有關(guān)課余生活作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的課余生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。
課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞,但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
今天晚上,我畫(huà)了一幅畫(huà),名字叫《秋天的收獲》。畫(huà)中有一片片金燦燦的稻田,稻田邊有許多農(nóng)民伯伯在收割稻子,稻田邊有一座大大的果園。果園里有脹紅了臉的蘋(píng)果、掛著笑臉的梨子、送給我們甜甜果子的石榴。瞧!柿子舉著紅燈籠也趕來(lái)了。
果園外是一片田野,田野上有優(yōu)雅的菊花仙子,她們穿著五顏六色的花衣服,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……你說(shuō)她們是不是在舉行一場(chǎng)選美比賽呢?
在班上,我可是畫(huà)小仙子的高手哦!每次,小朋友爭(zhēng)先恐后地沖向我,手里揮著畫(huà)紙拼命的叫道:“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張”,忙得我不亦樂(lè)乎,我從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。
畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!
課余生活作文 篇2
星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在南門(mén)廣場(chǎng)的上空,飛翔著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧,這可不是真正的小動(dòng)物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視,一手拿著線(xiàn)軸,一手拉著長(zhǎng)線(xiàn),眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,馬上就要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí),“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線(xiàn)軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀(guān)看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買(mǎi)來(lái)的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線(xiàn)軸,右手拿著風(fēng)箏線(xiàn),一邊放線(xiàn),一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線(xiàn)緊了很多。啊,原來(lái)是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線(xiàn)。放著放著,我感到手中的線(xiàn)又開(kāi)始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來(lái)欣賞一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的風(fēng)箏線(xiàn)在不停的抖動(dòng),不知道我的小“燕子”又要干什么?這時(shí)候,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了!蔽颐曰蟛唤獾貑(wèn):“您怎么知道的?”老爺爺就如此這般的給我講了起來(lái)。后來(lái),在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線(xiàn)終于解開(kāi)了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。
這時(shí),我告訴媽媽?zhuān)棚L(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不僅是一種娛樂(lè)方法,而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有非常大的好處!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。今后只要有空,我就要常來(lái)南門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
課余生活作文 篇3
我的課余生活,既不是在熱鬧的球場(chǎng)上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書(shū)館里。
一放學(xué),我就飛快地跑到圖書(shū)館看書(shū)。在我的書(shū)架上,堆著看不完的書(shū)。童話(huà)書(shū),把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩?shū),在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的.海洋里。我看過(guò)《格林童話(huà)》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》……多少本書(shū)!
書(shū)是我最親密的伙伴,書(shū)使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往,書(shū)使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。
我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。
書(shū)包里,放著《成語(yǔ)故事》,《西游記》;書(shū)架上,堆放著《學(xué)古詩(shī)》,《醒世恒言》等各種類(lèi)型的書(shū)。
書(shū)占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
老師點(diǎn)評(píng):
小朋友敘事非常有條理,先概括后分說(shuō),先種類(lèi)后作用,哦,還提到如何看。最后總的一句“課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣!闭諔(yīng)開(kāi)頭,延伸標(biāo)題,升華主題。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,符合年齡特點(diǎn)。
課余生活作文 篇4
我的課余生活非常豐富,我愛(ài)好跳繩,打籃球,其中溜旱冰是我的最?lèi)?ài)。
那是我6歲的時(shí)候?qū)W的。有一天我在人民廣場(chǎng)看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在我的眼前滑過(guò)很多花樣,我看得眼花繚亂,下定決心一定要學(xué)會(huì),所以我先向姐姐借了溜冰鞋。
我迫不及待地穿上溜冰鞋,結(jié)果一只腳站起來(lái)就向墻上滑過(guò)去,撲通一聲滑到了,第一次穿著溜冰鞋,腳根本不聽(tīng)我指揮,我要停住它卻向前滑,我要滑過(guò)去它卻停住。媽媽就拉著我的手滑,一次也沒(méi)有倒,我終于學(xué)會(huì)了。我把溜冰鞋還給姐姐,自己買(mǎi)了一雙,這是屬于我自己的溜冰鞋。
我也想學(xué)各種花樣。我飛快向終點(diǎn)滑去,我不由自主地摔了個(gè)嘴啃泥,經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),我也學(xué)會(huì)了金雞獨(dú)立,跳繩,騰空而起等花樣。
在溜冰場(chǎng),我多像一只自由自在的小鳥(niǎo)!
