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      2. 我的煩惱作文

        時(shí)間:2023-12-29 09:29:13 我要投稿

        我的煩惱作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的煩惱作文,歡迎大家分享。

        我的煩惱作文

        我的煩惱作文1

          最近我好煩!我好煩!好煩!好煩!好煩!煩!煩!煩!就一個(gè)字煩,我的煩惱就是太矮了。

          我今年11歲了,可我的身高卻只有1米3分米高。班級(jí)里的同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)“矮冬瓜”這個(gè)外號(hào)。我上課的時(shí)候老師請(qǐng)我回答問(wèn)題,可是我明明站起來(lái)了,老師卻說(shuō)我坐著,對(duì)老師不禮貌。每次排隊(duì)伍的時(shí)候我都是要站在第1個(gè)的。我又不想站第一個(gè),可是這又有什么辦法呢,誰(shuí)叫我太矮了。在換座位的時(shí)候,我無(wú)論怎么和老師說(shuō)不要讓我喝我的死對(duì)頭坐?墒抢蠋熥詈髤s還是讓我和她坐在一起了,都怪我太矮了我要快點(diǎn)長(zhǎng)高。

          過(guò)年了,大家都吃著團(tuán)圓飯。可是就我一個(gè)人溜到了門(mén)前。因?yàn)槲乙郧皬耐瑢W(xué)那里聽(tīng)到過(guò)一個(gè)長(zhǎng)高秘訣——那就是在過(guò)年那一天到門(mén)前跳幾下就可以長(zhǎng)高了。于是,我跳了起來(lái)110個(gè),20個(gè),50個(gè),100個(gè)……我跳的`滿(mǎn)頭大汗,不過(guò),我心想:等到明天早上我就會(huì)比大樹(shù)還高了。然后同學(xué)們看見(jiàn)我一定會(huì)大吃一驚,再也不會(huì)有人低下頭看我了,而要仰視我了!我心里美滋滋的,然后上床舒舒服服地睡一覺(jué)。

          早上到了,我迫不及待的起了床,接著,趕快去量了一量自己的身高。!怎么一點(diǎn)變化也沒(méi)有呀?我又量了量還是原來(lái)那一點(diǎn)高,看來(lái)我的長(zhǎng)高計(jì)劃(1)失敗了!

          我還有長(zhǎng)高計(jì)劃(2)呢!今天我聽(tīng)奶奶說(shuō):“只要去鉆狗窩就行了。”

          午后陽(yáng)光溫柔的照耀著大地。哈哈!今天奶奶去外面做事情去了,我可以完成我的長(zhǎng)高計(jì)劃(2)了!原來(lái),鉆狗窩就可以了呀!這么好的方法怎么不就早告訴我呢?

          于是,我把小狗給趕出了它的窩里,然后,自己鉆了進(jìn)去,我要先把頭給鉆進(jìn)去,耶!非常順利鉆過(guò)去了。耶!非常順利鉆過(guò)去了,接著,我又把手弄進(jìn)狗窩里面,可是,我一不小心手卡住了,上也不是下也不是,前也不是后也不是,F(xiàn)在我沒(méi)有辦法出來(lái),只能等奶奶回來(lái)了,小狗在我身后“汪汪!汪汪!”地叫著,好像再說(shuō):“快點(diǎn)離開(kāi)我的家!

          我等呀等,一直等到了太陽(yáng)下山了,奶奶見(jiàn)我這副樣子大吃一驚,奶奶張大了嘴巴說(shuō):“雨彤,你在干嘛呀?”不是您說(shuō)的,鉆狗窩會(huì)長(zhǎng)高那?這都是假的!說(shuō)說(shuō)而已,我這時(shí)才恍然大悟,看來(lái)計(jì)劃(2)也失敗啦!奶奶拿起了錘頭,把墻給敲破了,一直到現(xiàn)在還有這一個(gè)洞呢!

          人生不可能沒(méi)有煩惱呢!

        我的煩惱作文2

          在成長(zhǎng)的旅途中,難免會(huì)遇到一些煩惱,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了!回想無(wú)語(yǔ)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光:沒(méi)有壓力,作業(yè)簡(jiǎn)單,時(shí)間充足,而童年的快樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即逝。進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)的煩惱便如影隨形,揮之不去了。

          首先,是時(shí)間分配的煩惱。進(jìn)入初中,時(shí)間明顯變得不夠用。一晚上,做做這個(gè)做做那個(gè),到頭來(lái)一總結(jié),也不過(guò)干了一點(diǎn)點(diǎn)。如果仍然保持著小學(xué)生的辦事效率,恐怕就無(wú)法趕上大家的步伐了。由于空閑的時(shí)間被剝奪,我的閱讀量比小學(xué)降了好幾個(gè)檔次。這使我不由得抓狂。相比之下,還是小學(xué)好啊,至少有書(shū)看。

          接著就是功課的煩惱。主要科目一下子多了起來(lái),課程難度一下子高了起來(lái)。上課老師講得很快,一不留神就只能從門(mén)道看熱鬧了,一個(gè)分心那一堂課的重點(diǎn)就可能在一個(gè)叉路口上對(duì)我們說(shuō)再也不見(jiàn)了。體育也越來(lái)越讓人頭疼了,一次次緊張的體育考試讓人唉聲嘆氣。真想回到小學(xué)那個(gè)只跑了一圈的年代。

          最困擾我的便是考試了。一上考場(chǎng),我便面紅心跳、緊張無(wú)比。再回想一下,啥都不記得了!看到周?chē)耐瑢W(xué)奮筆疾書(shū)、泰然自若,我便有了考倒數(shù)的沖動(dòng)。最難熬的是發(fā)卷子的幾天里,我日也思夜也想總是不由自主嘀咕著,看到那一科老師便立刻涌上一種負(fù)罪感,總覺(jué)得老師的目光在責(zé)備著我。發(fā)卷子時(shí),我的心跳達(dá)到了前所未的高峰。一聽(tīng)老師喊王字,便情不自禁地顫抖一下。發(fā)完卷子,要么是我哭的死去活來(lái),老天爺打雷刮風(fēng)下雨;要么是我笑得前仰后合,老天爺眉開(kāi)眼笑、艷陽(yáng)高照,這種情緒的波動(dòng)起伏,真讓我煩惱!

