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我的煩惱作文經(jīng)典(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文1
不知從什么時候開始,成長的煩惱糾織成一團亂線,侵占了我的腦海。隨著時間的推移,我長大了,變成了一位六年級的學(xué)生,不再像以前那樣跟爸媽撒嬌,而是漸漸發(fā)現(xiàn)我需要一些私人空間。心中的不快、憂慮選擇了自我消化,似乎我在爸媽面前連話也不多說,只有和同學(xué)在一起時才是最自在的。
我的煩惱——作業(yè)。作為一名學(xué)生,天職就是要寫作業(yè),但成堆的作業(yè)阻礙了我無憂無慮地玩耍,令我困擾。每天晚上五點放學(xué),五點半到家,六點半吃完飯開始寫作業(yè),再加上爸爸媽媽給我布置的“加餐”,我們可供只有支配的時間就是——零。
我的.煩惱——偶像。年齡的變化讓我有了自己喜歡的明星,然而當(dāng)我告訴朋友我喜歡的偶像是鹿晗時,換來的卻是一句句不屑的話語——“切!鹿晗有什么好的?”“你還喜歡鹿晗,就你這樣?”“要我說鹿晗長得太難看了!薄@些如針的話語深深地刺痛了我的心,當(dāng)我想為偶像辯駁時,發(fā)現(xiàn)一切語言到了嘴邊卻是那么蒼白無力。只能用笑來掩飾我此刻的尷尬與委屈。
我的煩惱——友情。是誰說的呢?真正的朋友一天不說話也不會生疏,但迄今為止,我似乎沒有一份純潔的友情。就算是再好的朋友也會因為一句話而吵起來,哪怕這是一句無關(guān)緊要的話。當(dāng)朋友跟別人聊天而疏忽我時,我會想:“什么意思?為什么非要瞞著我。我們不是朋友嗎?”然而當(dāng)我問出心中的疑慮時,朋友又會說:“你不相信我?”這樣就會使我們的友情產(chǎn)生裂痕。
我們的生活充滿了七色陽光,但并不總是晴空萬里,艷陽高照,偶爾也會有陰云襲來。許多的煩惱或許來源于生活,或許來源于學(xué)習(xí),又或許來源于胡思亂想……但就是有了煩惱,我們的生活才更真實。⊥捓锏墓适露际球_人的,但我們那爽朗笑聲與心酸的淚水卻是真的,這才是我心中最真摯的生活。
我的煩惱作文2
大人們常說“小孩有什么煩惱”?可今天我就要反駁:即便是小孩,也有煩惱。就以我為例,要說煩惱,往小了看是考試沒考好;背書不過關(guān);作業(yè)錯太多等等,揮之不盡。而我的精神之海里存在著這么一塊礁石——“煩惱釘子戶”。
這也是我自己造的孽,算是小學(xué)六年拖拉的回報了。才養(yǎng)出這么個墨嘰的性格,也因此“幸得”個外號“楊小磨”。
每每憶及這個外號的由來,都是一陣“痛心涼”!
——小學(xué)三年級時,一次突如其來的語文測試,讓我猝不及防。同學(xué)們個個嚴陣以待,同仇敵愾。很快,老師下發(fā)試卷,下面進入爭分奪秒的時段。面對考官的種種刁難同學(xué)們泰然自若。奮勇答題。而我呢?開啟了左顧右盼模式(注意只是單純的看同學(xué)們寫到哪?不要多想,我可是個很正直的孩子:)左瞅瞅,呵!甲同學(xué)文思如泉,右看看,呀!這位乙同學(xué)筆走如飛。,呃!我……咳咳……筆走如龜爬。許是因為我年僅三年級,還沒有意識到考試的重要性。內(nèi)心竊喜道:不是還有很長時間嘛?干嘛寫那么快。顯然,我不是笑到最后的那個。畫面一轉(zhuǎn),甲同學(xué)在畫畫,乙同學(xué)在轉(zhuǎn)筆,我才醒悟自己寫的太慢了?赏鲅蜓a牢,為時已晚。下課鈴響了,不知為何,今天的鈴聲,分外響亮。甚至……有些刺耳……
收卷了,我緊緊抓住試卷不放,只求再寫幾個字,看見我這可憐呀樣。老師或有些于心不忍,決定讓我再寫會兒,是的,我寫完了,可望著寫完的試卷,我不禁心生凄涼……“楊小磨”便由此得名。
“墨嘰”是我體內(nèi)的頑疾,在這頑疾上又衍生出的種種心病,我又何嘗不想根治它……
