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我的行囊作文（精選42篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的行囊作文，希望能夠幫助到大家。
我的行囊作文 篇1
轉眼間，時光飛逝，七年級也即將過去，六年級的畢業(yè)典禮的情景仿佛還在眼前，我感覺到我的時光從軌道里脫落。一路上，我們走走停停，有歡笑，也有哭泣；有喜悅，也有悲痛�！白怨庞⑿鄢錾倌辍保谶@青春的大好時光里，我們游盡書海，走遍天涯。那個一路伴隨著我們的小行囊早已慢鼓鼓的了。
行囊里有父母的叮嚀。在剛進晨光的第一天，父母還如同我剛進小學時一般地叮囑我：好好學習、尊重師長、團結同學、上課要認真聽講，作業(yè)要認真完成……雖然這些話我都不知道聽過多少遍了，但每一遍都包含著他們對我深深的愛。我把這份愛裝進了行囊。我想，有了這份愛，我在成長的道路上一定不會感到寒冷。
行囊中有師長的教導。我坐在教室里，等待著老師為我們傳授新的知識。一張黑板、二寸粉筆、三盡講臺、四季無悔。老師們在講臺上不厭其煩地為一屆又一屆學生傳授著同樣的知識。書本上的方塊字不會變，書本上的“＋——×divide;”不會變，書本上的二十六個字母和一張一張的地形圖和氣候圖也不會變，但老師的雙鬢一年比一年花白。雙眼一年一年更加深陷，鏡片一年更比一年厚了。從初一到初三，一屆又一屆的桃李。每一間教室都如同老師們的第二個家。老師傳授給我們的不止是書本上的定律，更多的是做人做事的道理。我把這些道理裝進了行囊。我想有了這些道理，我在成長的道路上一定不會迷失方向。
行囊里有朋友的關愛。我跟欣就如同二重唱的一個聲部，同一棵薔薇樹上的兩朵最艷的花。生活中，我們互幫互助；學習上我們你追我趕；失落時，互相安慰和鼓勵；成功時，一起分享快樂和喜悅。還記得上學期月考前，我復習時有一處沒有弄明白，我問了許多同學，他們都不肯告訴我。只有欣愿意一遍又一遍講解給我聽。看見我弄清楚后的喜悅，她也開心地笑了。我把這份喜悅裝進了行囊。我想，有了這份喜悅，我在成長的道路上一定不會孤獨。
行囊里還有誠信、堅強、自覺等財富，我堅信“自古英雄出少年”，在成長的道路上我一定能積累更多的財富，最終成為一個對國家有用的人！
我的行囊作文 篇2
時光匆匆，逝去的時光仿佛還在眼前，卻以然匆匆。一路走來，一路奔跑，有勝利的喜悅，有失利的悲憤。一路走來，一路盛開，有花語的繽紛，有細雨的輕愁。
打開我那小小的行囊，漫出絲絲細雨，段段鼓勵。
勇氣！勇氣是我小小行囊中最令我珍貴的東西。我的膽怯是在小學時候就有的，它跟著我一起來到了初中。初中不但是學習的黃金時期，也是塑造個人性格的重要時期，學校經(jīng)常會開展一些課外活動，讓大家在集體活動中得到鍛煉，而我卻總是不參與。
有時候自己好像真的感覺自己和這個集體格格不入，但幸運的是有朋友陪伴在我的身邊。她們是我的益友，益友配良師。
因為良師，我才改變了自己。七年級上學期時，作文有幸得到了老師的表揚，當時我是喜悅的，又是興奮的�？僧斃蠋熥屛疑现v臺朗讀時，我猶豫了，我沒有勇氣上去，我想讓別人替我讀，讓別人代我完成�？墒抢蠋煵⒉煌�，老師說：“這是你自己的事，怎么可以讓別人代替你呢？”
聽了老師的話，我只得起身，慢悠悠地拿起了試卷，此刻我的眼睛還不忘對著那教室墻上的時鐘偷瞄上幾眼，好似這樣的動作能拖到下課，就不用上臺了。
但是這只是如果，耐不住老師那犀利的目光，終究還是要上臺的。我深吸了一口氣，在心里說：“不就是一次簡單的讀作文嗎？這有什么好怕的�！彪m是這么想，可心里卻還是感覺有塊大石頭，久久不能落地。
走上了講臺，起初我的聲音像蚊子一樣小，“嗡嗡嗡……”。無意間，我抬起頭看見了同學們的神情——專心聆聽。一股勇氣從心底涌出，我的聲音漸漸大了，漸漸洪亮了。朗讀結束了，我深深地呼出了一口氣。啪啪啪……一陣掌聲傳來，我感覺心里的那塊大石頭也落了地。
回到座位上，我的心情久久不能平靜。你若盛開，蝴蝶自來，這一刻，我學到了，學到了勇氣！
打開我那小小的行囊，將勇氣注入其中，小小行囊又會漫出“花香”……
我的行囊作文 篇3
漸漸地，漫步在人生的旅途上，我的行囊逐漸變得沉重而厚實。每當回首歲月年華，總是心潮澎湃，還有行囊里珍藏著的回憶。
愛，是我一生永恒不變的眷戀。
那盞深夜里迷離的燈光，至今我還記得清晰。傾灑著銀輝的明月，映照出一位母親編織毛衣的模樣。那雙粗糙的遍布皺紋的手，在縫織針上左右翻滾著，堅定而溫和的眼眸里，含著一汪滾燙春水般的柔情，泛起波瀾陣陣。
母親不知道我已經(jīng)轉醒，正悄悄地望著她。她仍舊在月也消退的深夜里，為我，親手縫制著一件毛衣。一針針，一線線，連同深邃美麗的愛意，混著搖曳不定的微光縫進我的心里。
陰暗昏沉的燭光下，我渾然不覺身后的行囊似乎又沉重了幾分，只是眼眶濕濕的，臉龐涼涼的。
友誼，是我隨風而去還會銘記的約定。
四月，分外妖嬈，肆意的雨天揮淚著來臨。在狂風暴雨中，我寸步難行，再堅持也是枉然，伴著初春的第一場綿雨回家，看來是免不了的。
我從未想過，你的來臨。
赫然，一柄結實而厚重的傘遞到我面前，我目光朝上，視線落到那張頗具風姿的臉上——我的目光有一息之間的停滯，那張春風中更顯凄美的臉上，溢著一抹不清晰的溫柔，眸子里明朗著的，全是安逸與靜謐。
那個雨天，仿佛只下了一半，便因她而迷醉，停了揮淚與肆意張揚。
默默著，她的身影也隨風消散了，只余留一點笑音在晚風中回蕩，揮之不去。我抬頭仰望那如洗的碧空，眼前又莫名浮現(xiàn)那個輕靈柔美的她的影子。
恍然，背后又厚重幾分，我想，是你的友誼，你的微笑，給予我前進不停的力量。
我依然背著我那飽含愛與溫情的行囊，踱步在人生的旅途上，張開夢想的翅膀，擁抱瑰麗的天空。
我的行囊作文 篇4
成長的旅程自然少不了行囊。一次，我偶然打開它，發(fā)現(xiàn)了許許多多助力我走在成長之路上的東西。父母的叮嚀讓我倍感溫暖；老師的教導讓我受益匪淺；朋友們的關愛讓我充滿勇氣，但其中最讓我難忘的是激勵。
一個寒冷的冬天，我正在書店里看書，不知不覺中，天色漸漸暗了下來，但外面的風雪可絲毫未減，寒風刮過樹枝發(fā)出“沙沙”的聲響�；椟S的路燈下，行人寥寥無幾。
我抬起手來看了看表，也到了該回家的時間。我關上書本，站起身來，將書放回原處，邁開步子走下了樓。還沒到門口，我就感受到了陣陣寒意，我連忙將身上的衣服裹了裹緊。還沒走到大門口，我就發(fā)現(xiàn)了凄涼的一幕：書店的大門因為開了空調(diào)而緊閉著。一個坐在輪椅上的少年正在用盡全身力氣推動大門，那門對于少年來說似乎有千斤重，終究還是推不開。
周圍的一位位營業(yè)員都正當著“低頭族”，絲毫不在意那寒風中一絲追求知識的希望。我再次望向少年，少年眼中原本熱切的希望不見了，變得與寒風一樣冰冷。我連忙跑過去，打開大門，對著他說：“嘿！進來看書吧，外面多冷��！”那少年費力地推著輪椅轉過身來，眼中重新浮現(xiàn)出了希望。
他激動地說：“你...你是在叫我嗎？”我點點頭，他來到大門旁，沖著我笑了一下，說：“謝謝你�！边@微笑好似春風，是我陪感溫暖。回家的路上，凌冽的寒風對我來說已毫無作用。我思索著：像他這樣，身患殘疾、被人冷落的人也同樣就機會學習，我們應該多多給予他們幫助��！他給我的這個微笑莫過于是做大的匯報吧。小小的微笑卻又大大的鼓勵，他給了我再去幫助他人的勇氣和信心。
一滴滴水匯聚成了大海；一株株草凝聚成了草原；叮嚀、教導、關愛、勇氣、堅強、還有這次收獲的信心與鼓勵構成了我成長路上的行囊，這些都是要我用一生去維護的品質。我再次背上行囊，重新踏上了成長之路。
我的行囊作文 篇5
不斷地行走在成長的道路上，我背上的行囊也隨之越變重，心也因此越變越寬廣，要知道，這行囊中可是裝滿了他人對我的關愛和自己一點一滴的成長和進步啊!