          記得有一次我數(shù)學(xué)只考了106分,整整丟了14分。在回家的路上我對(duì)爸爸哭,回到家我對(duì)婆婆哭。等出差的媽媽回來(lái)了,我對(duì)媽媽哭,只見(jiàn)媽媽把我拉到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):寶貝,我知道你又遇到了一個(gè)煩惱,如果你想哭,那媽媽陪你哭。但你想一想,哭有用嗎?考試考差了,沒(méi)關(guān)系,咱們改就行了。那天晚上我和媽媽一起分析錯(cuò)誤的原因,很少再出現(xiàn)過(guò)相同的錯(cuò)誤,我感到自己找到了一個(gè)應(yīng)對(duì)煩惱的好方法。

          努力就是聰明,勤奮就是智慧,我一直堅(jiān)信的`這句話。我有很多煩惱,但我可以找到解決他們的辦法。時(shí)間不夠,我可以制定時(shí)間計(jì)劃表,體育不行,我可以加強(qiáng)體育鍛煉。成長(zhǎng)的道路是曲折的,是彎曲的。我知道自己會(huì)遇到各種各樣的煩惱。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀!只要用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待,改正煩惱,我一定能夠迎來(lái)屬于我人生的彩虹!

        我的煩惱作文3

          “為什么不給我買(mǎi)雙新鞋!我以前的鞋都穿不上了!”"你看看你的鞋,都能開(kāi)家鞋店了!你還要,一點(diǎn)兒也不體諒體諒大人!”“可我真的……”“別總找借口,先把你成績(jī)提上去再說(shuō)!”

          我發(fā)瘋似的沖進(jìn)房間,"嗵”的一聲把門(mén)關(guān)上,趴在床單上,流出了積蓄已久的眼淚!跋劝涯愠煽(jī)提上去再說(shuō)!″我的腦中一直有一種聲音,在我的耳邊不斷地重復(fù)這句話。每每想起,我的心就會(huì)一陣陣絞痛,肌肉不住地發(fā)麻,淚水好似決了堤的洪水,止也止不住。我和媽媽又因?yàn)橘I(mǎi)鞋這種瑣事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

          難道成績(jī)就是衡量一個(gè)人的真正標(biāo)準(zhǔn)嗎?當(dāng)然不是。雖然媽媽也盡量不會(huì)用這類(lèi)話語(yǔ)來(lái)打擊我,但是在她實(shí)在忍無(wú)可忍了,不耐煩時(shí)便會(huì)說(shuō)出這句令人心生厭惡的'話語(yǔ),也是我從小到大一直都有的煩惱——成績(jī)。

          我深深地明白,成績(jī)是我們這些中游水平的學(xué)生最難跨越,也是最不想面對(duì)的短板。這是一種無(wú)法前進(jìn),無(wú)法后退的無(wú)奈。往往與前二十名只有那十幾分的差距,可就是無(wú)奈,怎么提也提不上去。所以每當(dāng)有人問(wèn)起成績(jī)這類(lèi)話題時(shí),往往我會(huì)最先走開(kāi),以避免尷尬的發(fā)生。

          我也無(wú)數(shù)次幻想過(guò)自己能夠像張書(shū)華那樣“打遍天下無(wú)敵手";也無(wú)數(shù)次幻想著自己能夠像那些在天空中自由自在、無(wú)拘無(wú)束、迎風(fēng)飛翔的鳥(niǎo)兒一般,能夠無(wú)所束縛,遨游天際。我曾無(wú)數(shù)次幻想著,如若回到幼兒園時(shí)這該多好!哦,不。幼兒園還得要學(xué)會(huì)認(rèn)字,寫(xiě)數(shù)字,讀兒歌,也挺不好過(guò)的。

          在歌曲《平凡之路》中有這樣一段歌詞:“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海,我曾經(jīng)擁有這一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙!笔前!我也曾擁有過(guò)那無(wú)限的快樂(lè)與童趣,可是從什么時(shí)候起,我便失去了它呢?

          "當(dāng)當(dāng)當(dāng)"耳邊忽然響起一陣敲門(mén)聲。我跑去開(kāi)了門(mén),是媽媽。她把手機(jī)對(duì)準(zhǔn)我,一行"訂單發(fā)貨通知″幾個(gè)大字映入我的眼簾,我知道我的鞋子?jì)寢屍鋵?shí)早就給我看買(mǎi)了。我和媽媽的眼神碰到了一起,不約而同地發(fā)出了一聲意味深長(zhǎng)的笑聲,笑得是那樣燦爛和美好啊!

        我的煩惱作文4

          六月熾熱的陽(yáng)光殘酷的灼燒著綠茵茵的操場(chǎng),鮮紅的跑道像被烤化了似的散發(fā)出令人作嘔難聞的氣味,整個(gè)世界沒(méi)了昔日的韻味,猶如一個(gè)大烤爐,處處灼熱,處處干燥,處處燙手,讓人感到窒息……

          初中的生活已步入正軌,每天安然有序。然而,最讓我心酸煩惱的事就是:無(wú)論春夏秋冬,一到大課間定會(huì)準(zhǔn)時(shí)播放令人“振奮”的音樂(lè),這就意味著,我們又要跑操啦!先不說(shuō)別人,就說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“重量級(jí)”的人物,聽(tīng)到這個(gè)激昂的音樂(lè)就會(huì)在心里流淌出煩惱的淚滴,雖說(shuō)只有短暫的兩圈,但在我心中,它的身價(jià)翻了好幾倍,可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的一生。每跑一步都像是要跨越一個(gè)世紀(jì)。陽(yáng)光把我們對(duì)它的忍耐當(dāng)做了慷慨,任性地沖我們發(fā)泄它的怒火,而我們呢?則像一個(gè)個(gè)被霜打的茄子,渾身乏力,時(shí)不時(shí)還會(huì)受到溫柔的柳絮熱情地糾纏。一陣風(fēng)吹過(guò),我便變身為毛茸茸輕飄飄的一團(tuán)了。

          我們班的排頭,永遠(yuǎn)是最給力的。跑的像離弦的箭,脫韁的馬,如此放蕩不羈,仿佛不知道疲憊,跑得輕松自在悠然自得。而我們大部隊(duì)又勒不住這匹失控狂奔的馬,只能一路狂追不舍。時(shí)間異常慢,豆大的'汗珠順著我的臉頰滑過(guò),拖著不聽(tīng)使喚的兩腳,我的小心臟猶如被巨大的鐵錘擊打著,砰砰砰,世界就只剩下這心跳的聲音,我又要落隊(duì)了。而總在這時(shí),會(huì)有一個(gè)微笑或一句鼓勵(lì)的話讓我重新振奮起來(lái),讓我努力邁開(kāi)雙腳,奮力追上大部隊(duì);有時(shí)又會(huì)有一句“好厲害,竟然沒(méi)落隊(duì)!”的感嘆在耳邊響起,這句充滿(mǎn)震驚的話又讓我“驕傲”不已,疲憊全無(wú),神采奕奕的奔向前,好像想讓在大家知道,我可以的!