現(xiàn)在想想那些沒有煩惱的生物真好?,魚兒在水中盡情嬉戲;嗅,花兒在空中揮灑芬芳;聽,長江與東海引吭高歌……
可回眸又想,生活因煩惱而充實,我們因煩惱而堅強。所以,旅途的.人們吶,不要刻意洗刷煩惱的印記,或許你可以讓時間的濁流沖淡它,畢竟煩惱不會因你而消失,每天都有新的煩惱“光臨”……
我的煩惱作文3
不知是誰說的“少年不識愁滋味”,我可不太贊同。我的煩惱便似長滿針刺的藤蔓纏繞著我的全身,使我動彈不得——成長。
煩惱是一只兇狠的老鷹,不定時的猛地撲向你,撕咬你;煩惱是馬背上豪邁的主人手中鋒利的長鞭,不定時的抽打你,鞭策你。
成長,你是盜賊,盜走了我稚嫩清脆的聲音,盜走了屬于我的童真。
有的人長高一厘米,變會激動個十幾天,以前的我同樣如此。但隨著自身的不斷長大,我早把這種興奮拋置于腦后,現(xiàn)在的我已意識到了什么是成長。對于我來說,每成長一點點,肩上的責(zé)任就隨之沉重了一點點。也就意味著以后下河捉魚蝦、草地捉蚱蜢、開心時開懷大笑、難過時嚎啕大哭、看到不喜歡的人便撅著嘴把臉一轉(zhuǎn)、看到喜歡的人就一把抱住她,鼻涕什么的全往她身上蹭……這事兒再也做不得了。
成長啊,你是徐徐流向遠方的溪流,流走了少年的純凈與質(zhì)樸。
每當(dāng)真正想敞開心扉對大人們訴說煩惱纏身的時候,大人們總是神同步的、似笑非笑的對我說道:“小娃娃哪兒有什么煩惱!你們可是不知道社會上的狂蜂浪蝶有多讓人煩躁、頭疼!”這話使我感到“蒙羞”,十幾歲的少年有煩惱是可笑的嗎?我并不明白。
我翻著一本泛黃的書,懇求找到解除那煩人的藤蔓的解藥。它告訴我:沒有什么可以打敗充滿希望與斗志的`少年,除非少年自愿放棄。
清晨的第一縷陽光照進我的心中,我的煩惱散了幾分;枝頭上百靈鳥嘹亮的歌喉唱進我的心中,我的煩惱又散了幾分;漣漪的碧波蕩進我的心中,我的煩惱亦散了幾分。藤蔓褪去,要開始努力奮進了。
這一刻我明白少年的煩惱并不可笑,可笑之處在于少年不敢與煩惱作斗爭。成長,謝謝你。
老鷹越是撕咬著我的心,鞭子越是抽打著我的靈魂,我便越要在這之中竭盡全身力氣去放手一搏!
我的煩惱作文4
“小小少年,沒有煩惱……”每當(dāng)我聽到這首歌,我便會想起我那令人窒息的許多煩惱,它們總?cè)绯彼阌縼,讓我無比頭痛。
其實,讓我頭痛的并不是作業(yè),而是一個接著一個的考試。我曾想:要是沒有那么多考試就好了!有了考試,相應(yīng)地,就必須復(fù)習(xí),對于我這種并不太聰明的人,要考好,只能努力去學(xué)!于是,在各種可以游玩的地方,如沙灘、旱冰場、山坡上,皆沒有我的影子。此時,我正在家里學(xué)習(xí),因為就在星期一,我們將連考三門課,真是太可怕了!如果考砸了,老師會以什么眼光看我,家長又會怎么看我呢?我屏住呼吸,不敢往下聯(lián)想,微微抬頭看一眼天空,天空很晴朗,在那碧藍的天空上,有一些雪白的云朵,正自由自在地飄著。哎,我多想成為一朵云,在天空中遨游。但一切,都被現(xiàn)實打破了。
我時;貞浲辏鳂I(yè)極少,大部分時間都在美麗的池塘邊、體育場度過,那是一段無可挑剔的記憶:我在恬靜的校園里漫步,一陣微風(fēng)吹過,令人心曠神怡!一眨眼的功夫,那段屬于我的時光悄然逝去,如今的我,再也品味不出童年的感覺了。
但,我也漸漸接受現(xiàn)在這個我,一個成績較好,但也略帶悲傷的.我。我是那么渴望回到童年,但已經(jīng)不可能了。無奈,這個心愿被我藏進心里,我開始和所有人一樣,拼命學(xué)習(xí),為了那美好的明天,向前沖刺!我的煩惱不少,但我學(xué)會了有效地控制住自己的情緒,克制住自己的煩惱。可是,每當(dāng)我想起現(xiàn)在的勞累,又憶及童年的快樂,一股莫名的悲傷涌出心頭,成為我永恒的煩惱!雖然我有這么多煩惱,但我仍是快樂的,因為我時常只有幾個煩惱,它們只會讓我暫時悲傷,而不會讓我永遠消沉!
