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我的煩惱作文15篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![我的煩惱作文15篇[精]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
我的煩惱作文1
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
題記
“同學(xué)們，下面開(kāi)始數(shù)學(xué)考試。”數(shù)學(xué)老師輕松地走進(jìn)門(mén)來(lái)。
“又考？！昨天才考完，老師看試卷不累嗎？我都被家長(zhǎng)的雷霆怒火嚇累了�！蔽乙贿呎也莞灞�，一邊小聲嘟囔著。
拿著卷子，我呼吸著教室里的那種特殊的緊張空氣，手中轉(zhuǎn)著筆，腦子飛轉(zhuǎn)，構(gòu)思著解題的步驟。
我的腦細(xì)胞以最大的功率運(yùn)轉(zhuǎn)著，一道道題被我征服，但是最后那道附加題卻用它堅(jiān)固的“城墻”擋住了我的“大軍”的進(jìn)攻。
我與它周旋著。
時(shí)間一分一分的過(guò)去，我試卷上附加題下面的空白處，還只有一個(gè)“解”字。
看著別人已經(jīng)來(lái)到了最后一個(gè)階段檢驗(yàn)，而我都還沒(méi)做完，我一時(shí)不知如何是好。
我絕望地趴在桌子上，側(cè)看著那道題，正當(dāng)準(zhǔn)備放棄那10分的“肥肉”時(shí)，我往旁邊一瞥：原來(lái)題目的角落里隱藏著一個(gè)“負(fù)”號(hào)，而我卻一直沒(méi)有看見(jiàn)，有了這個(gè)“”號(hào)，題目就迎刃而解了。
那時(shí)我的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，但是正當(dāng)我準(zhǔn)備攻下那座城池時(shí)，下課鈴響了。這原本是世界上最美妙的聲音，但彼時(shí)它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻無(wú)異于一個(gè)惡魔。
“最后一個(gè)同學(xué)收卷”，老師說(shuō)。當(dāng)我的試卷被無(wú)情收走時(shí)，我徹底絕望了，眼前不斷浮現(xiàn)著曾老師“意大利炮”似的口才轟炸我的情景
下午開(kāi)始發(fā)試卷，我沮喪地看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)�！氨緫�(yīng)滿(mǎn)分的，又是因?yàn)榇中�！我怎么老改不掉這個(gè)毛��！”偏偏這時(shí)同學(xué)還湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“這題目好簡(jiǎn)單��！哎！小黃，你怎么才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)啊！”我懊惱得撓手跺腳！
同學(xué)的冷嘲熱諷，就像一盆盆冷水潑在我身上，我不由得打了個(gè)寒顫。然而，禍不單行，“黃崢峻，曾老師叫你喝茶�！蓖瑢W(xué)倚在門(mén)口說(shuō)。
“曾老師一向無(wú)事不登三寶殿，一定是我考得太差了！”我一邊拿著試卷，一邊向辦公室走去。
辦公室里，曾老師將恨鐵不成鋼的.失望化作疾言厲色的炮彈，其他老師也“趁火打劫”般在一邊旁敲側(cè)擊，經(jīng)歷了老師們一番猛烈的“轟炸”之后，我心灰意冷地回到座位上
人世間，“勝者為王，敗者為寇“，體現(xiàn)得淋漓盡致的事便是考試。勝者，“把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”，可以享受美譽(yù)，得到贊賞；敗者，則“滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣”，不僅無(wú)顏見(jiàn)江東父老”，而且永世難忘其傷痛。
哎！世上之煩惱莫過(guò)于考試太大，太多，更何況我還有一個(gè)冥頑不靈的老毛病粗心，讓我分?jǐn)?shù)可憐兮兮羞于見(jiàn)人！
我的煩惱作文2
在這個(gè)世界上，每個(gè)人多多少少都有一些煩惱，可以說(shuō)是煩惱伴我成長(zhǎng)，有煩惱的人才算是一個(gè)完整的人。
既然每個(gè)人都有煩惱，，當(dāng)然我也就不例外，可謂是相當(dāng)?shù)亩�，什么被誤會(huì)，作業(yè)題不會(huì)寫(xiě)，把媽媽的東西摔壞了當(dāng)然有一個(gè)煩惱最令我氣憤到極點(diǎn)竟然有人把我當(dāng)成男生。記得那是一天下午，我坐著公交車(chē)準(zhǔn)備去朋友家玩。我一個(gè)人看著車(chē)窗外，想著自己的心事，就在這時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺，手里還牽著一個(gè)五、六歲的小男孩。瘦弱的老爺爺和矮小的小男孩互相攙扶著，搖搖晃晃，好像一陣風(fēng)吹來(lái)就能把他們爺孫倆吹倒似的，這時(shí)我真希望有人給他們讓座，但是沒(méi)有，希望有人馬上下車(chē)，讓他們有位置坐，可是還是沒(méi)有這下可怎么辦呢？看來(lái)只有我來(lái)舍己救人了，我馬上站起身來(lái)，走到那個(gè)老爺爺身邊說(shuō)：老爺爺，您來(lái)坐，我馬上就要下車(chē)了。老爺爺和他的小孫子坐下去后，老爺爺立馬就對(duì)他的`小孫子說(shuō)：快去給我們讓座的那個(gè)小哥哥道謝。誰(shuí)知那個(gè)小朋友竟然對(duì)我必恭必敬的說(shuō)了一聲：謝謝你了，小哥哥。我的天呀！這是什么呀，怎么能把我當(dāng)成男孩呢？今天真是倒霉呀！昨天下午，我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽開(kāi)始前，我正在做賽前的準(zhǔn)備，李玥玥她們六（一）班的有一個(gè)同學(xué)正盯著我，我問(wèn)他：你在看什么？