煩惱的我作文
煩惱的我作文1
我是個(gè)有很多煩惱的學(xué)生。在家里我就有非常多的煩惱，只要我一進(jìn)家門，我馬上就鎖起眉頭，因?yàn)槲医值�，一大堆命令正朝我飛來。
每天，我放學(xué)回家，放下書包，想休息一下，媽媽就說：吳佳欣，寫作業(yè)！我無奈把書包拿進(jìn)房間，坐在椅子上，寫作業(yè)。寫完作業(yè)后中，我想看看書，然后我翻開書本，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，一道命令劈在我的面前，雖然有不在，但聲音卻先沖了過來，沖進(jìn)我的耳朵，媽媽又大聲說：吃飯啦。我掃興地把書簽插在看的那一頁(yè)，去吃飯了。我吃完飯，想看看電視，剛挨到電視，又一道命令向我沖來，看什么看，洗澡去。媽媽大聲地命令道。母命難違，我只好去洗澡。洗完澡后，我聽見有人叫我，說：吳佳欣，出來玩。我一聽，樂了，剛想邁開腳步，又聽到一陣吼聲，吳佳欣，哪里跑？像老鷹抓小雞一樣，用聲音把我抓住了。我垂頭喪氣地跟她們說：我洗過澡了，就不能出來玩兒了。什么都不能做，只有玩電腦了，我走進(jìn)自己的房間，打開電腦，又一聲喊像閃電一樣，閃進(jìn)我的耳朵里，別搶我的位子�？蛷d不是有一臺(tái)電腦嗎？干嘛要跟我爭(zhēng)，我只是想做一件全完屬于我想做的事，都不能盡興，真郁悶呀。
每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想，我快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
煩惱的我作文2
哎，又升了一級(jí)！我不嘆息：“我的命怎么這么苦呀！又要認(rèn)識(shí)新字了�！�
我，只是一個(gè)不同的小女孩，已經(jīng)與漢字打了無數(shù)次杖了。每次總是灰頭土臉的回來，屢戰(zhàn)屢��！
記得那是一個(gè)下午（五年級(jí)時(shí)）老師讓寫作文，一看題目，太簡(jiǎn)單了，《濮陽(yáng)的小吃》我刷刷寫出；濮陽(yáng)是個(gè)好地方，這里有許多好玩的，先說綠色莊園，在說濮上園，但是你來了濮陽(yáng)在不嘗嘗小吃，就白來了……當(dāng)我寫完后滿面春風(fēng)的交給老師時(shí)，在作文本上打了一個(gè)大大的叉子，我問為什么，老師說讓我多看書，別寫錯(cuò)字了，又在同學(xué)面前問我，再見的再是哪個(gè)，我指著［在］頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑，弄得我不知所措，羞死了！
哎，我真幻想我不再長(zhǎng)大，不再認(rèn)識(shí)新字了。我的小學(xué)生涯中，算是掉進(jìn)漢子這個(gè)大坑了！
別看我聰明一世，其實(shí)，在漢字王國(guó)里，我還是一個(gè)小兵呢，我要多讀書，多看書，向?qū)④姵霭l(fā)嘍！
煩惱的我作文3
現(xiàn)在的我，已拋開童年的稚嫩，正邁向人生最寶貴的青春期，當(dāng)心情被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí)，各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來。
進(jìn)入初中后，每天做的最多的事情就是學(xué)習(xí)，根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每天晚上入睡的時(shí)候，腦子里總想著，時(shí)間慢點(diǎn)過吧，不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了!雖然每天都要學(xué)習(xí)，但你要知道，其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕，相反，學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來快樂。
我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來，數(shù)學(xué)是最有趣的，每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題，眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題，我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗，但是我并不灰心，因?yàn)槲抑�，我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望，也承載了自己的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來說，也許是他們所期望的，可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大，并沒有你想像的那么美好。長(zhǎng)大，就意味著你多了一份責(zé)任;長(zhǎng)大，就意味你又多了一份煩惱，而現(xiàn)在我的心中早已裝滿了煩惱和責(zé)任。
煩惱，對(duì)于許多大人來說是痛苦的，可對(duì)于我們這些小大人來說又何嘗來說不是呢?有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過程中，我們每遇到一個(gè)煩惱，就意味著一份責(zé)任，讓煩惱變成快樂，是我們每一個(gè)人應(yīng)持的積極態(tài)度。
讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為快樂，勇敢的往前沖吧!