我?guī)е恍⿶,繼續(xù)上路。我不怕這個煩惱,因為它很輕很輕。我必須馬不停蹄地向前,再向前。因為我知道,我的路還有很遠……
我的煩惱作文5
誰說“小小少年,很少煩惱”?告別了純真的孩童時代,步入了多雨的青春期,每個人都有了自己的心事,我當(dāng)然也不例外。
上了初中以后,媽媽對我的管教愈發(fā)的嚴格了,說“一切都以學(xué)習(xí)為主”,于是給我買了堆積成山的輔導(dǎo)書、學(xué)習(xí)資料,我的私人空間也變得越來越小。下面二個鏡頭則是我生活的真實寫照。
鏡頭一
我正在房間里津津有味地讀著儒勒·凡爾納的著作——《海底兩萬里》,書中描繪的海底世界,冒險奇遇令我如癡如醉,仿佛身臨其境。正在這時,一陣腳步聲由遠而近地傳來。不好,媽媽來了!我的心里如同揣著一只兔子,怦怦直跳。我慌忙想把書塞進抽屜里,可是已經(jīng)來不及了,媽媽“吱呀”一聲推開了門。我知道這回慘了,只好乖乖低下頭,等待一場狂風(fēng)暴雨。果不其然,媽媽見我不好好學(xué)習(xí)卻在看小說,頓時氣不打一處來,啟用了“獅吼功”:“你到底長沒長心啊,現(xiàn)在就該是學(xué)習(xí)的時候,你居然有空在這里看閑書!我給你買的練習(xí)都做了嗎?作文書你看了嗎?我同事的女兒XXX用功的不得了,不考滿分不罷休!你行嗎?再這樣下去你遲早會退步的,趕緊去學(xué)習(xí)!那太令我失望了!”媽媽連珠炮彈地說了一大堆,我一句話也插不上,反而被濺了一臉的唾沫星子,只好耷拉著腦袋學(xué)習(xí)去了
鏡頭二
我手里捏著75分的數(shù)學(xué)卷子,一步兩步,既緊張又害怕地朝媽媽走去!皨寢,簽名。”我的聲音小得像蚊子叫。媽媽接過卷子,臉上頓時陰云密布。只見她的手在發(fā)抖,轉(zhuǎn)過頭,用恨鐵不成鋼的眼神瞪著我。那眼神令人不寒而栗,使我冷不丁打了一個寒顫。“你怎么做卷子的?為什么錯了這么多?”媽媽的`語氣并不是很兇,我不禁心里暗暗松了口氣?晌覜]想到,這只是暴風(fēng)雨來臨的前奏。媽媽突然牙一咬,把我的卷子撕了個粉碎。我呆立在原地,眼淚一滴滴落在被扔到地上的卷子上,仿佛心也碎了一地?墒菋寢尯敛涣羟榈亓R了我一個小時……
那天以后,我的腳步開始變得沉重,整個人變得心事重重。我多想對媽媽說:“媽媽,我理解您望女成鳳,可是,請多給我一些空間,給我哪怕是一小塊的自由天空吧!”
我的煩惱作文6
花季的道路,不僅只有艷麗的鮮花,一路上伴隨著的,還有叢叢雜草。
——題記
煩惱強如霧,煩惱密如絲,煩惱傾如注。
在我的成長之路上,煩惱如那撲面而來的狂放暴雨,越下越急,越刮越猛。煩惱——成了我成長中的?,我的.家常便飯。
鏡頭一:如山如海的作業(yè)
剛升入初中,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和海量的作業(yè)讓愛玩的我原本輕快地步子變得沉重起來。每天晚上,當(dāng)月朗星疏,當(dāng)夜深人靜,當(dāng)微弱的蟲鳴聲逐漸變得清晰時,拖著一身疲憊的我,望著各科整齊羅列的作業(yè),又開始愁眉苦臉。不是“子曰:……,曾子曰:……”,不是<1,<2各幾度,就是gotoschool,dohomework……
吾問曰:“何時完成?”解:“x小時,y分鐘and z秒!薄芭!”頭趴在桌上睡著了。
鏡頭二:沒完沒了的抱怨
“你看人家某某,多乖的孩子呀,大人說讓她干什么就干什么,你怎么就不學(xué)學(xué)人家這么懂事呢?”聽!這會媽媽又開始嘴巴一張一合地碎碎念了。唉!不知道為什么,現(xiàn)在的家長無不是“看別人的孩子一枝花,看自家的孩子豆腐渣!蔽覌尭遣豢衫碛,專門拿別人的優(yōu)點比我的缺點,還稱什么要把我培養(yǎng)成最完美的人,恨不得全世界人的優(yōu)點都聚集在我身上,媽呀,你覺得人世間什么人能十全十美呢?