有什么好看的？誰(shuí)知他竟然問(wèn)我：喂，你是男的還是女的呀？什么？你說(shuō)什么？你什么眼光呀？我看你是眼睛花了，還是頭腦不清醒？我氣憤地說(shuō)道。還有一次，是一天下午，我和我們班女生上廁所，就在進(jìn)去的的那一刻，里面所有的女生都異口同聲的尖叫了一聲，這可把我嚇了一跳，我還以為女廁所門(mén)口來(lái)了個(gè)男生呢？可是我一回頭，并沒(méi)有男生呀？我便跑過(guò)去問(wèn)一個(gè)女生喂，你們?cè)诩饨惺裁�？誰(shuí)知她卻驚叫道：�。∧猩猩裁�？你們竟然把我當(dāng)成了男生，告訴你們，我是女生！我憤怒的說(shuō)道。雖然經(jīng)過(guò)我的解說(shuō)后，她們不再尖叫了，但是這些女生還是用異樣的眼光看我，并且趕緊跑出了廁所外。
唉，真是這就是，老被別人看成男生，為什么這些人會(huì)這樣想，我為什么改變不了別人對(duì)我的看法，這真是我的一個(gè)大煩惱呀！
我的煩惱作文3
“要不咱們散了吧�！边@句話(huà)，猶如晴天霹靂，深深地劈在我的心底，成了我揮之不去的煩惱。
我呆呆地望著她，嘴里還嚼著，她給我的蘋(píng)果。我保持微笑，問(wèn)為什么。她只是淡淡回了一句，“三觀不合”！我心中一顫，不知怎的，口中的蘋(píng)果竟越發(fā)的苦澀了，我大步流星走出宿舍，將蘋(píng)果恨恨扔掉，我為什么忽地會(huì)這樣暴躁？我又怎么會(huì)知道。
再走進(jìn)宿舍，一切都一樣，又似乎有些不同。她躲進(jìn)床被里，我強(qiáng)按下心中奔騰的火焰以及想瘋狂質(zhì)問(wèn)的念頭，心想：她要走，我又怎么留得住呢，她似乎哭了，我也早已淚如泉涌。
罷了，隨她去吧……
3月23日晚上09：30，窗戶(hù)被風(fēng)吹得亂響。九年級(jí)放學(xué)，腳步聲雜亂，宿舍內(nèi)悶熱之極，我一腳將被子踢至床邊，猛灌了兩口冷水，淚水不知不覺(jué)地打在了被褥上，我的腦海中不斷回響著她的話(huà)，她的神情，我就在恍惚中慢慢睡去。
第二天早上5：30分，眼微痛，有些睜不開(kāi)，走到宿舍樓下，大霧四起。我站在霧里，連路都看不清，我踉踉蹌蹌跑到座位上，天空黑壓壓的，窗外的風(fēng)在不斷地叫囂著，有幾只麻雀被露水打濕了翅膀，在地上無(wú)力的掙扎。我又想起了我們一起嬉戲的快樂(lè)光景：下課鈴的聲響中，曾摻過(guò)我們爽朗的笑聲，溫暖的陽(yáng)光下，曾漾著我們燦爛的笑容；菁菁校園里，曾蹁躚著我們一起跳動(dòng)的倩影。
她和我斷交了！我的心不禁大慟！就這樣我倔強(qiáng)地和她僵持了兩天，我在等她的解釋?zhuān)晌覜](méi)能等到。
第四天，在宿舍，我坐在床上質(zhì)問(wèn)他，“為什么，你為什么這么做？你好歹給我個(gè)解釋?zhuān)阏f(shuō)……”
“夠了！”我的話(huà)被她打斷，“你覺(jué)得有意思嗎？別再跟我說(shuō)你的長(zhǎng)篇大論了，我們還是好好的冷靜幾天吧�！�
“好吧……我……”。
我們的對(duì)話(huà)，就這樣簡(jiǎn)短的結(jié)束了，沒(méi)有想象中的和解和爭(zhēng)吵，就這樣簡(jiǎn)短的.結(jié)束了……
第五天，我們已經(jīng)冷漠了許久，再見(jiàn)也只是簡(jiǎn)單的打個(gè)招呼，或直接無(wú)視，心里已平靜許多，但舊時(shí)的記憶是無(wú)法抹去，我終是沒(méi)有勇氣再向你談一談。
啊，朋友！我愿意和你共進(jìn)退，共患難，但為何我們不能敞開(kāi)心扉認(rèn)真地談一談？我們本該是情同姐妹，但為何小小的矛盾讓我們分道揚(yáng)鑣？你可曾想過(guò)，你可曾念過(guò)，你可曾懷念過(guò)我們?cè)?jīng)擁的歡愉？
我心痛徹！
愿我的煩惱，不再是煩惱，如雨后天晴，能迎來(lái)彩虹；愿我的煩惱，不再是煩惱，如風(fēng)雨過(guò)后，天空一片蔚藍(lán)！
我的煩惱作文4
天空披上了一件黑色的幕布，我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，耳畔縈繞著媽媽的批評(píng)，分針滴答走著，我不由得再次拿起桌上的黑筆，埋頭苦想起來(lái)。
“哎�！奔澎o的夜里，一聲輕嘆仿佛要壓得我透不過(guò)氣。學(xué)習(xí)，做題，學(xué)習(xí)，做題……我煩躁的揉了揉頭發(fā)，這一刻，我真的好想把這些題和卷子撕碎，統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。可我知道，我不能。我每天的生活就好像陷入了一個(gè)死循環(huán)，除了學(xué)習(xí)似乎已經(jīng)沒(méi)有別的事值得我重視，課程進(jìn)度快的我?guī)缀醵家汾s不上。周考像一座山似的，稍不注意我便會(huì)被壓垮，更別提期中期末考試了。
難道我要變成一個(gè)刷題的機(jī)器嗎？我的心頭始終有一絲名為煩悶的情緒，它讓我無(wú)法冷靜，也不能冷靜。望了一眼那堆積如山的作業(yè)，我擦了擦手心的汗，本想休息一會(huì)兒，但剛放下筆，眼前又浮現(xiàn)起媽媽拿著作業(yè)對(duì)我說(shuō)“你退步的太嚴(yán)重了”的場(chǎng)景，我心情煩悶，趴在桌子上解氣似的在演草紙上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)圓圈。
時(shí)間從不等人。我再次抬頭看表時(shí)，時(shí)針已隱隱指向了十一，我強(qiáng)迫自己集中注意力，忽略倦意，咬牙繼續(xù)完成那些我還未完成的作業(yè)。
