我的文具盒優(yōu)秀學(xué)生作文
大家好,我是小主人最喜歡的文具—文具盒。
我全身被淡紫色團(tuán)團(tuán)包圍,仿佛穿上了一件紫盈盈的`裙子。我是長(zhǎng)方體的,上面有一只小兔子坐在草坪上打著瞌睡,兩只可愛(ài)的小貓咪見(jiàn)了她那滑稽的樣子,忍不住張大嘴哈哈大笑。
在我的身體里住著課程表先生,每天他都能準(zhǔn)確地告訴小主人這節(jié)課是什么課,讓小主人快速做好課前準(zhǔn)備工作。在他旁邊還住著一位數(shù)學(xué)高手—乘法口訣表小姐,如果有數(shù)學(xué)題不會(huì),就來(lái)問(wèn)她哦,她可是在家里悶的慌呢!
我雖然只有一層,不過(guò)里面可住著一個(gè)大家庭呢!你們看,頑皮的鉛筆寶寶不做作業(yè),偷偷溜進(jìn)客廳看電視,電視的聲音真大呀,把橡皮媽媽引過(guò)來(lái)了,橡皮媽媽見(jiàn)鉛筆寶寶看電視,隨手把遙控器拿起,快速把電視關(guān)了,拎起鉛筆寶寶往房間一扔。太陽(yáng)都曬屁股了,可尺爸爸還在酣酣大睡,這可把火上了頭的媽媽氣壞了,她把爸爸大罵了一頓,氣呼呼地走開(kāi)了。可尺爸爸卻淋濕了,他被橡皮媽媽的口水淋濕了。
它們都是小主人的學(xué)習(xí)好伙伴,每當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮媽媽便“蹦”到作業(yè)本上,說(shuō):“小主人,不要著急,有我出手,一定讓你滿(mǎn)意!闭f(shuō)完,橡皮媽媽就在作業(yè)本上“跑來(lái)跑去”,不一會(huì)兒,錯(cuò)字就消失了。小主人畫(huà)格子畫(huà)不好時(shí),尺爸爸便“走”到作業(yè)本上,幫小主人畫(huà)好筆直的格子。還有小主人要寫(xiě)字時(shí),鉛筆寶寶就“跑”到小主人手里,不惜自己給小主人寫(xiě)出一手好字。
小主人愛(ài)我,喜歡我!我以后要全心全意為小主人服務(wù)。
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