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      2. 我的改變作文

        時(shí)間:2021-07-15 19:49:54 我要投稿

        我的改變作文(精選10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的改變作文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的改變作文(精選10篇)

          我的改變作文1

          我從小就是一個(gè)比較內(nèi)向的小女孩,不愿和別人接觸。直到我上了小學(xué),我才有所改變,那是因?yàn)橛辛死蠋熂议L和同學(xué)們的幫助。

          在20xx年9月1日,我正式成為無錫市新聯(lián)小學(xué)的一名一年級的小學(xué)生。但是周圍的一切都對我顯得特別的陌生。我想:其他同學(xué)可能也是這樣吧!剛開始,我只和班級里我認(rèn)識的唯一一個(gè)同學(xué)張雨陽玩,因?yàn)樗俏业挠變簣@同學(xué),所以我只和她玩。還有個(gè)原因是因?yàn)槲也桓液蛣e人接觸,很內(nèi)向。

          過了一段時(shí)間,我漸漸熟悉了這個(gè)地方,但還是不敢和別人玩,我的同學(xué)張雨陽早已經(jīng)和其他同學(xué)打成一片。后來她鼓勵(lì)我去和其他同學(xué)交流,還讓我和她交的好朋友一起玩游戲、聊天……

          我在課堂上也是一樣很內(nèi)向,老師提的問題我知道答案卻不敢舉手發(fā)言。老師注意到我一直不舉手發(fā)言,下課了老師就來問我原因,老師問明緣由后,就對我說:“你要相信你自己,有什么想法就說出來,說錯(cuò)了老師也不會批評你的!

          回到家里,媽媽也不停地鼓勵(lì)我,告訴我只有好好展示自己,人家才會和你做好朋友。

          后來在老師家長同學(xué)們的幫助下,我漸漸有了自信,老師和同學(xué)們還選我做了班長,幫助老師一起管理班級。讓我慢慢成長為現(xiàn)在的我。

          現(xiàn)在的我變得自信、活潑,是個(gè)人見人愛的可愛女生。

          我的改變作文2

          從小到大,人都會因?yàn)樽约褐車沫h(huán)境而改變自己,無論你是誰,無論你的品德好壞。

          在小學(xué),我對他們看齊,他們——有一種很酷的感覺,大大咧咧,做事就好像隨便手一甩就完成了一樣。他們的裝備配置也特別齊全,衣服、筆,就連書都是新的,透著一股新鮮出爐的氣息。我想追求他們所謂的姿態(tài),所謂我以為的品德。

          少年沒有不輕狂。

          我留著長長的頭發(fā),每天換著外形,有著可以稱的上“爪子”似的指甲,盡一切可能的讓自己保持自己心中的完美,自己心目中的他們。

          少年會長大,少年會改變。

          由于新升初中,我被迫不情愿的被媽媽重新“整理”一遍。換一件我認(rèn)為很土的學(xué)生裝,有了一雙禿禿的手,短短的齊劉海,和兔尾巴似的辮子。這外表的改變很讓我不適應(yīng),但是,這外表的改變不會影響我的內(nèi)心。因?yàn),這外表的改變已經(jīng)在我心中生了根,發(fā)了芽。我的心中咒罵著身上穿的衣服。但是,我恨的這件衣服和這件外表皮囊。卻沒有讓大家反感,反而讓一些朋友自己來敲動(dòng)我的友誼。

          心情本來是狂風(fēng)卷這雪花的天卻突然變得陽光四溢。其實(shí)在我沒有發(fā)覺時(shí),我心中的根已經(jīng)悄悄地在松動(dòng)了,而我還沒有發(fā)現(xiàn)。初中一點(diǎn)點(diǎn)的生活,一步步,踏進(jìn)我,一滴滴,滲入我心中的裂縫。在平常自己照鏡子發(fā)現(xiàn)自己還是很可愛的。其實(shí)我已經(jīng)接受了現(xiàn)在的自己。

          我到現(xiàn)在才能意識到我以前的高傲是多么卑微,F(xiàn)在,我會丟掉我那卑微的高傲,走向全新,不卑不亢。

          我的改變作文3

          “恭喜您!您的等級已達(dá)到一百五十級!“耶!”一位少年看著電腦屏幕上跳出的游戲提示,從座位上一躍而起,臉上滿是困倦的笑意。

          “鑫鑫啊,都十一點(diǎn)了,你還不睡覺!”外婆生氣地扯著嗓子喊。

          “哦!鄙倌觊L應(yīng)了一聲,慢條斯理地回到房間。雙腿一蹬,雙手一扒,三下五除二直接躺在床上,眼睛慢慢閉上,才想起:啊。我作業(yè)還沒做!

