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      2. 我心中的歌作文

        時(shí)間:2021-08-28 19:11:42 我要投稿

        我心中的歌作文【熱門】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我心中的歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我心中的歌作文【熱門】

        我心中的歌作文1

          一張口香糖包裝紙從一個(gè)年輕人手中緩緩落到地上,隨著微風(fēng)的吹動(dòng),一會(huì)起,一會(huì)落,路人走來走去,卻沒有一個(gè)人彎腰拾起。難道就這樣一直讓它躺著?我正想去撿,只見一手拎著掃帚,一手提簸箕的大嬸走過來,將這張紙掃入了簸箕,與先前的垃圾一起倒入垃圾箱。她是誰?身著醒目的橙黃色馬甲,原來是位光榮的環(huán)衛(wèi)工人。

          或者有些人會(huì)說:“環(huán)衛(wèi)工人算什么,不和‘要飯的’、‘撿垃圾’的差不多嗎?”確實(shí),大部分環(huán)衛(wèi)工人家里并不富裕。但比起那些不自食其力的人,破壞環(huán)境的人,環(huán)衛(wèi)工人是楷模,是人們學(xué)習(xí)的榜樣。

          環(huán)衛(wèi)工人憑著自己沒一點(diǎn)的努力,早上“沙沙”,晚上“沙沙”賺取者微薄的工資,同時(shí)造福整個(gè)社會(huì),他們用自己的艱辛勞動(dòng),換取他人的幸福,他們用一滴滴汗水,換來萬人的舒適。

          環(huán)衛(wèi)工人每天要把自己管的街道掃來又掃去,哪里有垃圾,哪里就有環(huán)衛(wèi)工人的身影;哪里有灰塵,哪里就有環(huán)衛(wèi)工人的腳步。清晨,你或許還在家中酣睡,不想起床,卻被門外的“沙沙”掃地聲吵得心煩意亂,甚至出門臭罵門外那些掃地的環(huán)衛(wèi)工人,你和曾想過,每天走在干凈整潔的大馬路上,是環(huán)衛(wèi)工人們迎著朝霞,踏著晚霞,用手中的掃帚一下一下掃出來的。

          環(huán)衛(wèi)工人更是“城市美容師”。垃圾丟在地上,就像是潔白的玉上的瑕疵,讓人對美麗的城市畫卷不再惋惜,環(huán)衛(wèi)工人將垃圾掃除,使美麗更加完美,F(xiàn)如今,有多少人愿意主動(dòng)清掃垃圾,若沒有環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng),我們身邊早已堆“圾”

          成山,臭氣熏天了。環(huán)衛(wèi)工人是好樣的,他們?nèi)蝿谌卧,忠于職守,用自己的點(diǎn)滴勞動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。人們總是想成就大事業(yè),但也必須學(xué)習(xí)“小人物”的精神。環(huán)衛(wèi)工人是值得我們尊敬的。

          環(huán)衛(wèi)工人是精神崇高的。他們的辛苦勞動(dòng)除了自然因素,灰塵,落葉等,更多的是人為垃圾,如果我們每個(gè)人都能不亂丟垃圾,拾起落在地上的垃圾,那么環(huán)衛(wèi)工人們也不必如此起早貪黑的打掃了。

          我希望更多人學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人的精神更希望的是,環(huán)衛(wèi)工人“下崗”了,到那時(shí)侯,環(huán)衛(wèi)工人就不僅是把馬路打掃干凈,更是掃凈了人們心中的塵土。

        我心中的歌作文2

          “老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺縱論奇偶,用一生激情燃燒,點(diǎn)亮學(xué)子智慧明眸,啊……”就像湯燦唱的《老師你好》那樣,您就是我心中的歌。

          我忘不了您那充滿了愛的目光。記得有一次,您正在講臺上認(rèn)真地講課,我卻在底下開小差,心早已飛出了教室,飛到了操場上,您講的課我一句也沒聽進(jìn)去。您雖然沒點(diǎn)我的名,但卻幾次朝我看,而我沒有發(fā)現(xiàn),還繼續(xù)開我的小差。直到您提出了一個(gè)問題讓我回答,我這才回過神來,慢吞吞地站了起來,但支支吾吾了半天,也沒蹭出個(gè)字兒來。我站在那兒,滿臉通紅,急得像熱鍋上的螞蟻,汗直往下流。您善解人意地把問題又說了一遍,用溫柔的目光看著我,好像對我說:“上課開小差,老師可以原諒你,F(xiàn)在不要緊張,回答我的問題,好嗎?老師相信你!弊詈,我在您的鼓勵(lì)下,回答出了那個(gè)問題。同時(shí)又對您刮目相看,我相信您是個(gè)好老師。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”或許這就是您的真實(shí)寫照。您總是來得最早,走得卻最遲。早晨我們來到學(xué)校時(shí),您卻早已坐在教室里等待我們。有一次晚上,我忘了東西在學(xué)校,只好回到學(xué)校拿,學(xué)校操場上空無一人,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)您辦公室的日光燈還亮著,上樓一看,發(fā)現(xiàn)您還在批改我們的作業(yè),而辦公室了只剩下您了,此時(shí)也已經(jīng)7點(diǎn)了。再想起您現(xiàn)在正病著,醫(yī)生說是要多多休息的,您卻還帶病給我們上課。頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛濕潤了……最近,我發(fā)現(xiàn)您的頭上又多了一絲白發(fā),您是為了我們才這么辛苦的呀。打著算盤,也算不盡您作出的奉獻(xiàn);用詩歌贊頌,卻頌不完我們對您的崇敬哪!您用知識的甘霖,澆灌著我們理想的花兒;您用心靈的清泉,潤育了我們情操的美果。讓我們在知識的海洋中遨游。

          陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

          回想起您為我們付出的一切,我又不禁唱起了那首《老師你好》:“老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺縱論奇偶,用一生激情燃燒,點(diǎn)亮學(xué)子智慧明眸,啊,老師你好!老師你好!聲聲喊不夠……”

