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      2. 我的眼淚作文

        時(shí)間:2022-01-31 12:00:42 我要投稿

        我的眼淚作文4篇

          導(dǎo)語:眼淚,像一群淘氣的小精靈,帶著悲傷、感動(dòng)抑或幸福,在空氣中輕輕地飛著。下面是小編為你準(zhǔn)備的我的眼淚作文4篇,希望對(duì)你有幫助!

        我的眼淚作文4篇

          篇一:我的眼淚作文

          沒有青紗,沒有白花,沒有挽幛,沒有哀樂……只有一座小小的土丘——小金魚的墳?zāi)。一陣風(fēng)吹來,我的眼淚在飛……

          記得在今年元旦節(jié)的時(shí)候,我們終于搬進(jìn)了盼望已久的新居,里面的一切都令我興奮不已,特別是樓頂?shù)聂~池,讓我格外喜歡。魚池中間立著兩座造型別致的石山,聽媽媽說是為魚兒夏天遮陽專門修建的。我和媽媽到集市上精心挑選了很多紅金魚,我把它們一條一條地放進(jìn)池中,可它們一動(dòng)也不動(dòng)。咦!怎么了?我著急了,忍不住伸手去捉它們,它們卻“嗖”地一聲,一下子全躲進(jìn)了石山的縫隙里,不好意思和我玩。

          從此以后,我每天都要去和它們玩耍,漸漸地它們也不再害羞,常常游出石山東瞧瞧、西望望。你看它們,時(shí)而躍出水面,濺起雪白的'小水花,池中那水輪一圈圈地?cái)U(kuò)散開去,像一朵朵盛開的睡蓮;時(shí)而又一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒,好像有什么心事似的……可是歡樂總是不能長久的,十天后池中慢慢長起了青苔,又過了五天,水面上竟然布滿了綠色的漂浮物,魚兒也不像往常一樣歡蹦亂跳了,常常靜靜地呆在水面,無精打采。我用手去撫摸它們,它們也只是輕輕地?zé)o力地?fù)u搖尾巴,我用水瓢舀起來一看,魚兒身上長了一些細(xì)絨毛,肚子發(fā)白,腫得老高,我連忙告訴媽媽,媽媽上網(wǎng)一查才知道是魚鱗病。我們把全部魚放進(jìn)一個(gè)大盆子里,又買了幾十顆高錳酸鉀,將池子徹底清洗了一遍,再把魚放進(jìn)池中,魚兒們又高興地游來游去。但好景不長,魚鱗病又一次光臨了魚池,可這一次小金魚再也不能重新游進(jìn)水里了,永遠(yuǎn)地告別了心愛的水底世界。魚兒!你們?cè)趺催@么狠心地離我而去呢?

          我含著眼淚把魚兒一條一條地舀起來,在魚池旁邊的花園里挖了一個(gè)大坑,將它們埋了起來,并立了一塊小墓碑,上面寫著“我可愛的小金魚”。墳修好了,望著這座孤零零的墳?zāi),我終于忍不住,放聲大哭起來,后來聽爸爸說,是遠(yuǎn)處工廠煙囪排放的煙霧害死了我的小魚。人們!我們一定要愛護(hù)環(huán)境,減少環(huán)境污染,不要讓小金魚的故事再次上演!

          篇二:我的眼淚作文

          我是一個(gè)女孩子,大家都說女孩子的淚腺特別發(fā)達(dá),動(dòng)不動(dòng)就哭,上課時(shí)會(huì)哭,下課時(shí)也會(huì)哭,可你們知道嗎?我的眼淚還包含著酸甜苦辣呢!

          酸

          “看電視嘍!”隨著表弟的一聲大喊,我們?nèi)业烬R,準(zhǔn)備看電視。我拿著遙控器,按到了表弟百看不厭的電視連續(xù)劇——《還珠格格》。當(dāng)我看到千萬支箭一起向爾康的胸射去時(shí),我忍不住鼻子一酸,眼淚就“叭嗒叭嗒”地流了下來。家人們都笑我可愛,我滿不在乎的說:“笑什么笑?人家這是觸景生情!”“哈哈……”