          在我們班經(jīng)常也會(huì)有一些請(qǐng)假的同學(xué),當(dāng)我們累的氣喘吁吁的時(shí)候,她們悠然自得,步伐輕盈,真令人羨慕啊,可我不想請(qǐng)假,因?yàn)槊看卧谖蚁敕艞壟懿降臅r(shí)候,總會(huì)有熟悉的老師或班長(zhǎng)在熟悉的地方用熟悉的語(yǔ)調(diào),聲音嘹亮的對(duì)我們說(shuō):“快點(diǎn)跑,堅(jiān)持就是勝利”!

          跑操對(duì)我來(lái)說(shuō)可以是一件重大煩惱的事。屢次落隊(duì),我也常常埋怨自己為什么如此沒(méi)有毅力。

          可我不會(huì)放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又怎能驚現(xiàn)絢麗的彩虹呢?一切煩惱都是一個(gè)坎,只要我認(rèn)真對(duì)待它,不氣餒,邁過(guò)這個(gè)坎,我就會(huì)晉級(jí)到上一個(gè)臺(tái)階。我就會(huì)成為煩惱的主人。

          雖說(shuō)跑操令我苦惱,但堅(jiān)持跑到最后,能受到同學(xué)敬佩的滋味也是甜到了心里。就好像池田大作說(shuō)的:“有過(guò)各種煩惱,才會(huì)體會(huì)到各種幸福。”

        我的煩惱作文5

          每個(gè)人都有不同的煩惱,我的煩惱就是粗心。

          我經(jīng)常因馬虎而犯錯(cuò)數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字,忘記寫(xiě)答句;英語(yǔ)忘記加s,沒(méi)看清時(shí)態(tài);語(yǔ)文多點(diǎn)少捺,錯(cuò)字連篇;歷史時(shí)空錯(cuò)亂,張冠李戴

          記得小學(xué)六年級(jí)的一次語(yǔ)文期中考試,試卷剛拿到手我就迫不及待地開(kāi)始答題,老師的那句認(rèn)真審題,漏題罰抄早就拋到九霄云外了。試卷真是太簡(jiǎn)單了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,刷刷刷三下五除二就做完了。做完的同學(xué)認(rèn)真檢查。老師多次提醒。我裝作認(rèn)真檢查的樣子,瞇著眼胡亂掃描了一遍,完美。離交卷還有半個(gè)多小時(shí),我得意洋洋地環(huán)顧四周,大家正愁眉緊鎖呢!

          似乎過(guò)了半個(gè)世紀(jì),老師終于送來(lái)了福音:可以交卷了。我像從牢籠里放出的'困獸,飛奔過(guò)去,驕傲地把試卷鋪在講臺(tái)上。

          當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我懵了,才考了80分!只見(jiàn)考卷上還有四個(gè)醒目的紅色大字認(rèn)真審題。原來(lái)閱讀題中給句子畫(huà)線題忘記做了,被扣3分;要求用原文回答那一題也沒(méi)按要求作答,被扣4分該死的粗心!

          老師講完試卷后說(shuō):同學(xué)們趕緊訂正試卷,漏題罰抄十遍,抄完回家。話音剛落,同學(xué)們就飛快地寫(xiě)起來(lái)了,不一會(huì)兒他們就陸續(xù)訂正好回家了。我要抄的題可不是一般的多,粗略估計(jì)也得三五頁(yè)吧!此時(shí)的我沒(méi)有了考試時(shí)的風(fēng)光,額頭上冒出了豆大的汗滴也騰不出手來(lái)擦,啪嗒一聲滴到了作業(yè)本上。眼睜睜地目送著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都回家了,我心急如麻,恨不得長(zhǎng)出三頭六臂。不知過(guò)了多久,手像抹了花椒油,又麻又熱,我終于抄寫(xiě)完了!交完作業(yè),天已經(jīng)慢慢暗下來(lái)了,我松了一口氣,不安地向家走去。

          怎么這么晚才回來(lái)?媽媽看見(jiàn)我這么晚才回來(lái),劈頭就問(wèn)。我只好把試卷交給了媽媽?zhuān)幌裎蚁胂笾心菢雍莺莸嘏u(píng)了我一頓,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你看看,這道題為何沒(méi)做?又粗心了吧,你若是不改掉這壞毛病,以后科目越來(lái)越多,可怎么辦啊!聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。唉,你若是不粗心,就是87分了,可惜嗎?自己好好反省反省。媽媽又埋怨地補(bǔ)了幾句,我的腦袋冒起了蚊香圈

          我什么時(shí)候才能告別粗心呢?

        我的煩惱作文6

          每個(gè)人都有或輕或重的煩惱,我也不例外。我的煩惱就是都13歲了還不會(huì)騎自行車(chē)。我的同學(xué)10個(gè)中有8個(gè)會(huì)騎自行車(chē),我就是其中一個(gè)不會(huì)騎的。這個(gè)煩惱困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間,我也想學(xué),但是我一上自行車(chē)后晃晃悠悠的,騎不過(guò)一米就得連人帶車(chē)的摔下來(lái),騎一次摔一次,騎十次摔十次,我的雙腿早已留下了光榮的傷疤。我坐在車(chē)座上,雙手努力地想保持平衡,結(jié)果那車(chē)把像受了委屈的.孩子一樣不聽(tīng)我雙手的駕馭,反而跟我過(guò)不去似的。當(dāng)我把車(chē)把往左轉(zhuǎn)的時(shí)候,怕把車(chē)把轉(zhuǎn)過(guò)頭,剛想控制一下力氣,可沒(méi)想到那車(chē)把反而在這關(guān)鍵時(shí)刻“不樂(lè)意了”一下轉(zhuǎn)過(guò)了頭。我連人帶車(chē)飛過(guò)一條完美的弧線,“光榮犧牲”了。那一次可摔得不輕,讓我躺地上足足5分鐘才緩過(guò)來(lái),我掙扎著站起來(lái),扭了扭脖子,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰,既然沒(méi)啥大事那就繼續(xù)練!!!

