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我的成長足跡作文800字（通用29篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的成長足跡作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長足跡作文800字 1
童年，是一幅五彩斑斕的畫卷，而那座小院，便是畫卷中最濃墨重彩的一筆。它承載著我兒時的歡聲笑語，記錄著我成長的點點滴滴。
小院不大，卻被外婆打理得井井有條。春天，墻角的桃花盛開，如天邊的云霞飄落人間，微風拂過，花瓣如雪般飄落，我和小伙伴們在樹下嬉戲，追逐著那些花瓣，仿佛置身于仙境之中。夏日的夜晚，我們躺在竹椅上，仰望著星空，聽外婆講述著古老而神秘的故事，牛郎織女的傳說、嫦娥奔月的神話，在那時候的我心中種下了對美好和神秘向往的種子。院子中央有一口老井，井水清涼甘甜。每到炎熱的午后，外婆就會從井里撈出一個冰鎮(zhèn)的'西瓜，切開后，那鮮紅的瓜瓤，清甜的汁水，瞬間驅(qū)散了暑氣。我和小伙伴們總是吃得滿臉汁水，那無憂無慮的模樣，是童年最真實的寫照。
秋天，小院里的果樹掛滿了果實。金黃的橘子、火紅的柿子，像一個個小燈籠，在綠葉的映襯下格外誘人。我會和外婆一起采摘果實，感受著豐收的喜悅。冬天，若是下了雪，小院便成了一個銀裝素裹的世界。我會在院子里堆雪人、打雪仗，小手凍得通紅也毫不在意。
在這個小院里，我學會了善良與分享。記得有一次，鄰居家的小朋友來玩，我把自己心愛的玩具和零食都拿了出來，和他一起分享。外婆看到后，欣慰地笑了，她告訴我，善良和分享會讓快樂加倍。也是在這個小院里，我第一次感受到了離別。小伙伴因為搬家要離開，我們相擁而泣，那時候我才明白，有些離別是無法避免的，但那些美好的回憶會永遠留在心中。
童年的小院，是我心靈的港灣，是我成長的搖籃。它見證了我從一個懵懂無知的幼兒，成長為一個有了初步情感認知和道德觀念的孩子。那些在小院里度過的日日夜夜，如同璀璨的星辰，照亮了我人生的道路，成為我永遠無法忘懷的珍貴記憶。
我的成長足跡作文800字 2
告別了童年的小院，我踏入了校園，開啟了逐夢之旅。校園里的一草一木、一磚一瓦，都見證了我的努力與成長。
剛?cè)雽W時，我對周圍的一切都充滿了好奇與敬畏。寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、天真活潑的同學，這里的一切都與小院的寧靜有所不同。我努力適應(yīng)著新的環(huán)境，在知識的海洋里開始了最初的探索。課堂上，我認真聆聽老師的講解，眼睛里閃爍著對知識的渴望。從簡單的.拼音、數(shù)字，到優(yōu)美的文字、奇妙的科學原理，每一個新知識都像是一扇通往新世界的大門，我迫不及待地想要推開它們。
隨著年級的升高，學習的壓力逐漸增大，但我從未想過放棄。還記得備戰(zhàn)期末考試的那段時間，每天清晨，我都會早早地來到學校，背誦課文、做練習題。夜晚，在臺燈下，我依然埋頭苦讀，攻克一道道難題。遇到困難時，我會想起老師鼓勵的話語，想起父母期待的眼神，這些都成為我前進的動力。校園里的圖書館是我最愛去的地方，那里安靜而充滿書香氣息。我在書架間穿梭，挑選著一本本感興趣的書籍，沉浸在書的世界里。文學名著讓我領(lǐng)略到了不同的時代風貌和人性的光輝；科普讀物則拓寬了我的視野，讓我對這個神奇的世界有了更深的認識。
在校園里，我不僅收獲了知識，還學會了與人相處。我和同學們一起參加社團活動，一起為班級榮譽而努力。在運動會上，我們?yōu)檫\動員吶喊助威；在文藝匯演中，我們共同排練節(jié)目，展現(xiàn)風采。在與同學們的合作與競爭中，我懂得了團隊的力量，也明白了只有不斷努力才能超越自我。