          甜

          眼淚當(dāng)然有甜的,那是我通過努力取得了榮譽(yù)!巴!我獲得‘我的作文我做主’創(chuàng)意寫作的優(yōu)秀獎(jiǎng)了!”當(dāng)老師告訴我這個(gè)喜訊時(shí),我高興得跳了起來,簡直要發(fā)瘋了。我坦然地笑了,舒心地笑了,我會(huì)想起那天晚上我一直寫到深夜十一點(diǎn),不禁熱淚盈眶。老師也語重心長地對(duì)我說:“這是你通過努力取得的成果,繼續(xù)努力!”是呀,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

          苦

          苦,是所有人不想嘗的味道,包括我也一樣。那是在我五年級(jí)的`一個(gè)早上,早操做完后進(jìn)行大課間活動(dòng),我們一大群女生一齊跑向擁有橡皮筋的同學(xué)那兒。突然,不知是誰推了我一下,我一個(gè)踉蹌摔了個(gè)四腳朝天,頓時(shí),一陣火辣辣的疼痛向我襲來,同學(xué)們見了,連忙跑過來將我扶起,我哭了,哭得那樣傷心……

          辣

          辣,是生活中必不可少的。有一次,上課時(shí)我開小差了,忽然,老師叫我回答問題,我自然回答不出。此時(shí),我仿佛覺得所有同學(xué)都用嘲笑的眼光望著我,弄得我渾身不自在,臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地洞鉆下去。我忍著,將徘徊在眼眶里的淚水努力吸進(jìn)去!

          這就是我,一個(gè)總是哭有不想哭出來的女孩。

          篇三:我的眼淚作文

          說我的眼淚是無理取鬧的,是嚴(yán)厲的奶奶,雖然我很喜歡她,可她又瞎說了。

          說我的眼淚是一種武器的,多半跟磚家有關(guān)。我討厭他們,這次他們是對(duì)的。

          這里的眼淚表達(dá)著一種別樣的意境。先不說每個(gè)人出生那天以哭作為開場(chǎng)白,一個(gè)既不哭又不鬧的小孩,大人們視其為乖巧,大加褒揚(yáng)。這本身就不公平。

          我的眼淚自有道理,就算無理取鬧也是。它表達(dá)著更為飽滿的情感不是嗎。有時(shí)我不舒服了,卻又表達(dá)不來;有時(shí)我想個(gè)玩具,斷定你不會(huì)買給我;有時(shí)我也碰到尷尬之事,沒法也還愿向你們澄清原委。。。。。。令人氣憤的是,你們大人總是下意識(shí)地扮演一個(gè)簡單、說教、粗暴的角色,這并不鮮見,自然也談不上冤枉吧。

          打小爹媽告誡要我堅(jiān)強(qiáng),說什么在一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)沒人會(huì)相信眼淚,遇到特定的人和事必須摒棄怯懦。我好怕?晌矣X得,我的眼淚還是被你們看扁。它彰顯著智慧。試想,缺少了眼淚的潤滑,事事都理性、生硬、甚至粗野這些冷冰冰的的玩意兒,該生出多大的麻煩呀。沒準(zhǔn)正是有了它,人與人之間芥蒂才變成溫宛的傾訴,委屈的宣泄,含淚的'嗔怪。

          再聲明一次,我的哭不是胡鬧。它只是被強(qiáng)加的“罪名”,你們無視自己的無知,老是掩飾在長輩的光環(huán)和崩緊的肌肉后面。

          眼淚不是無用的代名詞,堅(jiān)強(qiáng)未必一定道貌凜然,面容漆青。男兒有淚不輕彈說的也只是不"輕"。

          再有,每個(gè)人都有自己的故事,人生酸甜苦辣,一言難盡。失戀的情人,破產(chǎn)的商戶,丟錢的農(nóng)夫,臥榻的病人,絕望的散戶。。。。。。蕓蕓眾生,世間百態(tài),怎一個(gè)“罷”字了得。若干悲泣,不是刻意曲解,便是一笑付之。何不多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)陌生。

          人悲傷的情緒是相似的,原因各不相同。少小的方式有時(shí)任性和矯情,年青人不乏激情與沖動(dòng),中年人彰顯理智和穩(wěn)重,老年人則透著厚重及城府。凡此種種,只要不是潑皮悍婦之類,都應(yīng)得到起碼的在意,而非不經(jīng)意的輕視。

          眼淚是一種途徑,一門技巧,乃至一種情感的巔峰。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中庫圖佐夫是統(tǒng)領(lǐng)一國軍隊(duì)的元帥,這個(gè)沙皇末代貴族成為通篇打動(dòng)人心的一個(gè)“魂”,非尸橫遍野的撕殺、獨(dú)步天下的奇思謀略,而是握著千萬人命運(yùn)與生死權(quán)柄的風(fēng)云人物,每每面對(duì)腥風(fēng)血雨那令人回腸蕩氣的嘆息與悲鳴,他的眼淚,他的哭泣。