在我的行囊中，有一樣東西令我熱血澎湃心生感激師長的教誨。
剛剛步入初中的我，便在第一次考試時落了榜，我也因此而傷透了心。面對即將到來的期中考試，我已心灰意冷，不再幻想自己成功的摸樣，只是日復一日地度過單調(diào)的一天，心里空空的。
可是有一天，班主任找我談話，對我講了一句話，讓我頓時充滿動力，心中燃起了希望，決定為期中考試而奮斗。此后的每一天，我都過得充實，總是抽出時間來復習各個科目。
期中考試的腳步越來越近，我曾一度懷疑過自己，時間不多了，我還能行嗎？但只要一想到老師對我的教誨，我便不再憂郁，不再徘徊，相信自己，能行！
終于，期中考試來臨。我的心也激動了起來，是時候讓我看看這些日子辛勤耕耘的成果了。于是，我懷著自己能行的想法考完了試，結果一出來，我高興極了，我考進年級一百！這對我來說是次飛躍，待我平靜下來，想到老師的教誨讓我取得了這次成功，我就不禁熱血澎湃，對老師心生感激。
在期末考試前不久，老師還讓我再沖沖，爭取取得更好的成績。我懷著一顆激動的心，不斷努力，一路歷經(jīng)無數(shù)艱辛，不懂的難題，晚上復習時的一陣陣困意，學習的沉重壓力，而我則懷揣老師的教誨，不斷激勵自己，讓自己不斷進步。對自己嚴格要求，給自己樹立學習的好榜樣，樹立自己遠大的理想、目標，就這樣，我在不斷進步，從剛入學的差等生，不斷成長至今，成為老師的幫手，一個優(yōu)等生。然而，促使我成為至今的就是老師的一句教誨。
“只要你努力，老師相信你能行！”沒錯，我把這句老師的教誨裝進我的行囊，讓自己不斷成長。
我的行囊作文 篇6
成長是一條漫長的道路，我們行走在成長的路上，必定都會有一個屬于自己的行囊，里面都有什么？可都是寶貝呢！
行囊里面有自己儲備的樂觀，它就像一個ＭＰ４。無聊時聽聽、快樂時聽聽，播放出來的的青春之歌讓你時刻都有一個好心情，就算遇到了坎坷的道路，我們也能輕松走過，就像敲擊琴鍵那般愉悅，因為我們擁有樂觀！
行囊里面有朋友的關愛，它就像一件溫暖的棉襖。當成長之路碰見了大雪紛飛的天氣時，同學們趕快拿出你的“棉襖”吧。即使前方的路再寒冷，也決不會感到懼怕。因為我們有朋友的關愛！
行囊里面有師長的教導，它就像一個頭盔。當我們行走在崎嶇的山腳下時，要趕緊拿出這個“頭盔”，有了“教導頭盔”你害怕碰壁嗎？“不怕”因為我們有師長的教導！
行囊里面有勇氣，它就像我們賴以生存的食物。當你累了，畏懼道路了，就快快吃點“勇氣牌食物”吧，會讓你精神大振，大步踏前。因為我們有勇氣！
行囊里面有堅強，它就像創(chuàng)可貼。當你受傷了，貼上去，你會感到自己像獲得重生一般，力量滾滾涌來，勇敢挑戰(zhàn)困難吧，失敗了也不怕，因為我們有堅強。
行囊里面有父母的叮嚀，它就像良藥。當你被挫折襲來，感染了“膽小病”，拿出你的良藥，我們又會精神煥發(fā)！因為我們有父母的叮嚀！
同學們，背上你的行囊，勇敢無畏地踏上成長之路吧，當你遇到暴風雨，它們就會變成一把大傘保護你，跟困難說“拜拜！”
我的行囊作文 篇7
十年前，我背著行囊，來到了這座城市。
我的行囊里只有一件寶貝：相機。
上學時，我印象最深的一篇課文是《口技》，最向往“群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺如故�！钡木辰�。
后來，我有了自己生命的另一部分：相機。相機，可以捕獲時間最美的瞬間，早晚差一秒，上下差一度，前后差一毫，姿勢差一點都不行。
攝影，是人與自然最赤裸的對話。攝影師，是一個盜竊天地靈魂的小偷。既然是小偷，行囊里還是少放點東西好，僅有相機一部。
達芬奇畫了一年雞蛋，是在觀察不同雞蛋的細微差別和同一雞蛋的不同角度之差。張豪在日照背了十年相機，只是為了拍明白，到底從哪個角度來發(fā)現(xiàn)美，人從哪一個角度才最美。
那位說了，以上一段太拗口，說人話!
好吧，一句話：張豪在日照十年拍了無數(shù)照片，只為了找到每一個人最美的一瞬。
好在，來這兒的人，幾乎都找到了，張豪的知名度在這十年間也提高了不少。
張豪視覺，已經(jīng)在宇宙與人之間，探到了太多美的元素組合。這個視覺角度已經(jīng)足夠廣，但我的行囊里，還是只有一部相機。
因為，攝影師也是工匠，心到眼到口到，必須也要有工匠精神。輕裝上陣，少一些繁縟細節(jié)，就一招，就那一瞬。
張豪視覺，十年只為一瞬。背上行囊，繼續(xù)出發(fā)。
我的行囊作文 篇8
結束了六年的旅程，我踏上了新的磨練之程，背著我重重的行囊。
沉重的行囊壓彎了我的腰，我頂著烈日，太陽狠毒地將我焦烤炙熱，讓我頭發(fā)暈，臉頰通紅，我努力地咬緊牙齦，憋著氣，黏稠的汗水將我干凈的白衣無情地割離成許多碎片。我努力著，我堅持著，我相信前方有我的夢。
我頑強地熬過了烈熱，倔強地打敗了它，來到了狹窄的獨木橋邊，我望了望深不見底的淵谷，打了個寒噤，心里莫名地升騰起巨大的恐懼，我退了退，想身返回，可一頭，便看見太陽嘲諷的笑臉，我不服氣卻也恐懼不已，我向前望了望，綠樹成蔭，繁花似錦，蟲唱鳥吟，我心動了。我深吸了口氣，我決定為自己的夢搏一把，拍了拍我那愈發(fā)沉重的行囊，小心翼翼地邁上了獨木橋。我努力地保持著平衡，我的行囊成了我的障礙，它讓我的每一步都艱難無比，兇惡的風猛烈地攻擊著我，它用如同刀刃般的鋒利割著我的臉，生疼生疼，烏云暴雨以猛烈的姿態(tài)摧殘著我，它們使我的行囊更加沉，我感覺呼吸困難，肩膀被勒得好疼，我絕望了，我想放棄，可我猶豫了：為了那個美麗的夢，我做出了那么多的努力，我頂住了殘酷的驕陽似火，我撐住了，我來到了這個獨木橋，這距離我那美麗的夢似乎近在咫尺的獨木橋，我付出了那么多我抬頭看了看前方那個美麗的地方，有些眩暈，幸福與膽怯彌漫全身，那里鶯歌燕舞、鳥語花香，我更堅定了自己的決心：我一定要到達那里！
我的行囊作文 篇9
我有一個大大的行囊，行囊里裝滿了父母對我的愛與嘮叨，無論我走到哪里，我都帶著這個行囊。每天帶著，每時帶著，每分帶著，每秒帶著。我走啊走，走啊走，居然覺得累了。
我走到一棵大樹旁，把行囊放到了一邊，感覺好困好困，想睡了。但我不放心行囊，我怕有人會偷走它。沒有了行囊，我便會失去父母對我所有的愛，但沒有了行囊，未必不是件好事：丟了行囊，就等于不會再聽到那些沒完沒了的嘮叨了。我反反復復地想，想啊想，我睡著了。
就在我沉浸在夢鄉(xiāng)的時候，一只老鼠從洞里爬出來，把我的行囊咬了一個大洞，我還不知道，還在夢里吃大餐呢。
當我夢醒時，老鼠已經(jīng)不見了。我大搖大擺地拿起行囊的一端，邁開大步繼續(xù)趕路。走啊走，我感覺好輕松，好輕松。直到我走到一個車站時，才聽到背后有人著急的叫喊：
“嘿，孩子，你怎么這么不小心，你的東西掉了！”
我回頭一望，路上零零落落的都是父母的愛與嘮叨��！我連忙看自己的行囊，一個大洞清晰可見。我打開行囊再看，里頭的東西已是所剩無幾了。我忙往回走，去拾回那掉在地上的愛與嘮叨，可正當我彎下腰時，風一吹，什么都沒有了。
失去了父母的愛與嘮叨，讓我感到像孤兒一般的寂寞。這時我才知道，愛與嘮叨可不是一般的東西，丟了還有希望找回來的，有的東西一旦丟了，就再也不可能找回來了。
如果時光可以倒流，我一定要好好對待父母的愛與嘮叨，不讓它們逃走。
我的行囊作文 篇10
恐是已入冬季。午后鮮有暖陽，卻透著幾分悲戚的涼意。拐進街角一間破舊的咖啡屋。
“一杯黑咖啡，謝謝�！�
挑了一個臨窗的位置坐下，手捧服務生遞上的咖啡，感受由內(nèi)緩緩透出的溫度，小心回味。暖色調(diào)的杯子盛載著這澀中含甜的溫熱，卻如人生的味道，藏和淡淡的憂傷，卻令人不禁深涉其中，難以釋懷心中的溫柔。
從沉重的行囊中隨意抽出一本厚重的舊書。層層紙卷泛器微黃，記載那刻在星光燦爛里的傳奇；濃濃的墨香摻雜著淺淺霉味，似傳述來遠古的訊息。
他們說，讀書是生命飛翔的羽翼，為人的思想插上翅膀。我笑而不語。生命何嘗不是一部書，需細細品嘗。只是我們有選擇悲劇或喜劇的權利，卻無法如此來左右自己的人生。
與書，我卻有一種難以言表的情緣，而注定一生牽絆�；蚴橇鬟B于古典詩詞的溫婉豪邁，沉醉于西方神話的浪漫典雅。在那一個深夜靠在桌前，只愿細品《釵頭鳳》，默念“欲箋心事，獨語斜欄”，“怕人尋問，咽淚妝歡”，感慨于陸游、唐琬的愛情悲��；抑或懷抱《基督山伯爵》，深為其復仇史震撼。于是，在又一個夜晚穿行后的黎明剎時驚醒，強烈的日光刺痛雙眸，然后潸然淚下�！灰蚧煦�。
書承載著我太多的幻想。它賦予我的是快樂，抑或憂傷。我不愿稱它為書或階梯，那只是太過虛偽的稱謂，它不過是我的行囊。我并非浪人，卻負著我的書在漫漫人生路上起程流浪。
我的行囊作文 篇11
背起我的行囊，快帶我去尋找，這世界那么大，你會在哪個地方……
背著我的行囊，走進那唐風宋雨的年代。腳步跟隨古人的足跡，去感受那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎荆テ肺赌恰叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的偉大贊歌，去聆聽那“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的美好祝愿，去欣賞那“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的凌云夢想。與古人一起漫步在“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞北邊疆，在夜色中共同“舉杯邀明月”，懷一份“采菊東籬下，悠然見南山”的自在心情，一同去觀賞“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美麗景色。