吾問曰:“何時讓耳根清靜清靜?”解:“開什么玩笑,除非你不是吾女兒!
鏡頭三:不可計數(shù)的輔導(dǎo)班
“乖閨女,今天我給你報了個奧數(shù)班,我聽說老王的兒子奧數(shù)特別好,省競賽二等獎呢!他說他兒子在某某教育輔導(dǎo)班學(xué)的,你去聽聽,不求你得獎,你每次數(shù)學(xué)考滿分就行了。”吃過晚飯,老爸又激動地和我討論輔導(dǎo)班這話題。一聽這話,我原本興奮的心情一掃而光,有氣無力地哀求。不過我知道,一向聽我話的老爸,要是他報起輔導(dǎo)班來,他的話就是圣旨。老爸由于望女成鳳,每天不是強加這訓(xùn)練,就是提高那成績。如果你看到多家輔導(dǎo)班有相同的身影,沒錯,那就是我。
吾問曰:“何時結(jié)束這些輔導(dǎo)班,多給我些自由的空間?”解:“要自由,等上了大學(xué)再說吧!”
哎!——小小小少年煩惱多呀!
我的煩惱作文7
少年的煩惱,像美麗的泡泡,在陽光的折射下有斑斕的色彩,但也是青春的壓強,為行走中的我們添幾幅難忘的布景!}記
。ㄒ唬
六點半,響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的一天。正在細細地品嘗早餐,媽媽就吼起來“別人家的孩子都開始背課文了,你還在這磨蹭!”。于是,我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完,抓起英語書,開始背那“有字天書”。
早上我與那縹緲的別人家的孩子一起上學(xué),中午一起做復(fù)習(xí)題,晚上一起背提綱。終于,在與別人家的孩子的一番慘烈搏殺后,“充實”的一天結(jié)束了,我躺在床上發(fā)呆,手指卷起微濕的發(fā)絲,長嘆一聲:“哎,別人家的孩子到底是誰呀!”
。ǘ
下課鈴打響,這學(xué)期的最后一天結(jié)束在這一秒,我?guī)е鵀閿?shù)不多的假期作業(yè)回到家,將書包往椅子上一擲,癱在沙發(fā)上開始幻想自己美妙的假期。
“咔”的一聲門響了,老媽拿著一卷A5紙放在桌子上,轉(zhuǎn)身去脫鞋,我好奇地問:“這是什么呀?”“你的假期計劃呀”,一句風(fēng)平浪靜的話使我如五雷轟頂,我打開紙卷,細密的小字扎痛了我的眼。“哎,我的快樂假期!”
盡管假期并不太“快樂”,但我肚子里的墨水也多了不少,我又開始期待下一個“快樂”假期。
(三)
躁亂的.車鈴聲和汽車轟鳴在放學(xué)后一齊響著,我和媽媽在公交車站等車。一位老爺爺在我旁邊看站牌,昏暗的路燈打在站牌上,老爺爺干涸的眼睛瞇著,但還是看不清站牌上的小字。
老爺爺轉(zhuǎn)身過來問我,他要去的地方應(yīng)該怎么坐公交車,我仔細地告訴了他,他看見我穿著校服,就問我是哪個學(xué)校的,我剛想回答,老媽一把就把我拉上了車。她囑咐我不要隨便和陌生人說話,而我突然想起小時候她鼓勵我主動去和小朋友交流時溫柔的臉,我有些茫然了,我是應(yīng)該主動交流還是應(yīng)該向陌生人板起臉呢。
快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂的時候,當(dāng)然也會有煩惱的時候。我不厭惡這些煩惱,這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長,帶我飛過雨打過的崖,踱過浪沒過的灘,帶我走向成功的彼岸。
我的煩惱作文8
生活中精彩不斷,可也煩惱不停,可謂是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”
最可恨的是,這個煩惱還在臉上。
我的體質(zhì)不太好,平時睡覺又不早,加上又是青春期,所以我的臉上時時會長出一個腫塊,鼓得很大。我要是個男生也就罷了,貼著三道疤也沒什么大不了的,可我是個女生,于是一切都不一樣了。