        我心中的歌作文3

          時(shí)光的呼吸,吹出歷史悠遠(yuǎn)的簫聲;輕風(fēng)的手指,撥響扣人心弦的音響。冥冥中,一種清新而溫暖的氣息,透過煙鎖重樓的朦朧,羽化為感動(dòng)者清澈的淚。選一個(gè)多雨的夜,點(diǎn)一盞心燈,伴一窗幽竹,持卷低吟,獨(dú)啜清茶,靜聽天籟。

          一劍一詩一壺酒,這大概就是李白的全部吧?蛇@又何妨?世俗的塵埃污濁不了他高尚的心靈,紅塵的著戀阻擋不了他豪邁的詩情。傲視群雄的太白,狂放不蜀,“酒入豪腸,三分嘯成劍氣,余下七分釀成月光,秀口一吐,就是半個(gè)盛唐”。在月下花間,他憤然起舞,影隨人動(dòng),心隨月冷,從而發(fā)出“永結(jié)無情游”的感嘆;潭水凄寒,溺橋折柳,他滿含淚水,送走友人,不禁詠出“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。李白的一生如酒般清冽、如詩般古樸,為悠久的中華文化增添了幾番醇厚與淡雅。

          時(shí)光穿梭,輾轉(zhuǎn)來到那個(gè)興文抑武、詩意彌漫的年代。他謫居黃州城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光何處,履履難行。東坡一生極盡坎坷:愛情的幻滅,仕途的偃塞,政治漩渦的掙扎,滿腹冤屈難鳴。于是,東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,他在缺掛疏桐之夜,唱“大江東去”,感到“人生到處如何似,恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊,他不為“蝸角虛名,蠅頭微利”的觸動(dòng),只愿“滄海寄余生”。他將自己的生活態(tài)度、生存哲學(xué),借以詩詞,一起鑄進(jìn)了悠久的中華文化璀璨星河。

          清麗脫俗、秀外慧中的中華文化輾轉(zhuǎn)到了明清,雖然少了一些詩香,但猶有小說的迷人風(fēng)采!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”。一段紅樓傳奇被曹雪芹細(xì)膩的情思演繹得纏綿排側(cè),余味無窮。那個(gè)整天對日長吁的女子是紅樓里絕美的風(fēng)景,她像一個(gè)墜入凡間的精靈,俘房了每個(gè)人的內(nèi)心。一朵間苑仙葩,在她短暫的一生中凄美地綻放,她的一句“冷雨葬花魂”成為我心中永恒的心結(jié)!伴_辟鴻蒙,誰為情種?都只為風(fēng)月情濃”。點(diǎn)點(diǎn)芳塵從紅樓撒落,醉人的中華文化又風(fēng)韻了幾番。

          置身于歷史的蒼穹中,靜心閑讀,總覺有一種如癡如醉追求釋放心靈、回歸自然的感覺,似有一曲錚錚古調(diào),幽幽歌韻在心中蕩漾開來,不禁踏著尚未洗盡鉛華的步履,沿著中華文化的光輝足跡,追趕那些乘著歌聲遠(yuǎn)逝的文字。

        我心中的歌作文4

          “好!沒有被點(diǎn)名的同學(xué)可以回家了!彼查g寂靜的教室里傳出一陣“乒當(dāng)乓噠”如同搬家時(shí)的聲音。隨即,便是同學(xué)們?nèi)宄扇,各自結(jié)伴回家。走出校門,趁人不注意,對值班的老師做了個(gè)鬼臉。不好,被發(fā)現(xiàn)了!趁老師還沒發(fā)威,趕緊腳底抹油,溜。那個(gè)速度簡直堪比劉翔了呀……

          “我是逃學(xué)書童,背書五十五斤重。腳步hip—pop節(jié)奏,口中念咒,書海行走如風(fēng)。不登范老岳陽樓,不隨知章回鄉(xiāng)慢慢走。拒絕克隆,陳規(guī)得道,刻下我身份獨(dú)有。”

          走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)同樣是學(xué)生,可別人的神色卻如同被某人復(fù)制粘貼,全是清一色的嚴(yán)肅,低著頭,好像身后有人在追逐似的,快步走過。結(jié)果,搞得我自己好像是一個(gè)不合時(shí)代,不合身份的人。簡直就是麻雀看不懂金絲雀的行為。我有點(diǎn)茫然地站在十字路口。看著來來往往的車流,卻產(chǎn)生了一種陌生的感覺。仿佛,這時(shí)水中上海的倒影,一碰即碎。

          “大約在慶歷四年春,書海傳來兩三聲,先生說過我不笨,鐵杵磨成針。厚厚唐詩三百本,爬格子的瘦書生,九宮格中提夜燈,韻律交待的公正。輕舟載著瞌睡蟲,周公讀不懂,東坡筆下賣藝人,宮商分明徵羽準(zhǔn)。兩岸什么的猿啼聲,問我?guī)繍灢粣!?/p>

          所有作業(yè)都完成后,我便開始背古詩。每次都是這個(gè)最頭疼了。明明上句是“萬籟此俱寂”,下句就成了“天涯若比鄰”。我一邊和語文書大眼瞪小眼,一邊慶幸自己沒有生在古代,不然我這手可得挨先生多少的打呀。搞不好到最后,那位可憐的先生會(huì)被我氣出心臟病來。

          “鸛雀樓,更上一層樓又傳來踢踏的節(jié)奏。怨楊柳,塞外風(fēng)沙狂舞六級到底夠不夠。問揚(yáng)州,三月煙花何時(shí)答應(yīng)悄悄后門跟我走。哼一首,學(xué)海無崖逃學(xué)書童喜歡對著麥克風(fēng)。逃學(xué)書童每天念著四書五經(jīng),還有那唐詩和宋詞在任性,可我只是我自己!

