【實(shí)用】寫(xiě)我的煩惱的作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)我的煩惱的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1
我這個(gè)人很少有什么煩惱。不過(guò),最近我嘗到了煩惱的滋味。
前不久的體驗(yàn),我別的項(xiàng)目都合格,只有那兩只眼睛太差勁了,一只4.9,另一只4.9,以前,我的`眼睛可都是5.1或5.2呀!
離“恢復(fù)自由”還有一周,還得慢慢熬呢!媽媽會(huì)遵守諾言,到時(shí)給我 “開(kāi)禁”嗎?我的視力會(huì)更差嗎?唉,這些事真讓我煩惱。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2
懶蟲(chóng),都幾點(diǎn)了,還不快起床!”
每一天早上,我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒,然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)。我的.天呀!一年365天,光讀書(shū)一年就要24900分鐘,也就是415個(gè)小時(shí),還有寫(xiě)作文、抄書(shū)、聽(tīng)復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的時(shí)間了!
讀好書(shū)又要一邊聽(tīng)復(fù)讀機(jī),一邊吃早餐了,在復(fù)讀機(jī)的影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。
“菜多吃一點(diǎn)兒,飯吃兩碗……”媽媽總是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,真是太厭惡了!
盼望著,盼望著,五·一節(jié)到了。我想:這下,能夠好好玩了!
第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早,你上哪去呀?”
“我……我……我有一道題不會(huì),想去請(qǐng)都同學(xué)!蔽艺伊藗(gè)借口想溜。
“你去把那道題抄下來(lái),我給你講解!
唉,沒(méi)法子,我只好回到房里,又是看書(shū)、做作業(yè)……
爸爸、媽媽啊,多給我點(diǎn)自由
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3
隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),我的煩惱似乎日亦增多,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天,我一走進(jìn)家門(mén),還沒(méi)放下沉重的書(shū)包,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘮叨聲,“婧怡,你回來(lái)了,趕快換鞋,別把我剛拖干凈的地板踩臟了。”“婧怡,趕快把書(shū)包拿到房間去,別隨手扔在沙發(fā)上。”“婧怡……”。真是哆嗦,難道我不知道做這些事嗎?“知道了,知道了”我無(wú)可奈何地回答到。
“婧怡,做什么作業(yè)拿什么書(shū),別弄得桌子上亂七八糟。”我才開(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字,爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩,我只好放下筆,開(kāi)始收拾桌子。清理完書(shū)桌,心想:這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰(shuí)知,正當(dāng)我冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來(lái)看到了,立即打斷了我思路,開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論:“數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋,要掌握規(guī)律……。”,然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)外,最后才進(jìn)入正題:“這道題要先畫(huà)輔助線,再作高…!边呏v還邊問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有,就這樣,一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí),耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是,我的作業(yè)做對(duì)了,他也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍,最后還要沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣,因?yàn)榘职謵?ài)嘮叨,導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會(huì)做得很晚。
爸爸的嘮叨成為我每天最大的`煩惱,我親愛(ài)的爸爸喲,你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病,也好讓我的煩惱煙消云散。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇4
不管日子一天一天是怎樣的度過(guò),不管太陽(yáng)一天一天是怎樣的東升西落,不管花兒一天一天是怎樣的綻放凋謝,成長(zhǎng)終究是來(lái)了,悄無(wú)聲息的來(lái)了。我們幾乎感覺(jué)不到它,但它畢竟是來(lái)了。
在成長(zhǎng)的道路上,有多少成功歡笑,有多少失敗悲傷,也有多少艱難險(xiǎn)阻。終于,我們迎來(lái)了12歲,神圣純潔的12歲。
回首往昔,童年時(shí)的我們擁有快樂(lè)和世間一切美好的東西,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。如今,與青春牽起手的我們,每天的`作業(yè)如同大山一樣壓在肩上,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
這就是我的煩惱。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇5
我望著飛向無(wú)邊無(wú)際的紙飛機(jī),迷茫了。
我常常在思考,我的理想是什么?或許從小開(kāi)始,我的夢(mèng)想就已萌芽,我喜歡畫(huà)畫(huà)。我似乎喜歡遨游在幻想空間里揮霍自己的幼年歲月。等我長(zhǎng)成翩翩少年模樣,我更不愿釋下畫(huà)筆,我仍愿將我所思所想注入畫(huà)筆。直至今日,我仍放不下,手中注入歲月時(shí)光,過(guò)往熱情的畫(huà)筆,我內(nèi)心渴望繼續(xù)畫(huà)下去,哪怕山崩地裂,?菔癄。我天生就對(duì)繪畫(huà)充滿熱情,一切皆可繪畫(huà)。
可,初中生活讓我難以兩全。我對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)熱情可言。甚至有時(shí)會(huì)略帶些厭惡。
我讀過(guò)幾本書(shū),關(guān)于繪畫(huà)史及畫(huà)作賞析。我從書(shū)中認(rèn)識(shí)到了各個(gè)時(shí)代畫(huà)家的思想,深感震撼。作者用極其細(xì)膩的筆調(diào)描繪了屬于美術(shù)的世界。我想:倘若沒(méi)有扎實(shí)的學(xué)識(shí),應(yīng)該很難寫(xiě)出這本書(shū)。我從幾百幅的大家大作體味到了畫(huà)家創(chuàng)作時(shí)的無(wú)限熱情,長(zhǎng)久練習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ),以及更深層次的思想,悲憤、不甘、喜悅、厭惡、難過(guò)等復(fù)雜的情緒,畫(huà)家內(nèi)心對(duì)和平的渴望,或是對(duì)時(shí)代滅亡的感慨,或是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤怒,或是對(duì)市井生活的熱愛(ài)各個(gè)時(shí)代畫(huà)家的思想在碰撞,迸發(fā)出不可描述的巨大力量。這時(shí)我意識(shí)到,如果不努力汲取新的知識(shí),僅憑繪畫(huà)基礎(chǔ)來(lái)創(chuàng)作,你只能是一個(gè)單純的畫(huà)手,而非一名畫(huà)家。
所以,我由此明白了做任何工作前,首先都必須有一定的文化素養(yǎng)和有關(guān)這方面的基本知識(shí)。而這,就需要我們的學(xué)習(xí)。
我感謝書(shū)本所給予我的真理,它讓我的視野開(kāi)闊,讓我的思想開(kāi)放,讓我的`大腦充實(shí),它又讓我不再對(duì)知識(shí)產(chǎn)生偏見(jiàn),我感謝書(shū)本。
常言道,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是啊,書(shū)籍總像位智者,它在你身旁,撫慰你的靈魂,糾正你的三觀,充實(shí)你的知識(shí)儲(chǔ)備量。
又一天,我望著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,開(kāi)闊的視野讓我舒適,令我安心。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇6
人人都有不同的煩惱,我也有自己的煩惱。都是胖惹的`禍。
上體育課時(shí),同學(xué)們跑400米時(shí)都輕輕松松,而我卻累的氣喘吁吁、大汗淋漓;跳繩時(shí),同學(xué)們一分鐘就能跳50個(gè),而我只能跳三十個(gè)。
爸爸媽媽說(shuō):“以后每天晚上做十個(gè)俯臥撐!
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