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      2. 我的班主任初中生優(yōu)秀作文

        時間:2021-10-11 14:42:37 我要投稿

        我的班主任初中生優(yōu)秀作文

          各位評委大家好!

        我的班主任初中生優(yōu)秀作文

          我來個大家說說我的班主任。圓圓的臉,烏黑亮麗的頭發(fā),細小的眉毛,一雙不大不小的眼睛,精致的鼻子,再加上一張能說會道的嘴,她就是我的班主任。

          第一次看見她,覺得她就像初升的太陽的第一縷光,充滿活力,充滿溫暖。臉上的微笑讓人的心情不禁也隨之喜悅。她很年輕,本以為她不能勝任,一度對她持有懷疑,但她工作上的表現(xiàn)使我開始對她肯定,直至完全信任。

          記得不久前的一堂語文課,她拖著疲憊的身軀向我們問好,我一聽就覺得不對勁——她的嗓音沙啞,而且低沉?伤琅f認真的為我們講解,頓時我的心為之一顫。我心想:她值得我信任。那堂課,她上得很吃力,時不時還會咳嗽,顯然,她病得很厲害?砂嗌掀袔讉搗蛋鬼,在座位上胡扯亂扯,她沒有太過阻止,只是稍稍提醒,講話聲音盡量提高,讓其他同學(xué)聽得更清楚。我知道,她不是不想阻止,只是喉嚨真的不舒服。一堂課很快結(jié)束了,但她沒有走,而是坐在某個同學(xué)的座位上,細心地觀察著我們的一舉一動。我轉(zhuǎn)過頭去看她,結(jié)果我的眼盯著她的手背就就沒有離開,而且瞪得老大,就差點沒掉出來。她發(fā)現(xiàn)了我的`異常,問我怎么了。我又疑惑又擔(dān)心地小聲說:“你的手背上有一塊淤青。”她回頭看了一眼,毫不在意地說:“沒事,掛鹽水掛的!蔽衣犃,心痛極了。此刻我的內(nèi)心復(fù)雜極了,有擔(dān)心,有敬佩,而更多的則是信任。

          這讓我意識到,之前的懷疑是錯的。在她的身上,我看到了責(zé)任,看到了“老師”這個詞的深刻含義。我尊敬我的班主任,更敬重她的精神。

          謝謝!我的演講完了。

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