【實(shí)用】我的煩惱小學(xué)作文400字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見(jiàn)摸不著。但是,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,父母對(duì)我的要求也越來(lái)越高,我成長(zhǎng)中的煩惱當(dāng)然也與日俱增。
就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽您一向以來(lái)都對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我十分感激。為了讓我考出好成績(jī),您還經(jīng)常會(huì)去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細(xì)審題,做完后認(rèn)真檢查,在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心十分好,但在我眼里媽媽十分煩。“快點(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話,她的話語(yǔ)中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完,正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開(kāi)電視機(jī),等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級(jí)了!边有就是寫作文,我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫作文,不想寫在本子上,很多字寫不出來(lái)呀!”媽媽堅(jiān)決地反對(duì):“不行,不會(huì)寫的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫不出來(lái)就多看課外書!背商於际菍W(xué)習(xí),害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自我的娛樂(lè)時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。
我想對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)固然重要,但快樂(lè)的成長(zhǎng)是女兒的心愿,只有松弛相結(jié)合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去!痹赋砷L(zhǎng)的煩惱遠(yuǎn)離我而去。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2
在我的成長(zhǎng)中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。
有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)之后,我考了89。5分,最高分是92。5分。回到家之后,我本想會(huì)得到一番表?yè)P(yáng),可是爸爸沒(méi)問(wèn)最高多少分,就說(shuō)我考了這么少,而且還說(shuō):“是不是你們班的周栓都比你考分?jǐn)?shù)的多?”我不假思索地說(shuō):“我當(dāng)然比他考的多,我再?zèng)]他考的多,老師怎么天天表?yè)P(yáng)我?”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就氣沖沖的說(shuō):“你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比!還和周栓去比!”我真是沒(méi)法形容當(dāng)時(shí)的委屈,就以上廁所為理由出了門,哭了一場(chǎng)。因?yàn)榘职謩偛攀菃?wèn)我是不是考得比周栓差,還沒(méi)過(guò)1分鐘,就轉(zhuǎn)變成我說(shuō)的了,爸爸真是自相矛盾!
還有就是每個(gè)星期天了,星期六、星期天,是國(guó)家規(guī)定的雙休日,可是我“奮筆疾書”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了,剛打開(kāi)電視機(jī),正準(zhǔn)備靠在床上看一會(huì)電視的時(shí)候,只聽(tīng)媽媽的聲音:“都畢業(yè)班了,還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了,你算算還有幾天……”我聽(tīng)得耳朵都嗡嗡響,每次都是那幾句話,每次都是重復(fù)老師的話。
我一天天長(zhǎng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3
我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了,本來(lái)我就是想做完作業(yè),好好的玩一會(huì)了,但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),訓(xùn)練很緊張,有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有,我想最起碼也得休息一會(huì)呀,可教練說(shuō):“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛,休息什么!”
我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō):“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說(shuō)你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō):“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍!
哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒(méi)想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒,爸爸卻又說(shuō):你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去睡覺(jué)吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的`時(shí)間吧!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4
我的煩惱是粗心,它伴隨著我從小學(xué)走到了初中。我討厭它,可它卻像個(gè)難纏的小孩,老實(shí)伴隨我左右。這不,這次期中考試又因?yàn)樗,丟了分。
快要考試了,我擔(dān)心又帶上它,便不停告誡自己要仔細(xì),認(rèn)真。媽媽可是答應(yīng)過(guò)我的這次考好了,給我買盒巧克力呢!應(yīng)為巧克力是我的最愛(ài),吃上一塊滿足感便油然而生,一盒我想便是最美的享受了,還沒(méi)考試腦海里便想泉水般涌出各種各樣的巧克力。媽媽在一旁笑我好滿足。上戰(zhàn)場(chǎng)了,我看了看卷子,挺簡(jiǎn)單的,我于是迅速的開(kāi)始做題檢查一便后,5寫成3,1+4算成6...粗心那家伙怎么又跟著我,終于弄完了,又開(kāi)始檢查,這道題不是20嗎,怎么寫的200,趕緊改。打鈴了,我松了口氣,準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。下一場(chǎng)是英語(yǔ),是我最拿手的一門,看了看卷子便開(kāi)啟奮筆疾書的模式,好多留些時(shí)間來(lái)檢查。這道題是A嗎,我怎么聽(tīng)上去像C呢?不管了選C吧。卷子發(fā)下來(lái)英語(yǔ)卷子上紅紅的98,no,我的100啊!巧克力,粗心的孩子,還我巧克力!
