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我的煩惱小學(xué)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱小學(xué)作文1
每個(gè)人都有不同的煩惱：爺爺煩惱老花眼讓他看不清楚報(bào)紙﹔奶奶煩惱筋骨退化讓她行動(dòng)不便﹔爸爸煩惱全家人的開銷越來越大了﹔媽媽煩惱孩子成長的問題﹔妹妹煩惱萬圣節(jié)要如何裝扮。煩惱像一個(gè)很難打開的結(jié)，總是令人頭痛不已。
我的第一個(gè)煩惱是我長不高，就算我吃再多，也只有長胖而沒有長高，我常思考這個(gè)問題，后來我決定一天喝兩杯牛奶，早晚各一杯，這一招果然見效了，我長高了四公分，大家為了慶祝我長高了四公分，還去吃牛排呢！
我的第二個(gè)煩惱是時(shí)間不夠用，每當(dāng)我想看課外書，媽媽就叫我寫功課，一寫完功課，媽媽又說：“夜深了，快去睡覺�！奔偃諘r(shí)，全家人到戶外爬山，我想多玩一會(huì)兒，爸爸說：“要早一點(diǎn)開車上路，免得高速公路塞車�！蔽矣X得時(shí)間像一條河流，流逝得無影無蹤，我希望它為我停留，讓我有多一點(diǎn)時(shí)間。
我想煩惱是老天爺考驗(yàn)我們解決事情的能力，只要運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒�，就能把這個(gè)難解的結(jié)打開，所以，大家要多多動(dòng)腦，找對(duì)方法解決煩惱，相信煩惱就不再是我們的敵人，而是我們增強(qiáng)實(shí)力的對(duì)手。
我的煩惱小學(xué)作文2
暑假里，我用了不到兩個(gè)星期的時(shí)間就把作業(yè)做完了，本想可以好好玩一頓的，有一天，我剛打開門，準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，卻被媽媽叫回來了，“你沒看見外面那么多小白蟲嗎？”還是別出去了，回來看看書，寫寫買的試卷，不也挺好的嗎？“”哦，知道了。“
沒辦法，我只好回到家里埋頭苦寫了。我一會(huì)兒寫寫卷子，一會(huì)兒來到窗戶旁邊，看著那些小朋友。這時(shí)候，我心想：如果把卷子寫完了，估計(jì)還能爭取些出去的機(jī)會(huì)。于是，我又在書海里寫呀寫呀。不知不覺中，我已經(jīng)寫了四張卷子了，我雙手拿著卷子，飛快地跑到媽媽跟前，說：”媽媽，你看我已經(jīng)寫了這么多卷子了，可以休息了吧！“”不行！“媽媽嚴(yán)厲的回答道，”再檢查檢查這里面有沒有錯(cuò)題�！斑@時(shí)，大救星——爸爸回來了，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，不停的埋怨媽媽給我布置的作業(yè)太多，爸爸也幫我求情�？蓩寢屵�說讓我再寫一張卷子。這下，我再也沒轍了，只好硬著頭皮寫下去。當(dāng)我寫的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，小朋友也不見了�！卑�！“
我煩惱媽媽為什么不理解我，不讓我多玩一會(huì)兒，我煩惱媽媽為什么給我布置這么多作業(yè)，我煩惱……
我的煩惱小學(xué)作文3
我的煩惱數(shù)不勝數(shù)：每天都有許許多多的作業(yè)；還要補(bǔ)課；英語成績總是不能100分……其中，我最大的煩惱那就是粗心了。
粗心這個(gè)壞毛病，自從進(jìn)入小學(xué)之后就跟了我。我一直都想改掉這個(gè)不好的毛病，可它像我的影子一樣，每次考試都給我惹禍。