課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡拉小提琴、滑滑板、玩魔方,還喜歡打羽毛球、畫(huà)國(guó)畫(huà)、看書(shū)……但是,我最喜歡的還是周末和爸爸、媽媽一起看植物園。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,這一天,晴空萬(wàn)里,偶爾有一絲絲風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。我和媽媽來(lái)到了植物園。我們先來(lái)到了象湖。象湖邊上人真多呀!有的坐在石頭上欣賞風(fēng)景,有的在用柳枝編花環(huán),還有的在石頭上跳來(lái)跳去,十分有趣。然后,我們?nèi)チ酥参锩詫m。在迷宮里,我和媽媽玩起了捉迷藏。我在迷宮里跑來(lái)跑去,媽媽怎么也找不到我。于是,我走一步向天空中扔一個(gè)石子兒,可是一會(huì)兒我就不扔了,因?yàn)槲遗艹鋈チ恕N覍?duì)里面的媽媽喊:“媽媽?zhuān)以谕饷婺!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽出來(lái)了。雖然我們玩得很累,但是我們很開(kāi)心。
回去的路上,媽媽給我介紹了各種植物。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉落了下來(lái),像金色的蝴蝶翩翩起舞。
去植物園既可以豐富我的知識(shí),又可以鍛練我的身體。我喜歡去植物園!
課余生活作文 篇6
我的課余活動(dòng)就像一場(chǎng)大雨過(guò)后的彩虹,五顏六色,多姿多彩。有跳繩、爬山、踢足球、打羽毛球……其中,我最喜歡的還是打羽毛球啦!
打羽毛球有很多的好處,可以強(qiáng)身健體,增強(qiáng)身體的抵抗力免疫力,還可以減少電子產(chǎn)品對(duì)我的誘惑,更好地保護(hù)我的眼睛。
一次周末,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,最重要的是沒(méi)有一絲風(fēng),這正是打羽毛球的好時(shí)機(jī)。“职侄(huà)不說(shuō)就拿起一對(duì)嶄新的球拍和一個(gè)潔白的羽毛球就、出門(mén)了。
只見(jiàn)我拿起羽毛球用力往天空一丟,看準(zhǔn)它落下來(lái)的時(shí)機(jī),閉上雙眼用了吃奶的力氣把球拍揮了出去,可羽毛球卻像一個(gè)調(diào)皮的小鳥(niǎo)怎么也不聽(tīng)我的指揮,一頭扎進(jìn)了綠油油的草地里。爸爸見(jiàn)狀笑了笑,跑去撿了球,準(zhǔn)備發(fā)球。只見(jiàn)他不慌不忙地用拍子輕輕地挑了一下再迅速擊了一下球,球就像很聽(tīng)話(huà)的孩子一樣按著優(yōu)美的弧線(xiàn)軌跡朝我飛來(lái)。
我吸取了經(jīng)驗(yàn),學(xué)著爸爸的樣子,故作輕松地挑了一下球,球卻一下子斜著砸在了地上,我一看球落下的地方,都沒(méi)有過(guò)線(xiàn),它還在我這邊躺著呢!再輪到我發(fā)球的時(shí)候,我失去了耐心,急躁地將球打了出去,出乎意料的是,這一次球卻穩(wěn)穩(wěn)地飛到了爸爸那邊。我頓時(shí)有了精神和斗志,瞬間變得活躍起來(lái)。我跳、我蹲、我移、我打、我拍、我錘!見(jiàn)我重新振作起來(lái)了,本想勸我的爸爸也如釋重負(fù),一場(chǎng)激烈的羽毛球大戰(zhàn)就這樣揭開(kāi)了帷幕……
從這以后,羽毛球變成了我最喜歡的課余活動(dòng)。給我五彩斑斕的課余生活的畫(huà)卷又增添了活力的一筆。
課余生活作文 篇7
說(shuō)起卡片,我算是老生常談了。現(xiàn)在,我也是全班數(shù)一數(shù)二的玩卡大俠,一共贏了40張呢!