          這就是六年級和初一時(shí)的我。一個(gè)深深被網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界束縛的人。

          我不止一次地被老師叫進(jìn)辦公室,被批評學(xué)習(xí)成績下降地快,很不在狀態(tài)。當(dāng)時(shí)的我也只是唯喏幾聲,當(dāng)然不敢說出真正的緣由。我常常帶著滿身的疲憊回到家,一丟書包直接投身于我的“戰(zhàn)爭”中,眼角總能瞟見長輩無可奈何、一副毫無辦法的神情。我的心也在刺痛著。

          今年春節(jié)的時(shí)候,親戚好友來家中做客。小姨一見我面就喊著:“鑫鑫,期末考試考得怎么樣?”當(dāng)時(shí)也同時(shí)聚集過來好多雙眼神。

          “一般!蔽抑荒苷f出這個(gè)詞。

          “具體考了多少分?”旁邊一位叔叔邊嗑瓜子邊悠閑地問我。

          這一次我知道我沒什么好再隱瞞的了!岸计甙耸帧!蔽业拖铝祟^。

          那個(gè)叔叔聽了直接扭過頭繼續(xù)嗑他的瓜子,別人也繼續(xù)忙自己的事。我真感到傷心了。我敢確定,我?guī)缀醭闪四切┯H戚茶余飯后教育孩子的反面教材,而我卻什么都不知道,自顧自玩著電腦。

          如今,我不想再成為過去的自己。我想改變,我想告訴別人,我也能做得很好!

          我的改變作文4

          星期五,學(xué)校組織課改,我們大家都很高興,因?yàn)橹埃嘀魅谓o我們介紹課改要分組活動(dòng),每個(gè)小組還有自己的名稱和口號,我也是非常期待。

          上午8點(diǎn),語文老師走進(jìn)教室,開始了我們的第一堂課改課。潘老師先把所有同學(xué)分成12個(gè)小組,我被分在第五組,擔(dān)任小組長,我和我們小組的成員商量后,給我們組起了一個(gè)響亮的名字“超越隊(duì)”,口號是“超越、超越,超越自我;超越、超越,超越對手!狈纸M完成后,老師給我們簡單地講解了第二十課《古詩二首》,然后就讓我們按照分組開始自己學(xué)習(xí),我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀古詩和生字詞,并檢查預(yù)習(xí)情況。隨后,老師對我們每個(gè)小組的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,并讓小組長給隊(duì)員們打分。

          通過這堂課改課,我收獲了很多東西,尤其是組織能力得到了增強(qiáng),公平意識得到了提高。以前我的組織能力較差,集體活動(dòng)時(shí),往往沒有自己的主見,隊(duì)員們怎么說,就怎么辦。這次課改活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們,團(tuán)結(jié)一致,互相促進(jìn),使得學(xué)習(xí)效果非常的好。同時(shí),課改也改變了我以前處事獨(dú)斷的習(xí)慣,我給每個(gè)隊(duì)員說話的機(jī)會,讓大家都發(fā)表自己的見解,并聽取和尊重他們的合理建議,這樣大家都非常開心!

          而在之后的其它課改課上,我還有了不斷的收獲和不同的改變,我喜歡課改,更要感謝課改給我?guī)淼囊恍┳兓。作?/p>

          我的改變作文5

          自上周以來,程威“打工救母”、“帶母上學(xué)”、“休學(xué)侍母”的事跡傳遍了我的校園。他對母親的感恩與守候,詮釋了一個(gè)好男兒的仁孝與擔(dān)當(dāng),在肩負(fù)如此重?fù)?dān)的時(shí)候,卻從未放棄學(xué)習(xí),從未吝嗇過微笑,從未抱怨過人生。在他在家庭面臨不幸的時(shí)候選擇的是承擔(dān),而不是逃避,真是令我敬佩!

