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      2. 我心中的他作文

        時間:2021-10-14 20:42:13 我要投稿

        我心中的他作文合集6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我心中的他作文,歡迎大家分享。

        我心中的他作文合集6篇

        我心中的他作文1

          他,在別人眼中是一個懦弱無能的,不像男生的男生,整天應(yīng)付老師作業(yè)的差生。大家都這么認為,我也是。

          但一次偶然,讓我從新認識了他。

          一個平常的周四,平常的天氣,平常的人,平常的一次放學(xué),我坐在公交車上,哼著小曲無所事事,突然看見一位老奶奶上車,當時車上已經(jīng)沒有空位了,由于離家太遠,我考慮再三,終于沒有讓座,我想總有人會讓的,但沒想到是他。

          再轉(zhuǎn)眼的一個瞬間,我看到一個轉(zhuǎn)身,把自己的座位讓給了老奶奶,當我正想知道這人是誰的時候,他剛好一個轉(zhuǎn)臉,沒錯,我沒有看錯,就是他,那個原本懦弱無能的他。我驚呆了,并不是因為讓座,而是因為是他讓座,同時,我的臉好像燒得火辣辣的,因為在當時,無論從什么角度來看,我比他更應(yīng)該讓座,他的家比我遠,在學(xué)校是個差生,和我比起來簡直是天壤之別,我一直認為他各方面的素質(zhì)都不如我,對他甚至有些鄙視,但現(xiàn)在我對他的看法改變了,從那以后,我開始關(guān)注他。

          我發(fā)現(xiàn)他除了學(xué)習(xí)不好外,還是有很多優(yōu)點的,板擦掉了,他主動撿起來,大掃除時,臟活累活他搶著干,對于他的所作,別人都回以藐視的一笑,而我,都真真切切的看在眼里,不管他出于什么,我對他的好感油然而生。

          接著,我開始打聽他家里的事,得知他父親常年在外打工,母親在單位做勤雜工,生活還算可以,我初步判斷他現(xiàn)在之所以這樣,是因為缺少關(guān)愛。我將我的發(fā)現(xiàn)告訴了老師,老師想了一會兒,召開了全體班干部會議,說他缺少關(guān)愛,既然在家里父母不能給他,那在學(xué)校,我們就要加倍的補償給他,你們都是班干部,這件事你們應(yīng)該身先士卒。從那以后,老師同學(xué)開始關(guān)愛他,幫助他,主動幫他解除疑難,他的成績也有所上升,但出人意料的是,在小學(xué)畢業(yè)考試中,他竟考到了班級前十名!被評為“優(yōu)秀少先隊員”。那天放學(xué),老師要三好學(xué)生留下打掃衛(wèi)生,我也留下了,打掃完衛(wèi)生我要走的時候,發(fā)現(xiàn)我的桌面上有一張紙,好奇驅(qū)使我拿來看了一下,是他寫的,上面說:謝謝你,我知道是你幫了我,沒有你就沒有現(xiàn)在的我……看完以后,我甜甜一笑,沒想到我百般掩飾,還是被他看出來了,幫助別人的感覺真好!

          從那以后,我再也沒有見過他,我印象中他已經(jīng)模糊,但我還記得那封信,記得他拿獎時的微笑。我印象中的他,不再是懦弱無能,而是一個華麗的轉(zhuǎn)身,一次高雅的讓座。

        我心中的他作文2

          記得看過一段話,大概的意思是中學(xué)時代每個人總有一個朋友,和一個“敵人”。我就有這樣一個“敵人”,我看不慣他的張揚,他看不慣我的吹毛求疵;我看不慣他的自來熟,他看不慣我的孤僻……

          因為我們倆本質(zhì)上的沖突,我們之間的“戰(zhàn)爭”竟然從吵架發(fā)展到了打架,但是現(xiàn)在想來錯還是我這里。當天中午我媽就從好友那里找到他家電話,“情真意切”的和他道歉,嚇得他下午找到好友,說了一句讓我們集體噴飯的話:“我家的電話這么保密,她肯定是從你那里聽說的。”

          后來我和好友繞著三鋼散步的時候,路過他家附近。好友指了門牌號,說完就追悔莫及“下次你再找他麻煩,都不用打電話了。”可后來他先畢業(yè)了,早已經(jīng)步入高中,我再也沒有機會和他吵架,更別談沖到家里興師問罪了。

          從吵架之后我們的關(guān)系在好友的調(diào)節(jié)之下稍稍有點緩和,但是看上去也像是那種老死不相往來的“敵人”,但是有一句俗話叫做“三十年河?xùn)|三十年河西”,沒有用上三十年,僅僅一年多,我就和他的關(guān)系從“河?xùn)|”到“河西”了。