“呼——”長(zhǎng)舒一口氣，本想寫(xiě)完作業(yè)去睡覺(jué)的我又猛地想起背誦任務(wù)還未完成。我從書(shū)堆中抽出了一本，想要趕緊背完，早點(diǎn)睡覺(jué)�？缮羁偸怯心敲炊嗖蝗缫猓胍庖淮斡忠淮我u來(lái)，我哈欠連天。當(dāng)余光瞄向鐘表的時(shí)候，又一下子驚醒，撐著厚重的眼皮，嘴里吐出蚊子細(xì)哼似的聲音。此時(shí)，我感覺(jué)自己就好像一匹馬，為了不挨身后的鞭子而馬不停蹄的向前跑，不敢懈怠絲毫。
當(dāng)我終于關(guān)上燈，躺在了溫暖舒適的床上時(shí)，我的神經(jīng)終于有了一絲松懈，或許我只有在寂靜的夜晚才會(huì)這樣放松自己。此刻，我在也不用想著學(xué)習(xí)，再也不用想著那令人感到枯燥的、無(wú)味的成績(jī)和分?jǐn)?shù)。
我想讓自己自由些，就如水缸里的金魚(yú)，不需要那么自在，只要有自己的溫馨小屋就好；我想要自己快樂(lè)些，就如天上的`風(fēng)箏，不用飛那么高，能俯瞰自己的一片天地就好；我想要自己堅(jiān)強(qiáng)些，就如剛剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹，不需要未來(lái)的路多么平坦，只要努力做好自己就不再有所遺憾。
知了在窗外唱著清幽的小調(diào)，剎那間，我明白了，生活就如一篇絢爛的樂(lè)章，你付出多少，它終會(huì)回報(bào)給你多少，不要為如今的煩惱所困苦，日子還長(zhǎng)，我們的人生才剛剛起步，未來(lái)有更多的機(jī)遇在等著我們，這點(diǎn)煩惱又算得了什么？
月光映照在窗簾上，伴隨著知了的小調(diào)逐漸遠(yuǎn)去的，不僅是我緊皺的眉頭，還有那縷縷的煩惱……
我的煩惱作文5
少年的煩惱是什么？也許是平平無(wú)奇的成績(jī)，也許是不敢言說(shuō)的心事。而我的煩惱是沒(méi)有人陪著去的小賣(mài)鋪，找不到伴的羽毛球。
某天的下午第一節(jié)課，天放得響晴，藍(lán)色的天空不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)。班上的同學(xué)在聽(tīng)到體育老師一聲解散時(shí)，像逃出牢籠的鳥(niǎo)兒，掙脫鐵鏈的獅子。我找體委拿了一副羽毛球拍準(zhǔn)備去找人來(lái)打羽毛球。
“要一起打羽毛球嗎？”我仰起頭滿(mǎn)臉渴望的問(wèn)�！拔乙ヌ咔蛄��！闭f(shuō)完，那人面無(wú)表情的離開(kāi)了。丟下一個(gè)拿著羽毛球拍的我，愣在原地。
“要一起打羽毛球嗎？”“我不會(huì)，不好意思�！痹俚鹊瓤窗桑f(shuō)不定有人想打呢。
“要一起打羽毛球嗎？”“走啊小x，打籃球去。不好意思啊，我有伴了�！�
我頓時(shí)心里空落落的，坐在臺(tái)階上呆呆地望操場(chǎng)：籃球場(chǎng)上飛揚(yáng)的少年；足球場(chǎng)上活力四射的學(xué)生；坐在草坪上說(shuō)笑的少女和出來(lái)散步的老師，他們是那么熱情又充滿(mǎn)活力。而在我身邊的，只有一副羽毛球拍，靜靜地躺在那里。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，我好像又有了希望和活力，瞳孔放出了光。
“要一起……”她打斷了我，“同學(xué)，羽毛球不玩能讓給我們嗎？”我們？我眼睛往她后面瞄了一眼，原來(lái)還有個(gè)女生，滿(mǎn)臉的不耐煩�！敖o你們吧�！蔽覍⒂鹈蚺倪f給那位同學(xué)，自己悻悻然的離開(kāi)了。
我躺在草坪上，碧藍(lán)色的天空邊上多了幾朵白花花的云，一架飛機(jī)從天邊劃過(guò)，劃出了幾道又深又長(zhǎng)的裂痕。周?chē)说男[仿佛也跟我沒(méi)關(guān)系了。閉上眼睛，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，空氣中是青草彌漫的味道，我聽(tīng)不見(jiàn)少年的歡呼與抱怨，也聽(tīng)不見(jiàn)籃球拍打在地面的聲響。但我聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，鳥(niǎo)兒叫的'聲音，飛機(jī)穿過(guò)云層的聲音和我內(nèi)心深處孤獨(dú)的長(zhǎng)鳴。睜開(kāi)眼，云早已遠(yuǎn)去，天空的裂痕卻并未縫補(bǔ)好。
下課鈴響了，我起身邁步走向教學(xué)樓，陽(yáng)光很刺眼，讓我看不清前面的路。學(xué)校很大，但從來(lái)沒(méi)有人陪著我。
這就是我的煩惱，找不到伴的放學(xué)路，沒(méi)人陪著去的小賣(mài)鋪，一個(gè)人吃掉的旺旺碎冰冰，是寂寞是無(wú)聊，是沒(méi)有朋友的孤獨(dú)，是燈火闌珊下的老鼠，是抱怨是生氣是難過(guò)是矯情。我必須做出改變，去結(jié)交朋友，去化解煩惱。
我的煩惱作文6
我有我的煩惱，但我不會(huì)把它說(shuō)出來(lái)，因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱，我的煩惱是什么呢？
中秋節(jié)本是團(tuán)圓節(jié)，全家人應(yīng)該聚在一起，吃團(tuán)圓飯，小學(xué)生作文我的煩惱�？勺詮哪棠毯蛬寢屢荒昵扒澳菆�(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后，我就再也沒(méi)有去過(guò)奶奶家，碰見(jiàn)她就裝作沒(méi)看見(jiàn)，只是過(guò)節(jié)送兩瓶酒去罷了。那是今年中秋節(jié)的晚上，爸爸要我給爺爺送兩瓶酒去，我怏怏地走了。路上，我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，是高興是悲傷還是……不，都不是，到底是什么，連我自己也不知道。到了奶奶的家門(mén)口，門(mén)開(kāi)著，我低著頭走了進(jìn)去，聽(tīng)見(jiàn)奶奶、爺爺、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑；表哥、堂妹們正在床前戲嬉、追逐，好不熱鬧。我剛進(jìn)去，談話(huà)聲、嬉戲聲一下停了下來(lái)，房里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，他們用驚奇的眼光注視著我，空氣仿佛一下子僵住了。還是阿姨清醒，忙說(shuō)：“元元來(lái)了!快讓阿姨看看又長(zhǎng)高了吧！”“一年不見(jiàn)，做大隊(duì)長(zhǎng)了！”叔叔大聲地說(shuō)。堂妹也拉著我的.手，說(shuō)：“姐姐，陪我一起玩吧?”只有爺爺、奶奶一聲沒(méi)響。
