畫了起來。果然,這次一我很快就把這幅畫畫完了,望著畫中的小草,我心中有一種說不出的喜悅。

          課余生活豐富多彩,它充實了我的心靈。此時,它似乎變成一群飛鷹,帶我在空中飛躍,帶我博擊長空。

        我的課余生活作文10

          “扣球,旋球,劈殺……”“好球!”

          啊!終于贏了,我累得滿頭大汗,這雖然是我第一次打乒乓球,但我馬上就找到樂趣,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,可以讓人活躍起來,打乒乓球還常常鬧出笑話呢!

          這是我第一次和同學(xué)章力航打乒乓球,我很久沒摸球拍了,還真有點緊張。我慢慢地把球拋向空中,來了一個回旋球,章力航也不是等閑之輩,打了一個頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來,熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見脆耳的一聲“啪”響,接著是一片肅靜。

          突然,爆發(fā)出一陣陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。章力航不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,章力航來了一個超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過去,章力航果斷地劈殺,我一個回扳,結(jié)果因為匆促用力太大了,球飛向天花板,又飛了下來,正好落在章力航那頭球桌上,章力航來了一個扣球,我還在捧腹大笑,應(yīng)付性的`來了一個劈殺。

          誰知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個不停,看來我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。

          我喜歡運動,我還喜歡拉二胡。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入,進(jìn)入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結(jié)果還是肚子提醒了我,該吃飯了。

          我喜歡乒乓球是因為它讓我生活中多了一點開心與快樂;我喜歡二胡是因為它讓我生活中少了些急躁和怒氣!昂们颉钡膮群奥暫褪婢彽亩M繞在我的課余生活……

        我的課余生活作文11

          課余生活就像一幅水彩畫,你的煩惱,憂愁,快樂都凝聚成斑斕的顏色,為它抹上迷人的色彩。

          我然而一個鄉(xiāng)間孩子,我的課余生活多得如繁星密布:手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶,捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇!其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知歸處!

          著名作家高爾基先生以前說過:“書然而人類進(jìn)步的階梯。”書籍然而全世界的營養(yǎng)品,小小的書沒有豐富的蛋白質(zhì),充足的維生素,但它以獨特的方式使人類的靈魂得以熏陶,不再空虛。使貧窮的人富足,使饑餓的人溫暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。

          記得最令人印象深刻的一次,已然而夜晚,一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中,霎時多添了一份神秘的美感。我慣性地走過書架,從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說帝王》,揣在懷里,優(yōu)哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來,沉浸在中華五千年深厚的歷史中,沉浸在無數(shù)個帝王的種種事跡當(dāng)中:有的縱橫捭闔,成就驚天動地的不世偉業(yè);有的醉生夢死,游戲人生,讓山河破碎,生靈涂炭;有的殘暴荒淫,淫邪嗜殺,人民惶恐度日,埋下亡國的`毒根;有的為奪皇位,父子反目,手足相殘……一切就像放電影,在我眼前快速的閃過,刺激又驚險。

          夜更暗了,月亮似乎也倦了,打著瞌睡。“孩子,還沒睡呢?恩?”媽媽見我深夜還在看書,甚然而擔(dān)心地說?商兆碓跁暮Q罄锏奈抑活欁晕野V癡地傻笑!芭九尽眿寢屳p輕拍拍我的肩,卻把我重重的嚇了一跳!皨寢專阍鯓釉谶@?著實嚇了我一大跳呢?”我?guī)е?zé)怪的語氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭,又氣又好笑,敲敲我的腦袋瓜輕聲細(xì)語的說:“時辰不早了,快睡吧!蔽业臍v史電影就在媽媽的輕聲細(xì)語中謝幕了。