打開行囊，將詩文的魅力收藏其中。背著我的行囊，繼續(xù)向前，走進那豪杰云集的梁山，與一百零八將“一般兒哥弟稱呼”。梁山好漢，忠心義膽，不怕暴政壓迫，不怕官府欺凌，除暴安良為百姓，豪俠仗義走江湖。豹子頭林沖，八十萬禁軍教頭，敬職敬業(yè)，卻被奸人陷害，無奈上梁山�；ê蜕恤斨巧睿袀b仗義，三拳打死鎮(zhèn)關西。及時雨宋江，失手誤殺閻婆，被晁蓋等人救上梁山……一個個英雄好漢，都因不同的辛酸經(jīng)歷，共聚八百里水泊梁山。
打開行囊，將名著的魅力收藏其中。品詩文，感受如花般的詩意；讀名著，體驗不尋常的精彩。背起我的行囊，快帶我去尋找，這世界那么大，你一直在那個地方。
我的行囊作文 篇12
走過了十二個春夏秋冬，我的行囊早已沉甸甸的，每一次打開，總會記起的是那份濃濃的母愛。
牙牙學語時，媽媽總一字一句耐心地教我。那時的口型，溫柔的目光，還有媽媽頭上散發(fā)著清香的氣味，飄在我肩的時候，身上總有著一種溫暖的感覺。
到我步入學堂時，媽媽開始在學習上有了一些要求，但還是充滿濃濃的愛意。每當我學到深夜，她總為我送來一杯暖暖的牛奶，精心準備一碟點心，她看我的目光從來都是柔柔的，能暖到人的心里去。
記得有一次，放學了，天空布滿烏云，并且下起蒙蒙的小雨，雖是小雨，但媽媽還不放心我自己回家，所以，來接我。雨漸漸大了，頂著狂風暴雨，她的身軀單薄，盡管如此，坐在媽媽背后的我，還覺得很安心，很有安全感�？粗橐坏我坏蔚卮蛟趮寢屔砩�，看著她的背，漸漸變曲。我的心為之顫動，我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時的愛，是保護我，給我堅強和快樂。我悄悄收走了行囊。
而現(xiàn)在，媽媽口頭上總說我已經(jīng)長大，不需要太多呵護，太多的惦記，其實她對我的愛，絲毫沒有改變，還是那樣滿滿的。今年，我便到中學了，可能是一直陪伴在媽媽的左右，這一離開了媽媽，明顯有些不習慣。所以，我常常打電話給媽媽。每次說再見的時候都會不舍，淚水充滿眼眶……。
媽媽的愛，是我行囊中最柔軟，溫暖的一部分，不管是現(xiàn)在，還是未來，我都會用心地保護這一份愛。
背著行囊，我安心，堅定地繼續(xù)前行。
我的行囊作文 篇13
深冬的晚上，寒風刺骨，爸爸說去探親，叫我同去。
爸爸從屋里拖出了一箱水果和一箱牛奶，又把兩只箱子摞在一起，彎下身，兩只手摳住箱底，身子使勁往上一直，不料竟脫了手�！鞍郑 蔽亿s緊上前扶住他，說：“我來吧！”我很輕松地搬起兩箱東西，回頭看爸爸，他正站在那兒自嘲地笑著：“老了，真是老了！”我心里“咯噔”一下，似有感觸，但還沒理清，就隨爸爸消失在寒風中。
我緊緊地跟著爸爸，眼前爸爸的背有點駝�？粗@熟悉又陌生的背影，往事如煙般重現(xiàn)……
我下棋贏了爸爸，爸爸摸著我的頭：“長大了,長大了！”
我個頭超過了爸爸，爸爸拍拍我的背：“長大了！”
一陣寒風吹來，我從回憶中驚醒。再次定睛細看爸爸的背影，心里竟有些發(fā)酸。記得小時候，我也總是跟在爸爸身后，爸爸手里拿滿了東西。我不僅兩手空空，而且也從不怕被風吹到，因為爸爸那高大的身軀總成為我躲避風雨的最好屏障�？扇缃瘛�
我快步走到爸爸身邊，輕聲說：“爸，天冷了，小心著涼�！蔽遗酥浦约喊l(fā)顫的嗓音�；椟S的燈光下，我看到爸爸欣慰的笑容。我又加快幾步，走到爸爸的前邊，我想我應該給爸爸遮擋一些寒風，讓爸爸也獲得我曾經(jīng)擁有的暖意。
我和爸爸繼續(xù)默默向前行走。此刻我才明白：在成長的路上，我的行囊中不僅有我的成長，父親的老去，還有我對親情的理解和珍惜。
我的行囊作文 篇14
在一個寧靜而又普通的夜晚，疲憊的我攤在床上，我抱著毛絨絨的小狗，想象著與它一起嬉戲、打鬧，一整天的勞累都在這一刻，化成一團云霧，飄散進了我想象的世界里，化為烏有……
在勞累至極的晚上，我會用盡“洪荒之力”，發(fā)揮我所有的“想象魔法”：我飄到了一個魔幻的世界里，這里的天空絢麗多彩，是夢幻的紫、藍、粉……總會使我駐足觀望良久，讓身心飛在想象的輕松自在里、飛在奇特的天空中。我還擁有一雙潔白的翅膀，可以使我飛行到任何地方，讓我看到匍匐著的、謙卑而又偉大的土地、森林、河流、蹦跳著歡快步調(diào)的小兔子……使我領略到生命的偉大、生活的美好，使我對未來充滿希望與信心，不會因為在成長的路上跌倒了，就從此一蹶不振。
所以，在第二天匆忙的鬧鐘聲里，我可以聽到那成長路上的美好呼喚，給我繼續(xù)走下去的理由以及一束清香的向日葵，所以我依舊熱忱地愛著腳下成長的腳印，努力從昨天的傷痛中吸取教訓，再充滿憧憬地想像著明天。在勞累的時候，捏一下軟乎乎的白云；在傷心的時候，吃一些快樂的糖果；在聽到負面消息時，與快樂玩耍；在熱得難受時，吃一根涼絲絲、甜滋滋的冰棍……
“成長的路好坎坷……”
“嗯……但是我有一個最美的行囊呀！”
“哇！里面有啥？”
“想象。因為它可以使我擺脫疲憊，就算在路上被絆倒了、摔疼了，它可以幫我治愈；失去希望時，它又會給我?guī)砉饷鳌?/p>
我的行囊作文 篇15
當我走在街上，聽著時不時響起的一首首鋼琴曲，有慷慨激昂的，有婉約抒情的……我不禁想起了自己和鋼琴。
似乎我和鋼琴有不解之緣，從聽到鋼琴發(fā)出美妙聲音的那一刻起，我便喜歡上了鋼琴。
鋼琴，是美的，但它并不是容易駕馭的。一開始學鋼琴，怎么也彈不好，像在用鐵棒敲鐵釘，當初甚至想到了放棄。但后來，我努力地學鋼琴，現(xiàn)在，我聽著從我手指下跳出的一個個音符所組成的曲子，無比快樂、享受。
鋼琴，已漸漸成為我生活中的一部分。放學我要練一會兒，走路也會哼著，我從心底里覺得，它，已成為我的一個好朋友。
一天，我完成在學校樂趣無窮的一天后開心地放學，不禁想起了鋼琴，于是就去練琴。我來到琴行，拿出琴譜，彈了一首五級的《練習曲》。我的手指在琴鍵上跳舞，時高時低，聲音忽大忽小，流暢而美妙的音符一個接一個地蹦出，不知不覺中，我，已沉醉在鋼琴的美妙之中。
有時，鋼琴也能安慰我。一次，父母狠狠地將我訓斥了一通，我很生氣，很難過，一氣之下，跺了下腳，回到我的房間中，還踹了門一腳，它關上后好像十分害怕，抖了幾下。身邊沒有鋼琴，我只好哼起鋼琴曲，慢慢地，我的心情好多了，也想明白了父母的用意。
鋼琴是我最美的行囊，它能在我傷心時安慰我，能讓我沉醉于此。不知不覺中它已陪我走過了四年，希望它還能與我一起走下去。
我的行囊作文 篇16
父親的愛是深沉的，老師的愛是嚴厲的，但母親無微不至的愛才是我最美的行囊。
五年級的一個雨夜，我正津津有味地看著《安徒生童話》，不知疲倦的時針早已走到了十，媽媽悄悄走進我的房間，輕聲說：寶貝，別看了，去睡覺吧！我伸了個懶腰，沒理會。媽媽把嘴湊到我耳邊大聲說：別看了！很晚啦！我這才抬起頭：媽媽讓我多看一會兒唄！媽媽搖搖頭：不行！太晚了！我只好乖乖地上床睡覺。
我在床上假裝睡覺，等著爸爸媽媽回房間，過了好久，他們終于回到房間里，接著便是咔嚓一聲，門鎖上了！我沒有立刻行動，靜靜地聽著隔壁房間的動靜。耳朵里只剩下嘩啦啦的雨聲，我小心翼翼地將腳伸向地面，又立刻縮了回來，因為我聽見雨聲里夾著媽媽的腳步聲，過了好久，也不見老媽來查房。我放心地下床，走向書桌，伸手去拿書，又拎起我的小手電，沒想到，它卻啪地掉到了地上。我屏息凝神緊盯著門口，除了黑暗，我什么也沒看到。就在我準備上床時，燈突然亮了：抓到你啦！嚇得我差點跳了起來，是媽媽！媽媽笑了起來：我就知道，我最了解你了！在這么黑的被窩里看書，不要眼睛啦！現(xiàn)在這么晚了，還想不想長高啊媽媽喋喋不休地說個不停。最后，媽媽坐在我房間里看著我睡著的。
在我害怕時，媽媽在旁邊保護我；在我受傷時，媽媽會安慰我；當我考差了的時候，媽媽會給我分析每當我遇到困難，媽媽的關心與愛總會讓我溫暖，母愛是我最美的行囊。
我的行囊作文 篇17
人生就像一場旅行，道路上并不是暢通無阻，這是一條充滿艱難險阻的道路。我們在人生之路上不斷發(fā)現(xiàn)，感悟，成長。有了它，我振作。有了它，我前進——我的行囊。
我們行走在成長的路上，行囊總是在不斷加重，而它們也是我不斷收獲的美好品質。
還記得剛上初中那時，我被選上當了護旗手，就是在星期一早上升旗儀式的時候，站在升旗臺幫助升旗。我當時一聽到，就想起那個場面：全校都望著升旗臺那里……我想起來都膽怯。可是，這么好的一個機會，既可以讓自己在這個學校表現(xiàn)一下自己，又可以有一個鍛煉自己的機會，不去試一下怎么知道自己不行呢？于是，我接下了這個任務。
星期一的早上，我給自己加加油之后，整齊地佩戴好紅領巾，深吸了一口氣，就踏上了升旗臺。站在升旗臺上，我在心里默默地告訴自己一定行，并從容地做好每一個動作。從升旗臺下來，我感到從未有過的輕松與快樂。原來自己是可以的，不要總以為自己不行，沒自信。
抖抖行囊，發(fā)現(xiàn)里面還有很多：樂觀，信任，自立，友愛，這些都是我的成長財富。在成長的道路上，還有許許多多等著我去挖掘，成長路上，因為它們，我會多一份責任，多一點信任，多一些成熟，邁著堅定的步伐，走向光明的未來。
我的行囊作文 篇18
有次數(shù)學考差了，不敢拿卷子給父母看，就悶在了房間里，精神渙散，坐在窗口發(fā)呆。忽然一陣風吹來，隨之響起的鋼琴聲連綿起伏，音樂的節(jié)奏時快時慢，有時高亢，有時舒緩，有時又有點凄冷……這琴聲讓我回憶起我在數(shù)學課上十分想要汲取知識的場景。有付出就有回報，我永遠記得這一句話。
小時候，在家中的電視上總能看到一些鋼琴表演或一些樂器表演，每當播出時，我總會興奮地去看，甚至節(jié)目結束以后，還總會去看重播，仔細聆聽，細細品味。當看到鋼琴演奏時更是激動，鋼琴的聲音無法用語言來形容，須用心去感受……音樂，讓我欲罷不能。
長大后，我學了鋼琴和唱歌。每當有比賽、表演時，我都會十分激動，并且更加努力地去練習，發(fā)揮到自己的極致，想要讓觀眾評委們看到我最好的一面，讓他們看到我辛苦訓練的成果，所有人都會這樣做的吧!
