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      2. 我的煩惱的作文

        時(shí)間:2021-03-31 17:27:45 我要投稿

        有關(guān)于我的煩惱的作文10篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的有關(guān)于我的煩惱的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)于我的煩惱的作文10篇

        有關(guān)于我的煩惱的作文1

          大人都說我們過的是衣食不愁,無憂無慮的生活,可是我就有許許多多的煩惱,其中讓我最最不勝其煩得事是整天都做一些沒完沒了的作業(yè),害得我從來沒有休息的空間。

          回憶著以前:雙休日,爸爸就帶我去游樂園玩,到了下午,爸爸又帶我去吃“肯德基”,晚上,媽媽又給我講故事,那是多么地悠閑自在!可是現(xiàn)在一到雙休日,我就要做沉重的作業(yè)。

          記得一次雙休日,媽媽去上會(huì)計(jì)班,睡在床上的我以為可以有一個(gè)美好的雙休日,可是媽媽的嘴巴上突然冒出了這樣的一句話:“我出去三個(gè)小時(shí),不過在我回來之前,必須得把桌子上的試卷全部做完!眿寢尩倪@句話徹底打破了我的雙休計(jì)劃。沒辦法,我只好耐著性子,來到書桌前做作業(yè),走到書桌前,我立即傻眼了,書桌上滿滿的一堆作業(yè),但是,我為了不被媽媽批評,只好心不干情不愿地拿起了筆,開始做作業(yè),寫完作業(yè)后,我以為可以玩會(huì)兒電腦了,突然媽媽回來了,看到我在玩電腦,氣得火冒三丈,又扯開她那“超聲波”說:“誰讓你玩電腦的,你為什么要玩電腦?學(xué)習(xí)不好好學(xué),再說玩電腦還要傷害眼睛的,你應(yīng)該快給我去學(xué)英語……”媽媽一說起話來就像唐三藏念經(jīng)似的,聽得我腦袋都要爆炸了,我只好無可奈何地關(guān)掉電腦,學(xué)起了英語,過了一個(gè)小時(shí),英語學(xué)完了,我想下去玩了,可是,媽媽的話好像給我潑了一桶冷水似的:“快給我寫作文去!”就這樣,我做完語文,做數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)做英語……我的歡樂雙休日就這樣泡湯了!

          我,不是“機(jī)器人”,不能按照你們給我的“程序”來執(zhí)行“任務(wù)”。其實(shí)我多么地希望自己像小鳥一樣在蔚藍(lán)的天空中快樂的展翅高飛,像馬兒一樣在遼闊的草原上歡暢奔跑,像《家有兒女》里的孩子自由地在小區(qū)里玩!

          唉,大人們,你們什么時(shí)候才能體諒我的煩惱呢?

        有關(guān)于我的煩惱的作文2

          每個(gè)人都有煩惱,有的人因?yàn)樽约旱姆逝侄鵁⿶;有的人因(yàn)樽约旱纳砀邌栴}而煩惱;有的人因?yàn)樽约阂暳ο陆刀鵁⿶??我也有我的煩惱——那就是我的課業(yè)負(fù)擔(dān)太重了!

          每天從早晨7點(diǎn)30分就來到學(xué)校,我們連書包都沒放好,老師早已拿起粉筆在黑板上講起課,又讓我們背課文、背概念,恨不得把我們?nèi)甲兂梢粋(gè)個(gè)計(jì)算機(jī),一股腦把所有知識(shí)全都輸進(jìn)去,好不容易下課了,可是老師還拖著不結(jié)束,直到下一節(jié)課上課才算完。好不容易盼到中午休息,但下午1點(diǎn)半又得跑到學(xué)校。下午放學(xué)鈴響了,可老師才不舍得下課呢。要加課、加課,加到下午5點(diǎn)半才放學(xué),每天都這樣,還留了一大堆作業(yè),寫到晚上11點(diǎn)都寫不完。唉,每天學(xué)習(xí)十一、二個(gè)鐘頭,我真堅(jiān)持不住了! 這還不算呢!老師還不斷給我們買考卷、印考卷,一會(huì)兒是黃岡密卷,一會(huì)兒是海淀考卷,真是煩死了。