          “吶……”好不容易背完了古詩,我一個(gè)懶腰向后倒在床上。耳邊的收音機(jī)仍然在不停地傳出電臺主持人的幽默話語和在場嘉賓的笑聲。我沒注意聽,下意識地開始做白日夢。在我有意識發(fā)呆前,貌似聽到那個(gè)電臺DJ說:“下面是幻想系歌手——后弦的歌,《逃學(xué)書童》!

          “逃學(xué)書童逃出紙上談兵,會(huì)不會(huì)累不累,問問濃墨幾多。什么唐什么詩,逃學(xué)書童書海在練字。什么腔什么調(diào),逃學(xué)書童課堂玩玩mix。什么唐什么詩,逃學(xué)書童書海在練字。什么腔什么調(diào),逃學(xué)書童為誰在念書!

        我心中的歌作文5

          人或許是缺了什么就喜歡什么吧,我從小就五音不全,但我卻是個(gè)十足的歌迷,愛聽歌,愛唱歌。我很羨慕歌唱家們的嗓音,但那卻是可望而不可及,我不得不收回我的歌唱夢。

          但是,歌一定要唱出來嗎?

          九歲那年,我在縣里的春晚上演出,表演快板兒。這是我第一次在如此大的場合下表演,我不免有些緊張,汗珠一粒粒滾下來,平時(shí)感覺好聽的《大中國》,也頓時(shí)變得索然無味。就連事先背好的稿子,也忘得一干二凈。閃爍的霓虹燈給我?guī)淼闹挥芯o張和恐懼,怎么辦呢?快到我了,怎么辦!這時(shí),耳邊響起了熟悉的旋律,是歌曲《我相信》。那青春的旋律讓我感覺好多了。是的,我應(yīng)該相信自己,我一定可以的,我握緊手中的快板兒,走上了臺……

          我并沒有唱出來,但是,我的心中已經(jīng)奏響了自信、青春的旋律。

          六年級的時(shí)候,迎來了期中考試。糟了,語文作文好像跑題了。這下可慘了!我把我的不幸告訴伙伴們,他們也替我難過,似乎天公也可憐我,下起了雨……果然,100分的卷子只考了62分,這個(gè)數(shù)字真是晴天霹靂的閃電,它在意料之外,卻又在情理之中,我全身顫抖,回到了家……那個(gè)周末我去了一趟郊外,那里正在收割,我躺了下來。這四周的玉米,使我想起《稻香》,那悠揚(yáng)的旋律……

          是啊,一次失利算得了什么?我沒有唱出來,我心中卻已奏響了堅(jiān)強(qiáng),樂觀的旋律。

          今年,我們學(xué)校舉行了感恩的心手語表演比賽。這次我心中有了,口中也唱了。朋友,我雖然五音不全,只能“咿啞”,但我能忍住滿心的興奮,不向你吐出這“咿啞”嗎?

          我們做得都很認(rèn)真,每一個(gè)動(dòng)作都不是刻意地捏作,那歌,流入了我的心!拔襾碜耘既唬褚活w塵土……感恩的心,感謝有你……”是啊,“感謝有你”,每時(shí)每刻,父母不都在為我們付出嗎?父母為了讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,重金——為了讓我更好地學(xué)習(xí)。放學(xué)回到家,總是看見爸爸在掃地,媽媽端上一盤可口的飯菜。這樣,為了這些,媽媽從愛購物到了從不買過一百元的衣物;很早他們就離開,很早地又回到家開始做飯,我有什么理由不感恩呢?“伴我一生,讓我有勇氣做我自己……花開花落我一們會(huì)珍惜!”爸爸,媽媽,我一定不會(huì)讓你們失望的!

          我心中激蕩著感恩的暖流,口中大聲唱著《感恩的心》,那感恩、粉紅色的旋律不停地激蕩,翻騰……

          是啊,自信、堅(jiān)強(qiáng)、感恩……正是這多彩的旋律在我心中不斷奏響,才有了我們這多彩的生活,才會(huì)有這多彩的世界!

        我心中的歌作文6

          歌,為我之所愛也。不知是否因?yàn)樵趦簳r(shí),媽媽常與我聽不同的音樂的緣故,我與歌曲似乎結(jié)下了不解之緣。無論是民族的,還是流行的,我都會(huì)靜下來,用心去聆聽那美妙的旋律。音符的跳動(dòng)讓我為之心動(dòng)。也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我學(xué)習(xí)了古箏,撥動(dòng)琴弦,亦會(huì)發(fā)出行云流水般的聲音,然而從中,我不僅感受到了音樂的靈魂,也體會(huì)到了生命的意義。

          《春江花月夜》,是一首非常有名的箏曲,也是最讓我心有所感的一曲。

          《春江花月夜》完美地描述了人的一生,開頭由緩到急,平淡的點(diǎn)綴,亦有“天上明月伴秋生”的韻味,從而寫出了人從出生到童年的時(shí)光是天真、爛漫的。孩子的笑無疑是最美好的事物。近而有一處急轉(zhuǎn),高音一挑,學(xué)習(xí)的壓力使我們再?zèng)]有了輕松、快樂的閑暇時(shí)光。但努力奮斗中的我們也不失兒童的純真。音調(diào)順勢而下,投入工作崗位的人們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)、財(cái)富、家庭和幸福四處奔波。生活中難免會(huì)有成功和失敗之分,但重要的是我們的心態(tài)。急促的音律,仿佛“滟滟隨波千萬里”,人生的高潮又何常不是如此呢?隨峰一轉(zhuǎn),音調(diào)下來,平淡緩慢,猶如落日的余輝,邁入老年的人們?nèi)绱讼硎苌,不失為一種好的方法。