          初三唯一的文體娛樂活動就是九月末的校運會,規(guī)模雖小,但它吸引了初三所有體育愛好者的目光。他也是一個體育愛好者,曾經(jīng)在初二那年在800米上奪冠,但是在初三他卻報了400米和實心球。

          不想這兩項的前三名都與他失之交臂,在小學(xué)寬寬的樓道里,我居然看到他在哭泣。

          我陪他在樓梯上呆了半個多小時——大約也是他聽我的傾訴。后來和好友說起他躲在樓道里哭泣的樣子,好友用驚愕的表情告訴我,原來我們都不夠了解他。

          他的張揚,他的開朗,他的幽默,都是他偽裝的面具。

          之后他甚是玩命讀書了一陣子,我不得不說,他這個樣子確實和我剛認識他的第一印象有很大的差別。假如我的第一印象就是這樣一個內(nèi)斂沉著的人,他會不會成為我的敵人?

          “風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”,因為一次活動他和我的好友鬧了一點不大不小的別扭,結(jié)果我倒成為他們倆之間的“夾心餅干”,原來好友為他說的一車皮“好話”都一字不落的被我重新轉(zhuǎn)述給好友。

          偶然間,我聽起好友念道這樣一段話:“到了高中,初中的同學(xué):見了面會抬頭笑笑的一半;會打招呼的一半;會聯(lián)系的再一半!眰兄,原來的那個“敵人”,居然也成為這一半的一半中間一個。偶爾在路上看到他特別晚的打完球回家,原來他變了那么多,唯獨對籃球的熱愛沒有變。

          現(xiàn)在聽說他的近況并不是那樣的如意,我只想對他說一句我很喜歡的話:上天會厚待那些勇敢的,堅強的,多情的人。

          勇敢的人,敢于直面生活中的不如意;堅強的人,能夠抵御時間的侵蝕;多情的人,可以從渺小之中發(fā)現(xiàn)大世界。

          在我心中,他早已經(jīng)是這樣的人。那么,有什么不如意能夠阻當他前進的腳步呢?

        我心中的他作文3

          我的一顆對“他”有著崇拜的心迫使我寫下這篇關(guān)與“他”的事。那是一個超級俗氣又超級不平凡的人;你是否見過一個幾個月來換來換去就兩件運動服的人,其實不是因為家里窮,那小子只會煮面條和開水。那倒也不以為奇,樸素的人多得是,也許你會這樣說。

          那你是否見過有人已經(jīng)接近兩年沒有步行到外面到出逛逛,那并不是因為“他”懶,“他”每天都堅持跑八百米,或許你可以說他是不喜歡逛街,這沒有什么特別的。那你是否見過一個人向別人打招呼只有一句“嗨!”,若是“他”在你身旁走過,“他”會頭也不回地舉起手像是在向前面的人打招呼,其實“他”是在向身后的你打招呼,這不過是手心背著你罷了,你會認為現(xiàn)在裝酷的男生隨手拈來一大把。但如果我告訴你“他”是一位女生呢!一位不穿漂亮衣服的女生,一個不愛逛街的女生,一個總是說要成為男生的女生。

          我總會熱情地叫“他”“人妖”,只因那幅女生的外表下有著男生的性格,男生的性格中有著女生的氣息。“他”并不會吹口哨,也不會翹二郎腿,口中從來沒有半句臟話,也從來沒有動不動就舉起拳頭!八睖厝釁s不軟弱,“他”少言卻不冷漠。

          短發(fā),一身運動服和運動鞋偶爾會被看成男生的“他”也有一個正常女生的反應(yīng)現(xiàn)象,就是,有特別崇拜的偶像,澎德懷。學(xué)校走廊的墻壁上那張澎德懷的像,“他”站在走郎就像鐵桿粉絲深情的望著偶像一樣望著。

          當然,并不是“他”的半男半女讓我有必要來寫這篇文章,而是跟“他”在一起的時侯的那種感覺,真的就覺的自己很微渺,世界有了“他”更精彩。在談話的時候,“他”能一個箭步就跑開了,當你生氣想要罵“他”沒聽你說完話就跑開的時候,卻發(fā)現(xiàn)“他”正拍拍從地上拿起的混有沙子的卷心菜,那是從菜農(nóng)的大筐子里掉下的,“他”把卷心菜放會菜筐子里時,菜農(nóng)驚訝地說聲謝謝,“他”微笑地走回為這個畫面而感觸萬分的你的身旁!八币步(jīng)常會停下快速的自行車,幫路旁小店的店主貼好那張忙得他左右跑動的海報,幫摔倒在地的人扶起他的自行車.......說真的,我一點也不想信這一切是真的,我無法否認我也是一個大好人,但我卻從未有過像“他”一樣的行動,頂多也是捐錢,拿錢給那些看著很心酸的乞丐,有人要我一定記住,路上的陌生人跟你搭話千萬別理他,問路只要告訴他不知道......我從來沒有做過什么幫助陌生人的善舉,并不是我沒有遇見過,而是因為我從來都沒有這種習(xí)慣!我總是說“他”是一個俗氣的人,不懂得怎樣去打扮自己,一個十足的墮落少年。

          但,跟這位不平反的人妖在一起久了,便越覺得自己只是一個追求外表華麗的墮落少年!