這時(shí)，我的心仿佛被錘重重?fù)袅艘幌�，淚在眼里打轉(zhuǎn)，我覺(jué)得自己是一個(gè)外人。我也是爺爺、奶奶的孫女，為什么卻得不到她們的寵愛(ài)?難道大人鑄成的過(guò)錯(cuò)也要無(wú)辜的孩子來(lái)承擔(dān)嗎?想到這里，我忍住淚水，說(shuō)：“奶奶，這是給爺爺?shù)膬善烤疲?qǐng)您留下，我先走了�！闭f(shuō)完，我放下東西，扭頭便走。這時(shí)，奶奶一把拉住我的手。說(shuō)：“留下吧!我做的魚(yú)湯，喝完魚(yú)湯再走吧?”其他人也紛紛勸我留下。可我控制不住自己的情緒，忍著淚走了。
回到家里，已經(jīng)開(kāi)飯了。我、爸爸、媽媽坐在飯桌前，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，往日歡聲笑語(yǔ)的氣氛不見(jiàn)了。屋里一片沉默。
每當(dāng)別的孩子撒嬌的跟奶奶說(shuō)話(huà)，玩鬧時(shí)，我總是低著頭走開(kāi)。別的孩子有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，而在我的腦海中只有爸爸、媽媽。爸爸總是說(shuō)世界上有一個(gè)溫暖而又幸福的家最重要，而現(xiàn)在……今晚的月亮好圓好圓，好亮好亮，我呆呆的望著這又圓又亮的月亮，靜靜的看啊看啊!我多么盼望著中秋節(jié)的夜晚，我們一家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們孩子們歡歡樂(lè)樂(lè)地渡過(guò)一個(gè)真正的像月亮那樣圓的中秋節(jié)。
童年的煩惱雖然小但是很多，但我不應(yīng)該讓這美好的童年在煩惱中度過(guò)，我明天開(kāi)始似乎該做點(diǎn)什么……我相信明天會(huì)更好，童年更美好。
我的煩惱作文7
我心想：“不，先生只是太溫柔了……”但是這話(huà)，卻說(shuō)不出口�！}記
我的煩惱，是別人對(duì)我喜歡作家的不理解。他就是大文豪太宰治先生。很多人都認(rèn)為他是一個(gè)抑郁的、黑暗的人，他的作品也許也證實(shí)了這一點(diǎn)。但是，在我的心里，太宰治先生是非常溫柔的人，他對(duì)這世界的絕望，也是因?yàn)樗^(guò)于溫柔，導(dǎo)致他無(wú)法適應(yīng)這樣的世界。他的文字，也讓他成為了我最喜歡的作家。
說(shuō)別人不理解先生，這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)法，而是我深有體會(huì)的，我煩惱的原因也正是如此。當(dāng)別人讓我推薦書(shū)籍時(shí)，我毫不猶豫地說(shuō)出了《人間失格》，而別人只是看了一下簡(jiǎn)介，就輕易地下結(jié)論：“這么黑暗，作者太抑郁了吧！”我想說(shuō)先生只是太溫柔了，可我卻說(shuō)不出口。如此簡(jiǎn)單的一句話(huà)，在不了解先生的人眼中，也是莫名其妙的，于是我放棄了辯解。
但是我對(duì)先生的喜歡是藏不住的。當(dāng)我的書(shū)架上有越來(lái)越多先生的書(shū)籍時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我是多么喜歡，多么敬佩先生，就如星星仰慕月亮，活在同一片夜空卻散發(fā)著不同的光芒。我認(rèn)為，最懂我心的媽媽一定可以理解我。可是她也認(rèn)為先生是一個(gè)黑暗的.人。
這種感情是復(fù)雜的，我完全能理解大家為什么都覺(jué)得先生很黑暗，但是我心里對(duì)先生的那份摯愛(ài)又無(wú)法阻止，同時(shí)也渴望大家都能理解我。要知道，不是所有的溫柔都是我們印象中那種，先生的溫柔就流露在他的文字中，我有時(shí)想責(zé)怪那些不理解先生的人，卻又覺(jué)得自己是理虧的一方。
在某個(gè)煩惱著的夜晚，我夢(mèng)到了先生。是前年的一個(gè)冬日。那一年，我清晰地記得，在先生忌日前，我寫(xiě)了很長(zhǎng)一段文字。然后就在冬日的夢(mèng)里，先生來(lái)見(jiàn)我了。都說(shuō)夢(mèng)是沒(méi)有顏色的，可是那一次，我清晰地看到先生穿著那件藏藍(lán)色的和服。連我的夢(mèng)都因先生染上了那樣的顏色。夢(mèng)中的我不知所措，只是用那時(shí)還帶有濃重口音的日語(yǔ)對(duì)先生道了一句：“ありがとう”（謝謝）。然后啊，先生溫柔地笑了。醒來(lái)之后我想，既然別人理解不了先生，那就由我來(lái)守護(hù)他的笑容吧。
煩惱因喜歡先生而起，也因喜歡先生而消失。
我的煩惱作文8
那時(shí)，我的心如此起彼伏的風(fēng)鈴，叮嚀叮嚀，敲叩出金色的煩惱。
“又是寫(xiě)作文！”我把書(shū)包住地上一摔，頭搭到桌面。從一年級(jí)開(kāi)始，作文本就是我的噩夢(mèng)，每一個(gè)方格都如鐵牢禁錮住了我的思想，可沒(méi)辦法，作業(yè)又不能不做。我只好拿出筆，望著金黃的紙頁(yè)，發(fā)呆。
主題是“春”，我淡淡在第一行寫(xiě)上“美麗的春天”五個(gè)字，就再也寫(xiě)不下去了。我努力地在腦中挖掘，甩著筆，一點(diǎn)一點(diǎn)把時(shí)間敲走�！白魑倪@種奇怪的東西，就是個(gè)病毒，慢慢爬入老師的腦子，控制善良的老師成為怪獸，把弱小無(wú)助又可憐的我折磨得痛不欲生�！蔽逸p聲嘀咕。我的心像有火在烤，躁動(dòng)不安。