記得那一天，媽媽對(duì)我說：“豐豐，只要這次期末考試，語文、英語95分以上，數(shù)學(xué)100分。只要你全部達(dá)到目標(biāo)，你要什么，我全都幫你買。你有沒有信心？”我聽了，高興得一蹦三尺高：“有。我一定可以達(dá)到目標(biāo)的�！蔽覀冞�拉了勾。
第二天考試時(shí)，我對(duì)自己信心十足。因?yàn)楹枚囝}對(duì)我來說都是小菜一碟，所以做好了我看也不看，就交卷了。
我回家對(duì)爸媽說：“小KS，達(dá)到目標(biāo)，沒有問題。”爸爸沒好氣地說：“你可別吹牛，你的粗心可不一定能考好！”我生氣地說：“你可別小看人！”
過了幾天，短消息發(fā)來了。我搶過爸爸的手機(jī)，一看，就如晴天霹靂。上面清清楚楚地寫著幾行字：龔正豐，這次考試語文95分、數(shù)學(xué)99分、英語95分。爸爸看了可得意了，而我像被霜打的黃瓜，一下子焉了，更別提向媽媽要東西了。
粗心這個(gè)毛病可害苦我了。哎，粗心啊粗心，你什么時(shí)候才能離開我��！
我的煩惱小學(xué)作文4
我的煩惱有很多，比如：經(jīng)常丟三落四、經(jīng)常感冒、早晨起不來……其中最讓我頭疼的煩惱就是太粗心了。粗心像個(gè)惡魔一樣，要是一不小心，我就會(huì)被它打得一敗涂地。
這不，今天要做一張數(shù)學(xué)卷子，我看著非常簡單，心想：題這么容易，對(duì)我來說簡直是小菜一碟，我肯定都能做對(duì)。想著想著，我就漫不經(jīng)心地做了起來，把媽媽經(jīng)常說的話——“要細(xì)心”早就忘到了九霄云外。我本來以為全都能做對(duì)，可是事與愿違，一共有六大題，我就錯(cuò)了３小題，第１道題應(yīng)該是11：05，我卻寫成了10：05；第２道題54-45=9，我卻寫成了等于10；第３道題是35-3=32，我卻把等于號(hào)寫成了減號(hào)。這些是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都能做對(duì)的題目，而我一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生卻做錯(cuò)了。就為這，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我還理直氣壯地說：“就這點(diǎn)小錯(cuò)，又什么大驚小怪的。”媽媽被這話氣得火冒三丈，打了我一頓，然后語重心長地對(duì)我說：“粗心比無知更可怕，要是不會(huì)做可以幫你輔導(dǎo),要是自己粗心造成的那就沒法彌補(bǔ)了。”我聽了媽媽說的話，慚愧地低下了頭，連忙向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
“粗心比無知更可怕”，我要把這句話銘記在心中，拿起“細(xì)心”這個(gè)武器，將“粗心”這個(gè)惡魔打敗
我的煩惱小學(xué)作文5
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，身高卻讓我十分懊惱。
四年級(jí)時(shí)，體育老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)測量身高。我以全班倒數(shù)第一的身高“一鳴驚人”！同學(xué)們用異樣的眼光望著我，對(duì)我指手畫腳，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了。雖然我的身高高了幾厘米，但是看起來還是個(gè)“矮個(gè)兒”，和一年級(jí)的學(xué)生沒什么兩樣。下面就是我的“光輝事跡”。一個(gè)星期三下午，我背著書包去上學(xué)，到了育秀樓，只見一個(gè)個(gè)幼兒園的小朋友秩序井然地站在樓梯旁。走著走著，一個(gè)小朋友指著我，說道：“這個(gè)大姐姐好矮哦！”我羞得臉都紅了，大步流星地走到教室里，進(jìn)行午讀。
