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我的校園是個美麗的地方,那里的景物都令我印象深刻。走進校園,首先映入眼簾的是大廳。大廳里銀色的柱子,就像一位位威武的戰(zhàn)士守護著校園,下面是小編給大家介紹的我美麗的校園作文,歡迎閱讀。
【篇一:我美麗的校園】
我們的校園無比的美,小竹林,有大操場,有綠色的草坪……今天,我跳挑出了兩個最亮的星星,來給大家說說!
先說說小樹林吧!那里有許多棵杉樹。它們一個個下面大,上面小,像古老的白塔,像一把把翠綠色的傘。淺綠的;濃綠的,蒼翠欲滴。像一位位媽媽為我們遮風(fēng)擋雨!讓我們快樂的游戲!
再說說草坪吧!我們的草坪春夏秋冬也很美麗!春天,小草把白色的被子掀開了!探出了那小小的頭腦袋。一天早晨,起了霧,小草上面長起了水滴,水滴顯得十分美。
夏天,烈日炎炎。小草坐著;躺著;打兩個滾;踢幾腳球;賽幾趟跑;捉幾回迷藏。小草穿著綠衣裳,從遠處看像一片濃濃的`湖水,綠色的海洋!
秋天,小草枯黃了,我們在上面玩游戲,打滾,踢球。草地又成了快樂的海洋!冬天,下雪了!雪花給草地穿上了一件雪白雪白的衣服!下課了,我們在草地上玩,在草地上留下了一串串代表快樂的腳!給寂靜的草地增添了無限生機!
這就是我們美麗的學(xué)!谖逍W(xué)!
【篇二:我美麗的校園】
我在精誠實驗小學(xué)上學(xué),我們的校園十分美麗。
春天,校園中的小草總是第一個睡醒,它們伸伸懶腰,探出頭來。春風(fēng)吹過,小草隨風(fēng)舞動,好像在說:“每年春天我們都是第一個起床的,‘一日之計在于晨,一年之計在于春’,大家快出來享受春風(fēng)吧!”小草的呼喚叫醒了校園中所有的生命:柳樹抽出新芽,長出嫩綠的葉子,楊樹迎接春風(fēng),把楊絮寶寶都送走了;小螞蟻也從洞穴里出來找吃的;桃花競相開放,花團錦簇,姹紫嫣紅,整個校園醒了過來,散發(fā)出春的氣息。
小鳥在枝頭唱著歡快的`歌,我們也換上了短袖、短褲,這意味著夏天來了。知了在樹上叫著,蜘蛛在樹上睡著;桃樹結(jié)出了又青又小的果實;柳樹也長出了又細又長的葉子;鸺t的太陽烤著大地,小螞蟻都熱得不出來了,知了則叫得更歡了,我們也吃著冰棍往家走。
夏天的離去意味著秋的到來,秋天是收獲的季節(jié),學(xué)校里的兩棵大桃樹結(jié)出了一個個桃子,柿子樹上也結(jié)出了柿子,幾個淘氣的同學(xué)摘下桃子,塞進嘴里,真酸!我們也收獲了秋。
凜冽的寒風(fēng)掠過大地,冬婆婆來了。小雪花手拉著手從天空中飄落下來。飄到樹上,飄到房子上,飄到我們的衣服上,飄到地上。白的樹,白的房,白茫茫的一切像一座圣潔的殿堂,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。這就是我們美麗的校園,我愛我的校園!
【篇三:我美麗的校園】
今天,我就來向大家介紹一下我美麗的校園吧!
春天的時候,校園里到處洋溢著我們的歡笑聲,吵得都把小柳芽寶寶給弄醒了,讓花姑娘也笑開臉,你看,柳芽寶寶、花兒姑娘正在向我們招手問好呢!
夏天來了,柳芽長大了,花兒姑娘也變得更加鮮艷了,小草弟弟挺著直直的腰板兒,瞪著大大的眼睛,比誰能得到我們的稱贊呢!
秋天到了,小草弟弟趕忙縮到大地媽媽的懷抱中,花兒姑娘也躲了進來。冬天來到了,雪姑姑一使魔法,就把大地媽媽穿了一身雪白雪白的衣服,把柳樹姑娘的頭發(fā),變得也是雪白雪白的了,站在遠處,就好像雪姑姑為我們鋪了銀白色的地毯似的。
怎么樣,我們的校園美吧!同時我們的.校園也是知識的海洋,是孩子們的樂園,也是美麗的大花園!
【篇四:我美麗的校園】
我的校園是三號院小學(xué),在大港油田三號院中心區(qū)。
一進校園,兩座壯麗的教學(xué)樓進入你的眼簾。北邊這座是灰色的,南邊是黃色的,窗框是粉色的。走進北邊的'教學(xué)樓,有三層,有三、四年級的同學(xué)。樓道里掛滿了毛筆字和文化窗口。我們班的文化窗口還有我的作品呢。你看那邊:辦公室、醫(yī)務(wù)室、信息室。對了,還有教室。每個教室都有電子講桌,可方便了。再看看南樓,也有三層,有一、二、五年級的同學(xué)。樓道里的墻壁上有宣傳中國傳統(tǒng)文化的掛畫,有甲骨文、草書……,多種多樣。瞧,那有德育辦和辦公室。
走出教學(xué)樓,就是操場了,操場分為土操場和磚操場。中間是國旗臺,那面鮮艷的五星紅旗高高飄揚?吹竭@我不禁想起星期一升國旗時的景象。土操場是用來比賽的,磚操場是做操的。你看,那邊還有一些體育器材。什么:單杠、雙杠、云梯……
花壇是最光彩奪目的了,它們位于教學(xué)樓的前面。那棵高大的套數(shù)開滿了粉色的小花。小草也悄悄地鉆出來了,左看看,右看看。你看,野花這一朵,那一朵五顏六色,像五彩的地毯。冬青樹也更加嫩綠了一片片新葉子長了出來,盡情地吸著露珠。榆樹也結(jié)滿了榆錢,聽說這能泡水喝,還很甜。
我愛我的美麗的校園,更愛校園美麗無比的風(fēng)景和它那舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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