          而我呢?有一個(gè)完整的家庭,父母在外打工,奶奶在家照料我。每次放學(xué)回家飯沒做好就和奶奶大哭大鬧,有時(shí)還說這不好吃那不好吃,在奶奶把好吃的菜夾到我碗的時(shí)候連一聲“謝謝”也舍不得送出口,心安理得地大口吃著……與程威相比我真感到自慚形穢,F(xiàn)在我知道自己錯(cuò)了,恨不得打自己一個(gè)嘴巴,我在心里默默地對自己說“理穎啊,你真是身在福中不知福啊,從現(xiàn)在起你可要珍惜自己的幸福,感恩父母,感恩奶奶!”

          我說到做到,現(xiàn)在每周給在外地打工的父母打一個(gè)電話,詢問他們的身體狀況;每次回家我會主動(dòng)做家務(wù)——洗碗、掃地、擇菜,幫奶奶洗腳、捶背、梳頭,吃飯時(shí)還主動(dòng)給奶奶夾好吃的菜,給奶奶盛飯,樂得奶奶逢人就說“我的孫子變了!”我聽了心里樂滋滋的。

          到現(xiàn)在奶奶還不知道是程威的事跡改變了我呢!

          我的改變作文6

          和以前的自己對比,不難看出我的改變有多大。其實(shí),我覺得和以前的自己相比,我改變了很多。

          一歲的時(shí)候,我的臉白白胖胖的,身子像個(gè)球,整天對身邊的事物充滿了好奇心。

          五歲的時(shí)候,我已經(jīng)會說一些簡單的話,如媽媽、爸爸、餓了等。有時(shí)還會模仿媽媽的樣子,真是可愛又調(diào)皮。如果遇到別人搶我玩具的時(shí)候,爸爸就會上去幫我看看是哪個(gè)人,再來教訓(xùn)他,我感覺爸爸是我堅(jiān)實(shí)的靠山。

          十歲的時(shí)候,我上四年級,學(xué)習(xí)成績在班里算中等水平,那時(shí)我的個(gè)性還屬于愛哭的那種,每當(dāng)我遇到困難時(shí),老師都會挺身而出幫助我,讓我感到老師像媽媽一樣,每時(shí)每刻在我身邊幫助我、保護(hù)我。

          再看看我現(xiàn)在的樣子,個(gè)頭長高了許多,也懂事了許多;現(xiàn)在的我已不再愛哭,而且可以幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活;面對困難也不會逃避,或想依賴?yán)蠋,而是?dú)立勇敢地去面對,這跟我的以前還真是有天壤之別呀!

          這就是我的大改變,我覺得這些改變挺好的,至少證明我長大了,不是嗎?

          我的改變作文7

          每想起從前的快樂,我的心里是多么的開心;每每想起從前的悲傷,我心里是多么的疼痛。自從那時(shí)候,家里的人討厭我了,同學(xué)們對我冷漠了,朋友們對我無情了。

          為什么我的世界是那么的狹窄。在家里,不象從前一樣,想飛到哪里,就可以飛到哪,現(xiàn)在的世界,是多么的惡劣,想飛哪,不可以去,一直死死的待在家里。

          在學(xué)校,同學(xué)們那一句句無情的語言,總是不停的嘩啦啦的在我耳邊響起,多么想找個(gè)安靜的角落,藏起來,不再聽到。同學(xué)們對我的誤會太深了,我是多么想向他們解釋清楚,同學(xué)們都不想聽。

          記得那一次,我剛進(jìn)學(xué)校門,一看樓門還沒開,唉,樓門還沒開呢。只見張愉、旁邊還有一個(gè)女的快速的走到我跟前,問:“你是不是和鄧志科說了什么?”我說:“沒有啊,怎么了?”

          她說:“不然他為什么昨天叫他姐姐來警告我?他為什么無緣無故想要打我?”我生氣的說:“他打你關(guān)我什么事啊?為什么你第一個(gè)就想到我?”

          “可是你那天還在學(xué)校門口對我說小心我和鄧志科說你就完了”。我說:“我是說我和嘉愉說你就完了!彼舐曊f:“切,你本來又不是......