這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我狠狠地盯著作文本，一副要為民除害的樣子說(shuō)：“你平時(shí)話(huà)多得和大海似的，怎么一到寫(xiě)作文就停水了？你才三年級(jí)，等以后作文更難寫(xiě)了，你豈不是要崩潰？”我已經(jīng)要崩了！
“可作文真的太讓我煩惱了！”我把作文砸到后腦勺上，金黃的陽(yáng)光在我那潦草無(wú)比的字跡上滑動(dòng)。我看著媽媽回去，衣角淹沒(méi)在門(mén)縫中，像個(gè)詩(shī)人一樣嘆了一口氣。
秒針“滴答”地走過(guò)，在房間顯得尤為突出，夕陽(yáng)從窗外灑進(jìn)來(lái)，輕輕得讓空氣溫?zé)�。作文本上，依然只有五個(gè)字，在二十行的本子上，顯得有些孤單。我到底該寫(xiě)什么，春天就是春天，是農(nóng)歷的春分到夏至，是六個(gè)節(jié)氣組成的季節(jié)，沒(méi)有任何特別之處。我拿起筆，寫(xiě)了我記憶中所有的春天，“一年都不變的綠，一年都不變的天氣，一年都不變的花……”兩三行已經(jīng)讓我的`思維干涸。再也寫(xiě)不出來(lái)了，我趴在桌面上，研究著該怎樣在名詞前加多幾個(gè)形容詞，以便加點(diǎn)字?jǐn)?shù)。煩，好煩！
這時(shí)，我的目光落在日歷上，淡金色的日歷上，印著“三月”的字眼，下面壓著的是無(wú)數(shù)個(gè)“明天”。我拿起幾張日歷翻過(guò)去，是四月，然后是五月，然后是六月，夏天。春夏秋冬由春伊始，春天的美麗不只在于表面，更在于它的生機(jī)。我連忙拿起筆，煩惱一掃而光，在金黃的紙頁(yè)上，寫(xiě)道：“春天是一年剛開(kāi)始的時(shí)候，就像作文一樣，充滿(mǎn)活力，有時(shí)會(huì)如擾人的雨般煩躁，但用心感受，用心寫(xiě)作，不只停留于浮夸的修飾，就能體會(huì)其中滋味�！�
寫(xiě)作像風(fēng)鈴一樣，看似無(wú)律可言，令人煩惱，實(shí)則如春天般生機(jī)盎然。寫(xiě)作曾經(jīng)是我的煩惱，但卻成了我的快樂(lè)。
我的煩惱作文9
六月熾熱的陽(yáng)光殘酷的灼燒著綠茵茵的操場(chǎng)，鮮紅的跑道像被烤化了似的散發(fā)出令人作嘔難聞的氣味，整個(gè)世界沒(méi)了昔日的韻味，猶如一個(gè)大烤爐，處處灼熱，處處干燥，處處燙手，讓人感到窒息……
初中的生活已步入正軌，每天安然有序。然而，最讓我心酸煩惱的事就是：無(wú)論春夏秋冬，一到大課間定會(huì)準(zhǔn)時(shí)播放令人“振奮”的音樂(lè)，這就意味著，我們又要跑操啦！先不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“重量級(jí)”的人物，聽(tīng)到這個(gè)激昂的音樂(lè)就會(huì)在心里流淌出煩惱的淚滴，雖說(shuō)只有短暫的兩圈，但在我心中，它的身價(jià)翻了好幾倍，可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的一生。每跑一步都像是要跨越一個(gè)世紀(jì)。陽(yáng)光把我們對(duì)它的忍耐當(dāng)做了慷慨，任性地沖我們發(fā)泄它的怒火，而我們呢？則像一個(gè)個(gè)被霜打的茄子，渾身乏力，時(shí)不時(shí)還會(huì)受到溫柔的柳絮熱情地糾纏。一陣風(fēng)吹過(guò)，我便變身為毛茸茸輕飄飄的一團(tuán)了。
我們班的'排頭，永遠(yuǎn)是最給力的。跑的像離弦的箭，脫韁的馬，如此放蕩不羈，仿佛不知道疲憊，跑得輕松自在悠然自得。而我們大部隊(duì)又勒不住這匹失控狂奔的馬，只能一路狂追不舍。時(shí)間異常慢，豆大的汗珠順著我的臉頰滑過(guò)，拖著不聽(tīng)使喚的兩腳，我的小心臟猶如被巨大的鐵錘擊打著，砰砰砰，世界就只剩下這心跳的聲音，我又要落隊(duì)了。而總在這時(shí)，會(huì)有一個(gè)微笑或一句鼓勵(lì)的話(huà)讓我重新振奮起來(lái)，讓我努力邁開(kāi)雙腳，奮力追上大部隊(duì)；有時(shí)又會(huì)有一句“好厲害，竟然沒(méi)落隊(duì)！”的感嘆在耳邊響起，這句充滿(mǎn)震驚的話(huà)又讓我“驕傲”不已，疲憊全無(wú)，神采奕奕的奔向前，好像想讓在大家知道，我可以的！
在我們班經(jīng)常也會(huì)有一些請(qǐng)假的同學(xué)，當(dāng)我們累的氣喘吁吁的時(shí)候，她們悠然自得，步伐輕盈，真令人羨慕啊，可我不想請(qǐng)假，因?yàn)槊看卧谖蚁敕艞壟懿降臅r(shí)候，總會(huì)有熟悉的老師或班長(zhǎng)在熟悉的地方用熟悉的語(yǔ)調(diào)，聲音嘹亮的對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)跑，堅(jiān)持就是勝利”！
跑操對(duì)我來(lái)說(shuō)可以是一件重大煩惱的事。屢次落隊(duì)，我也常常埋怨自己為什么如此沒(méi)有毅力。
可我不會(huì)放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又怎能驚現(xiàn)絢麗的彩虹呢？一切煩惱都是一個(gè)坎，只要我認(rèn)真對(duì)待它，不氣餒，邁過(guò)這個(gè)坎，我就會(huì)晉級(jí)到上一個(gè)臺(tái)階。我就會(huì)成為煩惱的主人。
雖說(shuō)跑操令我苦惱，但堅(jiān)持跑到最后，能受到同學(xué)敬佩的滋味也是甜到了心里。就好像池田大作說(shuō)的：“有過(guò)各種煩惱，才會(huì)體會(huì)到各種幸福�！�
我的煩惱作文10
每個(gè)人的心中都有一些閃爍的星星，但那些不閃爍的星星就是我們的不足，也可以說(shuō)是煩惱。
首席煩惱：近視