          此外,老師還剝奪了我們上副課的權(quán)利,除美術(shù)外,音樂偶爾上,微機(jī)靠邊站,體作文,我的煩惱,初一就更別想了。

          現(xiàn)在,我已是五年級的學(xué)生了,每當(dāng)我在題海中苦苦掙扎的時(shí)候,看看窗外那群無憂無慮玩耍的孩子,聽聽那輕快的歡笑聲,心中渴望自由的呼喚聲便更是強(qiáng)烈。何時(shí)才能走出拘束的鳥籠,展開快樂的翅膀?墒,父母的叮嚀聲和老師語重心長的教導(dǎo)聲已在不知不覺中造就了一把無形的鎖。作文,我的煩惱,初一

          曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個(gè)揮灑著快樂的天使,什么時(shí)候我才能擺脫沉重的負(fù)擔(dān),壓力,煩惱,展開翅膀翱翔在真正的屬于我們的世界中 。

          在此,我真想發(fā)自內(nèi)心對老師說:雖然我們已經(jīng)是五年級學(xué)生,但我們都還是孩子,我們都夢想有童年的天真快樂,我們夢想有童年的自由自在,太累了,請讓我們重新做回孩子!

        有關(guān)于我的煩惱的作文3

          我這個(gè)人很少有煩惱,所以每天都很快樂,但是,最近,一個(gè)煩惱讓我悶悶不樂。

          上學(xué)期期末考試前,我沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),而是隔三差五地就來到書架前看課外書。

          那一天,我這只愛看書的“小老鼠”,被媽媽這只“貓”捉到了。媽媽大怒,將我的課外書全封了起來,外邊還加上了“禁線”。

          唉!真是煩人,課外書本來就是我的“命根子”,媽媽就抓住這個(gè)把柄來治我,真是讓人心煩呀!

          這件事在家讓我就挺煩心的了,可到了學(xué)校那幫女生更讓我心煩,她們好像知道我的課外書被加上了“禁線”封了起來似的,居然在我的面前大談我最愛看的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,真是太氣人了!

          記得那一次,我坐在窗邊,看著外面的大樹、小鳥。這時(shí),孫天眸來到我身后,跟崔玉銘大談起《笑貓日記》。

          “啊呀!那保姆狗真是太陰險(xiǎn)了,俗話說的好,害人先害已,最后把自己害了!薄笆茄剑∈茄!那柯利牧羊犬也挺漂亮的`!”崔玉銘說。接著,她們一本書一本書地談?wù)撝,…?/p>

          聽著她們的談話,我心里只是癢癢的。可我的課外書被“封”了呀,無奈,我只是一個(gè)堅(jiān)定的回頭,不理會(huì)她們的談?wù),接著看著窗外,可她們越談越激烈,真是太煩人了?/p>

          這時(shí)我的眼睛模糊了,外面的人全變成了故事里的人物,外面的大樹變成了故事里的大樹,對面的高樓,變成了書里的翠湖公園的大山,而那校門口,就是大山里的山洞,他們正在上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事……

          這時(shí),樹上多嘴的小鳥叫起來,她好像在說:“氣死他,氣死他!”我一拍桌子,走出了教室

          那幾天,我常常會(huì)望著被拉上“禁線”的書架,時(shí)不時(shí)摸摸被封的書,想:等考完試后,媽媽真的會(huì)如她所說的,就能讓我大看特看課外書了嗎?