享受音樂，那美妙中的美妙、優(yōu)雅中的優(yōu)雅;聽音樂能聽出歡聲笑語，能聽出悲歡離合;聽音樂能讓人愉快，使我的生活這般充實，快樂!我一輩子都離不開音樂。
我的行囊作文 篇19
一句句的關心，一句句的叮嚀，一句句的教導……慢慢的裝載了我的行囊里。今天 ，我已經(jīng)15歲了，一點點的關愛·關心·叮嚀·教導·都促使我更進一步。
學習，關心父母，尊老愛幼，我知道，這一切的一切都離不開家長的一句句嘮叨，教師的一句句教導。曾記得為了一件漂亮的衣衫，媽媽曾今努力干活，曾記得，為了我的學習，老師曾經(jīng)單獨為我講解。曾記得，為了我的安全，媽媽的不斷嘮叨。曾記得，爸爸媽媽為了我上學更安全，自己親自為我打車。還遠，深深的刻在了我的洗禮遠的望著那車輛遠去的背影……這一切的一切不僅使我深深的印在了腦海里，而且深深的刻在了我的洗心里。
我的生活越來越豐富多彩了。媽媽不用再那么拼命干活。學心呢也能夠自理許多了，終于，爸爸媽媽放心了，老師放心了。我才知道，我長大了。然而，成長的行囊落下的全都是在我失敗時悲哀里喚醒我的勇氣，樂觀與堅強……過去的便讓它過去了吧，那已成為歷史，現(xiàn)在，好好品味你的成長行囊，那個會使你回味無窮……這便是我的行囊，里面有酸·甜·苦·辣，但至少，對于我來所，這便是我邁向成功是不可缺少的。你的呢？
我的行囊作文 篇20
行走在成長的路上，路旁百花齊放，姹紫嫣紅，左摘一朵，右摘一朵……
酸
初讀英語單詞，如老牛推磨，結結巴巴。每逢早讀，同學們羞答答的，小聲跟讀。唯獨我放開喉嚨，課室回蕩著我拉鋸般的聲音，酸溜溜的，哀轉久絕。聽起來，兩口發(fā)麻。不知不覺，有“口水直流三千尺”之勢。漸漸地，一個個英語單詞牢牢固定在腦袋中，酸不溜秋的時代也一去不復返了。
甜
依稀記事之時，滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐，滿口之乎者也，怪有趣的，混在中間；遇上擺地攤的，口中總會塞滿甜甜的糖果，雙手搖擺著孫悟空泥人，實在趣味無窮。也許是我天真活潑感染了大家，哥哥姐姐與我一起捉迷藏，跳房子�？鞓返娜兆涌偸嵌虝旱�，童年在歡聲笑語中一晃而過。
苦
烈日當空，火辣辣的驕陽燒烤著大地。背著挎包，爸爸媽媽帶我攀登長城，我歷盡千辛萬苦：多少次口干舌燥，舔舔發(fā)干的嘴唇勇往直前；多少次精疲力竭，不愿再抬起腳步；多少次望望遙遠的`前方，神情渺茫。雖說全身發(fā)麻，幾乎散架，一天的行程終于看盡江南長城。
辣
一本，兩本，三本，只見小山似的作業(yè)本環(huán)繞四周，嗆得我喘不過氣。滿腔怒火，心中如填充了辣椒般熱辣辣的，一團團辣味向外膨脹，由心底一直燃燒到喉嚨處，汗流浹背，卻壓不住心中那團猛烈的火。時鐘滴答嘀答緩慢運行，小山終于矮了一截，心中的怒火也漸漸平息。不知不覺，行囊已裝得鼓鼓的，瀏覽行囊中的回憶，酸甜苦辣，樣樣俱全，有的回味無窮，有的嚇出一身冷汗，僥幸走過。不管是怎樣地輕松，還是怎樣地留戀，一切終將會過去。而那過去了的，就會成為人生的一筆財富。
我的行囊作文 篇21
盡管這個世界有太多的無奈，有太多的挫折，但是我不會因此而退縮，因為我有我的行囊，我會背著它，堅定地邁向我人生的康莊大道。
為了磨練我的意志，暑假，母親把我送入了攀巖俱樂部，這也成了我一生中最難忘的記憶。我無比清楚的記得那一個霧蒙蒙的早晨，面對著那孤零零的繩索，和山頂那“遙不可及”的紅旗，我下意識的咽了口口水，機械的抓住那冰冷的繩索，舉步維艱的慢慢向上爬去，天氣似乎在和我作對，爬到一半時，竟下起了小雨，繩索因此變得有些滑，我向下望去，卻已是朦朧一片，我無助極了，我感覺我似乎正處于一個囚籠之中，進也不是，退也不是。我仿佛感覺手已經(jīng)無法抓住繩索，我馬上就要滑下去了！
恐懼和絕望正如這重重迷霧一般，緊裹著我，讓我無法呼吸。我的手胡亂揮舞著，祈求下面的人可以看到我，把我解救下來。忽然我的手碰到了一個柔軟的東西，等我仔細看時，那竟是一株野草，綠油油的。我十分奇怪，這里都是陡峭的巖石，怎么會有這樣一株如此鮮活的植物呢？我拂掉巖石上的塵土，猛然發(fā)現(xiàn)在巖石與巖石的接縫處有一些很少的泥土，那野草正是在這里生根發(fā)芽成長的，這使我受到了莫大的鼓舞：一株野草尚可如此的頑強，更何況人呢！我咬緊牙關，看了看那堅強的生命，奮力向上爬去，漸漸地，我隱隱約約看到了山上的小紅旗，我忽然發(fā)現(xiàn)周圍不再是那樣的冰涼，此時陽光正透過濃霧穿透進來，零星的光點照在我的臉上，我感覺舒適極了，看著頭頂迎風飄動的紅旗，似乎正在向我招手......