校園生活并非一帆風順，我也有過失敗和挫折。一次演講比賽中，我因為緊張而忘詞，最終沒有取得理想的成績。我傷心地躲在角落里哭泣，覺得自己很失敗。但老師和同學們紛紛過來安慰我，他們告訴我，失敗是成功之母，只要不放棄，就一定能成功。在他們的鼓勵下，我重新振作起來，更加努力地練習演講。終于，在后來的一次比賽中，我克服了緊張情緒，出色地完成了演講，贏得了陣陣掌聲。
逐夢的校園，是我成長的舞臺。在這里，我揮灑汗水，播種希望，收獲了知識、友誼和成長。每一次努力、每一次挫折、每一次突破，都如同成長道路上的一個個腳印，記錄著我向著夢想不斷前行的歷程。
我的成長足跡作文800字 3
青春，如同一輛疾馳的列車，載著我在成長的軌道上呼嘯而過。在這充滿活力與激情的青春旅途上，我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)與蛻變。
進入青春期后，我開始有了自己的想法和追求。我對未來充滿了憧憬，渴望在廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才華。我積極參加各種社會實踐活動，希望能拓寬自己的視野，增長見識。在一次志愿者活動中，我來到了一個偏遠的山區(qū)小學，那里的孩子們生活條件艱苦，但他們的眼睛里卻充滿了對知識的渴望。我和他們一起上課、做游戲，給他們講述外面的世界。那一刻，我感受到了自己的責任與價值，也更加珍惜自己所擁有的學習機會。
青春的我，也陷入過迷茫與困惑。面對學業(yè)的壓力、人際關(guān)系的復(fù)雜，我常常不知所措。我會因為一次考試的失利而懷疑自己的能力，會因為和朋友的`爭吵而陷入孤獨和痛苦。在那些黑暗的日子里，我喜歡聽音樂，在悠揚的旋律中尋找慰藉；我也會寫日記，把內(nèi)心的煩惱和困惑傾訴在紙上。漸漸地，我學會了調(diào)整自己的心態(tài)，面對困難時不再逃避，而是勇敢地去面對。我努力尋找適合自己的學習方法，提高學習效率；我主動與朋友溝通，化解矛盾，修復(fù)友誼。
在青春的旅途中，我還收獲了珍貴的愛情。那個陽光帥氣的男孩，如同一束光照進了我的生活。我們一起在校園的小道上漫步，一起討論著未來的夢想。他的鼓勵和支持讓我變得更加自信和勇敢。我們一起經(jīng)歷了歡笑和淚水，在愛情的滋潤下，我學會了關(guān)心他人，學會了包容和理解。然而，青春的愛情也并非一帆風順，我們也會有爭吵和分歧，但這些經(jīng)歷都讓我更加成熟，讓我懂得了愛情不僅僅是甜蜜，還有責任和付出。
青春的旅途，充滿了未知與變數(shù)。我在不斷地探索中成長，在挫折與困難中堅強。每一次的經(jīng)歷，無論是好是壞，都是我成長的財富。那些青春的記憶，如同一顆顆璀璨的珍珠，鑲嵌在我生命的項鏈上，閃耀著獨特的光芒。我知道，青春的列車不會停留，但那些在旅途中留下的成長足跡，將永遠伴隨著我，成為我人生中最寶貴的回憶，激勵著我在未來的道路上勇往直前，去追尋更加美好的明天。
我的成長足跡作文800字 4
童年，是一幅五彩斑斕的畫卷，用純真的色彩描繪著無盡的歡樂；童年，是一首悠揚悅耳的歌謠，以清脆的嗓音吟唱著無邪的時光；童年，是一段奇妙絢麗的旅程，在成長的道路上留下了一串串或深或淺、充滿童趣的足跡。
