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我的煩惱作文3篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的煩惱作文 篇1
隨著年級(jí)的升高,伴隨我的并不是長(zhǎng)大的快樂(lè),而是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱事,就像沙灘上的貝殼一樣多,在我的記憶寶庫(kù)中,揮之不去。
由于已經(jīng)六年級(jí)了,媽媽那顆“望女成鳳”的心已經(jīng)難以掩蓋,為了讓我超越在前,媽媽為我準(zhǔn)備了“地獄式”的補(bǔ)課計(jì)劃:星期五晚上,學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法;星期六上午,學(xué)習(xí)古箏;星期六下午,學(xué)習(xí)作文;星期日上午,學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法;星期日下午,學(xué)習(xí)英語(yǔ)。媽媽將我的課余時(shí)間全部都用來(lái)為我補(bǔ)課了,恨不得將時(shí)間拆成48小時(shí),每個(gè)星期媽媽都送我去補(bǔ)課班,非常辛苦,這只是媽媽的辛苦。而我呢,補(bǔ)課太多,作業(yè)跟著也多了起來(lái),如大山般沉重的作業(yè),已經(jīng)壓得我站不直腰了,有時(shí)候我在想可不可以不補(bǔ)課了,就依靠自己的努力,如愿以償?shù)乜忌弦凰硐氲某踔校也幌胫灰揽吭谕饷娴难a(bǔ)課來(lái)超越別人,只想靠著學(xué)校的知識(shí)來(lái)考上初中,不過(guò),這只是我的一個(gè)美好的幻想而已。望著媽媽的面龐:歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭,發(fā)白的頭發(fā),眼角也已經(jīng)有了明顯的皺紋……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)好朋友門(mén)在一起玩耍的身影,我也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地駐足癡望而已,耳邊也不禁回響起朋友們呼喚我的聲音:“小樂(lè),快出來(lái)玩……”“就等你一個(gè)人了……”“大家伙兒都在,下來(lái)吧……”回到現(xiàn)實(shí)中,仍舊是我孤單單的一個(gè)人。
在學(xué)校里,曾經(jīng)的伙伴也漸漸疏遠(yuǎn)了我,總是在我身后無(wú)休止的議論著,和朋友總是兩天一小吵,三天一大鬧,最后也鬧翻了。當(dāng)我走到人群中央時(shí),我也只能作為旁聽(tīng)者,沒(méi)有發(fā)言的權(quán)利,操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我一個(gè)人默默走回教室的身影,我會(huì)經(jīng)常安慰自己:不要泄氣,他們?cè)谕娴臅r(shí)候,你在教室里可以比他們多一些學(xué)習(xí)的時(shí)間,多學(xué)一些知識(shí)啊,所以,你就不要擔(dān)心自己沒(méi)朋友了,你的朋友就是知識(shí),知識(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你的。可是,安慰歸安慰,我的學(xué)習(xí)還是外甥打燈籠——照舊,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)起色。
這只是一方面的,另一方面,便是自己經(jīng)常被媽媽和鄰居與“大胖子”相比較。
有一次,那是我們的“上班族”和“上學(xué)族”擁擠高峰期。我和一位姐姐去上學(xué),我瞅準(zhǔn)一個(gè)縫兒,“噌”!一下,便從擁擠的'人潮中擠了出去,順利到了學(xué)校的那條街上,而那位胖姐姐呢?還在那擠著,我的心里不禁竊喜,讓你們說(shuō)我瘦,這就是瘦子的好處,我看你怎么過(guò)來(lái)。好不容易,等到那位胖姐姐擠過(guò)來(lái)時(shí),又遇上了我們的對(duì)門(mén)鄰居,我興高采烈地對(duì)阿姨說(shuō)了一聲:“阿姨好!”阿姨看了看我,又看了看我旁邊的姐姐,對(duì)我說(shuō):“小樂(lè),你媽咋養(yǎng)你的呀,看你瘦的。”就這一句話,將我從剛剛的萬(wàn)里無(wú)云大晴天,“咔嚓”一聲,打到了陰沉沉的下雨天,,使我一天都沒(méi)有一個(gè)好心情;丶液螅敬蛩阆驄寢尨笸驴谒,可媽媽卻只會(huì)“嗯嗯”的,還不時(shí)向我碗里夾菜,像一座小山般隆起。噢,我的天!