其實，困難與挫折并不可怕，只要你肯堅持，正如那株野草一樣，希望之光定會驅散絕望之云，最終取得成功的。并且我也相信，我會將那一份堅強化作我心靈的行囊，背著它，向著成功邁進。
我的行囊作文 篇22
雖然世界上有太多的無奈，太多的挫折，但我不會退縮，因為我有我的行李，我會扛著它，堅定地走向我人生的寬闊道路。
為了磨練意志，暑假媽媽把我送到了攀巖俱樂部，這已經(jīng)成為我一生中最難忘的記憶。我記得那霧蒙蒙的早晨，面對那根孤獨的繩子和山頂上那面“遙不可及”的紅旗，我不自覺地咽下口水，機械地抓住那根冰冷的繩子，艱難地慢慢爬上去�？磥硖鞖鈱ξ也焕�。在爬山的過程中，下了一場小雨，所以繩子變得有點滑了。我低頭看了看，但很模糊。我很無助。我覺得我好像在籠子里。既不進也不出。我覺得我的手好像拿不住繩子。我要滑下去了！
恐懼和絕望，像這霧一樣，緊緊抓住我，使我無法呼吸。我向四周揮手，祈禱下面的人能看到我并救我。突然我的手碰到了一個柔軟的東西。當我仔細看的時候，那是一棵野草，綠色的。我很奇怪。這里都是陡峭的巖石。怎么會有這么新鮮的植物？我拂去巖石上的灰塵，突然發(fā)現(xiàn)巖石和巖石的接合處有一點泥土。正是在這里，野草生根生長，這給了我很大的啟發(fā)：一棵野草可以如此頑強，更不用說人了！我咬緊牙關，看著堅強的生活。我掙扎著爬上去。漸漸地，我隱約看見山上的小紅旗。突然，我發(fā)現(xiàn)周圍并不那么冷。這時，太陽透過濃霧，散落的光斑照在我的臉上。我覺得很舒服。看著頭頂飄揚在風中的紅旗，我仿佛在揮舞
其實，困難和挫折并不可怕。只要你愿意堅持，就像那棵雜草，希望之光就會驅散絕望的陰云，最終成功。我也相信我會把這種力量變成我的精神背包，背在背上，走向成功。
我的行囊作文 篇23
行囊，人生旅途的寶物。有拿的，不拿的，可我們不能讓行囊重起來，把自己累垮；也不能沒有東西，讓自己空虛，要裝好人生的行囊，讓需要的在，讓不需要的離開。
居里夫人十分著名，而她的著名，在于她把沒有用的拋棄了，把需要的留了下來。在她發(fā)現(xiàn)鐳的過程中，她把忘我獻身的美留了下來，從開始到結束，她只想著為科學做出貢獻，為人類作出貢獻，而當這個消息傳播出去以后，各大媒體來采訪她時，她總是不想接受采訪，然而，她獲得了數(shù)也數(shù)不盡的獎章后，她可以躺在任何一項獎章上享受，但她把這種事情扔掉了，把自己的獎項、獎章都給了她的女兒玩。愛因斯坦曾贊美過他：“在所有的著名人物中，瑪麗居里是唯一一個沒有被盛名寵壞了的人�！�
古人云：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！瘪R云是阿里巴巴的創(chuàng)始人，他在創(chuàng)業(yè)路上行囊也是十分謹慎。創(chuàng)業(yè)前的馬云因為沒有考上大學而煩惱，總是想象考上哈佛的景象。一個深夜馬云把創(chuàng)業(yè)的思想放了下來，一心要考哈佛大學，此后，他把奮斗的行囊背上，每天熬夜學習，從不間斷。終于，當他第三次考哈佛時，他又把創(chuàng)業(yè)的夢想裝進行囊中，開始向著目標前進。終于，他創(chuàng)建了阿里巴巴集團，并十分興隆，他創(chuàng)業(yè)后還曾當過中國首富。
海倫凱勒是美國著名作家，她在還不能說話前，總是亂扔家里的東西，鬧得母親都有把她送人的想法，但經(jīng)過她老師的調(diào)解，她不再想不開了，她背上前進的行囊，學習說話，準備考哈佛大學，成了很多人的榜樣。
我們的行囊為何也不像他們一樣，成功只會留給那些行囊里塞滿了對自己有用的東西，把行囊打開，看看里面是否有無用的東西，拿出來；看看里面是否缺少有用的東西，放進去。讓自己的行囊更加充實！
我的行囊作文 篇24
在每個人的行囊中，都有許多東西：
父母的叮嚀，老師的教導，朋友的關愛……在我的行囊中有一樣最最重要的東西那就是“愛”
有人會問“愛”是什么？愛就如黑夜里的明燈，為你照亮了前進的路，愛就是人生延伸的動力，讓你停不了追尋的腳步，愛是甘甜的泉水，滋潤干枯的樹苗，愛是輕柔的音樂，喚醒沉睡的心靈……
愛從古到今都是人類永恒的話題，每個人的心中都有一朵愛之花，它是那樣美好，那樣清凈，是那樣純潔，那樣無暇。當她綻放時，世間萬物都會被她感染，被她所震撼，任何的罪孽都會在這時被洗禮，被凈化……當莎利文老師用耐心和信心培育海倫凱勒的時，那是一份執(zhí)著的愛，當外祖母用對世界無私的愛來豐富高爾基時，那是一份充滿親情的愛。當父母讓孩子上無數(shù)的補習班時，那是一份沉重的愛：
“怎么還不去上課？”媽媽著急的聲音在我耳邊環(huán)繞�！拔也幌肴��！薄安恍�！再不去我打你�！边@時候我才拿上包，拖著沉重的腳步，去了補習班……我也明白媽媽是為我好，所有的家長都希望自己童年時的夢想能在自己孩子身上實現(xiàn)，我也理解他們，所以我努力學，盡量不讓他們失望，這也是一份愛，一份理解的愛。
如果一個人的人生道路上沒有“愛”那他便是孤單的，寂寞的，無助的，空虛的……相反如果“愛”與你同在，那你便是幸福的，快樂的，自由的。
“人類呵！相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一個歸宿”是啊，世界需要愛，人類不能缺少愛，不要為了世俗蒙蔽了眼睛，為了名利、地位、金錢而丟失了生命中最寶貴的東西——愛！
把“愛”輕輕地放進行囊，背起它，繼續(xù)前進。
我的行囊作文 篇25
在成長的過程中，我沒有感受到什么翻天覆地的變化，但生活的每一點點滴滴都陪伴著我，感動著我，裝滿了我的書包，在我成長的道路上留下了溫柔的足跡。
包里有親情。
在我們家，可以說是“慈母嚴父”。平日里我媽對我比較溫柔，而我爸就嚴格一點。我媽平時管我的事，經(jīng)常嘮叨我，有時候我也煩。爸爸經(jīng)常對我大喊大叫，告訴我該怎么辦。尤其是檢查作業(yè)的時候，是爸爸批評我的高峰期。但是，當我按照父母的要求取得優(yōu)異成績，鮮紅的“A”映入眼簾的時候，我才意識到，父母為我做的一切，都是出于對我的充分關心和無私的愛！
包里有友誼。
我有兩個最好的朋友，于小彤和丁一文，他們給了我六年的友誼。六年可以讓種子長成參天大樹；六年時間，一個嬰兒時期的嬰兒可以成長為活潑的小學生；六年后，我可以給媽媽的頭發(fā)加幾塊錢。在我小學的六年里，我和他們分享快樂、悲傷和快樂。雖然我們很快就要分開了，但在我童年的記憶中，我永遠不會忘記我和他們一起度過的六年…
包里有老師和學生。
老師是我成長的燈塔，指引我走向人生的軌跡。每當我偏離航道，老師都會用她溫柔的眼神和話語把我?guī)Щ氐秸�。老師和我二媽一樣，一直在我背后默默看著我。老師的每一句表揚和批評，一直是我心中最強大的支柱，陪伴我不斷進步。
還有。
我滿滿的大包小包陪我走過風風雨雨，分辨對錯�？鞓�、憤怒、悲傷和快樂都裝在他們的包里，他們從自己的腳印里帶出來。我的包是我最珍貴的記憶。我經(jīng)歷過！讓我有勇氣和力量去度過難關！
我的行囊作文 篇26
成長，就如一杯香茗，品過之后，是淡淡的苦澀，留在口中的，卻是令人回味的甜香�！}記
我一直相信，每個人都有一個行囊，里面裝著的，是溫暖的陽光，是外面世界的鳥語花香。有父母、師長珍貴的告誡，也有一段淡淡的憂傷，那是青春沖動之后無限的悵惘。
應該感謝的人很多，但最該感恩的，是父母。因為就是他們，給了我成長路上的第一縷陽光。我的勇氣，我的樂觀，我的堅強，都是父母，是父母教會我為人處世之道，把陰晦留給自己，留給兒女的，是晴朗的太陽。
其次，我應該感謝師長。從小學到現(xiàn)在，已數(shù)不清有多少老師給過我心靈的滋潤，從一年級的懵懂無知，到現(xiàn)在的知之甚多，沒有老師的教誨，我怎能完成這樣巨大的蛻變！很慶幸，上了初中以后，我遇到了一個很愛學生、非常負責任的班主任—陳老師。剛來到新集體，每個人都要演講，而我上臺的時候，臉就像熟透了的蘋果。是陳老師經(jīng)常鍛煉我，我才由一開始的不自然變?yōu)楝F(xiàn)在的不怯場，我想是老師，將知識和膽量放進了我的行囊。
或許，在人生的字典里，“朋友”這個詞對我來說也相當重要。猶記當年，我坐在校園里那顆老槐樹下，牽著朋友們的手，對著藍天白云，放聲高歌我們的理想，然后就肆無忌憚地笑，在地上打滾。就算發(fā)生了爭執(zhí)，我們之間也不存在道歉和原諒，當徐徐暖風拂過，槐花開了，我們默契地發(fā)現(xiàn)，彼此的桌子上各放著幾朵小槐花，那么小，那么卑微，卻是純潔友誼的象征。畢業(yè)那天，我哭了，朋友們緊緊擁住我，用幾近顫抖的聲音安慰我，我卻哭的更響，她們不知道，是她們，在我的行囊里放上了歡笑和關愛，讓我不至于孤獨地成長，獨自綻放。
現(xiàn)在，我要攜上這愛的行囊，奔向遠方，去實現(xiàn)我的理想！
我的行囊作文 篇27