小時候，我最喜歡的游戲便是在老家的院子里捉蝴蝶。每當陽光灑滿那片小小的天地，五彩的蝴蝶便在花叢中翩翩起舞，它們像是一群靈動的精靈，引得我滿心歡喜地追逐著。我輕手輕腳地靠近，眼睛緊緊盯著蝴蝶的翅膀，那上面的花紋仿佛是神秘的寶藏地圖，充滿了誘惑。然而，蝴蝶似乎總是比我機靈，它們在花朵間輕盈地穿梭，時而高飛，時而低旋，我常常撲個空，摔在草地上，卻也毫不在意，爬起來繼續(xù)追逐。當終于用雙手捧住那只蝴蝶時，我能感受到它在我手心輕輕撲騰的力量，那是一種生命的躍動。我小心翼翼地打開手掌，看著蝴蝶飛走，心中滿是成就感與對大自然奇妙生命的敬畏。
還記得夏日的夜晚，老家的院子里會舉辦一場別開生面的“音樂會”。我和小伙伴們圍坐在大槐樹下，仰望著星空，等待著那些“小歌唱家”們的登場。首先是蟋蟀拉起了小提琴，那清脆而有節(jié)奏的聲音在靜謐的`夜晚顯得格外響亮；接著，青蛙也不甘示弱，鼓起腮幫子，“呱呱”地唱起了高音；偶爾，還有幾只不知名的小蟲也加入進來，或低吟，或淺唱，整個院子變成了一個天然的音樂廳。我們沉浸在這美妙的音樂中，互相分享著白天的趣事，笑聲在夜空中回蕩。有時候，我們還會比賽誰能找到最亮的星星，或是誰能先發(fā)現(xiàn)流星。每當有流星劃過天際，我們便會興奮地閉上眼睛，雙手合十，許下一個個純真美好的愿望，那些愿望或許簡單得只是想要一顆新的糖果，或是第二天能在草叢里發(fā)現(xiàn)一只可愛的小兔子，但在當時，卻是我們心中最珍貴的期盼。
童年的我，還對童話故事充滿了癡迷。每天晚上，我都會纏著奶奶給我講那些古老而又神奇的故事。在奶奶溫柔的聲音里，我結(jié)識了善良的小紅帽、勇敢的拇指姑娘、機智的阿里巴巴……我仿佛置身于一個個奇幻的世界中，與那些角色一同經(jīng)歷冒險，感受著他們的喜怒哀樂。每當故事講完，我總是意猶未盡，腦海中還不斷浮現(xiàn)出那些精彩的情節(jié)，在幻想中漸漸進入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢里，我自己也變成了故事中的主人公，揮舞著魔法棒，戰(zhàn)勝邪惡的女巫，拯救了整個世界。
童年的歡笑如同一顆顆璀璨的珍珠，鑲嵌在我成長的項鏈上，成為我心中最珍貴的回憶。那些無憂無慮的日子，那些天真無邪的游戲，那些充滿奇幻色彩的夢想，都隨著歲月的流逝，深深地烙印在我的生命里，成為我成長道路上最堅實的基石，支撐著我勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)，永遠懷揣著一顆純真善良的心。
我的成長足跡作文800字 5
青春，如同一朵含苞待放的花朵，在成長的過程中逐漸綻放出絢麗的光彩；青春，似一只振翅欲飛的雄鷹，在磨礪中努力學習翱翔藍天的本領(lǐng)；青春，像一艘揚帆起航的輪船，在波濤洶涌的大海上駛向未知的遠方。在青春的旅程中，我經(jīng)歷了無數(shù)次的蛻變，每一次都如同破繭成蝶，讓我變得更加堅強、自信與成熟。
踏入中學的校門，我迎來了青春的第一個挑戰(zhàn)——學業(yè)壓力的陡然增加。曾經(jīng)輕松愉快的學習氛圍被緊張的課程安排和堆積如山的作業(yè)所取代。面對九門功課的輪番轟炸，我起初有些不知所措。在一次數(shù)學考試中，我望著滿是紅叉的試卷，心情跌入了谷底。那一道道錯題仿佛是一個個嘲笑我的小丑，讓我對自己的能力產(chǎn)生了懷疑。然而，我知道自己不能就這樣放棄。我開始調(diào)整學習方法，制定詳細的學習計劃。每天清晨，當?shù)谝豢|陽光還未完全照亮房間，我便已坐在書桌前背誦單詞和課文；夜晚，在城市漸漸歸于寧靜之時，我還在臺燈下攻克一道道數(shù)學難題。每一次解開難題后的喜悅，每一次取得進步時的自豪，都成為我前進的.動力。經(jīng)過一段時間的努力，我的成績逐漸有了起色，我也明白了堅持和努力的意義，在學習的道路上邁出了堅實的一步。
