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      2. 我心中的老師作文

        時間:2023-01-14 09:16:44 我要投稿

        我心中的老師作文【熱】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我心中的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我心中的老師作文【熱】

        我心中的老師作文1

          老師就像一顆高大的樹,為幼小的樹苗遮風(fēng)擋雨。老師是一位教師,也是我們的第二任父母。每當(dāng)我看到這贊美老師的名言,我都會想起我心目中最好的老師——時老師。

          時老師中等身材,有一條細(xì)長的馬尾辮 ,喜歡穿裙子,一張慈祥的臉上偶爾也有幾分嚴(yán)厲。

          當(dāng)哪位同學(xué)犯了錯時 ,她會嚴(yán)厲的批評那位同學(xué) ,但孟母情深 ,每當(dāng)懲罰完學(xué)生時 ,時老師都會耐心把同學(xué)的錯誤認(rèn)真地糾正一遍 ,把正能量講給我們聽。像給花澆水一樣 ,“澆”給我們知識和做人的道理,是我們眼前最明亮的指示燈 。

          時老師上課還喜歡講故事 ,每當(dāng)我們讀課文被哪個問題難住時,時老師都會放下手中的事,為我們講一些名人的成長故事和方法,使我們一聽就茅塞頓開 。

          時老師默默耕田,平凡而偉大,是我心目中最好的一位老師 。

        我心中的老師作文2

          張爭輝老師是我心中的好老師,她長著一個圓圓的臉,面部十分慈祥,為了我們班的事情,她常常忙到半夜。但她還是沒有任何怨言,始終為我們服務(wù)。在學(xué)校時,她常常給我們講做人與一些關(guān)于健康的道理。其中有一件事最使我難忘。

          有一次,我們由于跳繩不好,老師獨自站了半節(jié)自己的語文課,來訓(xùn)練我們。跳完以后,老師又細(xì)細(xì)的給我們講了做人的道理。我想,老師為了使我們能做到這基本的做人道理,不顧自己的語文課講多少重要的知識。張老師是一個多么好的老師啊!

          張爭輝老師的那種不顧自己,為我們奉獻(xiàn)的精神使我們敬佩。因此,我認(rèn)為張爭輝老師就是我心中的好老師。

        我心中的老師作文3

          我有一個好老師,她長著一頭卷發(fā),一雙精致的眉毛,一對大大的眼睛。她是我的班主任陸老師。

          陸老師對我很好,比如上一次,陸老師看見我正在為一個英語單詞而煩惱的時候,就上前看了看單詞就讀出了它的讀音,告訴了我它的意思。還有一次,雖然不是幫我但是我看見了,陸老師看見一位同學(xué)有一提不會寫,老師就耐心的對那位同學(xué)說了這個題目的講解。

          我們的班主任上課非常的認(rèn)真,一直都給我們把每一個單詞,每一句句子講解的很詳細(xì)。

          我的這位班主任老師非常的愛幫助人,我覺得我這個老師是在學(xué)校教我們學(xué)習(xí)最好的老師。

        我心中的老師作文4

          她長得個頭不算高,長發(fā)又黑又密,她五官長得非常勻稱,很喜歡穿裙裝。她在我們學(xué)校教三年級的語文課,而且是我們班的班主任,她就是我們敬愛的于老師。

          于老師上課時表情很嚴(yán)肅,對我們時時刻刻嚴(yán)格要求,偶爾,也會對我們開一些有趣的小玩笑,逗得我們開懷大笑。

          下課后,她會鼓勵我們參與一些運動,親自教我們?nèi)绾未蚱古仪颍袝r還會和我們一起玩耍。

          我和于老師之間有個小秘密,那就是于老師知道我喜歡吃玉米,前幾日中午,于老師將自己午餐發(fā)的玉米偷偷的塞給我,小聲的對我說:“我知道你喜歡吃玉米,于老師的這個玉米送給你吃吧!”我特別的.感動。

          這就是我心中的于老師,嚴(yán)厲又溫柔,像媽媽一樣關(guān)愛我。

        我心中的老師作文5

          我心中的好老師是一位長著大大的,水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般大的嘴巴那樣的老師,而且,我心目中的她是那么的和藹可親,平易近人啊。那,這么好的老師是誰呢?對了,她就是我們四年級四班無人不知,無人不曉的周老師。

          俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!周老師就是這樣子的一位教師。舉一個例子吧,比如:有一次,周老師給小雨、小磊和小陳各買了一本書,讓他們一個星期做兩課,這三本書的錢都是周老師自己掏腰包給他們買的。

          還有一次,我們排了一個節(jié)目,叫《勝利》,我記得,那時,周老師只要一有時間就幫我們排練,為我們出點子;侍觳回(fù)有心人,我們的節(jié)目是全年級第一名,而且,還要到大教室去表演呢!

          所有的老師都為我們奉獻(xiàn)了自己的青春,長大了我們一定要像他們一樣,為社會做出貢獻(xiàn),為人民做出貢獻(xiàn)。

        我心中的老師作文6

          老師是黑暗中的一盞明燈,指引我們前進(jìn)。老師是含辛茹苦的園丁,辛勤地培育我們。老師是一支小小的蠟燭,照亮了我們?nèi)紵俗约。老師是我們(nèi)松胁豢扇鄙俚慕巧旅嫖揖椭v講我心目中的好老師。

          我心目中的好老師有一雙溫暖的大手,在我們剛步入學(xué)堂時呵護(hù)我們。我們摔倒了,老師用他那雙手將我們扶起,鼓勵我們在摔倒后堅強地爬起來,在困難中鼓起勇氣前行。于是,我學(xué)會了堅強、不放棄。

          我心目中的好老師有一雙慈祥的眼睛,那是一雙會說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯誤,不安地等待批評時,老師的眼睛里流露出的不是嚴(yán)厲,而是寬容與理解。于是,我學(xué)會了嚴(yán)以律己、寬以待人。

          總之,我心目中的好老師很偉大,他教會了我許多事情。老師把知識傳授給了我們,像父母一樣給予我們關(guān)愛,但更多的是從老師身上學(xué)到的做人的道理。老師永遠(yuǎn)都是值得我們?nèi)プ鹁春途磁宓?

        我心中的老師作文7

          我的班主任李老師,她的頭發(fā)長長的,是卷發(fā)。臉圓圓的,眼睛大大的,戴著一副黑色外框的眼鏡。

          李老師是剛剛大學(xué)畢業(yè)的見習(xí)老師,還不太了解我們的性格以及怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,但老師對工作負(fù)責(zé),也很虛心學(xué)習(xí),并常常鼓勵我們一定要不懂就問,千萬不要裝懂。有時為我們進(jìn)行個別的輔導(dǎo),幫我們解決學(xué)習(xí)上的難題。漸漸地李老師和我們成了好朋友。

          有一次,有同學(xué)因為一點小事情而打架,李老師就立刻阻止他們,讓他們牢記出拳頭只會讓事情變得更復(fù)雜。聰明的人會用大腦解決問題。

          有時下課或早鍛煉的時候,李老師就變得活潑開朗,就像我們的大姐姐一樣,與我們一起嬉戲玩耍。

          李老師是個好老師,我喜歡她。

          三四中隊 劉丹琳 16號

        我心中的老師作文8

          我的成長之路上,有許多的老師,他們是我知識的來源,是我心中那不滅的一盞盞黑暗里的明燈。

          首先我覺得,一個好老師的基本要求要達(dá)到這幾點:1。認(rèn)真負(fù)責(zé),上課不遲到,下課不拖堂;2。熱愛班級,學(xué)生;3。知識廣博,有能力組織學(xué)生,管理能力強;4。與學(xué)生互動,在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。這就是我心中的好老師。

          而我學(xué)習(xí)了八年多,終于遇上了與我心目中的完美老師相符的老師了,她就是匡老師。她對我們很嚴(yán),但這嚴(yán)中包含著無限的愛。每個同學(xué)做一個非常小的小動作,她都能一眼看出來,并且她還有個特點,知道我們心里想什么,似乎會讀心。她說的話都能讓我們心服口服。在她的教育下,我們都很快樂。她有句口頭禪:“不打不成才,打了成高才。”這句話深深地刻在我的腦子里,我也想著:棍棒底下出孝子。我們要受訓(xùn),才有知識,才能成功。