          再說一次,我的眼淚不是懦弱,它折射著人性中的至真至美至善至性。

          你可能很堅(jiān)強(qiáng),不需要這個(gè),仍不能超脫人類的局限。面對(duì)含辛茹苦把自個(gè)兒拉扯成才而又對(duì)你一無所求的爹媽,你除了深深的感激,無以回報(bào),你落淚了;當(dāng)面對(duì)年邁體衰,奄奄一息,行將離你而去的那份對(duì)親人的依戀、無奈與不舍,你又落淚了。這時(shí)候沒人指責(zé)你是懦弱的,膽怯的,無能的,因?yàn)槟愕摹澳芰Α备九刹簧嫌脠?chǎng)。

          就在昨天,看見街頭拾荒的那個(gè)蒼老背影,我的眼眶竟又濕潤了。

          人不是神也不可以是神,人們頂禮膜拜的那個(gè)圣者也許是萬能的,但是沒有誰能親眼看見或是確切地知道。除了人你們感動(dòng)不了任何別的什么。也許你會(huì)說一條狗,一匹貓,但它肯定不是一個(gè)柜子,一只胳膊什么的。冥冥中一切有定數(shù),不以人意志為轉(zhuǎn)移。盡管有時(shí)你的喜怒哀樂在你的同類看來根本無關(guān)痛癢,你仍抱著這希望,別無選擇。

          篇四:我的眼淚作文

          眼淚,像一群淘氣的小精靈,帶著悲傷、感動(dòng)抑或幸福,在空氣中輕輕地飛著,飛著……

          悲傷的眼淚

          像在旋渦里打滾似的,天旋地轉(zhuǎn)。我迅速地跑到操場(chǎng)上,逃過了一劫,猛地想起:爸爸媽媽還在礦底下工作呢!他們有沒有逃出來啊,會(huì)不會(huì)……我不敢再想下去。待主震過后,我瘋一般地沖到礦前,看見了一雙熟悉的大腳——是爸爸!他頭上蓋著白布,靜靜地躺在白色的靈床上。我使勁撓撓他的大腳,想使他“咯,咯地笑醒,可是,我只得到了冰冷的溫度。旁邊的村長大叔說:“可惜,這個(gè)礦的工人全部罹難!”也就是說,媽媽也……“不,這不可能!”我喊著,在一具具冰冷的尸體中尋找著媽媽。終于,那張清秀的臉出現(xiàn)了,毫無血色,我再也忍不住,眼淚,這群小精靈悲傷地從眶里飛出,在冰冷的空氣中飛著,飛著……

          感動(dòng)的眼淚

          獨(dú)自坐在廢墟前,想著今后的孤兒生活該怎樣過,淚止不住地流。忽然,一雙大手輕輕拭去我的眼淚。我抬起頭,注視著這雙手的主人——是溫總理!他親切的拉著我的.小手,關(guān)切的詢問著我的身體狀況、生活狀況!他說:“不用擔(dān)心,祖國媽媽會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)心你,保護(hù)你,你要振作起來,好好學(xué)習(xí),以告慰他們的在天之靈!”短短一句話,點(diǎn)亮了我的心燈,我不再迷茫:對(duì)!我要振作起來,好好學(xué)習(xí)!眼淚,這群小精靈感動(dòng)地從眼中飛出,在溫暖的空氣中飛著,飛著……

          幸福的眼淚

          在社會(huì)各界的共同努力下,我們又坐進(jìn)了明亮的教室。同學(xué)的互相扶持,互相鼓舞,老師娓娓動(dòng)聽的講課 ,令我重拾信心,我又恢復(fù)了以往的活潑開朗,我上課認(rèn)真的聽講,下課認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,因此,我被評(píng)上了“十佳少先隊(duì)員”。當(dāng)老師大聲響亮地念出獲獎(jiǎng)名單時(shí),同學(xué)們的掌聲久久不肯停下,我激動(dòng)得熱淚盈眶,我知道:這都離不開大家的支持與幫助!眼淚,這群小精靈幸福地從眸中飛出,在喜悅的空氣中飛著,飛著……

          這時(shí),一滴眼淚飛到嘴中,別有一番滋味……

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