回家有點(diǎn)煩！
好不容易盼到了回家，可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，聽的我是“目瞪口呆”�；丶液�，一邊是父母的埋怨，一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉，真是“雙管齊下”呀。
返校有點(diǎn)煩！
告別了父母的埋怨，又迎來了一張張白紙黑字的試卷，望著那曹操，劉備，諸葛亮，真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉，當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀！
上課有點(diǎn)煩！
天哪！又是背誦，為了記那詞語(yǔ)，為了背那單詞，我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了！唉，我都快要崩潰了！
考試有點(diǎn)煩！
試考完了，學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片，鐵青的臉色，和那魔鬼似的動(dòng)作，早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉，學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”，天理何在呀？
哎！煩歸煩，煩惱過后，還得好好學(xué)習(xí)，誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢？一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛！
煩惱的我作文4
我很煩惱，因?yàn)槲覍?shí)在太粗心了。粗心可把我害慘了!
那天，語(yǔ)文老師說要考試，我聽了也不怎么緊張，因?yàn)槲易蛱靹偤脧?fù)習(xí)了這一單元。試卷發(fā)下來了，我胸有成竹地做了起來。過了好一會(huì)兒，全班都把這張語(yǔ)文試卷給做好了。
我信心十足!心想:這次肯定能考95一分以上，可等到中午賈老師把試卷發(fā)了下來，我才知道我只考了個(gè)91分�！霸趺磿�(huì)這樣?”我大叫了一聲。看了看我做的題目，唉，一個(gè)個(gè)都是錯(cuò)別字。甚至連作文里面都有錯(cuò)別字。要是錯(cuò)別字沒有我就一定能考上95分。天吶!粗心可真的把我害慘了!
粗心你趕快走吧，你再不走我就完蛋啦!可粗心這個(gè)大壞蛋可沒有那么好說，我讓它走它卻不走，簡(jiǎn)直就快把我給氣死了!于是，我想出了個(gè)好辦法，既然它不走，我就把它趕走。
我每天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到攔路虎變查字典，不在隨便猜個(gè)字，這個(gè)字大約讀什么就過去了。我再也不這樣了，每當(dāng)遇到攔路虎，我就把它給去除。
就這樣，我的煩惱解除了，我的錯(cuò)別字越來越少了，攔路虎也越來越少了。看來查字典可是個(gè)好方法。如果你們也有粗心的壞毛病，也請(qǐng)?jiān)囋囄疫@個(gè)好方法吧!
煩惱的我作文5
又一輪明月冉冉升起，世界顯得格外安靜。聽不到外面昆蟲鳴叫聲，只聽見外面幾輛小摩托在外面一路轟鳴……
又到了七點(diǎn)了，我奮力把爸爸媽媽推出門外，讓他們?nèi)ド⒉�。因�(yàn)檫@是屬于我的世界……
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就特別高興，也特別矛盾。一個(gè)人的世界，我是玩手機(jī)呢，還是看電視呢，還是玩電腦呢？惱人的是我還有一堆作業(yè)，真是煩人！真是：玩和游戲不能并肩！
手里翻著作業(yè)，腦子里翻轉(zhuǎn)的卻是手機(jī)游戲，心里就像許多螞蟻亂竄，不知不覺手里的筆飛速地?fù)]舞，字跡漸漸模糊起來，手機(jī)游戲一點(diǎn)點(diǎn)清晰活躍！
抬頭看看鐘表，時(shí)針馬上指向9！爸爸媽媽就要回來了，我迅速清理“戰(zhàn)場(chǎng)”，“埋頭”寫起作業(yè)。
爸爸回來了，按照慣例檢查我的作業(yè)；“字跡這么潦草，作業(yè)很多！”他拿到手的第一反應(yīng)是這句話，我沒有說話，很快爸爸發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)批量的錯(cuò)誤！“這么粗心大意，好好改正！”燈光下我手里的筆又認(rèn)真工作起來，只有它可以消除我今夜的煩惱！
苦苦熬過一周，終于迎來周末，我可以“狂歡”了，我興奮地打開電腦，如饑似渴地玩起了游戲。盡管爸爸媽媽允許我周末玩會(huì)兒電腦，可是瘋狂還是不允許的，我必須提防讓他們撞見�！班洁健�！爸爸的車回來了，說時(shí)遲那時(shí)快我迅速關(guān)掉了電源，非法關(guān)機(jī)！兩腿竟然鬼使神差地跑到了書房，兩手打開書本，開始奮筆疾書起來！媽媽悄悄推開書房的門，“做作業(yè)呢，累了就歇會(huì)�。 薄班�，我都寫了不少作業(yè)了，一會(huì)兒我可以玩會(huì)兒電腦吧？”“你這么努力，允許放松一下！”“太好了！”就在我洋洋得意的時(shí)候，忽然看見爸爸坐在椅子上，正要打開電腦�！皦牧�，千萬(wàn)不能讓他看出來非法關(guān)機(jī)的事情！我必須在最短的時(shí)間內(nèi)把他請(qǐng)出去！”遺憾的是爸爸很老練，他硬要坐在那里，并且很快發(fā)現(xiàn)電腦問題！他兩眼一掃到我身上就開口了：“小子，你真行！”就這樣我被取消了玩電腦的機(jī)會(huì)，帶著小小的煩惱灰溜溜地遠(yuǎn)離電腦！