每當(dāng)老師問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我總是瞇著眼睛，努力的看著黑板，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了一句：“老師，我看不見(jiàn)�！敝�，媽媽怕我學(xué)習(xí)的積極性被打破了。于是，狠下心來(lái)，打破時(shí)間這個(gè)金錢(qián)的涌進(jìn)，帶我去了令人害怕、顫抖的醫(yī)院，在這之前我考慮了無(wú)數(shù)遍，鼓起了百分百的勇氣，誰(shuí)知，邁進(jìn)之前，我還是猶猶豫豫，看我“迫在眉睫”的樣子，媽媽不禁燃了心中的“怒火”，于是像讓鳥(niǎo)兒回籠一樣的，把我推進(jìn)了“牢籠”。醫(yī)生看到我的近視度數(shù)時(shí)，差點(diǎn)“魂飛魄散”的。于是，對(duì)我起了悲憫之心。
起初我覺(jué)得戴眼鏡很好看，之后就不太妙了。在上課時(shí)，我可以看得清，但在下課跑步時(shí)，這個(gè)眼鏡就成了跑步時(shí)的“災(zāi)難”“哎呀，我的眼鏡掉了！”我當(dāng)我彎下腰正準(zhǔn)備撿時(shí)，卻忘記了集體，因我的失誤，搞的同學(xué)們東倒西歪，不成樣子，結(jié)果我被老師訓(xùn)得面紅耳赤。除此以外，還有在雨天，眼鏡與雨水來(lái)個(gè)親密接觸時(shí)，我的眼睛就會(huì)變得模糊不清了啊，搞得我為了擦眼鏡而遲到了。眼睛近視這個(gè)問(wèn)題可真大呀！
次席煩惱：粗心
每當(dāng)我覺(jué)得孤獨(dú)的時(shí)候，媽媽就說(shuō)你的“粗心”朋友還在陪著你呢。不要太孤單。想想也是，每次考試的時(shí)候，它就會(huì)神出鬼沒(méi)的出現(xiàn)在我身邊。猶記得因?yàn)樗襾G失了寶貴的6分。那是一道不能再簡(jiǎn)單的'題目了，想到此我就傷心不已。題目時(shí)102=8我去卻寫(xiě)成了10-2=7，那此成績(jī)是我人生的污點(diǎn)。每次考試，這個(gè)朋友總會(huì)圍繞著我，它可真是我行影不離的“好朋友”呀！
最后的煩惱：家鄉(xiāng)的環(huán)境
每當(dāng)回到姥姥家時(shí)，我的苦惱可就來(lái)了。那里的空氣原來(lái)很清新，可是不知何時(shí)那里會(huì)散發(fā)出一股臭臭的味道，讓人苦惱不已。原來(lái)我可喜歡去姥姥家了，可現(xiàn)在我總是像“泰山”一樣，不可移動(dòng)，不愿意去了啊！我真希望，那里可以變回原來(lái)的樣子，還大家清新的空氣，還魚(yú)兒一個(gè)家。
我的煩惱如水一般涌來(lái)，但人生不就是如此嗎？我要讓心中的星星閃爍，用自己的雙手打造美好的未來(lái)！
我的煩惱作文11
5年前的那個(gè)冬天，我的一大“煩惱”誕生了，這個(gè)煩惱就是我的弟弟。
一開(kāi)始，我被他可愛(ài)而英俊的外表所迷惑，對(duì)他是“愛(ài)不釋手”。隨著時(shí)間的推移，他漂亮的皮囊再也包不住那調(diào)皮的靈魂了。他調(diào)皮的靈魂時(shí)時(shí)刻刻纏著我不放。作為姐姐應(yīng)該寬容弟弟的調(diào)皮的天性，但那一次，我實(shí)在忍不住了。
整個(gè)冬天都沒(méi)下雨了，一場(chǎng)春雨終于要來(lái)了。這天極其的悶，天空烏云密布，像一張黑布包住了整個(gè)世界，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我在房間里練功，弟弟在床上玩游戲，這一切看起來(lái)還是那么詳和。不一會(huì)兒，電腦被弟弟玩沒(méi)電了，他一刻也停不下來(lái)，飛快地跑到我后面，重重地踩在我的大腿上，我疼地叫了起來(lái)，弟弟被嚇了一跳，我向他大吼："出去！"他愣住了，臉色蒼白，接著他慢慢地低下了頭，手有氣無(wú)力地垂在身體兩側(cè)，雙腿顫抖著移出了房間。我眼里含著淚花，心情久久不能平靜。
弟弟這個(gè)搗蛋鬼每次都如此，但這是我第一次吼他。
窗外，豆大的雨滴從天上砸下來(lái)“嘩啦嘩啦”地響，我心不在焉地練完了功，腦子里一直回蕩著那聲“罪惡”的“出去”，兩個(gè)不同的聲音在我的心里爭(zhēng)吵：“我是不是太嚴(yán)厲了，他只是想跟我玩吧�！薄暗蔡^(guò)分了�！�
這時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，一個(gè)小小的腦袋伸了進(jìn)來(lái)，我沒(méi)有理會(huì)。弟弟小心翼翼地走進(jìn)來(lái)，雙手背在身后，小臉紅彤彤的，嘴角止不住地向上揚(yáng)，樣子十分滑稽。他慢慢地移到我身邊，“嗖”地一下從身后拿出來(lái)了他最?lèi)?ài)的卷心餅干，踮起腳，湊到我耳邊說(shuō)：“姐姐，別生氣，給你我的零食。”他說(shuō)話(huà)時(shí)帶的風(fēng)吹得我耳根發(fā)癢，也吹得我心根顫動(dòng)。我輕輕地捏著他軟軟的臉蛋，他的`嘴角彎彎地，勾起了臉頰的兩個(gè)小酒窩，就像是天邊升起的太陽(yáng)，溫暖我的心。
我和弟弟一起坐在沙發(fā)上吃餅干。雨漸漸停了，一縷縷陽(yáng)光如糖絲似的從云層里拉出來(lái)，景物被雨沖刷后變得干凈、明朗。
這個(gè)“煩惱”，便這樣一直陪伴著我，他還是一如既往地調(diào)皮搗蛋，又一如既往地暖心。我們還是會(huì)發(fā)生沖突，但他總會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候，給予我安慰，總能讓我破涕為笑。也許生活中快樂(lè)，也來(lái)源于這個(gè)“煩惱”呢。這個(gè)“煩惱”，真是讓人又愛(ài)又恨��！
我的煩惱作文12
煩惱，是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品，不管你愿不愿意接受它，都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來(lái)到我身邊了呢？
睡眠不足