初春的陰冷似乎帶走了人們對春天的幻想，又開始了嚴寒中的彷徨。幸好家中的綠色植物們又開始長出嫩綠的新芽，是我感受到了那微弱的一點春的氣息，我才明白過來：春天來了，又該啟程了。
背起行囊，走出家門，去探尋那未知的寶藏。盡管前方的路是神秘的，或許荊棘遍布，或許風雨交加，我義無反顧。就算是好奇吧，好奇深埋于地下的寶藏。但這神奇的寶藏是不會接納兩手空空的人的。那么，我又該帶些什么呢？
于是，我?guī)狭藞猿帧Ｓ执笥殖恋膱猿终剂舜蟀雮�行囊。原以為帶上這笨重的家伙會很費事兒，當背起時，才發(fā)現(xiàn)步子踏實了許多，它帶著我翻越高山，涉過大河，穿越叢林，越過峽谷，再多再大的困難，有它在，都是過得去的。而過后的每一寸土地，總能留下我的足跡。
于是，我?guī)狭藰酚^。前進的路上，不免有走錯路線或迷失方向的情況發(fā)生，彷徨、焦慮、恐懼，頓時襲來。這時，樂觀總是會替我抵擋一切，讓我時刻保持清醒，做出正確的選擇。
最后，我?guī)狭俗孕拧Ｔ谄閸绲纳铰飞习仙�，我孤獨著。但至少還有自信撐著我，不讓我跌倒，使我有勇氣，面對那不能行人的所謂的路，大聲地說：“你阻擋不了我！”；面對那不能過人的所謂的橋，大聲地說：“你也阻擋不了我！”；面對那不能載人的所謂的舟，大聲地說：“你更阻擋不了我！”而后，揚長而過，將他們?nèi)疾仍谀_下……
行囊已塞得鼓鼓的了。于是我――
背起行囊，走出家門，去探尋那未知的寶藏。盡管前方的路是神秘的，或許荊棘遍布，或許風雨交加，我義無反顧……
我的行囊作文 篇28
在我們呱呱墜地的那一刻起，就開始了人生的旅途，在這漫長卻短暫的征程中，我們應該帶著什么上路。
有位富翁腰纏萬貫，良田萬頃，手下仆人不計其數(shù)。但他并不幸福，終日坐在院子里，魂不守舍地望著天空。一天，他終于受不了了，便帶著錢財去尋找幸福。
歷經(jīng)千辛萬苦，涉過千山萬水，風餐露宿，終于找到了一位禪師，聽了他的遭遇，說：“放下，即是得到。你背上的錢財，就好像一艘船，在水中用它，陸上便無用。錢給了你沉重的精神負擔，怎會幸福？”富翁頓悟：“放下才有幸福�！睆拇耍闪艘晃恍腋５娜�。
原來，帶著好心情上路就足夠了。
有位窮人家徒四壁，手無寸鐵，只靠一頭牛和兩只雞勉強糊口。一天，他決心出去成就一番事業(yè)，臨走前，他帶著妻子給他的鼓勵。
在外地，他受盡了冷嘲熱諷，歷盡磨難，跌倒了無數(shù)次，再無數(shù)次的爬起來。經(jīng)過他的不懈努力以及誠實的信譽，終于創(chuàng)辦了一家企業(yè)，并漸漸富裕起來。當記者采訪他，對他的白手起家感到驚異時，他說，是妻子給了他滿滿的勇氣和信心。
原來，帶著愛上路就足夠了。
有位學生，幾次名落孫山，他十分苦惱。一天，他去京赴考，立下壯志，不學有所成，無顏目見江東父老。此一去便是三年。
這三年內(nèi)，當黑夜織上天空，他挑燈夜讀；當晨曦在天邊抹過一縷彩霞，他聞雞起舞。功夫不負有心人，終于，他金榜題名，衣錦還鄉(xiāng)。
原來，帶著志向上路就足夠了。
是��！人生不需要太多行李，有著豐富的精神財富；帶著親人們給予我們的愛；有著遠大的志向，宏偉的目標，就足夠了。
我的行囊作文 篇29
我輕輕撥動焚燒的紙錢，望著忽明忽暗的火焰，驀然，記憶被這繚繞的煙霧撕開……
記憶中的奶奶是一個矮矮瘦瘦的人。由于長期扛柴禾的緣故，她的脊梁就如變形的鋼筋。瘦削的身軀，笑起來眼睛就會瞇成一條縫，慈祥的目光釋放出愛的光芒。
小時候，奶奶經(jīng)常會去摘些好吃的給我。當朝陽灑下第一縷光輝，晨悄悄來臨了，沒有喧鬧，沒有燥熱。奶奶吃好早餐，拿著竹籃子，邊上山去了。“心肝頭，好吃的來嘍！”我一聽這聲音，就馬上飛奔過去，撲到奶奶身上�！翱�，奶奶給你帶了什么？”“哇，桑果哎�！蔽疑焓帜昧艘淮蟀逊胚M嘴里，手就全變紫了�！班拧贸浴蔽姨蛄颂蜃齑�，心滿意足。奶奶也咧嘴笑了。
我的成長行囊里多了一份快樂。
可是，幸福總是太短暫。82歲的奶奶走到了生命的終點。我看著她那憔悴的臉龐，心像針刺地一樣疼。她那如雪的白發(fā)，白得不帶一絲雜質；眼睛深陷著，沒有一絲光澤；那雙僵硬的手，已經(jīng)瘦骨如柴得沒有肉，只有褶皺的皮包裹著。我輕輕地呼喚她：“奶奶，您還沒到我那享福去呢！您不要走……”可奶奶仍是靜靜地躺在那兒，一臉的平靜、安詳。昏暗的燈光隨著風搖曳著，整個城鎮(zhèn)被撕心裂肺的哭聲吞沒。我看著奶奶的遺像，淚水重重地板著眼眶，又沉沉地墜下去，想到以前自己的任性，就十分懊悔。但又看看奶奶的遺像，笑得多么燦爛，奶奶對待死亡又是多么地坦然，她對生活充滿希望，我又何嘗不能呢？
我的成長行囊里又多了一股堅強。
謝謝您奶奶，讓我學會了成長，在我的成長行囊里留下了印跡，這將會是我最珍惜的收藏。
成長行囊將會幻作一股無形的力量，讓我在茫茫人海中找到自己的方向。
我的行囊作文 篇30
瓢潑大雨中，我撐著傘，背著行囊，無所畏懼地沖向下一站，前方的路很黑，我不怕。因為我的行囊就像“哆啦A夢”的口袋，擁有無限的法寶……
看著滿眼的紅叉，我的心就像一只小船在漆黑的大海上孤獨地漂泊，沮喪到了極點。
那些天，課后，總是一個人呆呆坐在座位上，心事重重。老師發(fā)現(xiàn)了異樣，拍拍我的肩，我便跟著老師一直走，不知等待我的將是什么，滿心的疑惑。
走到一片草地前，老師忽然停下了。她蹲下身，撫摸著地上柔嫩的小草，說：“你相信嗎？去年的冬天，我路過這里，只有幾株已經(jīng)枯黃的草在風中搖擺，但現(xiàn)在這里儼然是‘生命的伊甸園’了，不是嗎？”我低頭不語，靜靜地思考老師的話，心里竟有一絲顫動。老師站起來，又一次拍著我的肩：“你很努力，我相信你也是堅強的�！笨粗蠋熜湃蔚哪抗�，我仿佛感覺到黑夜的海上出現(xiàn)了一絲光亮，讓我看清了前進的方向。
哦，我怎么忘了，我的行囊中一直藏有一把手電——“堅強”牌的！
雙休日放假，好友到車站接我。
已是深秋了，風早已開始肆虐，帶著不安分的沙土，似乎想給人間制造一場暴。
一下車，我冷不丁打了個寒顫。好友見了，毫不猶豫地把自己脖子上的圍巾解下，為我系上，還一邊埋怨著：“你呀你，什么時候會照顧自己，彗星就該撞地球了。”我擔憂地說：“那你怎么辦？不冷嗎？”“不冷？你試試，誰讓我是菩薩心腸呢？不過，我有先見之明！”說完，她變戲法兒似的，又掏出一條。我們相視一笑，那一刻，我的心里溢滿了溫暖！
哦，我又糊涂了，原來我的行囊中一直珍藏著一條圍巾——“溫暖”牌的！
人生路上，行囊中總有我需要的東西。因為它，我，無所畏懼；因為它，我，風雨兼程。
我的行囊作文 篇31
一路走來，匆匆十六載。回首身后那些曲折的道路，打開成長的行囊，心中溢滿了溫暖……
進入中學，很少有機會見到父母，難免孤單。心里的委屈找不到人傾訴，只有晚上獨自躲在被窩里默默掉眼淚。那時的我，像是離群的小鳥，只有寂寞做伴。
幾天后，姥姥去世的噩耗傳來，我仿佛掉進無邊的深淵。只覺背上的行囊那么沉重，壓得我氣喘吁吁！
可是你，小英，在我最脆弱的時候闖進我的世界，從此成了我生命中永不褪色的精彩。
還記得嗎？那天，我一個人，穿著薄薄的T恤，揣著姥姥的照片，走在細雨中。是你，把你紅色的傘舉過我的頭頂，為我撐起一片無雨的天空。那天起，你成了我唯一的知心朋友。
曾記否，當我因為沒有考好而哭泣時，你推推我的肩膀說：“我的大小姐，你是‘勝利女神’��？想把成功永遠占為己有？”一句話，逗得我喜笑顏開；
曾記否，你把身上僅有的路費借給我買資料，我不要，你便猛地把錢塞到我手里，然后“咯咯咯”地笑著跑開，留下“感激涕零”的我；
曾記否，我受了委屈靠著你的肩膀哭泣，你慷慨地挺直腰桿，仿佛堅不可摧的“男子漢”，沒想情緒原來可以傳染，你竟也嗚咽起來，我負疚地為你擦拭眼淚，你胡亂地抹抹眼角，調(diào)皮地笑：“哭過的感覺真好�！蔽冶闫铺闉樾�；
曾記否……
太多太多，我的行囊里關于你的記憶！
不必生生世世的承諾，不必口是心非的矯情；真正的友誼跨越疆界壁壘，長青的友情是云梯的基石。
如今，我們雖然不在同一城市，但我不再孤單，因為臨別前，你在我行囊里裝滿了情誼，她們猶如繁華一般，盛開在我單薄的青春里，給了我一場盛大的溫暖……
我的行囊作文 篇32
今天，我陪父親一起登山。
霧比任何時候都要濃厚。在霧中穿行的車輛，宛如一個個幽靈般悄無聲息，睜大他們的眼睛搜尋目標。山的輪廓漸漸清晰：哇！好高��！還在山腳，我對這山已有三分畏懼。
停好車，我們背上行囊，開始登山。霧實在太厚，每一步都要小心翼翼，都要踏踏實實。時間在慢慢銷蝕我的耐心，我的腳步越來越遲緩。
我氣喘吁吁地癱軟在山道邊，再也不想動彈一步。無精打采地看著僅僅幾步之內(nèi)的景物，那一叢小草就在這時映入我的眼簾，我心中不禁對它的存在感到好笑：長在巖石中，能活下去嗎？
再然后，我看到了草叢中那朵被霧打濕的小花。我湊近細看，小花實在美麗：花瓣柔美嬌俏，呈淡淡的紫色；花蕊嬌羞可人，是明媚的黃色。它好像不應該出現(xiàn)在這兒，更不應該出現(xiàn)在這叢雜草中。
