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      2. 我的煩惱作文

        時(shí)間:2024-10-14 11:10:55 我要投稿

        我的煩惱作文[精華4篇]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的煩惱作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的煩惱作文[精華4篇]

        我的煩惱作文 篇1

          我的煩惱每天晚上都會(huì)發(fā)生,那就是我的右上第三顆與第四顆牙齒。你們知道為什么嗎?它們是兩顆蛀牙,天天有食物嵌入牙縫。

          有一天晚上,我和媽媽在水池旁檢查這兩顆牙齒。媽媽拿起牙線,小心翼翼地把牙線放到牙縫里,上下跳動(dòng),來回拉扯,企圖將食物挑出來。可是食物紋絲不動(dòng)。媽媽又拿起了水牙線,對(duì)準(zhǔn)牙縫,打開開關(guān),“嘩啦啦”一束細(xì)細(xì)的水沖來過來。不一會(huì)我的嘴里就被水灌滿了,我“咕嚕咕嚕”地使勁漱口,再惡狠狠地把水吐掉,想:這回這塊食物總能出來了吧!我低頭一看,水池里什么都沒有,它還是頑固的呆在我的牙縫里睡大覺呢!

          媽媽無可奈何地叫來了爸爸幫忙。爸爸的'手高高地舉起了手機(jī),打開手電筒,幫忙照光。媽媽開打水壓,拿起了水壓線又接二連三地沖了幾次。突然,我感覺嘴里一陣疼痛,忙合上嘴,把水吐出。看著水池里那塊帶著血絲的肉末,我咬牙切齒地想:你這個(gè)小壞蛋,讓我受苦,總算離開我的牙縫了!我的脖子已經(jīng)抬得酸疼不已,而爸爸呢,被水弄得渾身濕透。

          這就是我的煩惱,我的兩顆煩人的小蛀牙。

        我的煩惱作文 篇2

          “!”一聲慘叫聞聲而至,我出車禍了,肇事者竟然是煩惱。

          古人云:“少年不知愁滋味!蔽乙苍虉(zhí)地肯定這說法的正確性,可最近,兩個(gè)大大的煩惱卻改變了的認(rèn)識(shí)。

          來源之一,小組捆綁制的.實(shí)行,使我的生活完全亂了套。我本生性懶惰,平時(shí)過關(guān)就不太積極,自從當(dāng)上了組長這個(gè)芝麻官,就要帶領(lǐng)兩個(gè)組員,身上的擔(dān)子更重了,壓力山大。

          B類學(xué)生還好說,可是問題出在C類學(xué)生身上,每天過關(guān)總要拖到八點(diǎn)多,組員沒過,組長也要留下陪他。而他呢,又十分調(diào)皮,課間經(jīng)常能看見我追著他,并大喊著:“任XX,你跟我過來繼續(xù)過關(guān)!”我追他自然是贏多輸少,回到班時(shí),往往是下節(jié)課的鈴聲已響。唉!這可真是讓我白費(fèi)一番功夫,追是追上了,可卻沒時(shí)間了。終于,我想出了一妙計(jì),封閉式過關(guān)。所謂封閉式過關(guān),就是一下課就堵著他,哪兒都別想去,老老實(shí)實(shí)地給我待在教室里背書。

          來源之二,作業(yè)量增大,每天晚上要奮斗到十點(diǎn)多。

          最近語文老師不知怎么了,突然大發(fā)“神威”,每天布置了很多家庭作業(yè),這讓我們班的同學(xué)都叫苦不迭,我尤其感到痛苦,我不僅面臨著被組員拖在辦公室的“回家危機(jī)”,回家以后還要面對(duì)滔天的作業(yè),就感覺好像進(jìn)入了一個(gè)作業(yè)的戰(zhàn)場,開啟大招,浴血奮戰(zhàn),終于在十點(diǎn)多時(shí)在戰(zhàn)場上勝利歸來。完成以后,感覺手指都要斷掉了,最后在全班同學(xué)和語文老師的協(xié)商之下,作業(yè)量有所減少,可周末便要遭殃了,唉!沒辦法只好認(rèn)栽了。

          成長的道路上,煩惱多多,我不得不謹(jǐn)慎地行使著,防止再出事故。

        我的煩惱作文 篇3

          有人說,一年有108個(gè)煩惱,一天有108個(gè)小煩惱。我有一個(gè)煩惱,每天都徘徊于我的四周。

          現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是一天比一天難了,都是為著這可惡的中考做準(zhǔn)備。當(dāng)作業(yè)不少時(shí),老師還要變著戲法拿出一張張小試卷美其名曰“小檢測(cè)”。

          最近,英語語法講解到了方位介詞,我本來方向感就差,看方位時(shí),還得依靠,“左西右東”這個(gè)口訣。

          “遭了,昨天作業(yè)沒有帶回去”,一大早,我趕緊拿出筆,匆忙補(bǔ)作業(yè),還得時(shí)不時(shí)瞄一下別人的.作業(yè)。

          “錦偉,這個(gè)該怎么理解呢?”英語老師把期待的目光投向我,我緩慢地站起來,仔細(xì)看著題目,可是我卻不知道應(yīng)該回答什么。

          “都怪我沒有好好聽講”,我這樣想著,目光呆板地望著老師。老師似乎也明白了“我不會(huì)”這個(gè)事實(shí),只好叫別人來回答問題。她一下子就答出來了。這件事情無疑打擊了我學(xué)習(xí)英語的信心。