          她也很負(fù)責(zé),同學(xué)們不會做題時,她都認(rèn)真地輔導(dǎo),她是我們心中的最好的老師。

        我心中的老師作文9

          時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上三年級了,教過我的有不少的老師,但現(xiàn)在的班主任是我最敬愛的老師。

          老師她姓吳,中等身材,眼睛圓溜溜的,還戴著眼鏡,有著一雙機靈的耳朵,嘴巴小小的,鼻子平平的,皮膚白白的。臉上常常帶著笑容,讓人感覺很舒服。課余,老師就像是我們的好朋友。關(guān)心我們的身體健康,但在學(xué)習(xí)上,老師對我們的要求卻是嚴(yán)格的。

          有一次,在上課的時候,老師看到我總是流鼻水,臉也紅紅的,我全身熱乎乎的。老師放下課本,走過來,輕輕的用手摸了一下我的額頭,問我:“你怎么了,是不是生病了!蔽覔u搖頭說:“我頭有點暈。”下課后,老師就帶我去校醫(yī)室看醫(yī)生,醫(yī)生說:“是感冒了!比缓竽昧藥灼∷幤o我吃。最后老師又親自打電話給我媽媽說:“余銓感冒了,早點到學(xué)校接他!

          從這件事情上看,老師對我們的關(guān)心真是無微不至,平時,對其他同學(xué)也是這樣。老師真是太好了,真是我心中的好老師。

        我心中的老師作文10

          在五年的學(xué)習(xí)時光中,有許許多多的老師與我相見,又與我分別,我認(rèn)為印象最深刻的還是四年級教我數(shù)學(xué)的閆老師。

          閆老師外表嚴(yán)厲,內(nèi)心卻非常溫柔體貼。

          如果我們有學(xué)習(xí)上困難或不懂的數(shù)學(xué)問題,閆老師都會耐心的為我們講解,所以我們的期末考試數(shù)學(xué)成績都很高。

          閆老師也像“護(hù)花使者”一般守護(hù)著我們,是我們成長路上的一盞燈,為我們點亮正確的道路,她也經(jīng)常告訴我們,書是你們成長的階梯,并鼓勵我們多讀書。

          閆老師也是一盞快樂的燈,為我們枯燥而又乏味的學(xué)習(xí)照亮出快樂的一面。

          老師,您是一把火,點燃了我們對學(xué)習(xí)的興趣,老師,您是一片大海,一片知識的大海,您為我們乘著書本在知識的海洋中遨游。

          老師,您是一個火把為我們點燃希望之光,您更像是一堆篝火,給了我們溫暖。

          “得遇名師,三生有幸”我希望在我以后的學(xué)習(xí)道路上,能多遇見這樣的好老師,有她們呵護(hù)著,教育著,一定可以把我們培養(yǎng)成一個有用的人。

        我心中的老師作文11

          人們都說“老師像燈塔,照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的方向”。

          老師的愛比陽光還溫暖,在我的心中就有這樣的一位好老師。

          我心中的好老師她姓王,也是我們的班主任。王老師和藹可親,深的同學(xué)們的喜歡。每天上課的時候,她都會笑容滿面,信心十足,給大家?guī)砹肆己玫挠∠。下課時,王老師會和大家一起愉快的聊天,像我們的朋友一樣。雖然王老師上課時很嚴(yán)肅,但下課期間王老師和我們總是能聊的很輕松,隨和。

          老師就像鐵軌,而我們就像鐵軌上的火車,老師用辛勤的汗水鋪就一段段鐵軌,讓我們不停的向前行。一天晚上,我寫完作業(yè),出去玩了很久才回來,當(dāng)我路過學(xué)校的時候,看到王老師拖著疲憊的身體從學(xué)校里出來。

          老師是我們走向正確道路的指南針,是我們記憶最深刻的人,老師把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,我們應(yīng)該報答我們可親可敬的老師們。

