我的煩惱作文

我的煩惱作文[合集2篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的煩惱作文1

　　我的煩惱，足足有一火車那么長了。比如報(bào)的輔導(dǎo)班太多，很多事情大人答應(yīng)后卻食言了，老師偏心等等……我今天要講的是關(guān)于兔子的煩惱。

　　在我很小的時(shí)候，看見別人家養(yǎng)了幾只小兔子，非�？蓯�，我便央求媽媽給我買一只，媽媽當(dāng)時(shí)答應(yīng)了。

　　可是買兔子的'事卻在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘了。

　　過一陣子，我偶然看到一位同學(xué)寫了一篇關(guān)于兔子的作文，我突然想起：媽媽答應(yīng)給我買的兔子怎么還沒買回來呢？我就去問她，她居然說忘了，并且說“買兔子干嘛？家里又沒地方養(yǎng)。”

　　我聽到后頓時(shí)感到很生氣。窗外那個(gè)笑嘻嘻的肯德基老人也似乎愁眉苦臉了，那些原本歡快的小鳥，仿佛正在朗誦一曲悲鳴的曲子……

　　過了幾天，我在電視上看到一個(gè)頻道播放關(guān)于兔子的節(jié)目，我便又去問媽媽。她似乎被我的誠意打動(dòng)了，考慮了許久，終于答應(yīng)了，但是要在暑假買！而且要在爺爺家養(yǎng)！我連聲答應(yīng)了，兔子的事情總算有著落了。

　　我怕媽媽又忘了，就用“循環(huán)記憶模式”提醒她：只要飯菜里有胡蘿卜，我就嘀咕“兔子就喜歡吃胡蘿卜”；看見紅色就說：兔子的眼睛也是紅色的”；看見毛絨絨的東西就嘀咕“兔子的毛也是毛茸茸的”……過了兩三天，媽媽終于受不了，大聲吼道：“再說，就不買了！”我瞬間變成了一個(gè)啞巴！

　　我經(jīng)常在日歷旁邊數(shù)日子，還有兩個(gè)月呢，好難受呀，這種滋味什么時(shí)候才能結(jié)束呀？

　　我的煩惱就是：如何才能把虛擬的兔子變成現(xiàn)實(shí)呢？

我的煩惱作文2

　　煩惱就像一個(gè)小孩，成天的粘著我，帶給了我許多的不順心的事，那么多的規(guī)則，那么多的條條框框束縛著我，我曾無數(shù)次的想過擺脫，卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢……

　　我就像是一只被囚禁在籠中的小鳥，看著那藍(lán)天，心中不禁想出去翱翔一番，卻被牢籠困得無法動(dòng)彈。比如每次同學(xué)相約出去玩，媽媽都不讓我去，說是怕有危險(xiǎn)，我也只好放棄，可現(xiàn)在我已是一名初中生了，我也渴望自由，可還是被媽媽一次又一次無情的拒絕。

　　那次，我的好朋友們約定好在南山見面，慶祝一番，我便一口答應(yīng)，當(dāng)我要想媽媽說時(shí)，卻被她那犀利的.眼神逼了回去，無奈之下，我只得另尋時(shí)機(jī)。當(dāng)我看到媽媽心情變好時(shí)，便連哄帶撒嬌的對媽媽說：“只去一會(huì)兒，還有好多人陪伴。”可還是被媽媽無情的拒絕了。反倒還跟我說她小時(shí)候出去玩怎么怎么樣了。聽到這兒，我不耐煩了，和她爭吵起來：“我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，我有權(quán)利獲得自由，再說他們是我小學(xué)同學(xué)，相聚一下怎么不行，你為什么阻止我

　��！”媽媽聽了我的話，也發(fā)火了和我吵起來！“不讓你去是怕你有危險(xiǎn)，現(xiàn)在社會(huì)這么亂，你出去后我能放心嗎！再說，你不能讓你朋友來咱家嘛！”緊接著，我們開始了白熱化的吵，最后戰(zhàn)爭在我“呯”的一下關(guān)門聲中結(jié)束了。

　　我終究還是沒法去見朋友們，朋友們也沒來我家，我們母子兩鬧僵了好幾天，最后在姐姐的調(diào)解下才和好。

　　煩惱，你何時(shí)才能離我遠(yuǎn)去？那些條條框框何時(shí)才能消失？幻想何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)？我何時(shí)才能獲得自由？

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