          這下我吸取了前面的教訓(xùn),找了一個(gè)幫手過(guò)來(lái)幫我扶著車(chē),他說(shuō):“我說(shuō)XX啊,你也不行啊,到現(xiàn)在了你還不會(huì)騎自行車(chē),咱們班那么多會(huì)騎自行車(chē)的,你不會(huì)學(xué)學(xué)啊。”我說(shuō):“我不是正在學(xué)嘛!”他大大咧咧地說(shuō):“看我給你騎一段!闭f(shuō)罷,站起來(lái)跨上自行車(chē),騎了出去。他騎得非常好,拐彎時(shí)還不忘來(lái)個(gè)漂移。幾分鐘后,他騎了回來(lái):“看看!這才叫騎自行車(chē)!”“哇,你是怎么學(xué)的啊!”我無(wú)不羨慕地說(shuō)。他說(shuō):“掌握要領(lǐng),還有就是要注意平衡,再加上你多加練習(xí),我相信你會(huì)成功的!”

          “好!開(kāi)始練習(xí)!”我跨上自行車(chē),一邊想著他說(shuō)的話,一邊練習(xí)。練了一個(gè)小時(shí)后,我竟然可以晃晃悠悠地騎上幾米了!跌倒,爬起來(lái)。再跌倒,再爬起來(lái)。我就這樣度過(guò)了三四個(gè)小時(shí)。結(jié)果讓我驚喜的是——自行車(chē)!我真的學(xué)會(huì)了!然后我就像威風(fēng)凜凜歸來(lái)的將軍一樣,跨上自行車(chē),得意忘形且漫無(wú)目的地瞎逛了幾圈后,在驚喜和激動(dòng)中緩緩?fù)O铝塑?chē)。在經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的苦練中,我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)。我現(xiàn)在知道了要完成一件任務(wù)必須經(jīng)過(guò)磨練和困難,不要想著半途而廢,半途而廢代表著自己之前的汗水全都白費(fèi)了。所以干一件事就要從頭干到尾,不能放棄!

          人生的煩惱許許多多,自己一定要去克服,才能真真正正得進(jìn)步!現(xiàn)在讓我們一起去克服困難,一起去進(jìn)步吧!

        我的煩惱作文7

          時(shí)間偷偷地從指縫中溜走,我也長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小小孩,變成了小小少年。我一天天長(zhǎng)大,也有了煩惱。它——數(shù)學(xué),就是我當(dāng)前最大的煩惱。

          我學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)感覺(jué)十分困難,數(shù)學(xué)成績(jī)很是一般。記得那是上個(gè)星期的一堂數(shù)學(xué)課。老師正在講新的知識(shí)。時(shí)間慢慢流逝,過(guò)去了十分鐘。在這十分鐘內(nèi),我努力地讓自己認(rèn)真聽(tīng)講,可是,張老師講的內(nèi)容是那么難以理解,在我耳邊就像催眠曲一般,聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)我的睡意就來(lái)了。我托著腮,昏昏欲睡,上下眼皮就像一對(duì)要好的朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開(kāi)。季敏娜,你到底怎么回事,不能睡,不能睡。我用手拍了拍臉,努力讓自己清醒過(guò)來(lái)……“季敏娜!”張老師突然叫到我的.名字,在那一瞬間,我的腦子頓時(shí)一片空白!盎卮鹨幌逻@個(gè)問(wèn)題!睆埨蠋熤钢诎逭f(shuō)。我晃晃悠悠地站了起來(lái),順著老師手指的方向望去。我呆住了,怎么辦,怎么辦,這是……這是個(gè)什么題,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我心里七上八下,兩眼呆呆地望著黑板,一言不發(fā)。臉不禁紅了起來(lái),我像根柱子一樣,站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)。“你剛剛聽(tīng)的什么,這道題目是這堂課的重點(diǎn),我剛才講的,你全沒(méi)聽(tīng)吧!”張老師帶著肯定的口吻質(zhì)問(wèn)道。我聽(tīng)了,頭慢慢低了下去,臉都已經(jīng)紅到了耳朵根!昂茫热荒J(rèn)了就站到下課,自己好好反省!睆埨蠋熁鹈叭,怒發(fā)沖冠。一剎那,我的眼淚奪眶而出,豆大的淚水一滴的落了下來(lái)……

          “叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。我回到家,爸爸生氣地質(zhì)問(wèn)并教訓(xùn)我說(shuō):“你到底怎么回事?你數(shù)學(xué)老師都打電話給我了,說(shuō)你最近狀態(tài)很不好上課總出神。行啦,趕快回房間好好反省一下自己!

          我失落地拖著沉重的身子走回房間,一下子撲到床上,眼淚也都爭(zhēng)先恐后的涌出來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,望著天花板,腦子一片混亂,嘴里念叨著:“數(shù)學(xué)怎么這么難,怎么這么難。”我氣惱極了,煩躁極了。眼淚還是不停的流,流到了被子上……被子濕了,我也隨之清醒了。

          唉,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,我終于想通了,與其自暴自棄,我還不如奮發(fā)向上。盡快讓數(shù)學(xué)這一煩惱從我的生活中消失吧!

        我的煩惱作文8

          回想一年前的我,有數(shù)不清的煩惱,但最大的煩惱有兩個(gè)——名字與身高。

          我在小學(xué)最大的理想不是成績(jī)好,而是希望自己能夠長(zhǎng)高點(diǎn)。為什么這樣呢?