          我心中的好老師就是這樣的一位普通的人民教師,在我們心中平凡而又偉大。

        我心中的老師作文12

          我最喜歡的老師是我們的班主任:金老師,她是語文老師,留著烏黑的劉海,圓圓的臉,戴著一副粉色邊框眼鏡。金老師對我們很溫柔,但學(xué)習(xí)對我們非常嚴(yán)格。

          記得剛進(jìn)到學(xué)校的時候,我中午經(jīng)常不睡覺,還動來動去的影響別的同學(xué)。金老師值班的時候,她經(jīng)常提醒我不要動來動去的,動來動去影響別人,你自己也沒有精神上下午的課。經(jīng)過老師一次一次的提醒,我現(xiàn)在中午睡得很香很好。下午上課的精神,也比以前好。

          有一年的冬天,上完了課后,金老師帶著我們到塑膠場地上去滑冰,我們在冰上滑著滑著,突然王兆麟摔到了,同學(xué)們看見他摔倒時滑稽的樣子開心的笑了,王兆麟自己也笑了,金老師看見同學(xué)們笑呵呵的,自己也笑了。我們繼續(xù)滑,一個一個同學(xué)滑倒是滑稽的樣子,讓我們的笑聲回蕩在操場上。上課鈴響了,我們戀戀不舍地排好隊伍,回到教室。金老師,答應(yīng)我們下次還滑冰。

          親愛的金老師,我們愛您!

        我心中的老師作文13

          在我心里我覺得曹老師知識淵博,她不光講課本上的知識,還能引申出許多課外知識,她鼓勵我們多讀有用的課外書,例如四大名著,但是堅決不許讀《阿衰》,有多遠(yuǎn)扔多遠(yuǎn)。

          曹老師愛好廣泛,她讓我們多練字,多做社會實踐活動,她自己就寫了一手好看的毛筆字,真是羨慕呀!

          曹老師更像我們的媽媽,她每天都叮囑我們把飯吃光,時時刻刻提醒我們要注意這個注意那個,為了我們不停地忙碌,有的同學(xué)頭發(fā)沒梳好她給梳頭,有的同學(xué)衣服穿少了,她就給找衣服穿。

          曹老師為了我們廢寢忘食,她自己身體不好,但是她從來沒有因為身體原因耽誤我們一天課程。有一次我參加朗誦比賽,因為時間緊沒法在學(xué)校練習(xí),曹老師打電話用免提一句一句地教我讀,我感動極了。

          在我心里曹老師好的不能再好了,我要說“曹老師我愛你哦”!

        我心中的老師作文14

          車爾尼雪夫斯基說過一句著名的話:“教師要把學(xué)生造成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人!

          我心目中的好老師,最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣,讓我們在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

          我心目中的好老師,要關(guān)心學(xué)生。不論是好生、差生、優(yōu)等生,都一視同仁地對待。俗話說的好:老師像父母!的確,在學(xué)校這個大家庭里,同學(xué)和老師就像是我們的親人一般。

          我心目中的好老師,應(yīng)該是和藹可親的,像媽媽一樣慈愛,像姐姐一樣可親,像朋友一樣知心。

          我們的新班主任姜老師就是這樣的一位老師,她將一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)視為自己最大的幸福。

          姜老師,您是紅燭,您是園丁,您是春蠶······您像母親般呵護(hù)著每一個幼小的心靈,您教過的學(xué)生茁壯成長,就是您十幾年如一日辛勤耕耘的見證!

        我心中的老師作文15

          老師,您是紅蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是環(huán)衛(wèi)工人,容不得半點垃圾污漬;老師,您是航船的舵手,無時無刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道。老師,您是父母親,時時刻刻關(guān)心著我們;老師,您是園丁,辛勤地培育著我們……太多太多了,古今中外,人們對您的贊譽實在是太多了,好似天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

          在我們的成長過程中,是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我們要對您說:“老師,您辛苦了。”

          老師,因為我們的年少無知,不時要犯這樣那樣的錯誤,現(xiàn)在請您多原諒。上課時會開小差、下課后會亂跑亂撞的我們正在一天天的長大,我們不再只會保證,我們要用行動證明自己是您的好學(xué)生。

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