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      2. 學(xué)生優(yōu)秀作文:我的文學(xué)之路

        時(shí)間:2021-08-08 19:07:52 我要投稿

        學(xué)生優(yōu)秀作文:我的文學(xué)之路

          我叫歐陽(yáng)倩,今年16歲,是江西省九江市廬山區(qū)中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生。

        學(xué)生優(yōu)秀作文:我的文學(xué)之路

          我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我愛好唱歌.繪畫,尤其愛好寫作。我對(duì)文學(xué)有著濃厚的`興趣。通過(guò)寫作,我學(xué)到了的知識(shí),豐富了課余生活。只要有空,我就不斷的看書、寫作,有成功也有失敗。我之所以對(duì)寫作產(chǎn)生興趣,是因?yàn)槲沂艿搅烁改傅难蘸陀绊。記得在我小學(xué)二年級(jí)時(shí),父母帶我去三疊泉游玩,看見三疊泉的美景,令我頗有感觸;丶抑,在父親的鼓勵(lì)下,我寫了一篇游記《游三疊泉》,后來(lái)在《作文導(dǎo)報(bào)》和《潯陽(yáng)晚報(bào)》上發(fā)表了。這就是我的處女作,它激發(fā)了我對(duì)寫作的興趣。從此,我不斷練筆,堅(jiān)持寫周記,逐漸提高自己的寫作水平。

          近年來(lái),我參加了《學(xué)習(xí)方法報(bào)》、《搖籃報(bào)》、《時(shí)代小》、《潯陽(yáng)晚報(bào)》小,并加入了中國(guó)少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)少年作家班學(xué)員,小天鵝少年作家班簽約小作家,廬山區(qū)中學(xué)“濂溪”文學(xué)社會(huì)員兼副社長(zhǎng)。在輔導(dǎo)老師精心輔導(dǎo)下,我的寫水平有了很大的提高。相繼在《作文導(dǎo)報(bào)》、《青少年文藝》、《百家作文指導(dǎo)》、《學(xué)習(xí)報(bào)》、《搖籃報(bào)》、《中國(guó)校園教育》、《中國(guó)文學(xué)》、《中國(guó)校園文學(xué)之友》、《小天鵝通訊》、《時(shí)代小》和《潯陽(yáng)晚報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表了三十多篇文章。還獲過(guò)“春蕾杯”、“語(yǔ)文報(bào)杯”、“新星杯”、“希望杯”、“少科杯”、“黃河杯”、“長(zhǎng)城杯”、“茅盾杯”、“中華杯”、“手拉手”、“小天鵝杯”、“中國(guó)小作家杯”、“中國(guó)少年作家杯”、“中國(guó)少年作家杯”、“中華全國(guó)校園文學(xué)大賽”、“全國(guó)少年之星作文大賽”、“全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”等全國(guó)中小學(xué)生作文大賽一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          我的創(chuàng)作體會(huì)是:非常辛苦,但苦中有樂(lè),苦中有甜。當(dāng)投稿杳無(wú)音訊時(shí),一個(gè)個(gè)希望變成泡影,心里怪難受的。可當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時(shí),心里就像吃了蜜一樣甜。由于創(chuàng)作成績(jī)突出,被編入《中國(guó)校園文學(xué)藝術(shù)界名典》,使我倍受鼓舞。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”懷著一種探索求知的心態(tài),我決心在今后的文學(xué)創(chuàng)作道路上,再接再厲,不斷進(jìn)取,努力取得更優(yōu)異的成績(jī)。

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