雜草開花，須經(jīng)歷十重劫難。在這堆亂石中，雜草是歷經(jīng)磨難的母親，那美麗的小花則是它不屈的展示。生于亂石中，這是命運的不公，可它沒有屈服，它認真地、極盡全力地吸收一切營養(yǎng)，不僅使自己的草色更翠綠，而且居然開出了如此嬌美的花。此時，我對它的嗤笑已消失殆盡，唯余尊敬與仰慕。
“兒子，快點呀！馬上就到山頂啦！”爸爸渾厚的嗓音透過重重濃霧傳來，我頓時精神一振，似乎所有的力量都回來了。
當我登上山頂，陽光普照大地，濃霧早已消散。眼前的一切如此壯觀：腳下是連綿的群山，青蔥翠綠；遠處山天交接處，蔚藍的天空與青翠的山色融為一體。此時，我似乎感受到雜草等到花開的喜悅，努力之后甘甜的喜悅。
摸摸背上的行囊，我深感自豪：我的行囊不僅裝載了一次登山的經(jīng)歷，更讓我擁有了面對困難努力拼搏的勇氣。
我的行囊作文 篇33
背著行囊，獨自行走在成長的道路上，沉默著走了有多少個年頭，那些曾經(jīng)擁有過、鮮艷過的畫面一張一張被風干，春天，被遺忘在遙遠的記憶深處，想觸及，卻遺忘了春天，風吹過我花樣的年華，誰能把春天留�。�
每當傷心失意時，我便會踏上環(huán)城公交，隨著時間，一圈一圈地繞著這座小城轉，一遍一遍地看著這座小城的人，仿佛只要這么看著，就可以看到小城之外的天空。她就是在這個時候上車的。一個腿有殘疾、手捧一束百合的她，艱難的在這方狹小的空間里尋找立足之處，沒有人為她讓位，小城的人也如這座小城般冷酷，讓我可悲的是，我也是這般冷漠。她在角落里尋得一方空間，她站到了我旁邊。
一次一次的顛簸，明明自己都站不穩(wěn)卻還小心地護著花。我站起來，讓她坐下，并不是良心發(fā)現(xiàn)，而是對她一次一次弄臟我的鞋后，一聲一聲的“對不起”感到厭煩。我承認我的冷漠，她卻主動和我搭話，出于應付，我有一搭沒一搭地回應著，她似乎察覺到我的不滿，便閉口不言了。
臨下車時，她莫名地從那束百合中抽了一枝，遞給我，笑而不語，只留下一個遠去的身影。我望著這枝百合，突然想到，殘疾的也并沒有失去生活的勇氣，而是快樂地生存，相比之下，我究竟在害怕什么？為什么總是逃避？我在害怕什么？逃避什么？是學習，家長，老師？不，我缺少的只是一份勇氣，一份面對困難的勇氣。
終點到了，小城還是一樣，只是多了份溫暖，那種如沐春風般的溫暖。驀地，我發(fā)現(xiàn)16年的成長道路并不寂寞，一直以來，我總是忽視別人對自己的關心，我一直生活在自己的小城里，總是努力地想要留住春天，其實春天一直都在。
背著行囊，我繼續(xù)著自己的旅行，我想，下一站，春暖花開了。
我的行囊作文 篇34
青春像疾馳的風，一閃而過。我努力了很久，我再次備好行囊，準備新的征程。生命是一個長途跋涉的過程，只要擁有勇氣和毅力，就能達到夢想的彼岸。
當我奔著目標出發(fā)之前，我輕輕打地打開我的行囊，里面包含了：勇氣、毅力、陽光、希望、夢想、感恩、快樂、悲傷、懦弱、絕望，還有我日積月累的學識。
在旅途中，我會不斷地裝下，也會不斷地舍棄。每當在夜晚，抬頭看看天上的繁星，慈祥的月亮向我微笑，寧靜的月色總會陪伴我那顆漂泊的心。我發(fā)現(xiàn)了宇宙的慈悲，所以我把慈悲也收入我的行囊。
我得意我行囊中的那些學識，它是我日積月累而來，我決心繼續(xù)去積累，讓我的人生變得睿智而厚重，然而我的學識只屬于我，不屬于別人。青春的歲月里有歡笑也有哭泣，我無法做到每一次都坦然面對，在我沖動之時，我發(fā)現(xiàn)我的行囊里缺少了冷靜。
當我在心中默默祈禱冷靜的來臨，發(fā)現(xiàn)生命里又有了一份沉著，這又是一個意外的收獲，我又將沉著和冷靜收入囊中。生活的真理告訴我，真正的強者不是不會流淚，而是一邊流淚一邊往前奔跑。
這一次，我決定將行囊中的悲傷、沖動、懦弱、絕望折成一葉葉小舟，讓它永遠漂向遠方；讓我的行囊里充滿勇氣、毅力、陽光、希望、夢想、快樂、慈悲、冷靜。攜一縷陽光，讓生活的溫暖充滿每一個角落；迎接快樂，并把它編制成一首動聽的歌謠，前行的路上充滿唯美的風景；驅逐悲傷和絕望，前行的路途充滿陽光。
讓生命中充滿感恩，感恩父母的關愛，感恩老師的培養(yǎng)，感恩生命中的朋友帶給我的歡聲笑語。感恩生命里的每一次歷練、每一次摔倒，讓我擁有了更多的勇氣和毅力。從現(xiàn)在開始，我將帶著我的行囊，朝著我的目標一路前行！
我的行囊作文 篇35
生活就像一場旅行，我們正是這旅行者。我們要做的只是不斷地走，才能不斷地成長。在旅行的路程中，我背著成長的行囊，不斷克服困難，學習著這世界的一切。
寒假的期間，我陪父親去登山。父親的車子像甲殼蟲似的慢悠悠地穿過森林似的山林，路非常陡峭婉蜒，轉了好幾回才聽到瀑布流水的聲音，夾雜著幾聲鳥嗚，讓我想起了王維寫的“月出驚山鳥，時鳴春澗中�！蔽覀儌円褋淼缴侥_，要開始爬山了。
剛開始的路不那么陡峭，我還挺得過去，但走到時一半路開始婉蜒曲折、坎坎坷坷，還有許多絆腳石，我走得氣喘吁吁，沉甸甸的行囊累贅著本來就滿頭大汗的我，真是火上燒油�。∥矣谑菍Π终f：“爸，先歇一會兒吧，我走不動了！”父親說：“累也得走，堅持一下就到山頂了！”忽然間覺得父親好狠心。忽然，眼前閃過一個背影，那是一個大伯，他背著一大筐干糧，看樣子是山上的一戶人家，再仔細看，他的臉上布滿了人生蒼桑的 ，訴說了他 苦的命運。他艱辛地走著，不止的汗水和沉甸甸的干糧加重了他的負擔，但他仍然不斷向前走�？吹竭@里，我心中產(chǎn)生了慚愧之心，于是我堅持了登上了山頂，到了最高處，爸就對我說：“做人與做事都要持這之以恒，堅持就是勝利。就好像剛才那個阿伯，人家每天都來回走，難道人家不走就還吃東西了嗎？人家都堅持了那么久，難道我們就不行了嗎？只要有勇氣與恒心，就能成功！”我點了點頭，在最高處眺望著遠方。
對啊，這就是勇氣與恒心，今天，我的行囊又多了一樣珍貴的東西——勇氣與恒心！
我的行囊作文 篇36
在每個人外出的時候，總會帶上一個行囊，里面裝著許多外出必要的物品。在我們走在成長的路上時，也要攜帶一個行囊，只不過，這個行囊，是裝在我們的心里的。在我們的行囊里，儲蓄著勇氣、樂觀、堅強等能讓我們在成長路上一路前行的物品。它們，就來源于我們平常的生活之中。
在幾年以前，我回到了老家。在老家附近，有一個池塘，里面有許多從附近小河邊游來的魚，外公時常去那里，捉幾條魚回來給我們吃。一天，我一時心血來潮，想去看看那些魚在被捉上來前是什么樣的。便纏外公讓他帶我去，外公拗不過我，只好答應了，我們便一起來到了池塘。在池塘邊，外公交我呆在邊上別動，別下水，又給了我一個瓶子，讓我抓幾條小魚玩。說完，他便去抓魚了。我便在池塘邊玩水。突然，我看到一條大魚游了過來，我便顧不得那么多，連忙沖進去，想抓住它。沒想到腳底一滑，直接跌進了池塘。我嚇得哇哇大哭。外公聽到后連忙把我?guī)狭税�。上了岸，我渾身都是水，回家的路上，我還是哭個不停。在一旁的外公忽然沉下了臉：“你記住，以后不管發(fā)生什么事，比今天的事還大的事，你也一定要樂觀，不能像這樣哭哭啼啼！”當時，我還小，不懂這句話是什么意思。只是外公當時的神情和語氣，像烙印般烙進了我的腦海。直到去年，在我學到了一篇課文，我才明白了，原來“樂觀”就是說在困難面前，保持一顆快樂，堅強的心，就叫做“樂觀”。這在以后的生活，學習中，我遇到挫折時，都告誡自己，要樂觀，一定能闖過去。
成長路上，我們心中的行囊李，裝滿了我們從生活中得來的經(jīng)驗，教訓，他們使我們，在成長的道路上，越走越遠。
我的行囊作文 篇37
走在成長的路上，我無所畏懼，雖然有時并不是陽光燦爛，而是狂風暴雨，但我的行囊永遠不會空蕩。走累了，休息休息，打開行囊，收獲成長……
勇敢
打開行囊，第一個跑出來的是勇敢。記得有一次，在四年級上冊的時候，學校組織去郊游，我清楚地記著，到那已經(jīng)是中午啦，我和同學吃完中午飯，就去做游戲項目，我天！海盜船！記得小時候，我和爸媽去千佛山，坐的海盜船，那船是木頭做的，擋起來，咯吱，咯吱，的響，我害怕極了生怕被蕩下去，就在那次我害怕了。這次我是坐還是不坐呢？就在我想的時候，同學對我說：“嘿!你發(fā)什么呆��？快上來,難道你害怕？沒事你只要坐在中間就行，沒什么害怕的。”聽啦他的鼓勵我才上來了，我坐在那里。海盜船開始蕩啦，我閉著眼，心里癢癢的，好似要死的節(jié)奏。可是我的心卻不癢啦，我高興的做啦下來，好似中啦彩票般興高采烈。就這樣同學幫我把勇敢裝進了我的行囊！
自信
勇敢跑出來以后自信緊跟其后，我凝視著它，回憶起了過去的一幕幕。五年級的時候，是節(jié)語文課，那節(jié)課非常有趣，因為我們上的第28課《彩色的非洲》，那節(jié)課我盼了很久，我認真地聽講，過了一會，老師叫人起來回答問題，雖然我會這個問題的答案但我不敢舉手，突然老師的目光向探照燈一樣掃視了我一下，我的眼睛來不及躲避，剛想再確定一下答案，就被老師叫了起來，我既顫抖又小聲的說出了答案，想不到對啦！我萬分的驚訝，之后我覺著知道答案不回答太可惜啦，后來我又答對啦一個問題，也對啦，我越戰(zhàn)越勇，最后我回答啦好多問題，過了一會下課了。就這樣我把自信裝進啦我的行囊!