        我心中的他作文4

          住在心里的,往往有許多的人,可是我卻不像大部分人,我心中的他是獨一無二的,就像宇宙中最最亮的那顆星。

          題記

          他是個普普通通的大男孩,兩只眼睛水汪汪的,最具標志性的是他黑得像煤炭樣的皮膚。不過總體來說,五官還是不錯的。大多數(shù)人都是通過看臉來確認對別人的第一印象,他從不會因為長相問題給別人留下不好的印象。

          他特別愛笑,無緣無故地傻笑,這是常有的事,問他為什么,他會給你一個無言以對的解釋,愛笑的男孩會有好運氣。那笑臉很溫暖,心情不好的時候,看看這樣的笑臉,能得到一絲快樂。

          他和我一樣,特別愛打籃球,如果全世界與籃球選一樣的話,他選全世界,因為全世界也有籃球。』@球確實是他的一切,他和我一樣,一有時間就沖下去打籃球,即便推腳有傷。

          他和我一樣,喜歡嘩眾取寵,但我們并不喜歡這樣,畢竟人都是有尊嚴的嘛。但即便如此,也有兩個原因驅(qū)使我們?nèi)プ。第一個原因是為了給每個人帶來歡樂,第二個原因是為了吸引別人的注意力。沒想到,這樣竟被很多人當作是差生。許多人對他的印象全部轉(zhuǎn)化為不好的內(nèi)容,愛對他指指點點。但他聽到這些話,并沒有正面對抨擊那些人,因為他會用他的努力去駁回他們的觀點。

          他和我一樣,語文都比較但我聽說了,他會努力完成語文作業(yè),上課認真聽講,老師布置的任務(wù)一定會完成,雖然萍中對他來說有點差距,但我相信主席的一句話,世上無難事,只要肯登攀。

          他和我一樣,都有著倔強的性格,無論對誰,都不曾服輸。但就是這樣的性格,總使他像白水煮豆腐一樣,油鹽不進。湯老師說了,要是他管好自己的嘴巴,絕對是當班長的料。可能是江山易改,本性難移吧,很多老師都想讓他成為油焗豆腐,可是他偏偏愛做他的白水豆腐,我能耐他何?但在下個學(xué)期,我會盡好朋友的責任來監(jiān)督他,讓他改掉這些壞習(xí)慣,雖然會比較困難。

          他和我一樣。頗具有集體榮譽感,至于為什么這樣做呢,這是他的屬性之一吧。犯我中華者,雖遠必誅,換一個角度來解釋,就是罵我行,但說我的班不好,就要追究到底了。雖然他嘴上會有些抱怨,但他會用自己的汗水來告訴別人,他剛剛說了一個謊言。

          其實他就是我的弟弟郭玉杰,可能也是我的影子。十四年,他占據(jù)我的身體,但往后余生,我將會守護他所做的事,并且保留下來加以改進。我要守護我心中的那個他。

        我心中的他作文5

          我心中的他是邪惡的。

          他是我在二年級認識的同學(xué),那時我們班的孩子大多都是天真善良,純真無邪的,只有他還有幾個別班的給我的印象非常不好,他仗著自己的力氣大,欺負班里瘦小的.同學(xué),在整個年級都是“大名鼎鼎”的小霸王,每個同學(xué)都要在他們的欺負下過日子。每當他們看到是么好吃的好玩的都會被他們“借”去,他們雖然說是借,但是卻是“一去不復(fù)返”,我次也被他搶去很多“寶貝”,所以自然對他們很到了極點。

          我心中的他是孤獨的。

          期中考試我考得很好,是全班第一,而他三科加起來去還不過一百分,由于我們老師不愿意放棄任何一位同學(xué),便找我去談話,具體說了什么我不記得了,總之意思很明確,要我去做他同桌,幫助他的學(xué)習(xí)。我起初就差沒和老師吵起來,結(jié)果老師說了一句話,讓我軟了下來,她說:“你是人,他也是人,你怎么就知道他不能學(xué)好呢?”從此我就成了他的同桌。