第一次,它在我的眉梢旁鼓了起來,還慷慨地把我的右眼也弄腫了。當(dāng)我早上醒來對著鏡子一看,焦慮感、慌張感、絕望感充斥了我的內(nèi)心。一想到要這個樣子去上學(xué),我的眼淚已經(jīng)在不經(jīng)意間順著我的臉頰滑落,內(nèi)心堵塞的我忍不住和媽媽大吵一架,不想去學(xué)校,可這也只是嚷嚷而已。
最終,還是到了學(xué)校。
我望著氣派的校園和匆匆跑進去的學(xué)生,使勁地吐出一口氣,止住眼淚,一聲不響地帶著帽子跑了進去。隨風(fēng)搖擺的樹葉“沙——沙——”的聲響似乎是無情的嘲笑,姿色秀美的.月季微微搖擺也變成了輕視的目光。我發(fā)瘋似的奔向教室,在眾目睽睽之下避開所有人的眼神,直奔座位,把臉埋進雙臂,絕望羞怯的眼睛里又閃現(xiàn)了晶瑩的淚光。這一整天,我就像個釘子似的釘在座位上,頭也不抬。面對朋友同學(xué)的關(guān)懷,我強撐著笑,盡量展示出無所謂和輕松的神態(tài)。不過,有時不得不出去走一趟。我就像個心虛的小偷,走路靠著墻邊走,眼睛也不看前方,就盯著腳下的路。有時,還會碰到幾個其他班同學(xué)的發(fā)問。我就裝作沒聽見,加快速度離開。
就這樣,我像丟了魂似的過了一天。所有的同學(xué)都知道了,不經(jīng)意間,聽見他們拿我開了點善意的玩笑,我眼睛一酸。
到了晚間,我回到了家,按部就班地做完作業(yè)。之后,我打開陽臺上的窗,清涼的晚風(fēng)拂過我的額角,撫平了我的心緒,吹干了我搖搖欲墜的眼淚。我放松地吐了口氣,拿出一張蒼白的A4紙,折成一架平凡的紙飛機。我拿著它,用盡全力扔出窗外,善解人意的晚風(fēng)托著他,飛向遠方,變成了一個小黑點,直至消失在天邊。
愿煩惱像紙飛機一樣飛走,飛向遠方,飛向天邊……
我的煩惱作文9
自從有了弟弟,我的位置就發(fā)生了翻天覆地的變化。我從“大王”位置被擠了下來,一落千丈變成了一位“仆人”。我氣呼呼地問媽媽,我的位置怎么變得這么快?媽媽說是弟弟把我的位置給頂起來了。哎,真是氣上加氣!弟弟呀,你的“半路殺出”真的給“老姐”帶來無窮無盡的煩惱啊。
一開始,我還暗喜“大王”位置也就讓弟弟坐幾天而已,憑著我的“一哭二鬧三蹦跳”的本領(lǐng),應(yīng)該會很快扭轉(zhuǎn)局面?煽v看橫看當(dāng)前局面,“篡權(quán)奪位”恐怕——不可能了!
你看,新“大王”處處被“軍機大臣”——我媽媽精心呵護著,為所欲為。我的書被新“大王”撕了——“軍機大臣”說:“弟弟好奇!毙隆按笸酢贝┲谖业拇采咸败姍C大臣”說:“弟弟鍛煉身體!毙隆按笸酢卑盐业奈木吆幸牧恕败姍C大臣”說:“弟弟長牙,牙齒癢。”……你說氣不氣人,我都有一種想揍新“大王”的沖動!只是沒有機會。
不僅“軍機大臣”護著新“大王”,就連一直疼我的“宰相”——爸爸也不念舊情,“叛變”護著新“大王”?刹唬抑活櫷媸謾C,新“大王”跌倒了!霸紫唷薄职植粌H給了我嚴厲的批評,還把我那唯一陪我的“好友”——手機給被沒收了。我成了名副其實的“孤寡老人”,你說我能改變當(dāng)“仆人”的命運嗎?
事情還在向前發(fā)展。更氣人的.是,有一次我和新“大王”玩得好好的,新“大王”莫名其妙地哭了,還把“軍機大臣”叫了過來。新“大王”說:“姐姐打我!”“軍機大臣”不問青紅皂白,非要扣我零花錢作為懲罰。不管是我使出裝病還是裝哭的“本領(lǐng)”,“軍機大臣”都置之不理。“宰相”爸爸還更“可惡”,一口咬定是我把大王弄哭了,要我賠償“精神損失費”,還把上次收繳的手機免費給弟弟玩!我好無奈呀!這明明就是“碰瓷”嘛?!太不講理了,我多么希望再當(dāng)一次“大王”!但我知道,就目前形勢,我只能是“癡人說夢話”了。
事情還在向前發(fā)展。我的弟弟呀,你帶給我的煩惱什么時候可以結(jié)束呀?