打卡族的歷史非常悠久,很久以前的孩子就開(kāi)始玩了。在打卡江湖上買(mǎi)卡最多要數(shù)嚴(yán)瑞康與項(xiàng)天宇了。項(xiàng)天宇買(mǎi)卡是因?yàn)樗目ū晃液吞茤|奇、張曉偉瓜分了。嚴(yán)瑞康買(mǎi)卡沒(méi)事干,有時(shí)送幾個(gè)給別人,打贏的并不多。我、劉書(shū)瑋、潘亞文都屬于家長(zhǎng)不給買(mǎi)的,幾乎全靠自力更生,后來(lái)只有我一個(gè)取得了較大的成就。我們班的風(fēng)波把別的班也帶了進(jìn)來(lái),我也從他們手中贏了不少。玩卡的人都在室外,一下課就三五成群、熱鬧非凡,仿佛所有人都想觀(guān)看一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗。
魔方
魔方,是舉世聞外的益智游戲,全球各地到處都有“魔影”,而我們班的魔方族,是由舒子鴻引起的。
那天上午,舒子鴻把魔方帶來(lái)了,大家也把舒子鴻“包圍”起來(lái),想圖個(gè)新鮮。只見(jiàn)舒子鴻讓我們把魔方打亂,我們把魔方搞得七零八落,可舒子鴻面不改色心不跳,鎮(zhèn)定地把魔方復(fù)原起來(lái)。劉書(shū)瑋、唐東奇、嚴(yán)瑞康等人也對(duì)魔方產(chǎn)生了興趣,于是也都買(mǎi)了一個(gè),加入了魔方家庭。我也蠢蠢欲動(dòng),在家里暗學(xué)起來(lái)。只見(jiàn)我和媽媽各持一個(gè)魔方,在手機(jī)前勤學(xué)苦練,終于搞懂了前四步。媽媽在辦公時(shí)忙里偷閑竟然全學(xué)會(huì)了,正式加入了大蝦等級(jí)。我一邊對(duì)媽媽有了崇拜之情,一邊也暗暗發(fā)誓要把魔方全部復(fù)原。日后,我一定會(huì)更加勤學(xué)的!
現(xiàn)在我是玩卡中的高手,“魔影”中的菜鳥(niǎo),我希望能在魔方方面取得更大的成績(jī),能坐上“大蝦”寶座!
課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書(shū)·畫(huà)畫(huà)·唱歌·游泳·騎自行車(chē)·輪滑,其中 我最喜歡的是輪滑。
記得那是我6·7歲的時(shí)候,我一點(diǎn)也不會(huì)輪滑,。在公園看見(jiàn)別的小朋友滑的都很好,那么多的障礙都滑的那么好,好羨慕啊!回家以后我就媽媽也給我買(mǎi)的一雙輪滑鞋,我就開(kāi)始學(xué)了起來(lái),剛開(kāi)始我時(shí)候我連站都站不穩(wěn),別說(shuō)跑了,好難那,媽媽就拉著我慢慢的先學(xué)走路,就這樣我就先從走路學(xué)起,一天·兩天慢慢地我學(xué)會(huì)了走,慢慢地不用媽媽扶著,慢慢地學(xué)會(huì)了走快,到最后我學(xué)會(huì)了跑,就像小孩子剛學(xué)走路一樣,先學(xué)站·再學(xué)走·最后學(xué)好跑,中間一定會(huì)摔倒,一定會(huì)摔得這疼那疼的,可我堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在我能自由自在的滑來(lái)滑去,不用媽媽扶著,真開(kāi)心我終于學(xué)好了!
這就是我的課余生活即開(kāi)心又好玩。
課余生活作文 篇9
同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書(shū),有的喜歡繪畫(huà),還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀(guān)察小螞蟻。
有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開(kāi)始仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái),小螞蟻老想爬出來(lái)逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻爬沒(méi)多高就掉下來(lái)。
幾經(jīng)周折,小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒(méi)來(lái)得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜向我投降了,仿佛在說(shuō):算了吧,你就做我的小主人了。
不知不覺(jué)到了吃飯時(shí)間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)俚够貋?lái)看小螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):小主人,我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它,小螞蟻開(kāi)心地吃著,我似乎聽(tīng)到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。
小螞蟻吃飽后又淘氣起來(lái),瞧!它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗,真滑稽。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我,好像在說(shuō):怎么樣?我厲害吧!
有了小螞蟻的陪伴,我的課余生活充滿(mǎn)了快樂(lè)和喜悅。
課余生活作文 篇10
我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最?lèi)?ài),可我更喜歡看一些有趣的書(shū)。
在書(shū)的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的雨露;在書(shū)的海洋里,我像一條小魚(yú),盡情地享受書(shū)海之旅,細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書(shū)的天空中,我像一只小鳥(niǎo),隨著朵朵白云,我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。
書(shū)是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí),懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲(chóng)的一些知識(shí),令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì)發(fā)光的昆蟲(chóng)——螢火蟲(chóng)。奇妙的小動(dòng)物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會(huì)發(fā)出亮光。螢火蟲(chóng)分成雌類(lèi)和雄類(lèi),但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲(chóng)身體附著一些白色的涂料,當(dāng)這些東西和空氣混合時(shí),就會(huì)發(fā)出亮光,甚至還會(huì)燃燒。它們控制著發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲(chóng)。
看了這本書(shū),我想:人類(lèi)在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲(chóng)給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書(shū)讓我大開(kāi)眼界,我們離不開(kāi)它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
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