          情景一:我和同學(xué)在大廳前鬧著玩,一不小心她惹怒了我。我們開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái),那人比我高一頭多,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),這時(shí)從旁邊來(lái)了兩嗓三四年級(jí)的小女孩,她們看見(jiàn)我們爭(zhēng)吵就小聲議論:“那人多大了,還欺負(fù)小孩。”“是啊,真沒(méi)羞恥心。哎!”我憤怒極了,真想像它們怒吼“我和她是同一年級(jí)同一個(gè)班上的同學(xué)。”同學(xué)制止了我,讓我別動(dòng)怒,然后就不住的笑了起來(lái),我能耐她何就只好由他他了。這就像個(gè)故事,被傳來(lái)傳去,由此,我成為了全班31各同學(xué)的“焦點(diǎn)人物”,唉,難過(guò)。

          情景二:課間,我坐課桌上看著作文書(shū),就聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)在場(chǎng)王菲的歌,并且在議論什么,我沒(méi)有理睬,過(guò)了一會(huì)兒,她們就沖我說(shuō):“你來(lái)唱一首吧,我想聽(tīng)一下現(xiàn)在版的和原版的有什么區(qū)別?”我回過(guò)頭去,狠狠的瞪了他們一眼,他們這才不說(shuō)。啊,我真的想改名字,可名字是父母的恩賜,不能改呀。

          抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁。當(dāng)然,有不好的'一面就有好的一面。

          情景一:在六一兒童節(jié)時(shí),因個(gè)子比較矮,自然在前面,看得比較清楚,后面的人不時(shí)地抱怨幾句:“什么節(jié)目都看不清楚,倒是看見(jiàn)了許多人頭!边有人投來(lái)羨慕的眼光:“個(gè)小真好,能看清楚。唉,誰(shuí)讓咱命苦呀!蔽倚睦镱D時(shí)感到十分高興,把任何煩惱都跑到九霄云外了。

          情景二:其實(shí),我的名字也是挺好的,在自我介紹中,有很多人就有很多名字,怎么也記不過(guò)來(lái),總會(huì)搞混?墒牵疫@個(gè)可不會(huì)搞混的,他們一定會(huì)記住的。這不一下課,就有許多人來(lái)對(duì)我說(shuō):“你叫王菲呀,太不可思議了!”

          通過(guò)這幾件事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人總是會(huì)有煩惱的,單煩惱有好也有壞處,你對(duì)煩惱所持的態(tài)度不同結(jié)果也就不同。就好比是一張鏡子,假如你悲觀的面對(duì),你的生活是痛苦的;假如你樂(lè)觀的面對(duì),你將一步步走向美好!

          讓我們樂(lè)觀的面對(duì)煩惱吧,一步步走向美好。

        我的煩惱作文9

          我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)永遠(yuǎn)在及格邊緣徘徊,而成了歷史老師重點(diǎn)關(guān)注人物。

          看著黑板上的課程表:天。〉谝还(jié)就是歷史課。我抓著頭發(fā),盯著黑板上的課程表。

          叮鈴鈴上課鈴聲響了,只見(jiàn)歷史老師抱著一大疊批過(guò)的試卷,拉著一張臉走到講臺(tái)上:這次考的很不好,6個(gè)人不及格。我一聽(tīng),身子不由自主的哆嗦了一下。

          試卷發(fā)下來(lái)后,只見(jiàn)上面寫(xiě)著57兩個(gè)紅色的大字。朱珈嫻,你給我站起來(lái)!同桌的王燦用手肘碰了我一下:老師叫你站起來(lái)呢。我慌忙起立,凳子被我猛的一推,發(fā)出了聲響。后面幾個(gè)男生捂著嘴巴,發(fā)出刺耳的嘲笑聲。老師一只手拿著尺在打著講臺(tái)維持紀(jì)律,另一只手指著我向我的臉,噘著嘴,皺著眉頭,眼角邊的魚(yú)尾紋反而看得更清楚了:你回去到底有沒(méi)有復(fù)習(xí)呀?怎么每次考試都不及格,你還怎么參加中考!我低著頭、噘著嘴:我哪知道。≈宦(tīng)呯的一聲,老師用尺子打著講臺(tái),耷拉著一張臉,扯著嗓子聲音一下子就提高了八倍:你給我站著上課。頓時(shí),全班的目光都聚集在我的身上,頓時(shí)我的臉紅的像熟透了的'蘋(píng)果,手也不知道往哪放,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

          回到家,老媽坐在沙發(fā)上。空氣中彌漫著一股火藥味。只聽(tīng)老媽把手機(jī)往沙發(fā)上一扔,一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái),皺著眉頭走到我的面前,半側(cè)身體,右手指著沙發(fā)上的手機(jī):我看了這次歷史的成績(jī),怎么又不及格?這就是你自己復(fù)習(xí)的結(jié)果啊!重新把老師發(fā)知識(shí)點(diǎn)背一下,不背熟你別想睡覺(jué)!老師還說(shuō)了下周五還要考試。

          到了周五,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),嘴角微微向上楊,當(dāng)歷史考核發(fā)下了的時(shí)候,我把卷子從頭到尾看了一遍,可原本舒展的眉毛又緊鎖成了一條線,手腳冰冷。頓時(shí)我意識(shí)到原本復(fù)習(xí)的東西都派不上用場(chǎng)了。我轉(zhuǎn)頭看了看王燦,只見(jiàn)他握著筆,頭也不抬的寫(xiě)著試卷。再看看我邊上的歷史學(xué)霸,更不用說(shuō)了。

          卷子發(fā)下了后,誰(shuí)知我又是不及格,回到家只好挨老媽罵了。

          我歷史考試不及格我自己也不想啊,我比別人花了更多的時(shí)間在歷史上,科我成績(jī)永遠(yuǎn)在及格邊緣徘徊。正是因?yàn)檫@個(gè)煩惱而使我特別。

        我的煩惱作文10

          若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是一段藏在段落深處的錯(cuò)字;若成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在上面的一塊瑕疵;如果成長(zhǎng)是一面鏡子,那么煩惱就是鏡子里的自己。你們的煩惱自己知道嗎?魚(yú)兒的煩惱大海知道,小鳥(niǎo)的煩惱天空知道,我的煩惱誰(shuí)知道呢?