        有關(guān)于我的煩惱的作文4

          每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,當(dāng)然我也不例外。

          我求救似的呼喊著:神啊!請告訴我怎樣才可以使一個(gè)人滿意;請教教我的母親怎樣做到知道滿足。為了“滿足”二字我絞盡腦汁,為了“讓媽媽滿意”這一句話我已經(jīng)改變了太多太多,可我所做的一切都沒有用——當(dāng)我做好一件事時(shí)只能得到“可做一件人事”這一句話,我不知道這是在夸我還是在罵我,總之心里聽著就是不舒服,我很想和媽媽面對面的好好聊聊,可我不敢,因?yàn)椤澳樁嗍露唷边@句話經(jīng)常在我耳邊徘徊,有時(shí)我真的想到活著好累。

          動(dòng)不動(dòng)就會(huì)被拿出來和姑姑相比的我,在媽媽心里為什么總是走不出來,我討厭這個(gè)形象,因?yàn)樵谖铱磥磉@是對我的一種貶低!可媽媽從來都沒有想過我的感受,她永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的女兒長大了,她永遠(yuǎn)都不知道我也有自尊,永遠(yuǎn)不會(huì)……我也需要?jiǎng)e人尊重,我也需要自由,雖說我了解學(xué)習(xí)的重要性,但那也要講究學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)時(shí)間不是嗎?我從頭到尾進(jìn)步多少媽媽根本不了解,只有我自己清楚。近100名是什么概念,對我來說太不現(xiàn)實(shí)了,可我為了兩人做到了!拔乙愿吣繕(biāo)去奮斗”我在心里默默地想——我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,僅此而已。

          我呼吁著:爸爸媽媽,請不要給我施加壓力,我已經(jīng)長大了,知道自己怎么做是對的,怎沒做是錯(cuò)的,我只想以自己的學(xué)習(xí)方法,拿到屬于我自己的果實(shí)!我被您規(guī)劃人生,所以到現(xiàn)在都不知道自己擅長什么、長大以后做什么,也不知道將來考什么專業(yè),現(xiàn)在這一系列的問題都困擾著我,您的規(guī)劃使我傻傻的站在原點(diǎn),我不知道該怎樣向前邁步。請讓我走自己的路,設(shè)計(jì)自己的人生好嗎?使一切從新開始,沒有任何人擾亂,向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)……

        有關(guān)于我的煩惱的作文5

          隨著年齡的增長,我們已經(jīng)是小學(xué)6年級了,從小生活的沒有煩惱,媽媽從小就對我呵護(hù)有加。如今,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不夠理解我......

          步入6年級的我,養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,我喜歡把每天的喜怒哀樂寫進(jìn)我的日記里。

          一天,我寫完日記,便出去玩了。回來時(shí),發(fā)現(xiàn)我寫好的日記仰躺在課桌上,我立刻三步并作兩步走過去,拿起自己的日記本。大喊一聲:“媽,你出來一下!眿寢尲泵姆块g出來,連聲問道;“怎么了?怎么了?”“誰動(dòng)我的日記本了?”我搖著日記本問道。媽媽一臉無事的樣子回答說:“哦!我還以為什么大事呢?我看了,怎么了?”我聽完厚,兩淚如斷了線的珍珠似的掉下來。我邊哭便問:“你憑什么看?”媽媽聽完,一副一三不容二虎的樣子說:“我說你這孩子真奇怪,我是你的媽媽,我看看你的日記難道不可以嗎,你這里面有什么不可以看的嗎?”我用質(zhì)問的口氣問道:“我難道不可以有自己的隱私嗎?媽!我都6年級了,不小了,我為什么不可以有我自己的空間呢?”沒想到,媽媽聽完,蠻不講理地說;“你才多大,我告訴你,沒滿18歲,永遠(yuǎn)得我管,而且媽媽是關(guān)心你,你這孩子怎么不識(shí)好歹呢?”“開始!眿寢尣宦犖艺f完,直接進(jìn)了房間。

          我蹲下來,雙手抱膝,失聲痛哭起來,整間房子安靜的只聽見我的哭泣聲。我心里默默地想;媽媽,為什么你不理解我呢?為什么?為什么?

