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      2. 我迷上了三國(guó)作文

        時(shí)間:2022-05-11 03:52:25 我要投稿
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        我迷上了三國(guó)作文

          你們知道這里的“三國(guó)”指得是什么嗎?可能你會(huì)說(shuō):“三國(guó)演義”,電腦三國(guó)游戲......不過(guò),這些對(duì)于我來(lái)說(shuō),都僅僅是一部分,無(wú)論是電腦游戲還是《三國(guó)演義〉,或是正史《三國(guó)甚至有關(guān)三國(guó)的漫畫或者是FLASH,我都迷?墒,你要問(wèn)我是怎樣迷上三國(guó)的,其中還有一段小故事呢!

        我迷上了三國(guó)作文

          那還是在我六歲的時(shí)候,有一回,我用媽媽的單位里的電腦玩“超級(jí)瑪麗”,看見(jiàn)旁邊李阿姨的兒子小明哥哥也在玩電腦,但是與我玩的卻不一樣。在它的屏幕上,有一幅大的中國(guó)地圖,上面有星羅棋布的城市,又隨風(fēng)飄拂的各色旗幟,還有戎裝待發(fā)的士兵,而且還不時(shí)地出現(xiàn)一系列的歷史故事動(dòng)畫。我頓時(shí)就被這個(gè)游戲所吸引了,忙問(wèn)小明哥哥他叫什么名字,他說(shuō)這是策略類游戲《三國(guó)志六〉。這是我第一次聽(tīng)說(shuō)“三國(guó)“,于是,我便迫不及待地向小明哥哥請(qǐng)求讓我也打一仗?墒,由于我是第一次玩,我“慘敗而還“。小明哥哥對(duì)我說(shuō):“你之所以會(huì)輸,是因?yàn)槟氵不懂得三國(guó)時(shí)期的歷史知識(shí),瞎打。你用文官打仗,怎么可能不失?我送你一本我小時(shí)候看過(guò)的書,他對(duì)你的今后學(xué)習(xí)一定會(huì)有所幫助的。我接過(guò)書定睛一看,哇噻。原來(lái)是一本《注音版三國(guó)演義〉!我剛一拿到書,就愛(ài)不釋手地翻看,里面的內(nèi)容我雖然當(dāng)時(shí)不能夠理解透徹,但是光是那些精美的插圖就能讓我“垂涎三尺”了!對(duì)于這本將近五百頁(yè)的書,我當(dāng)時(shí)真的一口氣就把他全讀完了。從此,只要我去書店,準(zhǔn)會(huì)跑到歷史書那里,無(wú)論我看得懂與否,上面的三國(guó)書籍我都會(huì)仔細(xì)地看一遍。可以說(shuō),從那時(shí)起,我就對(duì)三國(guó)入了迷。

          說(shuō)入迷,這我可一點(diǎn)兒也不夸張,這可是有真憑實(shí)據(jù)的。而且,為了看三國(guó)書籍,我還沒(méi)少挨罵呢!

          那是在四年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試的前一天晚上,由于第二天要考試,所以媽媽就強(qiáng)迫正在看文言版三國(guó)演義的我去睡覺(jué),我怏怏不樂(lè)地上了床。待媽媽關(guān)了門以后,我“外甥打燈籠——照舊(舅)”,打開(kāi)臺(tái)燈,繼續(xù)看我的三國(guó)。在我正讀得興起之時(shí),媽媽卻突然“躡手躡腳“地走進(jìn)了我的房間,而我卻全然不知,還“變本加厲”地讀出了聲。當(dāng)時(shí)我正在讀《關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)〉這一段,自己也融入了情節(jié)之中。媽媽見(jiàn)我對(duì)她的進(jìn)入“無(wú)動(dòng)于衷”,不由得“火冒三丈”,沖著我大喊:“你看我是誰(shuí)?”我若無(wú)其事的回答:“汝乃魯子敬!眿寢尨蟾乓詾槲沂窃谟谒斪,便提高聲調(diào)對(duì)我說(shuō):“你還知道自己是誰(shuí)嗎?!”我還“傻里傻氣”地說(shuō):“我乃關(guān)羽,字云長(zhǎng),河?xùn)|解良人是也!”媽媽可能也意識(shí)到了我看書入了迷,便“開(kāi)玩笑”地說(shuō):“爾為何事?”我轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)“魯肅”說(shuō):“單刀赴會(huì)去也!” 我一看到媽媽,立刻傻了眼,我意識(shí)到了自己在說(shuō)胡話,知道自己理虧,于是便沖著媽媽傻笑。這時(shí),罵罵“原形畢露”地“猙獰”著說(shuō):“限你一分鐘之內(nèi)給我睡著,小心點(diǎn),你明天考試一定考不好!”

          媽媽的“詛咒”一向都是很靈的,果然數(shù)學(xué)沒(méi)考好!斑@回我可真是走麥城了!”我想。果然,由于考得不好,所以家長(zhǎng)不讓我看所謂的“閑書”了?墒俏疫不死心,因?yàn)槿龂?guó)已經(jīng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

          有一天,我在電視里看到一條有關(guān)于什么滾筒洗衣機(jī)的廣告。我從中得到了啟發(fā),我想:“如果我要是把三國(guó)書籍放進(jìn)洗衣機(jī)的滾筒里,不就可以在‘方便’的時(shí)候看‘閑書’了嗎?”

          就這樣,我確實(shí)“悠哉游哉”了幾會(huì)?墒浅Q缘溃骸皹(lè)極生悲”一點(diǎn)不假。一個(gè)星期日,爸爸用洗衣機(jī)洗衣服,全然不知里面還藏有我的“精神食糧”,直接就把衣服給洗了。衣服是干凈了,可是我的那些三國(guó)書籍全都?xì)в谝坏┝恕2贿^(guò)現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)有用了,為了少挨一頓罵,我便偷偷地把那些已經(jīng)慘不忍睹的“殘片爛簡(jiǎn)“小心翼翼地收集起來(lái),不忍心地對(duì)他們說(shuō)了聲“byebye”。

          其實(shí),我也利用三國(guó)增長(zhǎng)了我的知識(shí),有一會(huì)我們作文班的老師給我們舉行了一場(chǎng)比賽,就是讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間之內(nèi)寫出從《三國(guó)演義〉中演變出來(lái)的成語(yǔ),比誰(shuí)寫得多!斑@還不是撞到了我的槍口上?”,最后,別的同學(xué)只能說(shuō)出的成語(yǔ)只有“三顧茅廬,望梅止渴,身在曹營(yíng)心在漢”幾個(gè),而輪到我發(fā)言時(shí),我說(shuō)出的成語(yǔ)就像機(jī)關(guān)槍掃射一樣應(yīng)接不窮:“老驥伏櫪,放虎歸山,刮目相看,看卷有益,如魚得水,勢(shì)如破竹,樂(lè)不思蜀......”最后,我輕而易舉地奪得了冠軍,在同學(xué)們羨慕的掌聲之中,我想到:原來(lái)三國(guó)給我的學(xué)習(xí)也助了我一臂之力!

          就這樣,三國(guó)使我快樂(lè),三國(guó)使我了解歷史,三國(guó)使我拓寬思維,三國(guó)使我得到放松,我真是他愛(ài)三國(guó)了,我真的迷上了“三國(guó)”!

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