          考試就是我的煩惱。它猶如一本厚厚的書(shū),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),正所謂考考考老師的`法寶,分分分,學(xué)生的命根。說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),隨著升入中學(xué)考試的次數(shù)也越來(lái)越多,這也使我的煩惱增多,現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,有的時(shí)候考試差幾分,就會(huì)被對(duì)手甩上幾個(gè)名次。

          自己怎么不好好學(xué)呢?要是高考這幾分就是相差上千個(gè)名次,不知是多少考生,上次期末考試就是因?yàn)楦笨瞥煽?jī)比較差,每次都是因?yàn)檫@樣,被副科拉了下來(lái),之后就是爸媽苦口婆心的教育~~日復(fù)一日,我們就在這樣的煩惱中度過(guò)。

          而且,每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),腦子里還是在和一堆試卷奮勇作戰(zhàn),還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。

          在不斷重復(fù)昨天的故事中,我終于學(xué)會(huì)了掩飾,我才發(fā)現(xiàn),也許那段放聲大哭的時(shí)光叫做童年。當(dāng)我終于習(xí)慣了掙扎,我才明白。原來(lái)成長(zhǎng)的代價(jià)是如此彷徨的銳變,但我終于如愿地長(zhǎng)大成人,我才頓悟,我那句不想長(zhǎng)大是只屬于長(zhǎng)大了,我們的至理名言。

          聽(tīng)考試的氣息,考試的心跳越來(lái)越清晰,考試之后的淚水越來(lái)越苦澀。但有一點(diǎn)是肯定不變的,堅(jiān)持就是勝利,這是亙古不變的真理,因此我們只要埋頭苦學(xué),拼命努力,打出考試燦爛的明天,解決這個(gè)煩惱的方法就是學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái),但我們能招架住所,有煩惱的襲擊,學(xué)會(huì)在煩惱中健康成長(zhǎng),在風(fēng)雨中披荊斬棘,砥礪前行!

          成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

          不憂(yōu)傷,昨日的花謝,只期待明日的花開(kāi)。在煩惱中困惑的同時(shí),也磨練了我們的意志。向著美好的明天看去,天空燦爛,萬(wàn)里無(wú)云!

        我的煩惱作文11

          “你看看人家的孩子,考了全縣第二……”熟悉的話語(yǔ)又縈繞在耳邊,這是奶奶的一句口頭禪,從我記事起,這句話就經(jīng)常以我想都想不到的方式出現(xiàn):和弟弟爭(zhēng)吵怒發(fā)沖冠之時(shí);與朋友聊天熱火朝天之際;坐在書(shū)桌前呆若木雞之時(shí)……一盆涼水總會(huì)把我澆成落湯雞,真可謂是“醍醐灌頂”這是,我總會(huì)以我青春期的火爆脾氣與更年期的奶奶開(kāi)啟一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn):

          “你看看你那個(gè)妹妹,這次考了全縣第二,你也不說(shuō)向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……”

          “每天就知道拿我和別人家孩子比,你要是喜歡她,怎么不去當(dāng)她的奶奶呢?”

          爸爸聽(tīng)見(jiàn)后,免不了要過(guò)來(lái)批評(píng)我:“這么小孩子就知道和大人頂嘴,奶奶說(shuō)你說(shuō)得不對(duì)嗎?”爸爸的出現(xiàn),使這場(chǎng)白熱化的唇槍舌戰(zhàn)進(jìn)入到了冷戰(zhàn)狀態(tài),我總會(huì)憋著一肚子氣,回到我的臥室,在爸爸面前,我可不敢放肆,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,委屈至極!

          每當(dāng)這時(shí),我總是在心里把奶奶怨恨了一千次、一萬(wàn)次:為什么總是拿我和別人比,別人干什么都是好,可我呢?我就這么入不了你的眼,不管我怎么努力,你都會(huì)視若惘然,一天就知道我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),難道除了學(xué)習(xí),我就不能有別的時(shí)間了嗎?

          四十五歲的年齡之差,我們的思想迥乎不同,對(duì)待同一件事常常產(chǎn)生分歧,各執(zhí)一詞,免不了又是一陣爭(zhēng)吵……想過(guò)道歉,卻礙于面子;試過(guò)溝通,卻無(wú)濟(jì)于事;曾以為無(wú)所不能的我,卻無(wú)法改變她陳舊的思想?傄詾槲矣泻i熖炜盏男貞眩擅棵窟^(guò)后,卻苦在心里,難以忘懷!

          青春期的煩惱遠(yuǎn)不止這些,更多的'是和弟弟爭(zhēng)風(fēng)吃醋。

          在我的印象中,媽媽似乎總停不下來(lái)她忙碌的身影,沒(méi)時(shí)間坐在我旁邊陪著我寫(xiě)作業(yè),只有我獨(dú)自一人坐在著書(shū)桌前奮筆疾書(shū);可是弟弟就不一樣了,自他上學(xué)以來(lái),媽媽會(huì)停下她手頭的一切工作來(lái)督促弟弟完成作業(yè)。看著他們倆在燈光下的背影,再想想當(dāng)時(shí)的我,心里總會(huì)泛起一陣陣羨慕,一股股醋意。

          青春期的我們,或多或少的都會(huì)有一些煩惱,這些煩惱時(shí)常伴隨著生氣、傷心、無(wú)奈等情緒一起到來(lái),這些都是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,去體驗(yàn)的只有仔細(xì)品嘗生活中的酸甜苦辣,我們才能有所成長(zhǎng)……而面對(duì)這些煩惱,我們要克制住自己的負(fù)面情緒,去積極地面對(duì),探尋解決方案。

        我的煩惱作文12

          辛棄疾曾說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”,在古代,孩童的確是這樣,一輪明月即可安睡,一對(duì)促織即可玩到夜半,發(fā)間別著青草或花朵,身著輕薄的小衫,連著心靈也是輕松的。而在如今壓力倍增的社會(huì)中,孩子們的肩頭壓上了重重的書(shū)本,心靈也時(shí)常被壓力籠罩。如今的少年,早已識(shí)盡了愁滋味。

          而我,既沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班作業(yè)的壓力,又沒(méi)有額外的家庭作業(yè),我的煩惱從何而來(lái)呢?原來(lái)都是我那所謂的“特長(zhǎng)”帶來(lái)的。