一個(gè)星期五下午，我背著書包去上學(xué)，上課鈴還沒響我就到圖書館借書了。我逛了好幾圈，好書沒找到，曹老師走過來把我打量了一下說：“珮儀，這么矮，我還以為你讀二年級(jí)呢！”我差點(diǎn)暈了過去。
我下定決心：要多吃菜和肉，快快長高。
我的煩惱小學(xué)作文6
我有一個(gè)煩惱，那就是——彈琴。
我是從一年級(jí)開始學(xué)電子琴的。一開始我還挺喜歡，可是，漸漸地，我就覺得很討厭彈琴了。每個(gè)星期六，我都要去學(xué)琴，雖然我表面上看起來很喜歡練琴，但事實(shí)上我很討厭彈琴。每一次，我都嘗 試著喜歡這個(gè)讓我討厭的事物�？墒牵叶际×�。每一次練琴時(shí)，我就會(huì)覺得心里非常煩躁，就想快點(diǎn)彈完，快點(diǎn)結(jié)束。每當(dāng)看到鋼琴家在演奏鋼琴時(shí)，我就情不自禁地去彈琴�？墒�，練習(xí)了一會(huì)兒 我就不想練了。媽媽說：“彈琴可以豐富音樂人生，陶情冶性，練就聰慧的大腦和靈敏的十指�！蔽颐看味及堰@句話銘記在心，但每次彈琴時(shí)，就會(huì)像往常一樣，心情還是那么煩躁。
就這樣，我就越來越討厭彈琴，越來越討厭……可是每次在班里我都是彈得最好的。得到老師的表揚(yáng)，我又感到非常高興、快樂。
怎么樣，這就是我的煩惱，你的煩惱是不是和我一樣呢？
我的煩惱小學(xué)作文7
常聽到有人說：少年無煩惱，可我卻覺得這話說得不對(duì)，然后小小的我們一樣有喜怒哀樂，最近我就個(gè)性的煩，是因?yàn)槭裁词履�？請聽我慢慢道來�?/p>
這件煩心事與吃有關(guān)，我天生愛吃肉，對(duì)于我這個(gè)個(gè)性的愛好，可謂是沒人不知，無人不曉。一頓不吃肉就渾身不舒服。也正因?yàn)檫@個(gè)原故，一向疼愛我的媽媽每頓飯都會(huì)做一兩樣暈菜助我解饞。但是最近狀況卻發(fā)生的天翻地覆的變化，在我的餐桌上一絲肉丁都找不到了，味道鮮美的清蒸魚飛走了，外酥里嫩炸排骨消失了，連我最愛吃的小雞燉粉條也與我拜拜了。取而代之的是一盤盤令人難以下咽的素菜。這全都是因?yàn)樽罱也恍胰旧系囊环N叫“蕁麻疹”的倒霉病，這種病本身并不可怕，大夫說治療一段時(shí)間就會(huì)痊愈，但是最讓我害怕的是，在治療期間，需要“禁口”，尤其要絕對(duì)禁止吃肉食，否則會(huì)加重病情。也就是從這個(gè)時(shí)候開始，我那豐富多彩的美食天地立刻變得一片灰暗。一向以肉為食的我只能吃“草”了，沒辦法，那就吃吧，可我只堅(jiān)持了幾天，就有些挺不住了，我乞求媽媽只吃一小口，沒被允許；我向媽媽發(fā)脾氣，不頂用；我干脆“絕食”，沒想到媽媽的臉色一沉，手也高高地昂了起來，嚇得我趕緊端起了飯碗……唉！這暗無天日的日子啥時(shí)候才能到頭啊！
可惡的“蕁麻疹”，你既然那么不喜歡吃肉，然后就應(yīng)去找小免子才對(duì)�。槭裁雌业轿翌^上？求求你別再緾我了，你快點(diǎn)走吧！我要吃肉
我的煩惱小學(xué)作文8
人人都有煩惱，我也有煩惱：比如做作業(yè)。但是玩有時(shí)也是一種煩惱。
有一次，我把作業(yè)全部做光了，媽媽就讓我下去玩一會(huì)兒，可是我到下面看了一眼，小區(qū)里竟是一些爺爺奶奶在鍛煉身體，和一些幼兒園的小孩子，根本就沒有和我同齡的人呀！我沒好氣地自言自語道：“難倒（道）我的人生就是這樣的嗎？”（正在碼字的媽媽認(rèn)為這是無病呻吟）他們要么就是在家做作業(yè)，要么去外面補(bǔ)習(xí)了：可能在學(xué)寫作文，可能在學(xué)鋼琴，可能在學(xué)英語，還可能在學(xué)數(shù)學(xué)……我覺得今天真不好。于是我垂頭喪氣地回家了。