我的煩惱作文10
時光隨著長河緩緩流去,我們改變了不少。那揮之不盡的煩惱困擾著我們,像無數(shù)條布滿荊棘的藤割據(jù)我們的心靈。誰說少年不識愁,多的是譏諷的路人罷了。
火紅的太陽掛在空中,恨不得將世界化為灰燼;顫姷男“凫`在樹枝上高唱著,婀娜的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可我們,卻在教室里拼命學(xué)習(xí),太累了。
要說我的煩惱,那便是作業(yè)了。我們度過了六年寒窗,經(jīng)歷了風(fēng)花雪月,歷盡千辛萬苦升為初一的學(xué)生。俗說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。看來我們永遠也擺脫不了面臨作業(yè)支配的恐懼啊。
每天回到家后,拿出一疊厚重的'資料,凝望著作業(yè),相顧無言,惟有淚千行。我拼了老命思考題目。而這作業(yè)啊,就像長白山的大雪——滿天飛。心煩意亂的,滿腦子作業(yè),怪不得年級小卻脫發(fā)。我顫抖著拿起數(shù)學(xué)卷子,看了看上面的題目,嘆息著:“我見作業(yè)饒過誰!泵恳粋數(shù)字,每一個符號,都必須準確無誤的寫上去。作業(yè)多,資料厚,還得一張一張看。飯也來不及吃,澡也來不及洗,只想早點寫完作業(yè)出去玩。每當(dāng)我寫得火冒三丈時,就安慰自己說:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。我是什么人啊,我可是要成大事的人,寫完作業(yè)再成大事也不遲。”經(jīng)年累月后,終于寫完了,好似旱久逢甘露,作業(yè)全無了。真是神清氣爽,整個人釋然了。
作業(yè)就像影子一樣伴隨著我,無時無刻不在我身旁。但我知道,作業(yè)的出現(xiàn)是為了提高我們的成績。我仍記得,在某個大會上,一位博大精深的人在臺上講話:“孩子們寫完了作業(yè)后,還能高高興興的玩嗎?”對啊,寫完了作業(yè)后,還有時間去玩嗎?作業(yè)數(shù)量多,一直影響著我的情緒,精神高度緊張,火燒眉頭,生怕老師責(zé)罵。若這作業(yè)能適當(dāng)?shù)臏p少,那才是最好不過的。
人人都有愁,沒有純粹的歡樂,永遠都會有煩惱摻雜在我們的幸福之中。少年壯志不言愁,才是我們該做的!
我的煩惱作文11
走在回家的路上,想起斜跨包中那些煩燥無味的課本,心中便滿是煩惱。我多么希望這一條路可以一直走下去,別讓我回家去面對比黃山上的怪石還多的作業(yè)。可是時間卻不為我停留。
我故作托拉地回到家中,沒有人問起我疲憊的身體,只有不斷地嘮叨:“喬喬,這兩天又沒努力學(xué)習(xí)吧,是不是不想進一百名了?”天呀!我自從這一學(xué)期,哪一天晚上不是10點半,11點才入睡,哪一天不是認真預(yù)習(xí)后才放心做一些題。為什么看不到我的努力?可是,畢竟是媽媽,我忍了忍,又走到那張寫字臺前,上帝呀!如果可以的話,我再也不要看到它了!可是,我畢竟不行。
剛翻開課本,就進入了數(shù)學(xué)的草地,不情愿地捕捉無辜的知識蝴蝶,剛想偷一偷懶,媽媽就會發(fā)號命令:“快學(xué)習(xí),別以為我看不到你!”唉!只好又爬起來,繼續(xù)“斗爭”。剛從草地上捕蝶回來,撲嗵一聲又掉入了英語的深海,來不及捉住剛捕到的蝴蝶,就又投身于捉滿身英文的“大鯊魚”中,捉不住不用說,還經(jīng)常面臨種種危險,如果不努力游的話,就會“沉入海底”。剛從危險中逃脫,又被一陣海浪沖上語文的天空,為什么偏偏是多云天氣,這么多云,抓哪一朵呢?“越多越好”媽媽向我發(fā)號命令,而我又不敢松懈,生怕從萬丈高空摔到“雅魯藏布江大峽谷”,被那里的獅群吃掉。
好不容易降落了,又被英語磁帶搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措。
兩只眼皮在相互打架,眼睛也困了。大腦不斷在知識中顛簸,神經(jīng)細胞有的也“英勇就義”。正當(dāng)快要入睡時,“司令官”媽媽卻告訴我:“革命尚未成功,戰(zhàn)士仍需努力!”唉,煩。
早起洗臉時,發(fā)現(xiàn)有了濃濃的'黑眼圈,一定是睡眠不好,而且由于眼的極度疲勞,我配上的眼鏡,做什么事都不方便,哎,煩呀!
我該怎么辦呢?為什么我永遠登不上快樂的陽光道,走的永遠是獨木橋呢?學(xué)習(xí)多么令我煩惱,被學(xué)習(xí)拴得緊緊的思維,由誰來解救?哎,真是煩惱啊!