          我的改變作文8

          剛月考完,我整個(gè)人都進(jìn)入了放松狀態(tài),自以為會考出不錯(cuò)的成績,就開始玩。晚上回來也不做練習(xí),寫完作業(yè)就去睡覺了。

          不久,老師就講了卷子,整體還好,我認(rèn)為進(jìn)入年級300以內(nèi)沒問題。但媽媽帶回來的成績就讓我不是那么開心了。

          除了數(shù)學(xué),其他的科目都比我所預(yù)想的要低了10分左右。這就讓我比較難堪了。排名直接掉到了年級600名。這讓我一下子受了重挫。整個(gè)人就開始萎靡不振。寫作業(yè)時(shí)拖拖拉拉,平時(shí)的練習(xí)正確率也是“嗖嗖”的往下掉。

          爸爸媽媽多次跟我談心,想讓我不再消沉。但無論他們怎么說,我都聽不進(jìn)去。但他們依然不屈不撓,想說服我,我被說的不厭其煩了,鉆進(jìn)房間,關(guān)上門。

          過了好一會,媽媽對我說:“我們?nèi)ス珗@散散步吧!總比關(guān)在這好!蔽疑陨运妓髁艘幌拢饬。

          才到公園一會,就淅淅瀝瀝的下起了小雨。我不住地對媽媽抱怨:“看吧!下雨了!又沒帶傘,怎么回去?”媽媽笑笑,沒說話。

          天暗了下來,周圍的植物也暗淡無光。小草一個(gè)個(gè)的耷拉著腦袋,我看著這情景,不禁有些同情那些小草,我的`生活和他們現(xiàn)在一樣悲催。

          盼著盼著,雨停了。我剛準(zhǔn)備走,突然發(fā)現(xiàn),那些小草一個(gè)個(gè)的抬起了頭,這讓我感到振奮。小草尚且抬起了頭,何況我呢?我笑了,笑的很燦爛。這幾天在我心頭的結(jié)被解開了,我釋然了。

          我終于明白了媽媽帶我到這里來的目的,我也不應(yīng)該辜負(fù)他的希望。

          從此,我變了,不再是那個(gè)渾渾噩噩的少年,我變了,變得更加懂事,我相信,我下次會有一個(gè)好的成績,會更加輝煌。

          我的改變作文9

          我性格文靜,與世無爭,用父母的話來說就是懦弱。我只是淡淡的笑笑,沒有說什么。

          班中競選的時(shí)候,我從不主動(dòng)參加,因此,我的那一票是很重要,因此,競選的同學(xué)會來讓我把那一票投給他們,我笑笑不說話。投票時(shí)我會深思熟慮,看看誰到底適合做這個(gè)職位。

          投給他們,他們會說我怎么怎么樣啊,不投,他們又會說我又不投他們啊,所說之話著實(shí)難聽。我不理會他們靜靜地看著自己的書。我的好朋友想沖上去和他們理論,我拉住了她,輕聲說:“不用理他們,讓他們說吧!彼龂@了一口氣說:“你總讓著他們,他們會得寸進(jìn)尺的!薄皼]事!蔽业恼f的一句。

          可是,有一句話叫:龍有逆鱗,觸之必死。那天,我終于忍不住和他們吵了起來,他們平時(shí)說我壞話我都忍了,他們說就說唄,沒什么大不了的,可我沒有想到,他們或牽扯到我的朋友身上,都說龍有逆鱗,我的逆鱗就是朋友和家人。我和他們吵了起來,然后我們就被叫到了辦公室,讓我意外的是竟然有同學(xué)惡人先告狀,說是我先發(fā)起的爭吵。我冷笑一聲,平復(fù)好自己的語氣,平靜的對老師說:“老師,班里裝有攝像頭,您可以去看看!闭f完這句話,我看到剛才說我先發(fā)起爭吵的同學(xué)臉色變了,老師很顯然也看到了,立刻就明白了事情的真相,了解了事情的經(jīng)過。嚴(yán)厲的批評并懲罰了他們。然后就讓我們離開了,走出辦公室,我對他們說了一句話:“龍有逆鱗,觸之必死,我也有逆鱗,我不會容忍你們一而再再而三的觸碰我的逆鱗!

          從那之后我的性格發(fā)生了很大的改變,我開始參加競選,我不會再容忍誰再欺負(fù)我,從現(xiàn)在開始,我要做自己的女王,立起自己的防御,誰都休想再欺負(fù)我。

          我的改變作文10

          不要說生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹,改變了我自己?/p>

          一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚!闭f著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。

          在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機(jī)場時(shí),以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時(shí),哥哥會愛撫著我說:“什么時(shí)候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”

          曾經(jīng)很在乎別人的評價(jià),對于別人的無禮、謾罵,會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!

          面對困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……

          生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇”。

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