          一次周末,我和同學(xué)約好去她家寫作業(yè)。吃完午飯,我等媽媽上了樓,便帶著作業(yè)出去了。一直到晚上6點(diǎn),我才回來。一進(jìn)家門,就見媽媽坐在客廳里等我。我正準(zhǔn)備上樓,媽媽叫住了我!啊叭ツ膬毫?”“同學(xué)家寫作業(yè)!蔽倚睦镬话驳卣f道。媽媽卻絲毫不相信地問:“去同學(xué)家為什么不告訴我。≡僬f了,你一個(gè)女孩子,那么晚才回來,在家寫作業(yè)不可以嗎?”我哭笑不得地回答:“媽媽,如果我說了,你肯定不會(huì)讓我去,你天天就讓我待在家里看書看書!眿寢尰鹈叭傻睾鸬溃骸澳惆职中量嗌习,我在家照顧你,不還是為了你的學(xué)習(xí)和生活著想嗎?你平時(shí)要什么就有什么?你怎么就不滿足呢?天天想著去外面瘋!薄皨寢,我知道您是為了我的生活和學(xué)習(xí)著想,我平時(shí)是要什么有什么,但是,您知道嗎?我最想要的,并不是那么禮物或者是什么錢,我最想要的只是您的理解。您為什么就不能給我呢?我沒有出去瘋,我只是想有自己的空間,自己的想法,我應(yīng)該可以有吧!我都14歲了,不小了,我對一些事物有了新的看法了!薄皦蛄耍∧氵@孩子,我說一句,你頂我十句。你還是那個(gè)乖孩子嗎?”我并不想再跟媽媽爭吵,只是感覺心里一陣微疼,我有力無氣地上樓。媽媽在后面喊道:你給我寫1000字檢討!蔽也⒉换卮穑皇悄蛔髀暤厣蠘。

          媽媽,我想用這篇作文告訴您,我生活的煩惱并非是有錢沒錢,也不是禮物,而是您的理解......

        有關(guān)于我的煩惱的作文6

          我不愛和別人交流,特別是人多的場合。

          就說去年春節(jié)吧!二舅的年齡比較大,所以每年他都把我們這些小輩請去歡聚。初二,大家歡歡喜喜地來到二舅家,只有我滿面愁云。

          一進(jìn)二舅的家門,四妗、大姨等全都在,本想跟她們問好,可這話怎么也說不出口。我家的親戚向來是小輩不問好就不給壓歲錢,看著其他孩子拿著壓歲錢眉開眼笑的樣子,我羨慕極了,可吉祥的話到了嘴邊又咽下了。大家眼睛睜得大大的盯著我,就等我叫了人好入座。等了好一會(huì)兒,都不見我有行動(dòng)。爸爸皺緊了眉頭,好像要發(fā)作了!翱旖腥税!”媽媽催促我。我急得像熱鍋上的螞蟻,咽了好幾回口水,可就是叫不出來。只有四妗知道我的苦衷,笑盈盈地走過來偷偷把壓歲錢塞到我手里。我偷眼一瞧,呀!這一幕又被愛笑的大姨看見了,心想:這下糟了,這一關(guān)肯定過不了了!這不,大姨開口了:“娟娟,四妗的錢好掙,大姨的錢可不好掙哦……”

          大姨的話音還沒落,我一溜煙跑進(jìn)洗手間,對著鏡子不停地想:呀!這關(guān)到底該怎樣闖呢?可我也不能總在洗手間呆著!罷了,不就是問聲好嘛!想到這兒,我硬著頭皮走了出去,在大姨面前站好。 “大……”哪知我剛想開口,大姨就把我攔住了,她說:“按照老家的習(xí)俗,你要先給我鞠躬!卑,還要鞠躬? “我不要你的壓歲錢了!”我著急地說。媽媽說:“沒事兒,給大姨鞠個(gè)躬那有啥呀!边@時(shí),我的臉滾燙滾燙的,手不知不覺就握成拳頭,硬著頭皮鞠了一躬。這一躬鞠得我大汗淋漓。

          每次見親戚,我都很不愛說話,什么時(shí)候才能改變呢?