          一曲終了,但生命還在延續(xù)。我們的生活也像每首歌一樣,有平淡,有高潮,活得簡單一點(diǎn),讓幸福的曲調(diào)充實(shí)我們的生活,何樂而不為呢?每個(gè)人的心中都有一首歌,那是我們用生活來譜寫的。我們的快樂、憂傷、激動(dòng)和每一個(gè)難忘的瞬間都會(huì)被那些奇妙的音符精靈記錄下來。不需要去過多地掩飾什么,做真正的自己,譜自己心靈的曲子,因?yàn)槊恳粋(gè)人的心靈都是一面鏡子,與其去遮掩過錯(cuò),不如讓其反應(yīng)出真實(shí)的一切。就如莫扎特所譜的曲子一樣,多出的音符看似是一個(gè)瑕疵,但我們可以用鼻子去彈奏,這樣看來,瑕疵也可以成為我們生命中的閃光點(diǎn)。

          不管是《春江花月夜》,還是其它的每一曲,都會(huì)有人為之陶醉,而每一個(gè)人也都會(huì)為自己的心靈之曲而陶醉;畹煤唵巍⒊鋵(shí),做真正的自己,這樣的生活,即是我心中的歌,待我去慢慢地聆聽……

        我心中的歌作文7

          新的一天,陽光從樹葉間穿過,在地上留下了一個(gè)個(gè)光斑。森林里,鳥兒奏起了快樂的歌,快聽!喜鵲在“吹笛子”,鴿子在“拉二胡”,燕子在“彈鋼琴”,旁邊剛睡醒的烏鴉還在揉眼睛,在他們的相互配合下,快樂的歌聲飄向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……哦!我也要去尋找我的快樂之歌。

          快樂是什么?它可以是一種心情,也可以是一種表情,還可以是一種人生態(tài)度,它取決于你的經(jīng)歷,當(dāng)然世事萬千,人們都希望過最舒適的那種生活,總之,無論你身處何方,都要時(shí)刻在內(nèi)心奏起一支快樂的歌。

          下面請播放我的第一首快樂的歌。

          伴隨著無知,經(jīng)歷的迷茫,就這樣,懵懵懂懂的我踏入了中學(xué)的大門,感受著新奇的同時(shí)也有一絲不安。第一次結(jié)交新朋友,第一次為班級打掃衛(wèi)生,第一次擔(dān)任黑板報(bào)的主編,第一次考試,第一次春游……種種的第一次,都讓我認(rèn)識了不完美和不勇敢的自己,但這不能使我退縮,每一次的經(jīng)歷,我都在為自己奏起一支快樂的歌,我相信只要心懷希望,人生處處有精彩。

          接下來讓我們聆聽第二首快樂的歌。

          初中學(xué)習(xí)不同于小學(xué),它有了更多科目,同時(shí)也增加了更多難度,剛?cè)雽W(xué)的我每天忙忙碌碌,不停地在家和學(xué)校之間穿梭,每天被各種書本壓得喘不過氣來,還好有家人的加油打氣,他們總是默默無聞的站在我的身后做我最堅(jiān)實(shí)的后盾,為我遮風(fēng)擋雨,讓我在枯燥的學(xué)習(xí)中體會(huì)一點(diǎn)生活的樂趣,是他們讓我永遠(yuǎn)心懷快樂,是他們,讓奏起歡樂之歌的琴弦永不斷裂。

          最后一起來聆聽第三首快樂的歌。

          暑假里,閨蜜約我出去玩,于是我倆興致勃勃的出發(fā)了。正走在路上,我們聽到有人在叫,我們尋聲過去,發(fā)現(xiàn)是一位拄著拐杖的老奶奶在找她家的小花貓。奶奶說她的家人都在城里工作,只有她一人和這只小花貓相依為命,我們決定幫奶奶找小花貓,在我們細(xì)心的尋找下小花貓終于回來了,老奶奶也眉開眼笑,不停的感激我們。雖然犧牲了我們的時(shí)間,但心里還是有說不出的快樂。

          快樂其實(shí)很簡單,一句問候,一個(gè)微笑,一次對他人的幫助就能奏起快樂之歌,所以,只要人人心懷一顆善心,多做好事,就能使快樂之歌永不切換,永不停止,永遠(yuǎn)心存快樂!

        我心中的歌作文8

          許多次,耳畔常常會(huì)響起滿文軍的那首《懂你》,因?yàn)樗钌畹乩涌淘谖业男睦。因(yàn)檫@首歌讓我明白了父親深沉隱忍的愛。

          我常常無法看到父親對我的愛。在我的印象中,她總是板著一張冷面孔。我很少看到他笑,即使每次我興高采烈地把滿分的試卷遞給他時(shí),父親也只是不易察覺地點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即又自顧自地忙自己的事情了,只留下我一個(gè)人失望地站在那里,落寞非常。于是漸漸的,我更喜歡與媽媽分享,分享我的成長,我的成績……因?yàn)閺膵寢屇抢镂也拍苌钋械馗惺艿侥欠萆钋、那份關(guān)注……

          那天的英語考試,我意外地考砸了;丶液,我傷心地告訴了媽媽,誰知,原本滿心歡喜的媽媽聽后竟然大發(fā)雷霆,直沖我嚷嚷,也許她也無法接受我的失利吧!坐在飯桌上,我低頭不語,暗自神傷,搛菜葉小心翼翼,生怕我的哪一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就會(huì)觸他們之怒。我不敢看媽媽,更不敢看爸爸,我不知道對我如此嚴(yán)苛的父親得知我的失常會(huì)有怎樣的震怒。媽媽還是沒有給我任何余地,怒氣沖沖地把我的成績告訴了爸爸。我愣愣地縮在桌角,等著爸爸拍案而起、對我吹鼻子瞪眼,甚至掀翻桌子,讓我面壁思過……“女兒這次失誤了嘛!”這是爸爸的聲音?我呆呆地抬起頭,抬起失神的眼睛,望向平時(shí)兇巴巴的父親。爸爸竟?jié)M臉笑容地看著我:“一次考試說明不了什么本質(zhì)的問題,我相信我女兒的實(shí)力,她以前那么優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)絕對不是白考的。對吧!”爸爸竟調(diào)皮地對我眨了眨眼,隨即轉(zhuǎn)向媽媽,“我們要給她時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不能簡單粗暴地責(zé)罵她!總之,我絕對相信她!”媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,不說話了。我錯(cuò)愕地張大了嘴巴,嘴里的米飯也差點(diǎn)滾回碗里……