幾天以后我都被小小的'煩惱撞暈了頭，一聽見爸媽的車?yán)嚷暫退麄兊哪_步聲我的心跳就加快。為了盡快趕走這些煩惱，我下定決心，一回到家就專心致志地寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)漂亮的漢字和幾何圖形似乎都沖著我笑，煩惱一定會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我的吧！
煩惱的我作文6
在成長(zhǎng)過程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì)說：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì)說起我的學(xué)習(xí)之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說的比唱的更好聽，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過我的同意��！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
這就是我的煩惱，一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶?/p>
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煩惱的我作文7
在成長(zhǎng)的過程中，有快樂又有煩惱。我的快樂與煩惱非常的多，各式各樣，異常有趣。
成長(zhǎng)的過程中，我首先是勞動(dòng)的煩惱。勞動(dòng)是辛苦的，誰(shuí)不想舒服的過日子呀！可媽媽卻偏偏讓我勞動(dòng)。叫我抹門、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺，爸爸卻讓我炒青菜，我想：這么早炒菜，我還想睡一會(huì)兒懶覺呢！為什么不可以中午炒？。爸爸又叫了一聲，我只有起床。炒青菜時(shí)，爸爸在旁邊指導(dǎo)著，可我太矮夠不到。把油放下去的時(shí)候，炸在我臉上可疼啦！爸爸卻不顧這些，指導(dǎo)我炒，爸爸還說女孩子要學(xué)會(huì)燒飯、做菜。每天，媽媽都要說學(xué)習(xí)，每次都要重復(fù)幾遍，我和爸爸聽了就煩。這是我的煩惱。
星期天媽媽不在，我就自己燒飯吃。我把吃過的飯煮著吃，再?zèng)霭椟S瓜吃。這把我學(xué)習(xí)燒菜的收獲，領(lǐng)會(huì)了進(jìn)去，這使我很高興。我學(xué)英語(yǔ)有很大的進(jìn)步，我能和老師交流了又能和媽媽交流了，比如媽媽說：“How do you do？”我說：“How do you do�！蔽視�(huì)了不少英語(yǔ)單詞、和英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)。我還會(huì)寫英語(yǔ)作文。我收獲非常大，這使我很快樂。
勞動(dòng)、學(xué)習(xí)是非常辛苦的，但在生活中能給我們帶來幫助，給我們帶來快樂！
煩惱的我作文8
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大......”走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，嘴里不禁唱起《不想長(zhǎng)大》，想起早上發(fā)生的那一件事，我不禁地嘆了一口氣。
早上，我很早就起床了，姐姐走到我身邊對(duì)我說：“下午去補(bǔ)習(xí)班上課，”我疑惑不解的問：“為什么？”姐姐說：“昨天我給你報(bào)了英語(yǔ)班�！蔽乙呀�(jīng)上了三年的英語(yǔ)班了，實(shí)在是不想上了，對(duì)我來說補(bǔ)習(xí)班就是地獄，我剛逃出來，姐姐就像地獄犬一樣的，把我再抓回去，我氣憤地說：“你怎么不給我說？”姐姐理直氣壯地說：“我已經(jīng)給你說過了，不是嗎？”我一臉氣憤地說：“你這是先斬后奏。”“你不上，也要上，錢已經(jīng)交過了�！蔽乙荒槦o奈。
因?yàn)槲抑澜憬阌肋h(yuǎn)是這樣的習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了！姐姐對(duì)我真是‘太好’了，姐姐臉上突然笑瞇瞇的，我知道有事要發(fā)生了，姐姐說：“明天早上，數(shù)學(xué)班，”“你......”“我怎么了，”姐姐笑著說�！澳阏媸切锊氐叮蔽覛鈶嵉卣f。姐姐打開電視開始看電視，“你想不想報(bào)作文班”姐姐笑著說�！安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說。我怎么有一個(gè)這樣的姐姐呢，比地獄犬還厲害，我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說：“你今天心情‘很好’呀！”“是呀，我今天心情‘太好’了！”姐姐又說：“你想不想學(xué)樂器，繪畫也行，”“不想�！蔽以谘a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班的成績(jī)一直都不是太好，本來功課就多，我可不想再多一門課。
回到現(xiàn)實(shí)中，我已經(jīng)來到補(bǔ)習(xí)班的門口，坐在一個(gè)陌生的班里，我的心情真是太煩了，好不容易有一個(gè)周末，又要上補(bǔ)習(xí)班�！鞍Α�
當(dāng)一個(gè)小孩真煩，我想回到幼兒的時(shí)候，這時(shí)，我的心里又唱起了《不想長(zhǎng)大》......