我的煩惱作文12
每個人都有自己的煩惱,當(dāng)然我也不例外,也有自己的煩惱,我的煩惱就是面對每次可怕的考試以及考試后那不理想的分數(shù)。
在我剛上學(xué)時,媽媽就開始關(guān)心我的考試,尤其關(guān)心我考試后的分數(shù),每次她都把分數(shù)看的很重。
記得那是在上一年級一次測試中,我的數(shù)學(xué)得了85分。當(dāng)我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時,可媽媽并沒有立馬看我的卷子,也沒在卷子上簽字,而是跑到隔壁我的同桌家,一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時難看起來,揪著我的小辮子便向我發(fā)起火來,說我為什么比不上鄰家的孩子,說我總是不像鄰家的孩子那樣爭氣,盡給她丟臉,讓她失望。那時的只我知道媽媽因為我沒有考出好成績,得到高分數(shù)很生氣。聽外婆說媽媽小時候想上學(xué),但是因為家里窮,一直都沒走進學(xué)校大門,一天書都沒讀過,所以她讓我們一定要好好地上學(xué),做個優(yōu)秀的學(xué)生,爭取每次都能考到好成績,這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個爭強好勝的人,干什么事都不愿落在別人的后面,我不高的分數(shù)讓好強的媽媽在別人媽媽面前沒面子,自然媽媽很生氣。
從那以后,在每次考試中我是那么的擔(dān)驚受怕,做試卷時我是小心再小心,做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心,可有時分數(shù)還不高。不高的分數(shù)動不動就惹來了媽媽的批評和無休止地指責(zé)。再后來我的成績就下滑了,我對自己失去了信心,媽媽也對我失去了信心。當(dāng)我把考的.不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時,媽媽也不再對我發(fā)火了,我心里明白媽媽是對我的學(xué)習(xí)徹底失望了,媽媽不在說教我了,可我的心里比她對我打罵還難受。
哎!如果沒有考試,那該多好啊!如果沒有考試,我們這些當(dāng)學(xué)生的在心理上該有多輕松啊!
真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來嚇唬我們,更不要用分數(shù)這把尺子來衡量我們,我們不愿讓一張張測試卷困擾著我們,我們還是孩子,我們應(yīng)該是無憂無慮的。
我的煩惱作文13
大人都說我們過的是衣食不愁,無憂無慮的生活,可是我就有許許多多的煩惱,其中讓我最最不勝其煩得事是整天都做一些沒完沒了的作業(yè),害得我從來沒有休息的空間。
回憶著以前:雙休日,爸爸就帶我去游樂園玩,到了下午,爸爸又帶我去吃“肯德基”,晚上,媽媽又給我講故事,那是多么地悠閑自在啊!可是現(xiàn)在一到雙休日,我就要做沉重的作業(yè)。
記得一次雙休日,媽媽去上會計班,睡在床上的我以為可以有一個美好的雙休日,可是媽媽的嘴巴上突然冒出了這樣的.一句話:“我出去三個小時,不過在我回來之前,必須得把桌子上的試卷全部做完!眿寢尩倪@句話徹底打破了我的雙休計劃。沒辦法,我只好耐著性子,來到書桌前做作業(yè),走到書桌前,我立即傻眼了,書桌上滿滿的一堆作業(yè),但是,我為了不被媽媽批評,只好心不干情不愿地拿起了筆,開始做作業(yè),寫完作業(yè)后,我以為可以玩會兒電腦了,突然媽媽回來了,看到我在玩電腦,氣得火冒三丈,又扯開她那“超聲波”說:“誰讓你玩電腦的,你為什么要玩電腦?學(xué)習(xí)不好好學(xué),再說玩電腦還要傷害眼睛的,你應(yīng)該快給我去學(xué)英語……”媽媽一說起話來就像唐三藏念經(jīng)似的,聽得我腦袋都要爆炸了,我只好無可奈何地關(guān)掉電腦,學(xué)起了英語,過了一個小時,英語學(xué)完了,我想下去玩了,可是,媽媽的話好像給我潑了一桶冷水似的:“快給我寫作文去!”就這樣,我做完語文,做數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)做英語……我的歡樂雙休日就這樣泡湯了!
我,不是“機器人”,不能按照你們給我的“程序”來執(zhí)行“任務(wù)”。其實我多么地希望自己像小鳥一樣在蔚藍的天空中快樂的展翅高飛,像馬兒一樣在遼闊的草原上歡暢奔跑,像《家有兒女》里的孩子自由地在小區(qū)里玩!
唉,大人們,你們什么時候才能體諒我的煩惱呢?