          爸爸原來一直都關(guān)注著我的成績,一直都相信我,了解我,寬容我……

          現(xiàn)在我才讀懂了父愛,是不是有些遲?父親,平時(shí)不隨意的夸獎(jiǎng)我,是為了不想我驕傲,讓我有更高的.目標(biāo),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成績就沾沾自喜;今天,我考砸了,爸爸沒有批評我,而是給了我最大的寬容和信心,給了我傷感的心靈溫情的慰藉。原來爸爸的愛一直都在,只是他們不愿意將自己的內(nèi)心的愛表現(xiàn)得那么細(xì)膩、那么纏綿,他們將自己的愛深深地藏進(jìn)了內(nèi)心,藏進(jìn)了讓小兒女一時(shí)無法讀懂的言行中,可是,細(xì)細(xì)想來,一點(diǎn)一滴,還不都是愛嗎?

          爸爸,現(xiàn)在我懂你了,相信這不會(huì)太遲,我會(huì)一直懂下去,一直懂事下去!謝謝你,爸爸,謝謝你給我的支持,給我的信賴,給我的隱忍的父愛!

        我心中的歌作文9

          涓涓的細(xì)流淌過青春的小河,一眨眼,我已然不再幼稚,世界上的一切都在變,而在我心中,永遠(yuǎn)不變的,是那支美麗動(dòng)人的歌。

          那是一個(gè)羞澀的春天。她姍姍來遲,不好意思的漲紅了臉,而她如約帶來的綠色和朝氣,沁人心脾,斜陽微微撒下光暈,一支瘦削的單車上,是母親和頑皮的我,小小少年的夢啊,像泡沫一般,在那時(shí),晶瑩剔透,悄然升起。母親耽美的笑容在臉上浮動(dòng),竟蓋過了春色,我倒不解,是天神給了母親一個(gè)小小的我,還是我幸運(yùn)地?fù)碛辛怂?芷草擺擺手,蘭花搖搖頭,沒有人知道答案。我卻下定決心,為了這筆終生的財(cái)富,我,要拼搏。

          那是一個(gè)火熱的盛夏。一團(tuán)團(tuán)熱浪像躁動(dòng)不安的火獅,它們咆哮著,它們翻滾著,他們妄圖擊碎一切,可它們并不知道,再熱情的表面,內(nèi)部卻總有冰冷。豆粒般大小的汗珠滋滋地冒著煙,從我的體膚上滾落在大地之母的懷抱里,為了讓自己脫離居高不下的溫度所帶來的心煩意亂,我興致勃勃地聽起了音樂,緩慢而婉轉(zhuǎn)的輕音樂——渚,就像我的小學(xué)生活,自由自在,無念無求。一股清新的果香飄進(jìn)屋來,是母親端來了西瓜,那熾熱的夏日漸行漸遠(yuǎn)……

          那是一個(gè)焜黃的秋天。刺骨的秋雨淅淅瀝瀝地下著,枯黃的楓葉沒有一絲生機(jī),風(fēng)兒、雨兒,毫不留情一寸寸侵蝕我的身體,將我的靈魂剝離他的骨肉,是“少壯不努力,老大徒傷悲?”許是言重了,可那近乎夢魘的考試又一次擊垮我,曙光還能來嗎?濕透了的我回到家中,等候著發(fā)落,頓時(shí)一陣水汽氤氳,母親的瞳仁里,雖暗淡了光澤,卻仍盈滿愛意,她將一杯熱水遞到我的面前,我明白,我要釋放寒秋給我心靈的束縛,我要從失敗的陰暗中逃離,挫折不能將我推入囹圄。那一刻,我的斗志,燃了。

          那是一個(gè)敦厚的凜冬。萬物都在等待著復(fù)蘇,而我也將面對人生的輪回——中考。為此早出晚歸,而堅(jiān)實(shí)的后盾——母親,在燃燒著自己的生命來為我提供能量,中考面前,沒有貴族血統(tǒng),沒有天生麗質(zhì),只有公平的對決,這將是最短暫而又最漫長的冬天。厚積而薄發(fā)。

          在我生命開始的那天,這支歌便已唱響,這就是母愛之歌啊。高潮已然來臨,怎能停滯不前?我繼續(xù)欣賞著感人的樂曲,美麗的詩篇。

        我心中的歌作文10

          雨點(diǎn)降落在樹葉上,然后靜靜地滑落,親情飄散在每個(gè)角落,化作動(dòng)人的旋律在回放......

          音符記下點(diǎn)滴的過往,樂譜編出動(dòng)人的篇章。小時(shí)候,母愛是船,載著我從孩童走向少年;父愛是海,給了我一個(gè)幸福的港灣。還記得小學(xué)開學(xué)的那個(gè)早上,吵醒我的不是鬧鐘,而是爸媽的說話聲!霸顼埡昧藳],女兒快要起床了。”“馬上好了,讓她在睡會(huì)兒!边@段對話雖然語調(diào)平平,但每個(gè)字都像小錘一樣敲在我心上。從這一天開始,每個(gè)早上,看著爸爸媽媽的的臉,走向通往學(xué)校的路;放學(xué)回家,一桌香噴噴的飯菜在招手。在這樣幸福的日子里,那么多的快樂凝聚成一首歡快的歌,就是這樣一首歌,讓我不斷成長,給了我溫暖和前進(jìn)的力量。