有是我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星,我想成為一棵大樹(shù),卻是一棵小草,我想成為大海,卻是一泓小溪,粗心的孩子離我而去好嗎?
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5
我雖然是一名三年級(jí)的小學(xué)生,但煩惱的“火車”卻也不短。
這得從我小時(shí)候說(shuō)起。有一次,我和媽媽去逛街,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺在賣兔子,幾只雪絨球般的兔子瞪著紅寶石般的眼睛,定定地看著我。它們一定期待著和我交朋友吧!我對(duì)那可愛(ài)的兔子產(chǎn)生了濃厚的興趣,便和媽媽訴說(shuō)了我的心愿--我渴望有一只兔子。媽媽一向要求嚴(yán)格,她一口拒絕了我。我心里難受極了!
前兩天,我在《文星》上看到了兩篇寫小兔子的文章。我十分羨慕那兩位小作者,他們能夠擁有兔子,他們?cè)撌嵌嗝葱腋Q剑?/p>
在我一次又一次的請(qǐng)求下,媽媽很不情愿地說(shuō):“好吧,等放暑假的時(shí)候給你買一只。不過(guò)你得去奶奶的農(nóng)場(chǎng)養(yǎng),而且不花我的錢,用你的壓歲錢買!蔽矣行┡d奮又有些難過(guò)地答應(yīng)了。興奮的是小兔子的“買條”到手了,難過(guò)的是等待的時(shí)間太長(zhǎng)了,要是媽媽翻臉不認(rèn)“賬”了怎么辦?于是在此后的一段時(shí)間里,我使用了反復(fù)“回憶方案”,也就是通過(guò)不停地提醒讓媽媽不斷地回憶起她對(duì)我的承諾。我采用了“看電視回憶”“吃飯回憶”“運(yùn)動(dòng)回憶”等方法,幾乎每天大家聽(tīng)到的都是關(guān)于兔子的事。媽媽終于忍無(wú)可忍,對(duì)我發(fā)起了“攻擊”,警告我別再提兔子,否則甭想得到兔子。我知道要當(dāng)“啞巴”了,不然買兔子的事就會(huì)泡湯的。真希望暑期快點(diǎn)來(lái)到,我就只能這樣盼望了……
。∥业臒⿶捞奥L(zhǎng)”!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇6
隨著時(shí)間的推移、年級(jí)的升高,我的煩惱也漸漸多了起來(lái),而我最大的煩惱是考試總得不到高分。
自從上了六年級(jí),我的成績(jī)就有所下降,每次試卷發(fā)下來(lái),總是看到紙上一個(gè)個(gè)紅色的飛機(jī),有的地方答案簡(jiǎn)直錯(cuò)得離譜,有的題目想的是對(duì)的,手卻偏偏寫了另一個(gè)答案,簡(jiǎn)要說(shuō),就是因?yàn)榇中。有一天,老師考了?shù)學(xué)第四單元,因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以沒(méi)有檢查,當(dāng)試卷改過(guò)發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)愣住了,我竟然只得了九十分!一看試卷就發(fā)現(xiàn)有很多地方不該錯(cuò):填空有一題要寫一點(diǎn)八的倒數(shù),我卻寫了一點(diǎn)八對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。計(jì)算題其中的一題,明明已經(jīng)算對(duì)了,可在寫答案時(shí)卻把數(shù)字寫反了,看來(lái)我回去后肯定會(huì)被罰抄寫一百遍,還有什么比這個(gè)更慘呢?繼續(xù)往下看,操作題那邊有一個(gè)“飛機(jī)”,老師在要求上畫了一個(gè)圈——組成一個(gè)圓環(huán),我頓時(shí)欲哭無(wú)淚,我畫的圓距離那個(gè)原來(lái)的圓十萬(wàn)八千里,要求卻要兩圓重疊。光那三題就已經(jīng)扣了七分,怪不得我只有九十分!回到家里,我果然得到了媽媽的責(zé)罵和懲罰。