          如何,鄉(xiāng)間孩子的課余生活然而不然而很豐富多彩呢?我的課余生活好似一幅五彩畫,七彩斑斕,艷麗奪目。

        我的課余生活作文12

          我的課余生活是豐富多彩的,我的愛好很廣泛,但我最喜歡的是打羽毛球。

          剛開始我不會打,媽媽叫我先學(xué)抬球,把球扔到天空中,等球掉下來再用拍子打到空中。第一次,我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就沒接住。媽媽告訴我,拋球也有技巧,不能往自己的頭頂上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距離的`上方,這樣當(dāng)球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做,慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽話多了,我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。

          我和媽媽開始對打了,心情既緊張又激動,時刻準(zhǔn)備迎接飛過中線的球,還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方,我趕緊對著球用勁一打,球像長了翅膀的鳥兒,轉(zhuǎn)頭飛了過去!昂们颍 眿寢屵吅斑吔忧!芭!”球打在了媽媽的球拍上。“哎呀,不好!”媽媽大叫!肮寢寷]接!”我頓時高興得手舞足蹈,終于松子一口氣。經(jīng)過不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我漸漸地可以和媽媽打成平手了。

          有一次,我和媽媽又來到老地方打羽毛球,我們剛拉開陣形準(zhǔn)備決一勝負(fù),來了一個小妹妹,她也想打球,于是媽媽就把拍子給了她,讓我們對打。“球呀球,你一定要爭氣呀!可不能讓我丟丑呀!”我心里默默地祈禱著,用勁兒把球打過去。只聽“嗖”的一聲,球飛了過去,沒想到小妹妹一個漂亮接球,球又飛回來了,我慌忙應(yīng)戰(zhàn)。就這樣,我們打了幾個回合,不分勝負(fù)。打著打著,我突然想出了一個好辦法:她打得高我就跳起來接,她打得低我就用拍子抬過。這個辦法真管用,有時居然打得她措手不及。我終于贏了。

          通過打羽毛球這頂課外活動,我知道了一個道理:做什么事情都不容易,不過如果你有努力進(jìn)取、堅持不懈的精神,什么困難也是難不倒你的。

        我的課余生活作文13

          我的課余生活豐富多彩,印象最深的一次講出來,你們聽了肯定會捧腹大笑。

          一天放學(xué),同學(xué)們都回家了,教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議:“我們來玩游戲!蓖媸裁茨?妹妹說:“我們玩一個‘貓捉老鼠’的游戲吧!泵妹眯剂擞螒虻囊(guī)則:由一人扮貓,其余的'扮老鼠,老鼠先躲起來,讓貓去捉。

          我們分配了角色,龔航被定為“貓”,我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了,我們這些老鼠趕快找地方藏起來。可是教室這么小,同學(xué)們又都回家了,藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,覺得不保險,便又躲到講臺下,我心里暗暗高興,因為我覺得這兒萬無一失。我們躲好后,龔航開始找了。她找來找去找不著,便用了第一個絕招:亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個可以藏身的地方亂打一通。瞧,妹妹和陳可都讓她的亂打術(shù)給逼出來了,只剩下我一人。突然,龔航在講臺前停了下來,我見了大氣不敢出,心里直打鼓。她用棍子往講臺下亂打,一下打在我的腳上,我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺下摸,我左躲右閃,好不容易躲過去。龔航見沒摸到我,以為是幻覺,便到其它地方去找了,我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我,又用了第二個絕招:“迷香術(shù)”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里,我打了一個噴嚏,暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺下揪了出來。我只好認(rèn)輸。

          每當(dāng)想起我們玩的這個游戲,我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精,自認(rèn)聰明的我都輸給她了,真遺憾!