          從小,我便愛(ài)極了繪畫(huà)與寫(xiě)作,在我心中,繪畫(huà)給我?guī)?lái)了寫(xiě)作的靈感,又是寫(xiě)作的輔助,若把寫(xiě)作比作寒梅,又如霞靄,點(diǎn)點(diǎn)燦爛迷人眼,繪畫(huà)便是那幽幽暗香盈盈縹緲,含于寒梅之中,亦可添一分獨(dú)特的冰涼與悠長(zhǎng),令梅花成為香淬入骨的冷美人。繪畫(huà)與寫(xiě)作相輔相成,展露在我稚嫩的.年華,令我筆間花朵競(jìng)相開(kāi)放。接踵而至的是許多人的夸獎(jiǎng):“有才氣”、“靈秀聰慧”、“我也想要這樣的女兒”……這些話語(yǔ)不斷敲擊著我的心門(mén),我有喜悅興奮,也會(huì)不斷地捫心自問(wèn):“我是否擔(dān)得這樣的水晶王冠?它會(huì)不會(huì)因我的缺少靈感暫時(shí)封筆而成為布滿(mǎn)荊棘的王冠?”漸漸地,我每寫(xiě)一個(gè)字都蘊(yùn)著重重的壓力,每畫(huà)一筆畫(huà)都繞進(jìn)了萬(wàn)千的煩惱。我配得上嗎?這個(gè)問(wèn)題始終縈繞著我的心頭,令我十分憋屈。

          后來(lái)這個(gè)煩惱被小升初“全力學(xué)習(xí)”的目標(biāo)所沖淡,我有了心儀的學(xué)校,肆意地歡笑了一個(gè)暑假。

          讀中學(xué)后,我的文學(xué)創(chuàng)作漸漸轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò),因著寫(xiě)的是一些影視衍生或是宮廷故事而不敢給父母看,而媽媽的疑問(wèn)卻一個(gè)個(gè)令我招架不。骸皩氊,千萬(wàn)不要埋沒(méi)你的才氣”、“我十分期盼你再畫(huà)畫(huà)”……我聽(tīng)了心里說(shuō)不出是什么滋味,因?yàn)槲倚枰恍⿻r(shí)間來(lái)潛心準(zhǔn)備文章思考情節(jié)。而且網(wǎng)站創(chuàng)作需要用手機(jī),媽媽卻擔(dān)心我一直在看手機(jī),會(huì)看壞眼睛。我也曾與她溝通,卻依舊被她提及那句“手機(jī)吸走了你的才華”!我的才華、才華……我感到我被無(wú)數(shù)文字壓垮,被無(wú)數(shù)線條桎梏,筆尖不再流暢而是發(fā)抖!我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!我愛(ài)寫(xiě)作!我沒(méi)有把才華丟棄!我在磨煉文筆,我在思考構(gòu)架,同時(shí)我也要保證成績(jī)!無(wú)數(shù)個(gè)才華四溢卻最終卻碌碌無(wú)為的人或故事在我腦海不停旋轉(zhuǎn),睡夢(mèng)中我拎起錘子奔跑,砸碎所有的“才女”水晶王冠,站在一片狼藉中,腳下踩著殘片哭泣……

          唉,我多希望媽媽不要再提關(guān)于“才華”的事了,再這樣下去,我真的會(huì)十分煩惱!文學(xué)與繪畫(huà)輝映成的花朵,也會(huì)被我心中的煩惱“零落成泥碾作塵”的。到時(shí),香不如故,空留殘瓣深陷淤泥,也許會(huì)有幾顆眼淚滴落。

        我的煩惱作文13

          “小小少年,很少煩惱……”這是我最?lèi)?ài)唱的一首歌。在大人眼中,孩子是幸福的,自由自在,而且過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活?墒牵乙f(shuō),我們并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我們也有自己的煩惱。

          自從進(jìn)入高年級(jí)以后,我的生活中就再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),成績(jī)就像一堵厚厚的圍墻,將我與快樂(lè)徹底地隔絕了。

          當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō):“玩,玩,玩,你就知道玩,也不看看自己的成績(jī),你還想不想考臺(tái)州中學(xué)?”我聽(tīng)了只好乖乖地回房做媽媽買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)。我多么難過(guò)呀!雖說(shuō)成績(jī)是重要的,但一個(gè)人的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是更重要的。

          一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),考試前,我還很自信,以為是小菜一碟,可想不到的是,這次考試,我僅僅得了79分。找找原因,是基礎(chǔ)不扎實(shí)?還是平時(shí)不用功?不,都不是,是考試前太緊張了,生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中,吞吞吐吐地把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,十分生氣,厲聲喝道:“你干什么的,光讀書(shū)還讀不好,F(xiàn)在考個(gè)79分,多‘光彩’呀。從現(xiàn)在開(kāi)始,每天做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文練習(xí)各一張!蔽以僖踩滩蛔×,一個(gè)人跑進(jìn)房間,鎖住門(mén),嗚嗚地哭了起來(lái)……

          沒(méi)過(guò)幾天,班里又進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。這次,我以95分的.佳績(jī)名列全班前茅;氐郊,媽媽笑容滿(mǎn)面地把我迎了進(jìn)去,還說(shuō):“這孩子,沒(méi)給我丟臉!笨粗矍斑@情景,我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔,不禁鼻子一酸,淚珠又滾了下來(lái)……

          爸爸媽媽?zhuān)銈兺映升,望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來(lái)。可是你們無(wú)任如何也不能剝奪我的自主權(quán)!至少不能完全搶去本來(lái)屬于我的小小天地啊!你們知道嗎?如果一個(gè)人整天鉆在書(shū)堆里,不就成了書(shū)呆子嗎?你們要知道勞逸結(jié)合是何等重要嗎?再說(shuō)了,成績(jī)只能代表眼前,而不能預(yù)測(cè)未來(lái)。要是考得不理想,也不一定全是壞事,人們常說(shuō),失敗是成功之母。只要我們吸取教訓(xùn),從頭再來(lái),敢于付出,就一定會(huì)東山再起的。