在這個(gè)世界上，煩惱有許多，玩竟然也是煩惱。如果煩惱無論怎樣都不會(huì)消失的話，這生活還有什么意義？（又來了，無病呻吟）對(duì)于名人來說是太多罷了（正在碼字的媽媽問：這是什么意思？木有明白），對(duì)于我來說，煩惱，時(shí)在（實(shí)在）改不了。（什么意思？）我說時(shí)在話（實(shí)在！別字先生），我真地希望煩惱可以遠(yuǎn)離這個(gè)宇宙。
我的煩惱小學(xué)作文9
煩惱？相信每一個(gè)人都有，大人有大人的煩惱，小孩有小孩的煩惱，我也不例外。
首先，我最大的煩惱就是寫詩歌。因?yàn)閷懺姼栊枰喉�，令我十分頭痛，總是要絞盡腦汁，需要反反覆覆不停的念著。文章是否通順流暢？怎樣才能寫出一手好詩？我真的很佩服唐朝時(shí)代的李白和杜甫，能寫出那
么優(yōu)美的詩句，想必他們一定是飽讀詩書，才有這樣非凡的成就。
其次，我的煩惱就是背論語。因?yàn)椴涣私馑旧淼囊馑�，所以背起來顯得格外吃力，使得我頭昏腦脹。背課文我還沒問題，但是背論語真是一門難題��！
至于我的煩惱還有很多例如：寫作文、考試…等。煩惱太多有時(shí)也解決不了，而很多都是不必要的煩惱。對(duì)于我目前最大的煩惱而言，詩歌寫不出來就多看一些有關(guān)新詩的書籍；論語背不好就多看一些古文，這樣問題不就解決了嗎？每個(gè)人都有煩惱，但煩惱是解決不了問題的。
因此，我們一方面應(yīng)該要面對(duì)煩惱，努力尋求解決之道；另一方面讓自己快樂一點(diǎn)，不要常自尋煩惱，才是上上之策。
我的煩惱小學(xué)作文10
有一首歌這么唱小小少年，沒有煩惱……，我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，這天我就一臉怒氣，滿臉煩惱，可不就是嘛！這天我去上《快樂成長》培訓(xùn)班，滿載委屈而歸，頭煩的都快要爆了！誰說小小少年沒有煩惱！
這天上午，我懷著緊張的情緒來到《快樂成長》小主持人培訓(xùn)基地，隨著門吱呀一聲開了，我的心立刻就緊張起來了，我不知所措，此時(shí)當(dāng)在弟弟和媽媽率先進(jìn)門時(shí)，我才進(jìn)去。該做自我介紹了，我遲遲不肯舉手，劉老師似乎看透了我的心思，讓我第二個(gè)上臺(tái)，難道不就是嗎？應(yīng)對(duì)一位叔叔的攝像機(jī)，我既興奮又緊張，興奮就是因?yàn)樽约阂想娨暳�，緊張就是因?yàn)椴惶嘈抛约旱膶?shí)力，害怕出丑，招來哄笑，我深吸了一口氣，應(yīng)對(duì)一張張陌生而又熟悉的面孔，我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話筒，我在這么多人面前也不能夠啞口無言，只能硬著頭皮介紹，這時(shí)，晶晶姐姐用鼓勵(lì)的目光看著我，這下，我仿佛如有神助般讀了起來，皇天不負(fù)有心人，我在攝像頭面前表現(xiàn)出色，博得了熱烈的掌聲！我慢慢地回到了座位上，可我又因?yàn)槟懶《桓冶硌荩瑳]得到小紅星，嗚嗚……
誰能幫我克服內(nèi)心的膽怯？只有自己才能打敗膽怯，發(fā)揮潛藏的過人才能！
我的煩惱小學(xué)作文11
人們常常說小孩沒有煩惱。其實(shí)，我也許多煩惱。就讓我來告訴你吧！
早晨，奶奶催促說：“快點(diǎn)起床吧�！蔽乙槐犻_眼睛，太陽已經(jīng)高高地掛在天空上了。我掙扎著從床上爬起來，穿好衣服，再去看看我懶惰的爸爸，正在床上津津有味地睡懶覺，心里好羨慕他呀。接下來我又去洗臉、刷牙。吃早餐的時(shí)間到了，今天吃的會(huì)是什么呢？原來是荷包蛋，吃飯慢，也是我的老毛病。奶奶只好圍著屋子一圈又一圈地轉(zhuǎn)。終于，我把飯吃飯了。下一項(xiàng)任務(wù)就是——去上學(xué)。