          幾天前不是有英語考試嗎?里面有一題叫“語法填空”,老師教的知識(shí)點(diǎn)在這里大有用場,可惜我忘得一干二凈,只好憑我的直覺去猜。

          數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),可它一樣也煩惱著我。在考場上,我怎么也算是一個(gè)精英,但是在平時(shí)作業(yè)上我充其量也就一般般。每次寫完作業(yè),我覺得老師應(yīng)該都會(huì)給我一個(gè)“A”,等我滿心歡喜地拿到作業(yè)本,又是一個(gè)大寫的令人尷尬的“B”,現(xiàn)實(shí)是多么殘酷呀!

          社會(huì)上的競爭是越來越殘酷了,也不知十年之后世界會(huì)變成什么樣子。老師總說“學(xué)習(xí)是你們自己的事情,只要學(xué)習(xí)好了,就可以找到一份好的工作!”

          可哪有那么容易就把學(xué)習(xí)搞好呢?

        我的煩惱作文 篇4

          隨著年齡的增長,我們已經(jīng)是小學(xué)6年級(jí)了,從小生活的沒有煩惱,媽媽從小就對(duì)我呵護(hù)有加。如今,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不夠理解我。

          步入6年級(jí)的我,養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,我喜歡把每天的喜怒哀樂寫進(jìn)我的日記里。

          一天,我寫完日記,便出去玩了;貋頃r(shí),發(fā)現(xiàn)我寫好的日記仰躺在課桌上,我立刻三步并作兩步走過去,拿起自己的日記本。大喊一聲:“媽,你出來一下!眿寢尲泵姆块g出來,連聲問道;“怎么了?怎么了?”“誰動(dòng)我的日記本了?”我搖著日記本問道。媽媽一臉無事的樣子回答說:“哦!我還以為什么大事呢?我看了,怎么了?”我聽完厚,兩淚如斷了線的珍珠似的掉下來。我邊哭便問:“你憑什么看?”媽媽聽完,一副一三不容二虎的樣子說:“我說你這孩子真奇怪,我是你的`媽媽,我看看你的日記難道不可以嗎,你這里面有什么不可以看的嗎?”我用質(zhì)問的口氣問道:“我難道不可以有自己的隱私嗎?媽!我都6年級(jí)了,不小了,我為什么不可以有我自己的空間呢?”沒想到,媽媽聽完,蠻不講理地說;“你才多大,我告訴你,沒滿18歲,永遠(yuǎn)得我管,而且媽媽是關(guān)心你,你這孩子怎么不識(shí)好歹呢?”“開始!眿寢尣宦犖艺f完,直接進(jìn)了房間。

          我蹲下來,雙手抱膝,失聲痛哭起來,整間房子安靜的只聽見我的哭泣聲。我心里默默地想;媽媽,為什么你不理解我呢?為什么?為什么?

          一次周末,我和同學(xué)約好去她家寫作業(yè)。吃完午飯,我等媽媽上了樓,便帶著作業(yè)出去了。一直到晚上6點(diǎn),我才回來。一進(jìn)家門,就見媽媽坐在客廳里等我。我正準(zhǔn)備上樓,媽媽叫住了我!啊叭ツ膬毫耍俊薄巴瑢W(xué)家寫作業(yè)!蔽倚睦镬话驳卣f道。媽媽卻絲毫不相信地問:“去同學(xué)家為什么不告訴我!再說了,你一個(gè)女孩子,那么晚才回來,在家寫作業(yè)不可以嗎?”我哭笑不得地回答:“媽媽,如果我說了,你肯定不會(huì)讓我去,你天天就讓我待在家里看書看書!眿寢尰鹈叭傻睾鸬溃骸澳惆职中量嗌习啵以诩艺疹櫮,不還是為了你的學(xué)習(xí)和生活著想嗎?你平時(shí)要什么就有什么?你怎么就不滿足呢?天天想著去外面瘋!薄皨寢,我知道您是為了我的生活和學(xué)習(xí)著想,我平時(shí)是要什么有什么,但是,您知道嗎?我最想要的,并不是那么禮物或者是什么錢,我最想要的只是您的理解。您為什么就不能給我呢?我沒有出去瘋,我只是想有自己的空間,自己的想法,我應(yīng)該可以有吧!我都14歲了,不小了,我對(duì)一些事物有了新的看法了。”“夠了!你這孩子,我說一句,你頂我十句。你還是那個(gè)乖孩子嗎?”我并不想再跟媽媽爭吵,只是感覺心里一陣微疼,我有力無氣地上樓。媽媽在后面喊道:你給我寫1000字檢討。”我并不回答,只是默不作聲地上樓。

          媽媽,我想用這篇作文告訴您,我生活的煩惱并非是有錢沒錢,也不是禮物,而是您的理解。

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