不僅數(shù)學(xué),我英語(yǔ)也考不了高分,就比如第一單元,我只考了八十八分,跟數(shù)學(xué)一樣,試卷也因?yàn)榇中暮蛯忣}不清丟了不少分,特別是填單詞就錯(cuò)了三個(gè),扣了三分。這時(shí),我忍不住想要自責(zé)了,英語(yǔ)考試時(shí)間明明比數(shù)學(xué)多,而且我也檢查過(guò)了,為什么成績(jī)反而低了呢?為什么還有粗心的錯(cuò)題呢?想來(lái)想去,我覺(jué)得是因?yàn)槲翌}目沒(méi)有讀三遍再下筆,檢查的力度也不夠,應(yīng)該多檢查幾遍,并且每次都要認(rèn)真,我還應(yīng)該多練習(xí),這樣就不會(huì)遇到難題做不出來(lái)。
我相信,經(jīng)過(guò)努力,我肯定可以把這個(gè)最大的煩惱從腦中“拋”出來(lái)。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇7
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇8
不知道什么時(shí)候,我的煩惱像個(gè)尾巴似的,每天追著我不放,讓我想甩也甩不掉。
自從上了四年級(jí),我對(duì)作文和短文分析就越來(lái)越煩惱,一做這些腦子就一片空白沒(méi)有思路了,F(xiàn)在上了五年級(jí),眼看馬上就要上初中了,爸爸和媽媽幾乎每天都要說(shuō):“你都要靠初中了,還不用勁學(xué)習(xí)?”每當(dāng)聽(tīng)到這句話我都覺(jué)得我的頭都快要炸了。
昨天我把語(yǔ)文作業(yè)做起來(lái)了,爸爸叫我給他檢查,隨后我去做其它的作業(yè)突然爸爸大著嗓門叫我過(guò)去,我心想肯電工有事要發(fā)生。我走到爸爸旁邊,他扳著臉說(shuō):“短文分析的這集體怎么不做?”我用小得似乎只有我能聽(tīng)到的聲音說(shuō):“短文分析我不會(huì)!卑职值芍郏骸摆s緊把她做起來(lái),不會(huì)也要!蔽倚南胛也换剡要人家做這不是強(qiáng)人所難嗎?可我有不能說(shuō)什么,只好把卷子拿到我房里在那苦思冥想,我姐姐來(lái)了我便向看到了大救星一樣連忙請(qǐng)姐姐教我。
這個(gè)星期又結(jié)束了,老師又叫我們寫那男鞋的周記了,每當(dāng)我看到別的同學(xué)那么輕松地做短文分析和寫周記,我就特別的羨慕,又懊惱自己怎么就沒(méi)有思路呢?
總聽(tīng)大人們議論說(shuō)只要多看書,多觀察就會(huì)寫好作文的。我也看了不少書,也留心觀察了呀,咋就不見(jiàn)效果呢?我什么時(shí)候才能甩掉這個(gè)煩惱的尾巴,撥開(kāi)烏云見(jiàn)到陽(yáng)光。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇9
生活中,煩惱無(wú)處不在,每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的煩惱。有的人是學(xué)習(xí)上的,有的人是家里的……可是誰(shuí)的煩惱會(huì)和我一樣呢??jī)H僅一次,一次分離,讓我的心被無(wú)數(shù)把利劍刺痛。
媽媽,我感謝您,但我總覺(jué)得您從來(lái)就沒(méi)有關(guān)心過(guò)我。記得三年級(jí)的時(shí)候,你們?nèi)ネ獾卮蚬ぁ](méi)有人管我,你們就把我從到奶奶家,讓我在那住一陣子,你們知道嗎?我哭了,我不想離開(kāi)你們,你們誰(shuí)知道我在那里住的每一個(gè)晚上,做夢(mèng)都?jí)舻侥銈,可你們誰(shuí)給我打了一個(gè)電話?我每天都抱著手機(jī)等你們的電話,可你們一個(gè)電話都沒(méi)打給我,我知道你們是為了我好,可我只想要一句問(wèn)候。
于是,我便鼓起勇氣,打了一個(gè)電話給你們,可你們不但沒(méi)有給我一句溫暖的話語(yǔ),反而說(shuō)我沒(méi)事打什么電話,長(zhǎng)途很花錢。我知道男兒有淚不輕彈,可我在一次留下了淚水,我是多么的孤獨(dú),看到別人的爸爸媽媽在一起玩耍,我就會(huì)傷心,會(huì)流淚。
我把這件事告訴了奶奶,奶奶告訴我說(shuō):“爸爸媽媽不是不想帶你,是因?yàn)樗麄冞沒(méi)找到落腳的地方,等他們安頓好了,自然會(huì)帶你去的!边^(guò)了一年后,我再也沒(méi)有煩惱,還結(jié)識(shí)了一群新的同學(xué)。
同學(xué)們當(dāng)你有了煩惱,就要向家人傾訴,把心中的煩惱釋放出來(lái)。