除了學業(yè)上的挑戰(zhàn)，青春也讓我在人際交往中學會了成長。在班級里，我結(jié)識了一群志同道合的朋友。我們一起討論學習問題，一起參加學校的社團活動，一起在操場上揮灑汗水。然而，友誼的道路并非一帆風順。有一次，我和最好的朋友因為一次班級活動的策劃產(chǎn)生了分歧。我們各執(zhí)己見，互不相讓，最終大吵了一架。那幾天，我感覺心里空落落的，仿佛失去了什么重要的東西。但我意識到，友誼需要包容和理解。于是，我主動找到朋友，我們心平氣和地坐下來，傾聽彼此的想法，最終找到了一個折中的方案。這次經(jīng)歷讓我懂得了在人際交往中，要學會換位思考，尊重他人的意見，友誼才能更加長久。
青春也是一個自我認知不斷深化的過程。隨著年齡的增長，我開始思考自己的興趣愛好和未來的職業(yè)規(guī)劃。我發(fā)現(xiàn)自己對文學有著濃厚的興趣，喜歡用文字記錄生活中的點滴感悟。于是，我參加了學校的文學社，開始嘗試創(chuàng)作詩歌和散文。在文學社的日子里，我得到了老師和同學們的悉心指導(dǎo)，我的寫作水平有了很大的提高。我也逐漸明確了自己未來想要成為一名作家的夢想。為了這個夢想，我閱讀了大量的書籍，不斷豐富自己的知識儲備，鍛煉自己的寫作能力。我知道，在實現(xiàn)夢想的道路上會有荊棘坎坷，但我愿意為之努力奮斗，因為青春就是要勇敢地追求自己心中的那片星辰大海。
青春的蛻變是痛苦的，如同在黑暗的隧道中摸索前行；但它也是美麗的，恰似在黎明破曉時看到的第一縷曙光。在青春的磨礪中，我褪去了稚嫩與青澀，收獲了知識、友誼和夢想。這些成長的足跡，如同明亮的燈塔，將在我未來的人生道路上，為我指引方向，讓我在面對風雨時，依然能夠堅定地走下去，綻放屬于自己的光彩。
我的成長足跡作文800字 6
人生如逆旅，我亦是行人。在成長的漫漫征途中，挫折如影隨形，它們?nèi)缤狄怪械那G棘，刺痛我、羈絆我，卻也成為我前行路上最深刻的印記，見證著我從脆弱走向堅強，從迷茫走向堅定的歷程。
猶記得那次演講比賽，我滿懷信心地踏上舞臺，滿心期待著用自己的聲音傳遞心中的熱情與信念。然而，當聚光燈打在臉上，臺下無數(shù)雙眼睛注視著我的那一刻，緊張感如潮水般涌上心頭，瞬間將我淹沒。原本背得滾瓜爛熟的演講稿，此刻卻變得支離破碎，我的聲音開始顫抖，腦海中一片空白。最終，我在慌亂中結(jié)束了那場糟糕的演講，走下舞臺時，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，內(nèi)心充滿了沮喪和失落。我覺得自己仿佛是一個失敗者，所有的努力都在那一刻化為泡影。
可是，我并沒有沉浸在失敗的痛苦中太久。在老師和同學們的`鼓勵下，我開始反思自己的不足。我意識到，真正的強大并非從不失敗，而是在失敗后能夠勇敢地站起來，正視自己的弱點。于是，我開始了艱苦的訓(xùn)練。每天清晨，我對著鏡子練習發(fā)音、表情和肢體語言；課余時間，我閱讀大量的演講資料，學習優(yōu)秀演講者的技巧和經(jīng)驗；晚上，我在家人面前反復(fù)演練，聽取他們的意見和建議。每一次的練習都是一次挑戰(zhàn)自我的過程，我不斷克服內(nèi)心的恐懼和緊張，努力提升自己的演講水平。終于，在另一次演講比賽中，我以自信從容的姿態(tài)站在舞臺上，用流暢而富有感染力的演講贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。那一刻，我明白了挫折是成長的磨礪石，它讓我在痛苦中學會堅強，在反思中不斷進步。