          這歡快的旋律不知何時(shí)已融入我的心中,就像父母對我無微不至的愛已經(jīng)融入了生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

          小學(xué)的時(shí)光不知不覺地過去了,步入初中的大門,好像從大陸變成了一座孤島。陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陽光也變得陌生了。懷念過去的陣陣歡笑,現(xiàn)在只剩我一人不成歡。一切都是新的,好像是重頭再來,那些愉快好像不復(fù)存在,有的只是冷冰冰的話語和陌生的神情。原本歡快的曲調(diào)漸漸變慢了。這個(gè)時(shí)候,神奇而又熟悉的力量出現(xiàn)了,母親的愛讓我點(diǎn)燃心中的希望;父親的愛讓我鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。爸媽告訴我,變化總會(huì)有,全世界不會(huì)為了適應(yīng)某個(gè)人而改變,為什么不坦然接受呢?要有勇氣面對新的挑戰(zhàn)。很快,不知所措被自信取代,結(jié)識了新的朋友,并肩走在漸漸熟悉的校園......心中的歌變了,歡快的歌中多了自信的力量,這力量改變著我,激勵(lì)著我,伴著我度過了沒有父母常伴的時(shí)光。

          這樣的日子里,平淡而又充實(shí)。

          翻書一樣,很快到了初三,本想以原來的心情去迎接,卻又發(fā)現(xiàn)不是自己想象的那樣,不覺之中添了幾分緊張,多了幾絲嚴(yán)肅,一時(shí)間竟不知怎樣應(yīng)對。媽媽告訴我,沉著你就能看明白一切。爸爸告訴我,生活不會(huì)永遠(yuǎn)像復(fù)制一樣,這才是它的精彩。是啊,既然選擇了大海,就不要渴望風(fēng)平浪靜。心中的那首歌悄然的改變著,不留痕跡地把“沉穩(wěn)”和“嚴(yán)肅”加了進(jìn)去。

          心中的歌變幻著,告誡著我,天空不會(huì)總是萬里無云,道路也存在著曲折和泥濘。在人生的列車上,心中的歌隨著窗外的景,春夏秋冬,每一時(shí)刻各種的曲調(diào)都在發(fā)生著微妙的變化。

          雨停了,心中的歌還在經(jīng)久不絕地響著。

        我心中的歌作文11

          “以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥……以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥……”每當(dāng)我唱起這首熟悉的歌,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面:在烈日的照耀下,一個(gè)60來歲的老人,頭戴草帽,正彎腰在地里勞作,他不時(shí)地抬起頭來,用手擦去臉上的汗水,這就是我最熟悉的一個(gè)人――外公。

          今年暑假,我隨同爸爸媽媽來到外公家,那正是夏天,太陽當(dāng)空照,發(fā)出刺眼的光芒。我們走在到外公家的時(shí)候,看見有一個(gè)人正在綠油油的西瓜地上勞動(dòng)著,當(dāng)我走近一看,他就是我的親人――外公,只見他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上了流淌著一顆顆豆大的汗珠。外公見是我來了,非常高興,急忙從地里摘下一個(gè)又大又綠的西瓜,抱回家讓我們解渴。于是,我拉著外公那粗糙不堪的手回到了家,趁吃清涼可口的西瓜的時(shí)候說起了悄悄話,我用小聲的聲音說:“外公,你這么大的歲數(shù)了,還到地里工作?”外公一邊摸著我的腦袋,一邊語重心長地對我說:“傻孩子,沒有我們的辛勤勞動(dòng),哪有你們現(xiàn)在這樣的好日子,你們吃的大米、肉、蔬菜……全是我們頂著烈日,冒著大雨勞動(dòng)而得來的。你們呀,一定要好好珍惜!”聽了外公一番樸素的話,頓時(shí),我心里感到有愧疚,同時(shí)也非常悲傷,腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們吃飯的情景。

          我們學(xué)校四千多名小學(xué)生,可不知多少同學(xué)中午打了

          飯沒吃一點(diǎn)就把飯菜倒了。那天中午,我們按時(shí)又來到食堂打飯。這時(shí),一個(gè)小女孩創(chuàng)入了我的視野,只見她端著剛打來的飯菜,用勺子左挑挑右翻翻的吃了幾口就立起了身,然后走向倒飯桶,我以為她要倒掉自己不喜歡的菜,可是她并不是的,而是把所有的飯菜都倒掉了。我走過去問她:“你把飯菜都倒掉了,難道你不餓嗎?”“關(guān)你什么事!我有的是錢,可以去買東西吃。 彼恍家活櫟卣f,說著頭一甩一甩地走了?粗谋秤,外公和農(nóng)民伯伯那臉朝黃土,背朝天的景象有浮現(xiàn)在我的眼前。這讓我似乎有點(diǎn)憎恨那些浪費(fèi)糧食的同學(xué)了,外公和農(nóng)民伯伯們這么辛辛苦苦種的糧食竟然被他們這么無恥的浪費(fèi)掉了,讓我覺得他們非?蓯u。

          社會(huì)上還有些人,一天在街上悠悠蕩蕩,手腳都齊全,身體也健康,可只靠國家為他們發(fā)的救濟(jì)金維持生活,他們也一樣可恥。

          我再次哼起那首熟悉的我心中的歌謠:“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥……以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥……”這時(shí),我已經(jīng)對這首歌的內(nèi)容有了更深刻的理解,我也覺得外公和農(nóng)民伯伯是這個(gè)世界上偉大而光榮的人!