          我一開始并沒有逼迫他學(xué)習(xí),反而問一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,上課也偶爾和他講些小話,過了很久,他幾乎把我當成了他的知音時,我開始去他家玩。但是令我很驚訝的是,每次我去的時候,想見見他父母時,我都見不到。終于有一天我問道:“你的爸爸媽媽呢,我怎么從來都沒見過?”他一聽,眼睛中的開心漸漸黯淡了下來,他說:“我的父母是開公司的,所以經(jīng)常出差,連星期六星期天都很難回來一次,每次一回來,他們就急匆匆的拿個東西就走了,我很難見到他們……”屋子靜了下來,只能聽見電腦中游戲的音樂。過了許久,我開口說道:“你好好學(xué)習(xí)吧,我的父母每次看到我考好了之后都是樂呵呵的,如果你考好之后,說不定你的父母會經(jīng);貋砜茨愕摹!彼难劬τ譂u漸明亮了起來,他只說了一句話:“試試看吧……”

          我心中的他是上進的。

          我就開始幫助他補課,有時在他家,有時在學(xué)校,每次只要他有不會的都來問我,我就耐心的給他講題,直到他會了為止。

          終于到了期末考試,我與以前一樣,仍然是全班第一,而他卻放了顆“衛(wèi)星”考到了全班第十。他的父母接到了老師發(fā)的短信熱淚盈眶,急忙從國外趕回來,為他開了一個party,他的父母邀請了很多人,親朋好友都來了,而他卻很淡定,只請了一個人。你們知道的,那就是我。

          我心中的他是幸福的。

          當他的父母問其為什么請我時,他只說:“這是我的同桌,是你們不在時給我安慰與快樂的人,還有一點一定是你們最在意的,他是我學(xué)習(xí)的老師!蹦且惶煳覀兌纪娴煤芨吲d,我是物質(zhì)上的滿足,而他一定是精神上的滿足,因為父母在他身邊。

          我心中的他就是這樣的。

        我心中的他作文6

          說到英雄,什么才是真正的英雄?做出驚天動地業(yè)績的是英雄;為尋求真理獻出生命的人是英雄;在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一個熱愛祖國,熱愛人民,用筆來戰(zhàn)斗的英雄!

          他是我國一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……沒錯,他就是魯迅——我心目中的英雄。

          他——一個決心拯救人民的英雄!

          1902年,20多歲的魯迅東渡日本去學(xué)醫(yī),因為他的父親就是因為沒錢而耽誤了救治的時間才去世的。他要學(xué)好醫(yī)術(shù)救治中國人民。但是在一次學(xué)習(xí)的時候看到:中國人給俄國人當偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀的,那些所謂的清國留學(xué)生卻鼓掌喊萬歲!從那以后,魯迅有了強烈的愛國情懷,他意識到治病不如救民心,所以他便棄醫(yī)從文,沒想到身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人!他是英雄。

          他——一個用筆來戰(zhàn)斗的英雄!

          一支筆,它能成為武器嗎?答案是能。魯迅先生正是用他的筆同黑暗作斗爭。他以思想作劍,寸筆為槍,寫出那些所謂的“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。在國家面臨危機時,魯迅曾用一篇篇裝滿人們的憤怒與傷心的文章,激起一位又一位人民與志士的覺醒,不斷的與敵人作戰(zhàn),誓死保衛(wèi)祖國。這多少會令人十分感動:身為茫茫人海中的一員,雖然不能僅靠自己一人的力量就保衛(wèi)好祖國,但他并不是袖手旁觀,而是用自己的文筆將大家召喚到一起并肩作戰(zhàn)。這樣,即使不是自己拿著刀槍用肉身與敵奮戰(zhàn),但也已是戰(zhàn)場上的一員,而且是重要的一員。他不僅保衛(wèi)了祖國,也激起了大家濃濃的愛國之情。他是英雄。

          他——一個替別人想得多的英雄!

          人們把魯迅先生譽為“民族魂”,因為魯迅先生總是為自己想得少,為別人想得多。他“俯首甘為孺子!,他日日夜夜為民族而忙碌著。他給人民當牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“!我多么的偉大!”所以,群眾們把他舉得很高,很高。他是英雄。

          他——一個永遠活著的英雄!

          魯迅先生雖然已經(jīng)逝世了,但是正如大詩人臧克家在詩中寫到“有的人死了,他還活著”。他永遠的活在了我們的心中!他是永遠活著的英雄!俄國人自豪地說,他們的民族產(chǎn)生了列夫托爾斯泰;英國人自豪地說,他們的民族產(chǎn)生了莎士比亞;我們更要自豪地說,我們的民族產(chǎn)生了魯迅!他是我們中華民族的英雄!

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