學(xué)生作文 我的兄弟們
我有三個(gè)親密無(wú)間的鐵哥們兒，我們四個(gè)人有著共同的愛(ài)好——足球，所以在班上被稱為四大天王。龍柯汗是老大，他沉著冷靜，待人處事都很樂(lè)觀，唯一的缺點(diǎn)就是對(duì)外界太敏感了，雖然表面是一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，實(shí)際上還很內(nèi)向呢!汝知熹是老二，皮膚好黑好黑，四人里我和他最要好，可他性格有點(diǎn)怪，好的時(shí)候太好了，壞的時(shí)候甚至想和他絕交，不過(guò)他人品是很好的。我排第三個(gè)，平時(shí)我與人為善，但有的時(shí)候有些自我。雷英鵬最小，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，很機(jī)靈，就是有時(shí)候顯得不團(tuán)結(jié)，用我的話來(lái)說(shuō)，就是有點(diǎn)脫離群眾。我們四個(gè)人都很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，總是雷英鵬帶球到學(xué)校來(lái)，我們分組踢對(duì)抗賽。
有一次，我們鬧了矛盾，吵了起來(lái)。那天，還是體育課，和平常一樣，我們分好了組，我和龍柯汗一隊(duì)，鵬鵬和汝知熹一隊(duì)。剛開(kāi)始比賽，他們就連續(xù)進(jìn)攻，我和老大龍柯汗招架不住丟了一分。不過(guò)很快，我為我們隊(duì)追回一球。這時(shí)，汝知熹帶球，被我重重鏟在地上，龍柯汗伸手去扶汝知熹，他并不接受，空氣中頓時(shí)充滿了火藥味。之后，汝知熹還以顏色，將我鏟倒，我很惱火，從地上爬起來(lái)，拍拍屁股——不來(lái)了。
下了體育課，在樓梯上，我聽(tīng)見(jiàn)雷英鵬和汝知熹在說(shuō)：“駱韻帆打不過(guò)我們就不來(lái)了，我們本來(lái)可以贏的！”我白了他們一眼：“切，就知道說(shuō)大話，球技那么差，還有臉說(shuō)！”汝知熹略帶諷刺地朝我一笑：“嘿嘿，你最厲害，不踢完比賽就跑了。”當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)出手打他，還好龍柯汗制止了我。我對(duì)汝知熹說(shuō)：“不想理你這種人。”汝知熹：“不理就不理，哼！”下午開(kāi)始我們真的就都沒(méi)有理對(duì)方了。做作業(yè)時(shí)，我下意識(shí)地找雷英鵬借三角板。剛開(kāi)口：“嘿，哥們兒，借??”突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們?cè)跊Q裂時(shí)期，臉唰一下就紅了。我盯著他，他也盯著我，足足有二十秒，他開(kāi)口說(shuō)：“借什么？”我回答：“三角板�！彼贸鋈前�，遞給我：“拿去用吧！”“哦�！蔽倚÷晳�(yīng)了一句，便開(kāi)始做題。
放學(xué)排隊(duì)時(shí)，我終于按捺不住，找到汝知熹，對(duì)他說(shuō)：“上午的事兒對(duì)不起??兄弟，還生氣呀？”他撇嘴一笑：“哈哈，早就不生你的氣了！”“不生氣就好，我請(qǐng)你吃東西！”這時(shí)的.我可能是全天下最快樂(lè)的人！
所以，第二天在放學(xué)路上還是能看見(jiàn)四個(gè)勾肩搭背的好兄弟在嘻嘻哈哈開(kāi)著玩笑，可開(kāi)心了。這就是我的好兄弟們，無(wú)論遇到什么困難，無(wú)論發(fā)生多大的沖突，都不能使我們分開(kāi)，因?yàn)檫@份深厚的情誼，校園變成了我們最溫暖的家。在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)情同兄弟或姐妹的同學(xué)呢？韻帆他們這個(gè)小團(tuán)體就是在共同的興趣愛(ài)好中誕生的，隨著時(shí)間的推移，他們的關(guān)系超越了一般的同學(xué)，更接近于兄弟情誼。韻帆先對(duì)自己的幾個(gè)“兄弟”進(jìn)行了概括介紹，然后詳細(xì)講述了他們之間發(fā)生的一件由分到合的事情。在這件事情中，我們能印證前面所述的各人的性格特征，也能看出他們不同的化解矛盾的能力。因?yàn)樗麄儽舜苏湎�，所以他們的兄弟情誼最終經(jīng)受住了考驗(yàn)，幾個(gè)人和好如初。平靜的生活中也會(huì)發(fā)生些小插曲，處理好了，校園也因此而溫暖，因此而美麗。韻帆像講故事一樣娓娓道來(lái)，讓我們也好生羨慕這四個(gè)可愛(ài)的好兄弟。
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