煩惱的我作文9
如今的我們都生活在一個(gè)時(shí)間悄然飛逝，效率成就一切的時(shí)代。然而在我們極力去追求更高的生活水平時(shí)煩惱也接踵而來，悄然充斥在每個(gè)人的腦海中，占據(jù)我們腦海的不是美好的記憶而是無盡的煩惱。
當(dāng)然作為一個(gè)新時(shí)代中學(xué)生的我也有一些煩惱，那就是成績(jī)。在星期一早晨一縷陽(yáng)光籠罩著正在酣睡的我時(shí)，我就得起床去為我的成績(jī)奮斗。我背起我那忠實(shí)的伙伴，嘴中正吃著還沒下咽的面包，此時(shí)我的樣貌可真所謂是狼狽不堪。然后我睡意朦朧的走進(jìn)教室，就開始了我為期十二年的書海旅行�？蛇@又能怎樣，還不是得乖乖的努力學(xué)習(xí)，這一切的一切都是為了它“知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來”。是��！我們?yōu)榱俗约旱奈磥矶家Φ膴^斗，奮斗只為更好的明天。在每天晚上都會(huì)總結(jié)一下我的一天，比如主要做什么事，收獲了什么成果。只要我收獲到了成果我就會(huì)樂觀的面對(duì)自己的煩惱，還有一句我煩惱時(shí)的座右銘“無論你愉不愉快，時(shí)間都會(huì)消逝�！彼晕視�(huì)愉快的過好每一天，事事都往樂觀處想，不讓我該愉快的時(shí)光匆匆流去。
這些就是煩惱時(shí)的我所干的事，請(qǐng)記住在我們今后的生活中還會(huì)遇到許多煩惱，但相信吧這些煩惱終會(huì)如風(fēng)沙會(huì)匆匆逝去，即使我們每時(shí)每刻讓煩惱深留腦海，倒不如讓美好和快樂永駐我們的內(nèi)心。
煩惱的我作文10
隨著我們的成長(zhǎng)，煩惱也多了。小時(shí)候的我們，是最快樂的，無憂無慮，沒有任何煩惱。
每個(gè)人都會(huì)有煩惱。當(dāng)然，我也會(huì)有。
不知道為什么，到了初一后，成績(jī)沒有以前好了，上課有時(shí)也會(huì)分心，就希望趕快下課。
有時(shí)候中午沒休息好，下午也會(huì)沒精神，老師講課講得好，就會(huì)認(rèn)真聽，老師講著講著，不知不覺就下課了。老師講課講得沒味，就突然想睡，感覺時(shí)間過得很慢，這樣成績(jī)下降不下降才怪。
特別是歷史，老師上課雖然講得好，但是一點(diǎn)也不嚴(yán)格，所以同學(xué)們都各玩各的，看著他們玩著玩著，心也跟著玩去了。
一到了考試，歷史就總是不及格，別人一提到歷史成績(jī)，我說不好意思開口。
所以，我會(huì)在以后的日子里認(rèn)真讀書。該玩的時(shí)候開開心心的玩，不該玩的時(shí)候就努力克制自己不玩。
父母對(duì)于子女都有著很大的期望，不把她他們說的話記在心里，那真是太對(duì)不起他們了。
在成長(zhǎng)中，在風(fēng)雨里，是父母陪伴著我們走過來的，所以為了報(bào)答他們，我們一定要好好讀書。做的每一件事都要對(duì)得起我們的父母。
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