到了學(xué)校里，把我的書包放下，就開始忙碌，因?yàn)槲沂桥蓬^，所以還要收作業(yè)，作業(yè)沒收齊，還要查出誰沒有交，然后去向他要作業(yè)�！鞍Α�，做排頭的滋味真不好受！要上課了，特別是語文課，生怕自己回答不出問題來。
到了下午，要放學(xué)回家了，要是有ESL的時(shí)候，晚上回家作業(yè)要做到很晚，鋼琴都沒有時(shí)間練。一去課，彈得一塌糊涂。
小朋友，我的煩惱是不是有很多，相信你一定也有許多煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文12
最近開始煩了。你要問我為什么，慢慢聽我說。
以前我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽總是陪著我，給我講解一些難題。我的老師安排了更多的家庭作業(yè)。不管寫多晚，我媽都不厭其煩的陪我。但是現(xiàn)在呢？
現(xiàn)在變了！
晚上只有那五個(gè)，三個(gè)蛋糕，九萬陪我！每天晚上寫作業(yè)的時(shí)候，耳朵里都會(huì)傳來成年人的大聲喧嘩和笑聲。我關(guān)上門鎖上門，戴著耳機(jī)聽音樂。無論如何，我無法抗拒野性的聲音。我老母親呢？為什么沒了？
前幾天老師布置了一道奧數(shù)題，很難。我一直在這個(gè)問題上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每次想踹絆腳石，思路都被麻將聲打斷，只好開門問媽媽。
我躡手躡腳地走到母親身邊，生怕破壞了活躍的氣氛。我小聲對(duì)媽媽說：“媽媽，這個(gè)問題我解決不了。請指教�！�。我不知道我媽有沒有聽到，但我繼續(xù)和我的卡友們一起笑。我提高嗓門重復(fù)了一遍。我媽聽了，不情愿的回頭問，哪一個(gè)？我指了指，我媽看了一眼題目說：“拿著卷子，我給你寫答案！”！什么，紙？以前媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)給我講解，讓我能聽懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)在呢？我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，但我媽媽很無聊。去吧，別打擾我打麻將！我冷冷，回屋。
我沒有給媽媽論文，只是把作業(yè)放在書包里，明天問老師。
真的很煩。什么時(shí)候？媽媽能放下麻將，全心全意教我學(xué)習(xí)，回到從前嗎？
我的煩惱小學(xué)作文13
說起我的煩惱，還要從練字說起。
每天中午，過了午休時(shí)間，就是學(xué)校規(guī)定的20分鐘的練字時(shí)間。
那天是星期三，我像往常那樣拿出習(xí)字冊、鋼筆、鋼筆擦就開始練字。老師在教室內(nèi)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我就怕老師說我寫的字不好，所以遮遮掩掩的不敢露出來。你說怪不怪，往往是越擔(dān)心什么，就越來什么。不一會(huì)兒，老師就轉(zhuǎn)到我那兒了，看了看我寫的字，緊鎖雙眉，有點(diǎn)生氣地說：“袁泉，我看你的字是一天不如一天了。”我感覺我的臉當(dāng)時(shí)比鍋?zhàn)永餆_的熱水還要燙，比香山的楓葉還要紅。恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
說來也巧，下午放學(xué)一回到家中，沒上班的爸爸就催我快點(diǎn)做作業(yè)，還在一邊監(jiān)督著我。我寫了還沒有五個(gè)字，爸爸就怒氣沖沖地說道：“寫字要好一點(diǎn)兒，你看你一天不如一天寫的好了�！�
唉，今天是怎么了，挨批評(píng)不說，竟然連說的話也是驚人的相似，我真懷疑是他們串通好了的。
可是現(xiàn)在，雖然我的字不能算太好，但比起以前，那就算好多了。我從不會(huì)寫字到寫的字讓人難以認(rèn)識(shí)時(shí)，我的媽媽一直鼓勵(lì)我，說：“現(xiàn)在寫不好字不代表以后也寫不好，只要你不斷努力、不斷提高，終有一天，你的`字會(huì)寫的很漂亮的�！眿寢屜嘈盼遥乙膊荒芫瓦@樣一直下去，一定要像媽媽說的那樣，不斷努力！
我一定要更加努力，要改掉糾纏我這么多年的煩惱！
我的煩惱小學(xué)作文14
“最近最近比較煩，作業(yè)多的寫不完，在學(xué)校成了大忙人，跑來跑去腿抽筋......”唱著自己編的歌曲，像往常一樣，我走在去學(xué)校的路上。希望我是動(dòng)畫片里的人物，有個(gè)可以許愿的小精靈，把我變成大人，不用上學(xué)。
放學(xué)回家，我就嚴(yán)肅起來，沒有了歡聲笑語，沒有了嬉皮笑臉。這是干什么呢?是我在寫作業(yè)。這時(shí)候，老爺爺和老奶奶正在給自家和鄰居的孩子們講以前的故事，有的孩子在玩“跳房子”，有的孩子在玩“貓抓老鼠”還有的孩子在玩“開定”、“踢毽子”……我多希望有一臺(tái)能幫小學(xué)生完成作業(yè)的作業(yè)機(jī)，不用讓我寫作業(yè)�？梢愿筻徲疑岬暮⒆觽兺�。不用讓我寫作業(yè)寫到10點(diǎn)、11點(diǎn)、半夜三更。
到了學(xué)校，更是累的“手腳發(fā)麻”“廖毓曦，去辦公室拿本子�！闭Z文老師說。到了辦公室，數(shù)學(xué)老師說：“廖毓曦，把這踏試卷改了。”這時(shí)，英語老師又說：“……”真是累的我腿“抽筋”。
哎，我什么時(shí)候才能甩掉這些煩惱呀!
我的煩惱小學(xué)作文15
身為初中生，最大的煩惱自然就是學(xué)習(xí)上的事。
上課，老師輕便的走向講臺(tái)，開啟了一場“睡眠”之旅。老師的聲音充滿魔性，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都昏昏欲睡，好不容易趕跑“睡蟲”，老師講的話又如同天馬行空、虛幻世界――完全不懂。盡管努力理解，但一個(gè)不留神，又說回到原點(diǎn)。每天的作業(yè)多得像一座山，把我壓的喘不過氣來，有時(shí)想要休息一會(huì)兒，到外面呼吸一下新鮮空氣，細(xì)細(xì)體驗(yàn)太陽帶來的溫暖，在大樹下感受清涼，躺在草地上嗅青草的香味，傾聽風(fēng)的聲音……可背后那一雙雙期待的眼睛，使我只好走出夢境，回到那令人厭惡的現(xiàn)實(shí)。
雜亂無序的英語、枯乏無味的語文、重重陷阱的數(shù)學(xué)……這多么讓人厭煩，我多想逃離這一切，每天都快樂的玩耍，可我不行，我必須努力學(xué)習(xí)。早晨，明媚的陽光照滿大地時(shí)，我就得急匆匆的趕到學(xué)校；中午，拖著疲憊的身體回到家，還沒來得及好好休息一會(huì)兒，又要到學(xué)校去；好不容易熬到晚上，可家里卻有堆積成山的作業(yè)陪著我直到深夜。這樣的生活一直年復(fù)一年，日復(fù)一日，無論是誰都會(huì)感到無比厭煩！雖說學(xué)習(xí)是為了讓以后的生活更好，但是讓生活變得更好主要是靠自身的自由感和舒適感，只有讓自己變得幸福生活才會(huì)過得更好，那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢？答案只有一個(gè)――為了充實(shí)自我。就算生活很幸福但是你還會(huì)算數(shù)、會(huì)認(rèn)字，如果連這些基本的嘗試都沒有，那就何談?dòng)质侨松巧?/p>
學(xué)習(xí)的煩惱何時(shí)才會(huì)消除？也許在我們醒悟之時(shí)，我們才能真正消除。