        有關(guān)于我的煩惱的作文7

          漫長的假期還在延續(xù),我的網(wǎng)課生活也在繼續(xù),隨著時(shí)間的增長,我對網(wǎng)課也逐漸熟悉,然而,有一個(gè)問題一直困擾著我

          上網(wǎng)課已經(jīng)兩個(gè)月了,我的作息時(shí)間已經(jīng)十分規(guī)律,跟平時(shí)上學(xué)沒什么區(qū)別:早上起床,穿衣刷牙,我的一天就這么開始了。吃完早餐,就看到班主任在群里發(fā)出上課提醒,于是我開始拿起書進(jìn)行一個(gè)人的早讀。

          早上的時(shí)間過的總是那么快,才發(fā)了會(huì)呆就九點(diǎn)了,一天的線上課程正式開始。熟悉的聲音在耳邊響起,眼前老師的ppt一恍一恍的,我就這么坐著,看著眼前是不是變換的屏幕,慢慢我就昏昏欲睡。再睜開眼睛,一節(jié)課就這么過去了。我緩緩的從椅子上站起來,晃晃悠悠的走出書房去拿手機(jī),打開微信班級小管家,腦子里不斷回蕩著剛才老師重復(fù)的知識(shí)點(diǎn),拿起筆慢慢的寫著

          嗡手機(jī)震動(dòng)了一下,打開一看,哦,已經(jīng)到第二節(jié)課了。我再次打開電腦,電腦中老師的聲音就像優(yōu)美的搖籃曲飄進(jìn)我的腦海。老師講授的知識(shí)在我腦子里搖搖晃晃,像是隨時(shí)要掉出來一樣。我好不容易集中了注意力,腦海里又開始想別的事情:昨天沒看完的偵探小說里罪犯到底是誰我想著,目光又停留在一旁的鬧鐘上就這樣,一節(jié)課又過去了。

          一上午就這樣過去了。并不是我夸張,這是我最真實(shí)的狀態(tài)。在上網(wǎng)課期間我已經(jīng)對這種狀態(tài)習(xí)以為常:老師講的課我全聽了,課后的作業(yè)我也都會(huì)做,但我卻知道這是一種不正常的狀態(tài)。

          但這不正常的聽課狀態(tài)讓我非常煩惱:是我睡眠不足,還是睡多了?是我上課不專注,還是呆在家里太閑了?這是我的煩惱,但我現(xiàn)在仍然沒有解決的方法。

        有關(guān)于我的煩惱的作文8

          成長——煩惱并快樂著,而的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。

          然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。 在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。

          我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。

          這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。

          可是,在我心中卻有難以言語的悲哀…… 每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……

          其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了。

          可是這些在我看來,是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……

          無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

          我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。

          我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。

          這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。 成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱。

        有關(guān)于我的煩惱的作文9

          每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都是不可或缺的。但是,煩惱也是每個(gè)人都不想擁有的。

          剛升入初中,煩惱便一個(gè)接一個(gè)來。

          “怎么還不放學(xué)呀?天都黑了。”大家都抱怨著。可講臺(tái)上的老師卻熟視無睹,依舊滔滔不絕講個(gè)不停!昂茫贸鲇涀鳂I(yè)本!币K于要放學(xué)了!“第一項(xiàng)……第二項(xiàng)……第三項(xiàng)……第四項(xiàng)……”天呢,到底讓不讓人活了?都這么晚了,還布置這么多作業(yè),真是欲哭無淚呀!凹佑,加油,我一定可以寫完的!”對著作業(yè),我連給自己加油的話都說得那么無力。“吁——終于寫完了,睡覺去!泵鎸Ρ晃医鉀Q掉的作業(yè),心情愉快。

          “起床,起床,快點(diǎn)兒,遲到了!庇质且粋(gè)美好的早晨,可我沉重的眼皮怎么就睜不開呢?我們現(xiàn)在還真是“睡得比狗晚,起得比雞早”!