我的煩惱作文14
我是一個活潑開朗的女孩,可是生活中還是會有許多煩惱的;有時為了寫作文而煩惱;有時為考試而煩惱……但最讓我煩惱是生病時要吃藥。
我從小就不愛吃藥,可是我的體質(zhì)又弱,容易感冒發(fā)燒,每次最讓我頭疼的就是吃藥,不管什么口味的藥我都不喜歡?墒巧r必須要吃藥的,如果不吃藥我就要去醫(yī)院打針,我又特別害怕打針,所以我只能在家乖乖得吃藥。
上個周,我又生病了,這次是胃腸型感冒,我一直嘔吐不止,還發(fā)高燒,按照醫(yī)生的`要求我需要吃小柴胡和保和丸,看著媽媽給我準備的藥,一股怪味迎面撲來,我馬上用被子把頭蓋住,大聲喊著“我不要吃藥”。媽媽很嚴肅的說:|“如果不吃藥,就去醫(yī)院打針吧。”一聽要打針我哇的一聲哭起來。媽媽說:“不打針就馬上把這個藥吃掉!蔽冶黄葻o奈,只好含著淚水從被窩里爬起來?墒强粗,聞著難聞的藥味,我突然想吐,媽媽給我摸著后背,又幫我捏著鼻子,把藥送到我的嘴里。結(jié)果我反胃嘔吐到了碗里,媽媽很無奈的又給我沖了一包。我一邊留著淚一邊看著眼前的藥,真的是下不了口,我真希望我不生病,永遠不要吃藥?墒俏疫在高燒,不吃藥好不了,就不能去上學(xué)。看著難吃的藥,我大口大口喘氣,捧著藥卻怎么也下不了口,眼淚也留個不停。媽媽為我數(shù)著數(shù)“三、二、一”,當(dāng)我鼓起勇氣要喝的時候,又退縮了,媽媽急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后說:“把藥吃完,我們一起看電視”。一聽看電視,我馬上有動力了,于是,兩眼一閉,捧著碗咕嘟咕嘟的把苦苦的藥和咸咸的淚水一起喝了進去。媽媽馬上給我喝水,又拿餅干給我吃,幫我把藥壓下去,就怕我再次吐出來?赡苁菫榱丝措娨暎@次我真的沒有吐。
每一次吃藥對我來說都是最大的煩惱,我真希望我的身體棒棒的,再也不用吃藥了。
我的煩惱作文15
煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石,可以使人止步不前,也可以使人迎難而上;煩惱猶如路上的重重障礙,似乎堅不可摧,其實搖搖欲墜。又像那點微弱的星火,看似毫不起眼,實則可以燎原;煩惱也似一顆小小的毒瘤,會讓你情緒低落,從而眉頭緊鎖。
每個人都難免有自己的煩惱,而我也有一個小小的煩惱,那就是——不敢上課發(fā)言,即無自信。
不瞞你說,我在上課時的不屑一顧是裝出來的,內(nèi)心其實欲言又止,害怕挫折。也通常是經(jīng)過了再三的思量,終于決定舉手回答時,機會卻溜走了,只能悔之晚矣。就像一次語文課,老師講到了一篇較長的文言文,要求一個同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié):我可以翻譯出來嗎?翻譯不出來怎么辦?如果被同學(xué)取笑怎么辦?“好吧,那么就老師自己來翻譯吧。”一句話在一瞬之間打斷了我的思緒。后悔,內(nèi)疚,甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭,我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違,這讓我十分沮喪,只好再次許下“宏愿”。然而機會就一點點的在不斷許愿與違愿中流逝了……
而我現(xiàn)在也意識到了我的問題,開始進行漫長的改正。一次作業(yè)講解課,老師走進教室后說:“同學(xué)們,老師感冒了,所以我想讓一個同學(xué)代替我來講題,有誰愿意嗎?”原本安靜的教室變得更加鴉雀無聲,我想如果五秒內(nèi)無無人舉手,我就舉手。我在心中默念著5……4……1,我發(fā)現(xiàn)沒有人把手舉起來,于是我顫抖著舉起了手,后面的.事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說來也怪,自這件事以后,我仿佛對之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來,盡情期待吧。
繞來繞去,我想起了年少時看過的一部電視劇,里面有一段話:“你在上火車前問:我可以下車嗎?這車開往哪里?火車早開走了,你管什么上去!火車是朝前開的,有了這次經(jīng)歷以后就算面對的是飛機,你也會毫不猶豫地登上飛機,因為你嫌火車太慢了!闭玳_頭所說的,煩惱可以使人更優(yōu)秀,也可以使人變得更消極低迷,所以我們要讓煩惱變成我們成長的動力,而不是阻礙我們成長的絆腳石。
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