天性屬豬的我，推崇自然醒。但是到了初中之后，我的起床時(shí)間便硬生生被提前了半個(gè)小時(shí)。每天晩上，晩自修回來(lái)的我，已是8點(diǎn)十分多了，再補(bǔ)補(bǔ)未完成的作業(yè)，吃吃喝喝，時(shí)間一晃就到九點(diǎn)了，急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡，而我只是嘴里哦哦嗯嗯應(yīng)著，手里卻仍拿著包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。
洗洗臉，刷刷牙，待到上床時(shí)早已九點(diǎn)半，真正進(jìn)入睡眠已到十點(diǎn)。第二天早上，鬧鐘響了，而我卻依舊在呼呼大睡，任憑它鬧著。這時(shí)，老媽便急沖沖破門(mén)而入，二話(huà)不說(shuō)就拽著我胳膊大喊：“快點(diǎn)起床，不然要遲到了�！蔽颐悦院犞鼥V的睡眼隨便喝幾口粥，抓起個(gè)面包，急匆匆趕到學(xué)校。這樣十分不規(guī)律的生活作息，為此給我?guī)?lái)了煩惱。上課總是沒(méi)有精神，作業(yè)正確率也不高，成績(jī)也直線(xiàn)下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個(gè)作息時(shí)間表。晚自修后一回到家，就洗臉?biāo)⒀�，躺在床上，看�?huì)兒書(shū)，到了九點(diǎn)便早早睡下。早上按時(shí)起床，吃飽早餐，精氣十足。這樣，我學(xué)習(xí)的狀態(tài)便好很多了。
飲食難理
到了寒暑假，便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午，早飯時(shí)常不吃，午飯也是匆匆?guī)н^(guò)，只有晚飯較營(yíng)養(yǎng)豐盛些，為此我餓出了胃病。記得有一次，我的錢(qián)包空空如也，肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的小青菜，這時(shí)的我不得不開(kāi)始考慮吃飯大計(jì)了。望著青菜與面條，我的內(nèi)心是拒絕的，簡(jiǎn)直比做數(shù)學(xué)難題更讓我無(wú)從下手�！肮竟尽钡穆曇舭盐依氐浆F(xiàn)實(shí)中來(lái)，民以食為天促使我不得不開(kāi)始我的`煮面之戰(zhàn)。“喇啦”我手忙腳亂地將青菜倒入鍋中，油點(diǎn)開(kāi)始跳躍，我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下，加了點(diǎn)鹽，再翻幾下便倒入了水……望著眼前的清湯掛面，打了個(gè)顫抖，拿起筷子嘗了一口，竟異常的好吃。后來(lái)，我纏著老媽教我做飯，廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養(yǎng)好了。
煩惱如似暗礁，沒(méi)有暗礁，怎能激起美麗的浪花呢？
我的煩惱作文13
在我記憶的海上，似乎沒(méi)有太多的不愉快，除了那一件事形成了一塊礁石令我無(wú)法跨越之外...
那是一個(gè)晴朗的下午，我去姐姐家玩。她對(duì)我說(shuō)：“王帥，我們一起去那個(gè)文具店看看有沒(méi)什么好玩的，怎么樣?”我興高采烈地答應(yīng)了。文具店里人很多，我依然興致勃勃地在人群中來(lái)回地?cái)D，觀賞著那些漂亮的文具。一個(gè)人影從我身旁走過(guò)，那人不停地拿文具，又不時(shí)地放下。一聲咳嗽聲傳來(lái)，那人“忽”地一下閃開(kāi)了。我突然感覺(jué)到口袋變沉了些，就把手伸進(jìn)了口袋里。沒(méi)想到“當(dāng)啷”一聲，一個(gè)新式的釘書(shū)機(jī)居然掉了出來(lái)，原先吵嚷的店里一下子安靜下來(lái)，大家紛紛盯著那個(gè)小巧的`釘書(shū)機(jī)，追責(zé)與嘲笑的目光向我投來(lái)。不說(shuō)也明白，他們把我當(dāng)成小偷了，原先興奮的心突然慌亂起來(lái)。
文具店里的叔叔把我掉在地上的釘書(shū)機(jī)拾起來(lái)，抓住我的衣領(lǐng)：“你干什么?偷東西的嗎?別讓我再抓著，再來(lái)這就送老師那去!”我漲紅了臉，好不容易擠出一句話(huà)：“不...不是我，是剛剛那個(gè)人塞進(jìn)來(lái)的。”我順著那個(gè)人走開(kāi)的方向指去，可又傻了眼：那里哪有那人的蹤影呢?剛剛升起覺(jué)得這場(chǎng)誤會(huì)能解決的希望像被沖散了似的，一絲也沒(méi)有了。
果然，那個(gè)叔叔冷笑起來(lái)：“哼哼，人?你說(shuō)慌話(huà)也得高明些吧?騙誰(shuí)呢!”傷人的話(huà)鋪天蓋地地化作一顆顆釘子向我扎來(lái)，疼極了!平日里利索的舌頭似乎銹了一般，不能動(dòng)彈。我這才發(fā)現(xiàn)姐姐一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，一直用鼓勵(lì)與信任的目光瞧著我，便昂起頭說(shuō)：“叔叔，不是我干的!如果我偷了你的東西，我還會(huì)呆在這兒把東西露出來(lái)給你看嗎?”他似乎一下子被哽住了，好一會(huì)兒才緩過(guò)氣來(lái)：“不管怎么說(shuō)，你就是偷了!大家都沒(méi)有看見(jiàn)別人把東西放到你那兒去，就是你干的。下次別讓我再逮住你!”說(shuō)完，把我拉了出去，“嘭”地把門(mén)關(guān)上了。
回家的路上，姐姐雖不停地安慰我，但我仍無(wú)法排遣心頭的憤怒。出了店門(mén)，我那顆過(guò)于激動(dòng)的心垂了下來(lái)，被誤會(huì)了的憤恨填滿(mǎn)了心頭。叔叔，那真的不是我干的!請(qǐng)相信我!
不知要過(guò)多久，這塊攔住了心緒之浪的礁石才會(huì)被沖散...
希望窗外的陽(yáng)光能快點(diǎn)恢復(fù)它本來(lái)的燦爛與耀眼!