          不光是平常上學(xué)期間,連雙休日我們也休想逃過補(bǔ)習(xí)班的“魔爪”。

          這是個(gè)多么美好的星期六清晨啊,我卻走在大街上。我這是干嗎去呢?當(dāng)然是去補(bǔ)習(xí)班了。想到昨天晚上熬夜完成了補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),早上又在這里,我就難過。好好的一個(gè)周末,在家看看書、寫寫作業(yè)多好,上什么補(bǔ)習(xí)班啊?梢幌氲嚼蠇屇菑堮斎说哪,唉,還是認(rèn)命吧!車來了,快跑,不然趕不上了。呼——總算趕上了?粗嚿夏且粋(gè)個(gè)背著書包、吃著早點(diǎn)的學(xué)生,心中不由感嘆道:唉,做學(xué)生可真是難呀!

          還有一件令我們極為不滿的事就是:老師占課!看著課程表上那少得可憐的副科,真是讓人心酸。辉倏纯茨遣畈欢嗖紳M課程表的語數(shù)英,不公平!那么多的課還不夠,留給我們一點(diǎn)學(xué)其他知識(shí)的時(shí)間吧!

          煩惱就像鞋子里的一粒沙子,雖然小,卻阻止了我們前進(jìn)的路程;煩惱就像滴在白紙上的墨點(diǎn),雖然小,卻可以渲染整張白紙;煩惱就像卷紙上的一個(gè)錯(cuò)號(hào),雖然小,卻篡奪了滿分的驕傲。如果沒有煩惱,就不會(huì)朝著更好的自己前進(jìn)。

          好好利用煩惱,讓它成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

        有關(guān)于我的煩惱的作文10

          漫長的歲月里,我是一面湖水,而石頭是煩惱及考驗(yàn),石頭投進(jìn)湖里,揚(yáng)起圈圈漣漪,這圈圈的漣漪是智慧的結(jié)晶,代表克服困難及煩惱的勇氣。

          “咦!我明明把錢放在桌上,才喝口水,怎么會(huì)不見呢?難道是……”我將注意力轉(zhuǎn)移到了頑皮搗蛋的弟弟,如雷聲般的口氣,生氣的逼問那愛搗蛋的弟弟,我暴躁的說著:“放在桌上的錢,你是不是把它拿走的。”弟弟無力的說:“我并沒有看到桌上的錢,也沒有拿!蔽乙欢僭俣谋茊査廊徽f著:“我沒有拿!”我想了想把手伸進(jìn)了口袋,沒想到,我那遺失的錢,原來,是我誤會(huì)了他。唉!我的第一個(gè)煩惱就是我的脾氣太暴躁,而且蠻橫不講理,希望可以改掉這個(gè)壞毛病。

          “上閔。∨芸煲稽c(diǎn)吧!大家都在等你一個(gè)人啊!”每次,上體育課時(shí),這句話總在我的腦海邊繞來繞去,像是在提醒我,要我跑得快一點(diǎn),而每次聽到了這一句話,神經(jīng)整個(gè)繃緊,絲毫不敢恍神,唉!誰叫我這么胖,跑不快,我的第二個(gè)大煩惱就是我長得太胖了,跑不快,希望在我用心良苦的努力下,能夠瘦下來,多多少少也好。

          我有最后一個(gè)大煩惱,那就是在學(xué)校里,沒有人愿意理我關(guān)心我,就連換位子時(shí),也沒有人愿意和我坐,搬餐桶時(shí),沒有人想我搬,我只好一個(gè)人將餐桶抬上去,常他們看到我,就像見到鬼似的,立刻轉(zhuǎn)身向后跑,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也許是因?yàn)槲业钠馓┰昵倚U橫不講理的個(gè)性;也許是因?yàn)槲姨至顺M侠鬯麄儼桑?/p>

          每個(gè)人都有不足的地方,要好好彌補(bǔ)這不足的地方,才不會(huì)讓這不足成為自己的煩惱。有煩惱就要克服,有缺點(diǎn)就要改進(jìn),有不足就要彌補(bǔ)。正所謂勤能補(bǔ)拙,就是要勤勞一點(diǎn)才能彌補(bǔ)不足的地方。

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