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      2. 有趣的課余生活作文

        時間:2022-09-03 11:00:28 我的課余生活 我要投稿

        【必備】有趣的課余生活作文5篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的課余生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】有趣的課余生活作文5篇

        有趣的課余生活作文 篇1

          我的課余生活豐富多彩,打乒乓球、踢足球、打籃球,還有打排球,其中我最喜歡打排球。

          星期六,我和爸爸拿著排球到樓下打排球。爸爸先發(fā)球,他先把球向天空一拋,再用手一拍,球便飛到了我這里。我一跳,又把球給打了回去,就這樣,打了三個回合,不分勝負。

          我趁爸爸不注意,來了個飛球。爸爸一看,大事不妙,急忙往后退,可是,已經(jīng)晚了,球已經(jīng)落到了地上。我和爸爸打了五個回合,我贏了三局,爸爸贏了兩局。就以這3比2的成績,最后的勝利者就是我。本來,我想再和爸爸玩上四局,可是天已經(jīng)黑了,我們依依不舍地回家了。

          這就是我的豐富多彩的課余生活。

        有趣的課余生活作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩,有時上游泳館游泳,有時到舞蹈班學跳舞,有時上院子里滑輪滑,有時幫媽媽做家務,有時看電視……讓我印象最深刻的就是打羽毛球了。

          笨手笨腳的我總是打不到球,媽媽總是能身手敏捷地打到球。那個羽毛球就像是我的競爭對手,和媽媽是好朋友似的。

          更可笑的是,有一次媽媽發(fā)球的時候我沒注意,那個球以迅雷不及掩耳之勢“咚”地一聲撞到了我那可愛的鼻子上,霎時,我的鼻子酸酸的,我“哭”地是一把鼻涕一把淚的,媽媽看了哈哈大笑,我也破“涕”為笑,媽媽見我眼淚還沒干就笑,就笑得更歡了。

          這就是我的課余生活——打羽毛球,怎么樣?有趣吧!

        有趣的課余生活作文 篇3

          我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、做手工……其中我最喜歡的就要屬打乒乓球了!

          以前,我只知道乒乓球是我國的國球,并不對它感興趣,但當我第一次看到別人打乒乓球時,就產(chǎn)生了好感。當我第一次“碰”乒乓球時,就迷上他了。于是我決心學好乒乓球,爸爸還送了我一把高級球拍呢!

          有一次,我寫完作業(yè)后和爸爸一起去院子里打球。以前我的技術根本不能與老爸相提并論,現(xiàn)在雖然還是打不過,但技術已經(jīng)大大提高了呢!開始打球了,爸爸一開場就打了個推球,我連忙扣了一下,差一點就讓爸爸得逞了。爸爸可謂是來勢洶洶,沒過多久,我就只有招架之功,而無還手之力。但我不能一直這樣下去。于是,我找了個好時機,側身,彎腰,揮拍,啪——,好一個漂亮的“殺”!爸爸竟然沒接上!我贏了一個球,我竟然贏了一個球!我好興奮!

          乒乓球不但讓我的身體更加強壯,還讓我的課余生活更加有趣。

        有趣的課余生活作文 篇4

          我的課余生活豐富多彩,有跑步、有跳繩、有爬山……讓我的生活充滿了快樂,我最喜歡的是跳繩。

          下午,寫完作業(yè),我和姐姐一起去樓下跳繩,到了樓下我們找到了一個很大很大的空地方,我們就開始跳了。跳著跳著,姐姐笑呵呵地說:“你的辮子真漂亮,兩辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著,我看了羨慕極了!”我害羞著又不好意思地說:“姐姐,你跳得又好又漂亮,跳得時候頭一點一點的,像覓食的'小鴨子,非常可愛。”姐姐和我都樂呵呵地笑了。

          跳著跳著我和姐姐都累了,突然我想了一個主意說:“我們來玩花樣跳吧!很好玩,而且可以讓我們放松一下,”姐姐快樂地說:“好呀!”我一會交叉跳,一會左右上下的跳……這真好玩!

          月落柳梢,快樂了一天的我和姐姐帶著甜蜜的微笑進入了夢鄉(xiāng)。

        有趣的課余生活作文 篇5

          我的課余生活有很多,有打電腦、看電視、踢球……可我最感興趣的是學習數(shù)學拓展課。

          今天就是學習數(shù)學拓展課的時間。走進學校里,人可真多呀,很是熱鬧。有的家長在忙著找教室,有的家長在忙著咨詢、繳費。我和媽媽也趕緊來到報名處,報名、繳費。報名處的老師告訴我在201教室上課。眼看上課時間馬上就要到了,于是我拿上新書趕緊向教室跑去。

          來到教室里,老師正在點名,看見我馬上安排我坐在位子上。上課開始了,我也坐好準備上課了。今天的主要內(nèi)容是數(shù)圖形,老師的方法是先把圖形依次數(shù)出來,再從大到小加起來,這樣就很快把圖形所有的個數(shù)算出來了。我試著用老師教的方法做了幾道練習題,結果全都對了,老師表揚我,還給我的作業(yè)打了五星呢。

          時間過得真快呀,不知不覺下課的時間到了。這堂數(shù)學課可真有意思,它教會了我用簡便的方法數(shù)圖形,讓我對數(shù)學越來越有興趣。我堅信我一定會學好數(shù)學的。

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