我的煩惱作文14
如果說(shuō)人生是一張張相片，那么童年就是相框；如果說(shuō)人生是一首首歌曲，那么童年就是歌詞；如果說(shuō)人生是一片片沙灘，那么童年就是貝殼……我的童年就像一道彩虹，馬上就要消失了，它也成為了我生命中的一段小插曲。然而，在我的童年里卻有著一件事令我煩惱。
雨，淋淋瀝瀝地下著，我哭了。
時(shí)間就好像定格在了這里，讓我每一秒都好難受……
這是一個(gè)星期五的早上，我去給我的一個(gè)好朋友收作業(yè)，然而她卻說(shuō)了她沒(méi)有做，讓我不要告訴老師，叫我包庇她，我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，就立刻拒絕了。說(shuō)道：“好朋友，我不能這樣做�！彼宦�(tīng)到我拒絕了，臉立刻沉了下來(lái)，說(shuō)：“你到底幫不幫我呀？還說(shuō)是好朋友，就這點(diǎn)忙也不幫，哼，你如果不幫我，我就再也不理你了。”“可我這樣不是幫你，是害了你呀！”我說(shuō)。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，拉住我的`手，撒嬌道：“好朋友，求你了，就幫這一次，一次，好嗎？以后再也不會(huì)讓你為難了，好嗎？看著她這樣子，我也沒(méi)再說(shuō)什么，心里說(shuō)服自己就”幫“她這一次吧！當(dāng)老師來(lái)查作業(yè)時(shí)，我斬釘截鐵地說(shuō)道：”全部交齊。“來(lái)掩蓋自己的謊言。”真的嗎？“老師說(shuō)到。啊，我心想”這次完了，我是最不在行說(shuō)慌了，肯定露出破綻了，紙快包不住火了，還是承認(rèn)了吧！“于是我支支吾吾地說(shuō)：”還……還有X沒(méi)有……沒(méi)有交。“我的好朋友一聽(tīng)，急了，心想”我怎么能這樣呢？"她馬上說(shuō)道：“老師，我……我交了，她冤枉我，她怎么能這樣呢？”說(shuō)著，眼淚就流了下來(lái)。"你怎么能這樣冤枉我呢？你沒(méi)交，還讓我包庇……“”我明明就交了�！袄蠋熆次覀兙瓦@樣吵下去，不耐煩了，指著我說(shuō)：”都不要吵了，你，下課到我辦公室來(lái)一趟�！昂髞�(lái)，我被老師莫名其妙地批評(píng)了一頓，后來(lái)我還受到了同學(xué)們的嘲笑和叱罵，好朋友也無(wú)情的和我絕交了。
天邊的月，暗淡無(wú)光；街邊的樹(shù)，靜悄悄的；溝里的蟲(chóng)兒，時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴叫……
雨，淋淋瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇掉淚嗎？樹(shù)葉兒，嘩啦嘩啦地?fù)u著，是樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎？青蛙，呱呱地叫著，是它們?cè)跒槲银Q不平嗎？
每人有每人的煩惱。每人的煩惱都是按照自我的尺寸造成的，只但是，人人的煩惱都不一樣的�！盁⿶�，你什么時(shí)候能消失啊？
我的煩惱作文15
煩惱是什么？它就是最讓人討厭的詞，最讓人心煩是事。所有的事都要自己扛著，做錯(cuò)要被指指點(diǎn)點(diǎn)，我的煩惱，讓我心很累……
我是一名要考八級(jí)的鋼琴戀人。每天晚上，我都要練一個(gè)小時(shí)的琴，可是最近要考試了，作業(yè)變得非常非常的多，有時(shí)候?qū)懖贿^(guò)來(lái)早上還要早起，補(bǔ)上。我大喘氣，跟不上趟，有氣無(wú)力的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)夷芟劝炎鳂I(yè)寫(xiě)完么？要不早上還要做，起的太早，上課打瞌睡��！”“趕緊給我練！誰(shuí)叫你不趕緊在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的！活該，要是練不上一小時(shí)，別睡覺(jué)�！眿寢寪簝磧吹�.指著我的鼻子，話(huà)落就睡覺(jué)去了，留下我孤獨(dú)的一人。
就因?yàn)榫毲�，這次測(cè)試我原本能考前五名，卻考了前十五名。爸爸兇神惡煞的搖著我的頭，“叫你這次沒(méi)考好，叫你這次沒(méi)考好……”我強(qiáng)忍著淚水，說(shuō)出原因。而旁邊的媽媽緊接著跟了一句，“嗨，沒(méi)考就是沒(méi)考好，犟什么嘴？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，正要下手打我，被媽媽攔住了。
幾天前，媽媽晚上去姥姥家裝修房子，很晚很晚回來(lái)，爸爸又出差，家里就剩我一個(gè)人。這不僅沒(méi)有讓我孤單失落，反而讓我覺(jué)得多了自由！我很開(kāi)心，因?yàn)闆](méi)有人在我正再寫(xiě)作業(yè)時(shí)讓我練琴。我心滿(mǎn)意足的寫(xiě)著作業(yè)，當(dāng)然，我也預(yù)測(cè)到了，我這樣放松，肯定不會(huì)有好報(bào)。
果不其然，幾天后，爸爸媽媽都回來(lái)了，看見(jiàn)我在看電視，瞬間像泄了氣的氣球，頭上還冒著重重火光。“你練琴了嗎？”媽媽問(wèn)我，然后小聲的對(duì)爸爸說(shuō)：去把電視纜線(xiàn)剪斷。我聽(tīng)了后，撒了謊：“練了，而且練了兩小時(shí)�！薄芭尽蔽业念^被媽媽的巴掌拍到了墻上。突然，高大的爸爸站在我面前，手里拿著皮帶：“撒什么謊，不知道電視上有攝像頭么？”我想了想，電視上的確有攝像頭�！翱烊ゾ毲�！”
我坐在琴椅上，好像有千萬(wàn)支針一樣，扎在了我的身上。半小時(shí)過(guò)后，爸爸媽媽睡了，我一個(gè)人的淚吧嗒吧嗒的往下掉，都有了死的念頭，可是死的確實(shí)不明不白。唉，曾經(jīng)我還說(shuō)過(guò)：自己選擇的路，在艱難，跪著也要跪下去……如今，我坐也坐不下去了，成了言而無(wú)信的廢人。
馬上就考試了。如今我連作業(yè)也都做不完了，爸媽?zhuān)冶緛?lái)很喜歡練琴，可就是因?yàn)檫@種待遇，我連看都不想看琴了……成績(jī)下滑，怨我沒(méi)在學(xué)校寫(xiě)，有時(shí)間么？被老師找家長(zhǎng)，怨我不爭(zhēng)氣，那我怎樣才爭(zhēng)氣？不喜歡練琴，被挨打，怨我不好好做事，不任勞任怨，反嘴調(diào)舌。請(qǐng)問(wèn)，做家長(zhǎng)的，想想，到底哪里出了問(wèn)題，怨誰(shuí)？
我的煩惱如同千萬(wàn)支針，扎的太深太深……
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