        我心中的歌作文12

          有一種歌聲能穿透任何事物,那便是心靈的歌。在我的心中,就不停回響著這極富穿透力的歌聲,久久不能散去。

          心中的歌是母親,美妙的歌聲在我灰心時(shí)給我振奮的力量;心中的歌是老師,動(dòng)聽的歌聲在我迷茫時(shí)給我指明正確的方向;心中的歌是朋友,悅耳的歌聲給我枯燥乏味的平凡生活帶來快樂與感動(dòng)。我知道,這些心中的歌是神圣的、是美好的,永遠(yuǎn)也不會(huì)漸漸失去本有的音調(diào),我也不會(huì)忘記這五彩斑斕的旋律。

          我心中的歌是母親,她的歌聲是溫柔的,總能在我需要的時(shí)刻出現(xiàn)在腦海,撫平過不去的坎,鎮(zhèn)靜我波濤翻滾的心。在我考試失利時(shí),它會(huì)給我甜蜜的安慰,鼓勵(lì)我不要灰心;在我恐懼挑戰(zhàn)的時(shí)候,它就是一瓶鎮(zhèn)靜劑,平靜我的心情。不會(huì)責(zé)怪我,只是提醒我,這無疑是比暴力等過激行為更好的告誡。這就是她的歌聲,宛如一片河流流淌在我的心間,再大的風(fēng)浪也只是碎塵微沙。

          我心中的歌是老師,它的歌聲是富有激情卻又不失理智的,總能在我最需要的時(shí)刻出現(xiàn)在腦海里,帶領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)難關(guān)沖鋒。在我與錯(cuò)誤一步之遙時(shí)及時(shí)讓我懸崖勒馬;在我面對茫茫題海時(shí)給我激情;在我碰上超級難題時(shí)給我指明方向;在我上課神游時(shí)將我拉回課堂。這就是他的歌聲,宛如一名向?qū),指引我在成長的黑暗中披荊斬棘,磨礪自我,帶我奔向一個(gè)又一個(gè)的人生光明處。

          我心中的歌是朋友,它的歌聲雖然毫不起眼,但它的力量卻潛移默化的改變著我的生活。它用最快樂和最純真的聲音告訴我:我并不孤單,因?yàn)橛袩o數(shù)顆火熱的心在背后支持我。雖然一兩顆火苗是微小的,但無數(shù)顆微小的火苗匯聚在一起就會(huì)形成熊熊烈火,它能融化一切堅(jiān)冰,讓友情的力量無孔不入,滲透到我的每一個(gè)舉動(dòng)每一個(gè)微笑中。這就是他的歌聲,可以說渺小也可以說偉大,但它所特有的快樂,真誠的音符卻可以時(shí)刻跳躍在你的心間,讓這些美好品質(zhì)伴隨一生。

          我的心中遠(yuǎn)不止這三種歌聲,但每一種歌聲都能釋放自己的能量,當(dāng)每一種能

          量在我心中激情釋放時(shí),我的心中就會(huì)綻放巨大的光彩。

          你是我心中的歌,你的歌聲將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

        我心中的歌作文13

          楚國的硝煙彌漫在汨羅江畔,濤濤江水流向遠(yuǎn)方,從遠(yuǎn)處傳來一陣陣巨大轟鳴,波濤洶涌,卷起一朵朵雪白的浪花。天陰沉沉的,像是對人們哭泣著訴說亡國的痛楚。

          你緩步而來,眼里藏著無限憤慨與哀傷,步伐雖緩,但透著一股決絕的力量。塵土在你腳下輕輕飛揚(yáng)。煙霧彌漫中,你已走到了江的邊緣,回眸一望,鬧市依舊喧囂。微風(fēng)拂動(dòng),江水依舊濤濤。衣衫被輕輕吹動(dòng)著,你微瞇著眼,把目光投向遠(yuǎn)方。望著天邊層林疊翠的山巒,你微微一笑,但卻有一顆晶瑩的淚珠從你臉頰上滾落,滴落在塵土上,瞬間消失,不留一點(diǎn)痕跡。

          你再次把留戀的目光投向家的方向,故土的思念燃燒在你冰冷的心房。此刻,即使心中有再多的哀傷與憤恨,也被故鄉(xiāng)的溫暖與柔情驅(qū)走了。你的嘴角情不自禁地向上翹起,仿佛聽見了以前親人們歡笑聲。猛然一回頭,想起他們都早已不在,你的心又不住地抽搐起來。又想起那無能的帝王,你凝望著汨羅江那翻滾著的江水,毅然在茍且偷生和大義凜然中選擇了后者。一步啊,只差那一步。你搖搖頭,嘆息著,邁著大步,心頭又涌起了陣陣惆悵。你毅然決然地投向了那條翻滾的江。剎那間,你遠(yuǎn)離了塵世,脫離了喧囂,晶瑩的淚一串接一串地洶涌而出,繼而又迅速被江水吞沒。你說沉沒?那就沉沒!讓海平面高過視平線,讓一顆赤子的心大葬在汨羅江滾滾波浪里。在冰冷的河床上,你錚錚鐵骨化為最柔美的翅膀。讓靈魂肆意翱翔。

          你叫屈原,你的翅膀叫剛直,你的靈魂被憤怒、哀傷和勇氣所浸透,在你投入江水的那一剎那,你的靈魂就背負(fù)著一對最柔美的翅膀,奔向陽光,奔向希望,在江面上做最靈動(dòng)的漂游與舞蹈。

          你是我心中的歌,一首蘊(yùn)含著絢麗、憤慨與哀傷的宏偉的歌。那時(shí),我的靈魂被你敲醒,你在我心底留下了那首壯麗的歌。有時(shí)宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),像對親人訴說衷腸;有時(shí)低沉落寞,像對自己的失敗心灰意冷;有時(shí)又激昂高亢,像對著希望,唱出自己的理想!

          你是我心中的歌,你的愛國精神被世人所銘記,永不遺忘!你留下的那些詩,那些歌,被世人所傳頌、贊揚(yáng)!

          現(xiàn)在的汨羅江,是那么平靜,如同一面明鏡。偶爾一些細(xì)小的波紋在微風(fēng)中顫動(dòng)。仿佛一切都從來都沒有發(fā)生過。但你所留下的那首歌,卻在我心底一遍遍吟唱。抬頭望去,我仿佛看見,在耀眼的陽光之下,你那不羈的靈魂,扇動(dòng)著那對剛直而又柔美的翅膀,如同炙熱的太陽般,向大地散發(fā)出萬丈光芒!