          爸爸媽媽?zhuān)夷芾斫饽銈儯銈兡芾斫馕覇幔?/p>

        我的煩惱作文14

          你們都說(shuō)少年時(shí)刻是最沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,但是其實(shí),讀書(shū)的時(shí)候煩惱真的非常的多,尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人來(lái)說(shuō),煩惱就是我們每個(gè)月其中考試或者月底考試的時(shí)候的成績(jī)單,就是我們最大的煩惱。煩惱的不是我們考的不好,而是要把這個(gè)成績(jī)單拿回家里讓父母簽字,這個(gè)時(shí)候,無(wú)論是一些開(kāi)朗的父母或者是暴躁的父母,我們總是少不了一頓批評(píng),或者看到他們失望的眼神,真是最大的煩惱。

          春天到了,也就意味著月考又要開(kāi)始了!扳忊忊彙笨荚嚨溺娐曧懥似饋(lái),我拿起筆刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。卷子磕磕絆絆,涂涂改改!班粥粥睍r(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了,臨近收卷了,我卻還有一面答題卡是空的,也不是我不想做,而是我也無(wú)能為力!拌K”收卷了,同學(xué)們拿著考試工具,一個(gè)個(gè)面臉笑容的邁著輕快的腳步回到教室,準(zhǔn)備放學(xué)?赡苤挥形乙粋(gè)是愁眉苦臉的吧!走在回家的路上,我耷拉著肩膀,漫無(wú)目的的走著。天黑呼呼的,陰沉沉的,好像隨時(shí)會(huì)有一個(gè)張開(kāi)大嘴的惡魔出來(lái)吃人似的,令人毛孔悚然。路邊樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,令人心煩意燥;氐郊,伸手敲敲了門(mén),媽趕緊開(kāi)了門(mén),還圍著圍裙,廚房飄來(lái)一陣飯菜的香味兒,媽伸手接過(guò)我的書(shū)包,笑嘻嘻的`說(shuō):“累了吧?考得還行吧?誒,我這不是白問(wèn)嗎?我女兒哪次考砸過(guò)了?不過(guò)媽還是要提醒你,你初三了,這成績(jī)可不能下去啊!我今天給你做了你愛(ài)吃的蔥香豆腐,餓了吧?回房看會(huì)書(shū),一會(huì)兒就能吃了!薄鞍?還行吧!泵鎸(duì)媽媽如此熱情,我也只能如此回答。

          雖然我知道這是一種欺騙的行為,但是我永遠(yuǎn)不想給他太多的煩惱,因?yàn)槲乙呀?jīng)足夠讓他操心了。一個(gè)善意的謊言,如果能夠?yàn)樗麕?lái)一時(shí)的快樂(lè),那其實(shí)也是相對(duì)來(lái)說(shuō)還可以的行為,但是長(zhǎng)期以往肯定是不可以的。所以每一次到期中考試了,期末考試的時(shí)候,我總是想要努力的學(xué)習(xí),把分?jǐn)?shù)考上去,但是事與愿違,總是考的那么的艱難。這也是我煩惱之一,每次考試總是讓父母擔(dān)心,而且老師也不喜歡我這種成績(jī),連我自己都不喜歡,這怎么能讓別人喜歡呢,煩惱也就吃了誕生了。

        我的煩惱作文15

          世間萬(wàn)物似乎都有自己的自己的煩惱:辛勤的蜜蜂擔(dān)心自己努力采的蜂蜜被笨重貪婪的黑熊偷走;嬌艷的玫瑰害怕自己努力綻放的美麗被狂風(fēng)暴雨所摧折;而我也有數(shù)不盡的煩惱……

          “座位又是在后面!”唉~我自小學(xué)起就對(duì)我的身高深感無(wú)奈。可能是家族遺傳吧,就因?yàn)閭(gè)子長(zhǎng)得高,小學(xué)我不論是座位還是放學(xué)隊(duì)伍都在最后一排,甚至老師在帶領(lǐng)同學(xué)文藝演出的時(shí)候我也只能做一個(gè)看客,那種鶴立雞群的感覺(jué)誰(shuí)能忍受得了呢?但是隨著青春期的到來(lái),我的“海拔”又在慢慢上升,視力卻不斷下降,看黑板模糊不清,幾次想和老師講,但是看見(jiàn)老師每天忙的焦頭爛額,我也只好放棄。唉~真煩惱!

          “什么,下節(jié)課是音樂(lè)課!”唉~我其實(shí)是喜歡唱歌的,可誰(shuí)讓我不會(huì)用自己的嗓子,別人開(kāi)口是驚艷,我開(kāi)口是驚嚇,一唱歌五音就跑到了天涯海角呢。猶記一次音樂(lè)課上,老師突然點(diǎn)到我的名字讓我唱一首歌,結(jié)果下課后我就被同學(xué)們賦予“靈魂歌手”的稱(chēng)號(hào)了。等回到家后我下定決心要練歌,父母竟然說(shuō):“桐桐,上帝把唱歌這扇窗戶(hù)給你焊上了,咱們還是別擾民了!彪y道我要讓唱歌這個(gè)種子在我心中枯萎嗎?怎么辦?我也只好在無(wú)人的地方輕聲哼唱了。唉~真煩惱!

          “快一點(diǎn)兒,再快一點(diǎn)兒!”唉~看,父母又在催促我了。他們說(shuō)我:吃飯慢,寫(xiě)作業(yè)慢,拿東西慢,走路慢……好吧,其實(shí)他們說(shuō)的是事實(shí),不信你看“桐桐,去幫我拿一袋酸奶吧!”“好的!蔽宸昼姾蟆昼姾蟆拔业乃崮淘谀睦,桐桐?”“正在冰箱里,我正在向它進(jìn)軍!薄笆裁矗磕阌帜ゲ淞。”為此,他們還給我起了一個(gè)綽號(hào)“姚慢慢”。有時(shí)我也想快,但是快的結(jié)果不是作業(yè)落家了,就是鞋帶忘記了。不要追我,還是讓我慢慢的.來(lái)吧。唉~真煩惱!

          雖然我身高比較高,但是我可以借助身高的優(yōu)勢(shì)幫別人拿高處的東西,幫老師擦黑板;雖然我唱歌不好聽(tīng),但是我可以在朗誦比賽中展現(xiàn)自我;雖然我做事總是慢半拍,但我只是想做的更認(rèn)真……當(dāng)然了,我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的不足之處的。

          朋友們,每個(gè)人的人生中都會(huì)有很多煩惱,但是請(qǐng)不要灰心,勇敢面對(duì)并去克服困難,你將會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。

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