        我的課余生活作文14

          我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書,喜歡游泳,還喜歡爬山……但我最喜歡釣魚。

          一個陽光明媚的.早晨,我和媽媽、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里釣魚。一到海上,我就迫不及待地要釣魚,這可是我第一次釣魚!我拿起魚竿可是半天也沒釣著魚,我想:看來釣魚沒什么意思。于是我把魚竿放到一邊,東張張西望望。但是過了一會兒,我就覺得不釣魚更沒意思,于是,我又返回來釣魚。

          幾個小時過去了,我還沒釣著一條魚,正當(dāng)我不想釣的時候,突然,我覺得竿一動,我一陣竊喜:有魚兒上鉤了!但是我剛把魚鉤提上水面,魚兒又掉到了水里。我非常生氣,把魚竿撇在地上,氣憤地說:“為什么魚兒只上別人的鉤?”媽媽告訴我:“不要放棄!”于是我接著釣,可是一上午過去了我也沒釣著。

          吃午飯了,我悶悶不樂地來到飯桌前,聽著大人們說說笑笑的聊著,我慢慢心情好點了,于是我匆匆忙忙地吃了幾口飯就又回去釣魚了。

          我把魚餌穿在魚鉤上,把魚竿放入水面,沒過一會兒,魚竿動了,一定是魚兒在咬魚餌!這回我不敢大意,猛地把魚竿向上一甩!哈!一條小魚掛著魚鉤上甩著身子不停地掙扎。我小心翼翼地把魚竿收了回來?粗业膽(zhàn)利品我欣喜若狂,不停大喊:“媽媽,媽媽,我釣到魚了!”媽媽笑著說:“你真棒!”有了媽媽的鼓勵,我就更有信心了,這以后我又釣了四五條小魚,我太高興了!

          這一次的釣魚讓我明白了一個道理,學(xué)習(xí)也正像釣魚,關(guān)鍵在于掌握方法和堅持,這樣只是就會像魚兒一樣輕松地釣上來了。怎么樣,我的課余生活豐富吧!

        我的課余生活作文15

          我的課余生活像黃山上的石頭那樣豐富多彩:看書、打鼓、下圍棋、足球……等等。其中我最喜歡的活動就是觀鳥!

          十月二日,我和爸爸媽媽來到香港,并買好了后天去觀鳥需要用的物品。

          十月四日,我們乘渡輪來到離島的塔門。那里樹木茂盛,群山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美!可是我們所在的位置是居民區(qū),怎么可能有鳥兒呢?所以我們決定去山上找。我邊爬山邊張大我那雙像探測器一樣的眼睛來觀察附近有沒有鳥,還豎起我那像兔子一樣的耳朵來聽樹林中有沒有鳥叫。當(dāng)然,我也隨時準(zhǔn)備拿起我的助手——望遠(yuǎn)鏡!

          可是,我們什么也沒找到,只聽見幾聲鳥叫!咦,突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來到半山腰的平臺了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么會有這樣的聲音?哦,原來是我媽媽看這兒風(fēng)景好,拿起相機(jī)拍起照來了。

          不知不覺,我們在平臺那兒玩了半個小時,于是我們繼續(xù)往上爬。

          “蜻蜓在前面帶路,海風(fēng)吹著我們臉龐”(改編歌詞)。 你看,一只蜻蜓在我們前面,我們走一步,它就跳一步,這不明顯在給我們帶路嗎?旁邊的`山崖下面,海浪撲打著礁石,時不時吹來一陣海風(fēng),真享受!可是,還是什么鳥兒也沒找到,只有幾只猛禽在我們頭頂上空轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!二十分鐘后,我們下山了,這次是原路返回。我想,難道今天就這樣結(jié)束了?

          “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,哇!小鳥的天堂!在一大片樹林里藏著一群群鳥兒了!有好多好多的鳥,還有鳥窩!你可知道,這只是我人生第二次觀鳥呢,第一次觀鳥我們和老師一起也只是觀水鳥,可從來沒觀過林鳥啊,而且這次還沒有老師帶著呢。十七世紀(jì)偉大的物理學(xué)家牛頓說的話真對啊,他說:“勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間得來的成功”,不正是指現(xiàn)在嗎?!

          我認(rèn)為這次的觀鳥活動不僅僅是在觀鳥,而是一次親近大自然的活動,讓我感受到風(fēng)、海、樹、花、鳥……大自然是多么的奇妙,我的課余生活多么有意義!

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