        我心中的歌作文14

          人世間千千萬萬的歌里,都有一個(gè)屬于它的故事,歌中的旋律表現(xiàn)了作者以及聽者的心情,而歌詞卻表達(dá)了人心中最深的感受,最真的情感.

          我喜歡唱歌,因?yàn)槲矣X得我本身是一首歌.有時(shí)候,唱歌使我想到很多,甚至使我心中的牽掛在蔓延,不斷蔓延……

          傍晚的時(shí)候,我看著夕陽,我不由地哼起了一首歌:“沒有你的電話,沒有一封信…回家,回家,快點(diǎn)回家,快回到我身旁······”這是一位快女的單曲《回家》。家,我似乎好久沒回去了,好久沒跟爸媽說話了,好久沒陪弟弟玩了。當(dāng)我遠(yuǎn)離家的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),家在我心中真的好重要,有著一種從未接觸過的牽掛,我好想家!痘丶摇烦隽宋业母惺,唱出我的心聲,唱出了我的牽掛。我對家的牽掛像是演唱者的聲音,凄美而又纏綿。

          牽掛是我心中的歌,唱不完的歌。

          當(dāng)我獨(dú)自走在被夜色籠罩的校園中,周圍靜靜的,抬頭能看到灰暗又寧靜的夜空中,掛著一輪明月,感覺有多清新!我仿佛聽到一陣歌聲“你問我愛你有多深,月亮代表我的心······”好熟悉的聲音,對,這歌聲就是我初中班主任的。還記得,在初三的最后一節(jié)課上,我們在默默地告別。班主任走進(jìn)教室,我們安靜下來,班主任唱起:“你問我愛你有多深,我愛你有幾分······”我們愣了一下,隨后又跟老師一起唱。我仍然清晰地記得,老師越唱越沙啞,眼眶默默地紅了,老師哭了。最后,在掌聲中,我們也哭了。平時(shí)嚴(yán)厲的老師在我們面前流淚,她是多么地不舍;同學(xué)們中考后各奔東西,她是多么不舍;離別時(shí)千叮萬囑讓我們照顧自己,她是多么不舍。盡管我進(jìn)入了新學(xué)校,我還牽掛著我的班主任,我尊敬的老師。一首老歌觸動(dòng)了情弦,緊緊相連我們師生情懷。

          日久相處的時(shí)候,身邊的人都覺得不以為然,當(dāng)離別后,心中才有了牽掛。也許只有牽掛,才能使真情常留在身邊,才能使平凡的日子添加了色彩。

          我的牽掛在我心中以歌的形式存在。當(dāng)我唱著歌的時(shí)候,請記得,我的心也在唱歌,牽掛的歌曲在響著,念著遠(yuǎn)方的親愛的家人,敬愛的老師·····

        我心中的歌作文15

          時(shí)間匆匆流逝,不知不覺間,我已步入了人生中一個(gè)非常重要的階段,這個(gè)階段道路很難走,讓我有時(shí)想到了退縮,然而心中有個(gè)聲音告訴我,我要堅(jiān)持!從而走出了一個(gè)又一個(gè)困境,“別灰心,堅(jiān)持努力就好!

          初入學(xué)校的我成績非常差,就連最簡單的加法我都要想好長時(shí)間,很多時(shí)候給出的答案都還是錯(cuò)的,看著作業(yè)本上一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,再看看別的小同學(xué)的“100分”,我很難過,不是我沒有努力學(xué),可成績就是上不去,期末總結(jié),別的同學(xué)都得大紅花,可我只能得很低的分?jǐn)?shù),看著我每天放學(xué)回家伏在書桌上努力學(xué)習(xí)的樣子,爸媽不忍心責(zé)備我。

          每當(dāng)我為此難過、沮喪時(shí),爸媽都會(huì)對我說:“別灰心,堅(jiān)持努力就好。”

          “相信自己,你能行的!

          上中學(xué)時(shí),我害怕上體育課,對所學(xué)習(xí)的體育項(xiàng)目都有一種畏懼感,平時(shí)老師讓練習(xí)時(shí),我也不練。有一次體育老師要檢查我們?nèi)壧h(yuǎn)練習(xí)的效果,便讓我來跳一下,我站在那兒遲遲不敢起步,最后同學(xué)們都過來鼓勵(lì)我“相信自己,你能行的。”

          帶著同學(xué)們的鼓勵(lì),我跳出了很好的成績。每當(dāng)以后面對畏懼的事物時(shí),我都會(huì)在心里默默告訴自己:“相信自己,我能行!薄耙滥阌泻芏鄡(yōu)點(diǎn)”。

          有一段時(shí)間,我很自卑,因?yàn)槲腋杏X周圍同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn),而我這也不如人,那也不如人,心情很不好,成績也下降了很多,最后班主任找到了我,了解情況后,他對我說:“要知道你也有很多優(yōu)點(diǎn)的,只是你自己沒發(fā)現(xiàn)!

          于是我開始重新審視我自己,我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是有優(yōu)點(diǎn)的,我又找回了自信。

          這一句句溫暖的話語,在我心中,已不再是一句句簡單的話,而是一支支給我力量、振動(dòng)我心弦的歌謠,在我成長的道路上,它們一直縈繞在我耳邊。

          一曲“別灰心,堅(jiān)持就好”讓我重新鼓起勇氣,努力去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo);

          一曲“相信自己,你能行”讓我有了前進(jìn)的力量,克服我的畏懼;

          一曲“要知道你有很多優(yōu)點(diǎn)”讓我重新找回了自信,有了堅(jiān)持下去的信心。

          走在人生路,唱響心中歌,來實(shí)現(xiàn)我的夢。

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