抖抖行囊發(fā)現(xiàn)里面還有好多，這些都是財富，我要繼續(xù)去挖掘，發(fā)現(xiàn)更多的財富，向著目標項前進發(fā)。
我的行囊作文 篇38
西方流傳著這樣一個傳說：人死后，身體會減輕到21克。無論身世顯赫，還是窮困潦倒，只能帶走21克，這便是靈魂。
我依稀記得那次，和同學一起玩耍，也許是太投入了，當我想起回家時，天已暗了下來，或許是為了懲罰我，天又下起了滂沱大雨，我不得不冒雨回家。
天是那樣的黑，伸手不見五指，身上早已淋濕，路又陡，突然，我連人帶車一起摔了下來。我用盡全身的力氣掙扎著不知過了多久，朦朧中，一雙有力的大手扶起了我。
當我再次恢復知覺時，已經(jīng)是第二天下午了。我躺在舒適的床上，試圖坐起來。聽到動靜的母親急忙跑了過來，先摸了摸我的額頭，然后關切地問：“怎么樣，好些了嗎？”看到我點了點頭，母親緊鎖的眉頭才舒展開來。此時，鄰家小弟弟跑了過來：“哥哥，你可比我調(diào)皮多了，出去玩也不跟家人說。阿姨回來后，找不到你人，還以為你掉河里了，大家還用網(wǎng)下河找你。后來得知你去同學家玩，又不知道是誰家，只好一個一個去找”說完后，朝我做了個鬼臉，便飛快地跑走了。
廚房傳出了鍋碗碰撞的聲音，母親又在忙碌。一會兒，母親端著碗姜湯走了過來，“快，趁熱趕緊喝，再睡會兒，病就好了�！蓖赣H布滿血絲的雙眼、爬滿白發(fā)的雙鬢，我的眼睛濕潤了。
回想起小時候母親接送我上學，回想起夏日里母親為正在學習的我扇扇子，回想起上學時母親叮嚀的話語，回想起
原來，在成長的道路上，我的行囊里裝滿了沉甸甸的母愛！再也抑制不住我的淚水，我摟著母親：“媽媽，我愛你，我會用我那21克的靈魂來愛你！”
似水年華逝去，但此時此刻，我獨記親情。
背上載滿母愛的行囊，我向著新的未來邁開了腳步。
我的行囊作文 篇39
肩上背著行囊，獨自走在成長的路上。有人問我，你的行囊里裝了什么？能支持著你一直走下去？我的行囊里，你的微笑，是我的鋪蓋；你我的回憶，是我的水瓶；你的話語，是我的書籍。你，就是我的行囊。
是遇。那年白路，你我偶遇。走進喧鬧的教室，我便看見了你。你獨自坐在一旁，沉浸在書的世界，暖暖的陽光從窗外灑了下來，正好灑在你的身上，似有“深林人不知，明月來相照”的意境。
是識。那年霜降，你我相識。漫步在悠長的跑道上，徐徐的秋風把你送了過來。你從我身邊擦肩而過，獨自享受寂靜。從那以后，你我便認識了。
“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，冷風吹，冷風吹，你在思念誰……”
聽，這是你我攜手在操場上滿不是唱的歌，我一直記得。我還記得每次坐在操場旁，我依偎著你的肩膀，和你說的那些悄悄話；我還記得每次我傷心落淚時，你給予我的溫暖懷抱；我還記得每次久別重逢時，你我的熱情相擁，還有說不完的話，敘不完的舊。
是知。那年驚蟄，你我相知。那天，雨下得很大。你我撐著傘，牽著手，獨自走在公園的小徑。沁人的花香，清脆的鳥囀，令人心曠神怡。你跟我講了許多你的故事，你的家人和你的夢想。你說，當我們死后，一定要變成夜空中最亮的星，照耀著彼此前行的路。
“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，只要有你陪……”
如今，又是春天，而我，又漫步在用落花鋪成的小徑，我又憶起了你，憶起了你的音容笑貌，憶起了你的話語，憶起了你我之間那美好的回憶。
風未停歇，繁花落盡，月下漫步，淚濕青衣，我身背行囊，獨自聽著瀟瀟的琴聲，走過瀟瀟的人生路……
我的行囊作文 篇40
人生一路，必有無數(shù)坎坷，它們或許也是墊腳石�！}記
光陰似箭，日月如梭，中學時代的十二分之一已經(jīng)過去，新的一學期已經(jīng)到來，新的挑戰(zhàn)也接踵而至，帶上父母與老師的期望，我再次踏上了征程。
或許是自以為是，寒假里除了寫作業(yè)，就是玩，老師臨別前所說的“假期是超越的最好時間”也早已拋到腦后。上一學期的奮斗，也成了我“放松”的理由，反正開學后努力也不遲，這是我真實的想法。
“業(yè)精于勤，荒于嬉”，雖然上學期在老師、同學心中已有了不小的地位，可跟現(xiàn)在有什么關系呢？果不其然，在入學考試中，并沒有展現(xiàn)出上學期的能力。這還不算什么，第一次月考還跌出了前五十名！這可把老師、同學和父母嚇壞了，我也吃驚不少。
“逆水行舟，不進則退”，在晨光這個優(yōu)秀的群體中，不能絲毫大意，競爭是很殘酷的。這點我自然明白，可不知怎么，我自己也發(fā)現(xiàn)了不對勁！
周末常常深夜才睡，天天忙于應付作業(yè)，完成質量不高，總是來補前一天的作業(yè)，效率明顯減慢，上課總打不起精神，老師都替我著急。
我自己也很著急，但我自己也知道原因。寫作業(yè)時常常分心，別人半小時就能完成的作業(yè)我一小時還不一定能完成，晚上睡眠質量不高，如此惡性循環(huán)，成績不下滑才怪。
這使我一蹶不振，“食不下咽，寢不安席”。但我明白，這是人生的低谷，我必須跨過這道坎，要將它看作墊腳石！我想了很久、很久——翌日太陽光格外燦爛，我的心有些豁然，盡管還得一點一點地去追，但起碼下定了決心。
我的行囊里背著無數(shù)坎坷，它們總能激勵我，讓我找到前進的方向，如果能從來，我仍會選擇一條充滿坎坷與艱辛的路。
我的行囊作文 篇41
如果有人問我最美的行囊是什么？我會毫不猶豫地告訴你：梅花。
我從小被爺爺帶大。那時爺爺在國外帶我，他經(jīng)常教我讀詩，每當讀到像：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！边@樣的詩句就會有兩滴冰涼的淚珠落到我手上，我就會拍著手叫起來：“哈哈！爺爺哭了，爺爺哭了！”爺爺每次給我的回答都是：“你還小，不懂�！�
我現(xiàn)在還清清楚楚地記得，爺爺?shù)呐P室里有四幅梅圖，分別是：春、夏、秋、冬，我特別好奇，可爺爺每次都攔住我不讓我接近。有一回，我在家里跑來跑去，一不小心卻把墨水灑在了一幅墨圖上，我躲了起來，爺爺?shù)弥俏易龅�，沒有訓斥我，而是責罵我媽媽。這是我生平以來第一次見到爺爺發(fā)火，他嚴厲地對媽媽說：“孩子要教育好，這墨梅是用來玷污的嗎？”事后，慈祥的爺爺用小刀輕輕地刮去污色，我心里很不理解：不就四幅墨梅嗎？有什么好稀罕的呀？
爺爺總是對我語重心長地說：“記住梅花是最有骨氣、最有節(jié)氣、最有靈魂的花，你要像它一樣，無論受到怎樣的欺凌，總是頂天立地，一枝獨秀�！焙髞�，我在讀小學時被同學欺負，我想起了梅花，我沒有再害怕，確實，你越害怕，別人越欺負你。我在小學時，就懂得了這個道理。
在我回國的那天，我拉著爺爺?shù)氖謱寢屨f：“爺爺可以走嗎？”“不可以，爺爺年紀大了。”我和爸爸媽媽上了船，爺爺站在碼頭，他平日理得整齊的銀發(fā)被風吹亂了，顯得衰老了許多。
不久，我收到了一支繡著梅花的手帕，和那四幅墨梅。
爺爺去世了，我哭了，也許唯一能用來紀念爺爺?shù)闹挥心敲坊�，梅花能不是我最美的行囊嗎�?/p>
我的行囊作文 篇42
說到行囊，我們漫漫人生路上也有一個自己的成長行囊，它陪伴著我們成長、幫助我們前進，于我，最美的行囊莫過于鋼琴。
我在4歲左右就背上了這個行囊，踏上了這條鋼琴之路。如今，這個行囊我已背了七年之久，陪伴了我七個春秋，助我前行，它依舊是最美的。
自從我背上這個最美的行囊，我的生活也因它而豐富多彩。我稚嫩的小手撫摸著黑白相間的琴鍵，卻不懂它的美，只能背著它一步步往前走，這條路似乎沒有盡頭，腳下是無數(shù)的坎坷，因此，我也曾想過放棄，卸下這沉重的行囊。到后來，我卻越發(fā)喜歡鋼琴了，不知不覺就入了迷，鋼琴在我的眼中、手指間也越來越美了。
在去年，我學會了《小小竹排》，每當我彈起它，腦海中總會浮現(xiàn)出這般如詩如畫的美麗畫面：漓江上，我乘著竹筏游賞山水……這種意境只有真愛、真懂鋼琴的人才能體會得到；這如仙境般的美是真正陶醉于音于之中才能感受得到。這鋼琴散發(fā)出來的魅力無處不體現(xiàn)著它的美，讓我沉浸其中，如癡如醉，鋼琴給我最深的印象——美！
在我傷心時，便會翻開琴譜，任手指在琴鍵上跳躍，一段段優(yōu)美的旋律從指間像小溪緩緩流出，沉醉其中，內(nèi)心的混濁像被清水洗凈，變得清澈明亮；在我高興時，我也會與它分享喜悅，彈一首歡快的小曲，好心情得以舒展。
鋼琴已陪伴我七個春秋，它給我的生活添了幾分美，讓我的生活豐富多彩。鋼琴帶給我的不僅是美，還有堅持不懈的精神，它使我懂得了堅持，已成為我人生道路上最美的行囊。
我愛鋼琴，愛它的美，那動聽的旋律帶給我心靈的洗滌，鍛煉了我堅持不懈的毅力，使我迎難而上，繼續(xù)前行。鋼琴，是我人生道路上最美的行囊！
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