這只是一部分,還有,我會(huì)與媽媽“斗嘴”,每天做無(wú)窮無(wú)盡的題看不成書(shū)……
唉,真希望生活中沒(méi)有如此之多的煩惱,如果沒(méi)有煩惱,那我的生活該有多么美妙呀!不過(guò),人總是要有煩惱,開(kāi)心應(yīng)對(duì)每一天,才是最好的人生態(tài)度。
我的煩惱作文 篇2
有些事啊,真是令我煩惱。
“嘀嘀——”剛走出小區(qū)大門(mén),幾輛車(chē)?guó)Q著笛從我面前飛馳而過(guò),伴隨著的還有一股難聞的尾氣味。我咳嗽幾聲,皺起眉頭,抱怨道:“討厭!”我家小區(qū)門(mén)口是一條馬路,每天都有許許多多汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。雖說(shuō)便捷,卻也帶來(lái)了不少煩惱:路上車(chē)多了,總有些小摩擦——誰(shuí)亂變道啦,誰(shuí)發(fā)動(dòng)不及時(shí)啦——這些人們總用鳴笛表達(dá)不滿。于是,在我家里總能聽(tīng)到各式各樣的鳴笛聲:“嘟——”“嘀嘀——”“叭叭——”……甚至在大半夜,我都會(huì)偶爾被一聲刺耳的“嘟嘟——”聲吵醒,真是令人不堪厭煩。而且汽車(chē)排放的尾氣,還污染了空氣。聽(tīng)爸爸說(shuō),我們剛搬來(lái)的時(shí)候,門(mén)口的這一條馬路還未完全貫通,幾乎沒(méi)有汽車(chē)經(jīng)過(guò)這里。那時(shí)侯這條馬路空空蕩蕩的,空氣清新,環(huán)境非常安靜。傍晚時(shí)分,人們會(huì)三三兩兩地出來(lái)散散步。那時(shí)雖然交通不太便捷,但爸爸還是很想念那條舊馬路。
“哎,你這人真是的!”“你怎么這樣!”一陣爭(zhēng)吵聲劃破了寧?kù)o的天空,直直地刺入我的耳內(nèi),顯得分外刺耳。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭想著:“又發(fā)生什么事啦?”小區(qū)的住戶不少,可鄰里之間一點(diǎn)也不熟悉,即使是住在隔壁的鄰居,也只能算個(gè)“點(diǎn)頭之交”罷了。鄰人之間還經(jīng)常發(fā)生一些矛盾:誰(shuí)家的車(chē)擋住路啦,誰(shuí)家的狗隨地大小便啦——一些雞毛蒜皮的小事也能引來(lái)一頓好吵。那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾,捂上耳朵也聽(tīng)得見(jiàn),仿佛誰(shuí)聲音大誰(shuí)有理似的;而內(nèi)容呢,卻又不堪入耳。媽媽說(shuō),她小時(shí)候,鄰里關(guān)系和睦極了,大家互相幫助,安居樂(lè)業(yè)。人們從不為小事計(jì)較,有什么小摩擦,一笑便過(guò)去了。媽媽說(shuō),她真懷念從前的大院和鄰居。
“唉,又一個(gè)臭的……”媽媽買(mǎi)了一袋雞蛋,要給我攤餅吃,我在一旁打下手,幫著打雞蛋。可一連打了五、六個(gè),全是臭雞蛋。我不禁氣道:“上次在這家超市買(mǎi)的雞蛋就是臭的.,怎么這次又是?”現(xiàn)在買(mǎi)東西,真是越來(lái)越不省心了——買(mǎi)大米要看是否打了蠟,買(mǎi)水果要看是否灑過(guò)防腐劑——一些商家為了賺取更多利益去,便在商品上暗做手腳。奶奶說(shuō),她以前買(mǎi)菜,只需要聞價(jià)格就可以了。她真想念那時(shí)的老菜場(chǎng)。
新鮮的空氣,安靜的環(huán)境,和睦的鄰里關(guān)系,安心的食品,這些生活原本應(yīng)有的東西,如今卻無(wú)比難得,成為我,更是大家心中的煩惱。唉,什么時(shí)候,它們才能重新回到我們的生活當(dāng)中呢?
我的煩惱作文 篇3
不知不覺(jué)中,已有十三載光陰從我指間流過(guò)。童年到青春,兒童到少女,梧桐樹(shù)葉綠了又黃,F(xiàn)在,我們懵懵懂懂地走進(jìn)了初中的校園。
初一伊始的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)可以用陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”來(lái)形容,是那么的悠然閑適?墒窃诮(jīng)歷了一次考試之后,你就會(huì)知道“高手如云”的真正含義了。學(xué)習(xí)猶如一場(chǎng)馬拉松比賽,只要你稍一松懈就會(huì)被別人甩掉一大截,甚至永遠(yuǎn)在隊(duì)伍的末尾徘徊。
兩次考試的連續(xù)退步給我敲響了警鐘,看著那些原來(lái)成績(jī)比我差的人“一擁而上”,我的心里很不是滋味,總是在想怎么樣才能超過(guò)他們?墒钱(dāng)你在努力進(jìn)取時(shí),別人也毫不遜色,每次總是比別人差一點(diǎn),日積月累,跟別人的差距也就拉大了,這自然而然成為了我的煩惱。
媽媽總是積極地引導(dǎo)我,對(duì)我說(shuō),你想超越別人,就必須要付出加倍的努力。所以我每天盡量用最短的時(shí)間以最快的速度完成家庭作業(yè),因?yàn)槲也幌胱銮靶嘘?duì)伍中的掉隊(duì)者。我用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、刷題、背課文、抄單詞……只要是有拿分的點(diǎn),我都盡量過(guò)一遍,只為了能提高成績(jī)。這樣延續(xù)了半學(xué)期,我的名次才進(jìn)步了一點(diǎn),雖然不是突飛猛進(jìn),但也是靠我自己的努力換取的進(jìn)步!
在學(xué)校,同學(xué)們雖同在一個(gè)教室,卻都在以各種方式奔向自己的夢(mèng)想。看到名列前茅的同學(xué)在疫情期間仍能一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),我明白了,進(jìn)步并不是一時(shí)努力就能取得的,而是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的`努力。我終于知道如何化解我的煩惱了!
如果我課堂上再認(rèn)真一些,如果我課后對(duì)知識(shí)及時(shí)鞏固一些,如果我多抽點(diǎn)時(shí)間做課外習(xí)題,如果我……這一切正如潘老師剛開(kāi)學(xué)時(shí)送給我們的第一句贈(zèng)言:我不是最好的,但我可以做得更好!再回頭看看從前,如果我早些時(shí)間認(rèn)識(shí)到這句話的寓意,現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)有所改變呢?
梧桐樹(shù)葉子黃了又綠了,長(zhǎng)滿嫩芽的枝葉激情的擁抱著我們的青春。我的煩惱就此化解了,現(xiàn)在的我只有腳踏實(shí)地才能不斷進(jìn)取。相信我們?cè)谝院蟮某踔猩罾锒伎梢宰龅揭詨?mèng)為馬,不負(fù)韶華!
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