成長的道路上，挫折也不僅僅局限于個人的經(jīng)歷，家庭的變故也曾給我?guī)砭薮蟮臎_擊。在我上初中的時候，父親的生意遭遇了嚴重的挫折，家庭經(jīng)濟陷入困境�？粗改笧榱松钊找共賱�，臉上漸漸失去了往日的笑容，我的心中充滿了擔憂和無奈。那段時間，我甚至產(chǎn)生了輟學去打工的念頭，想要為家庭減輕負擔。然而，父母堅決不同意，他們告訴我，無論生活多么艱難，都不能放棄學業(yè)，只有知識才能改變命運。
在家庭的困境中，我學會了擔當和責任。我更加珍惜來之不易的學習機會，努力學習，爭取每一次取得優(yōu)異的成績，讓父母感到欣慰。同時，我也開始主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，學會了精打細算地過日子。在這個過程中，我不再是那個只知道依賴父母的孩子，而是逐漸成長為一個能夠為家庭分擔風雨的少年。我深刻地體會到，挫折雖然給家庭帶來了痛苦，但也讓我懂得了生活的艱辛，讓我更加珍惜擁有的一切，更加堅定了努力奮斗的決心。
正如尼采所說：“那些殺不死我的，必使我更強大�！痹诖煺鄣南炊Y下，我不斷成長，不斷超越自我。每一次挫折都是一次生命的洗禮，讓我褪去稚嫩的外殼，露出堅韌的內(nèi)核；每一次從挫折中站起來的經(jīng)歷，都如同在靈魂深處種下一顆種子，在歲月的滋養(yǎng)下，生根發(fā)芽，長成參天大樹，為我遮風擋雨，讓我在未來的人生道路上，無論遇到多大的風浪，都能堅定地前行，無畏無懼。
我的成長足跡作文800字 7
童年，是一首清新的歌，我在那悠揚的旋律中，留下了一串串歡快的成長足跡。
小時候，我住在鄉(xiāng)下的奶奶家，那是一個被青山綠水環(huán)繞的小村落。村子里有一條清澈見底的小溪，溪水潺潺流淌，像是在訴說著古老的故事。溪邊長滿了各種各樣的野花野草，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，仿佛是一群快樂的小精靈。
每到夏天，小溪就成了我和小伙伴們的樂園。我們會像一群脫韁的小野馬，迫不及待地奔向小溪。一到溪邊，大家就迅速地脫掉衣服，“撲通撲通”地跳進水里。溪水涼涼的，輕輕撫摸著我們的肌膚，那種愜意的感覺至今難以忘懷。我們在水里嬉戲玩耍，一會兒打水仗，一會兒摸魚蝦，歡聲笑語回蕩在整個山谷。有時候，我們會比賽憋氣，看誰在水下堅持的時間最長。我總是憋得滿臉通紅，拼命堅持，當實在憋不住浮出水面時，聽到小伙伴們的歡呼聲，心里別提有多自豪了。
除了小溪，奶奶家的`后院也是我童年的樂土。那里有一棵高大的桂花樹，每到秋天，金黃的桂花掛滿枝頭，散發(fā)出陣陣濃郁的香氣。我和奶奶會一起拿著竹籃，小心翼翼地采摘桂花。奶奶會用桂花做成香甜可口的桂花糕，那軟糯的口感和濃郁的桂花香，讓我垂涎欲滴。我還會在院子里用泥巴捏各種各樣的小動物，小狗、小貓、小兔子……雖然捏得不是很像，但我卻樂在其中。
記得有一次，我突發(fā)奇想，想要給奶奶做一頓“大餐”。我偷偷地跑到廚房，拿了幾個雞蛋和一些蔬菜，學著奶奶的樣子在鍋里翻炒起來。結(jié)果，由于我廚藝不精，把廚房弄得一團糟，雞蛋炒糊了，蔬菜也炒得半生不熟。奶奶回來后，看到廚房里的一片狼藉，并沒有責備我，而是笑著說：“我的小寶貝長大了，會給奶奶做飯了。”那一刻，我的心里既愧疚又溫暖。
童年的時光總是無憂無慮的，充滿了歡笑和驚喜。那些在鄉(xiāng)村度過的日子，成為了我心中最珍貴的回憶，那一個個歡快的瞬間，如同璀璨的星星，鑲嵌在我成長的道路上，熠熠生輝。
我的成長足跡作文800字 8
青春，是一場充滿挑戰(zhàn)的旅程，在這漫長的旅途中，我留下了一串串或深或淺的成長足跡，它們見證了我的磨礪與蛻變。
步入初中后，學習壓力如潮水般涌來。課程增多了，難度也加大了，我開始感受到前所未有的緊張和焦慮。曾經(jīng)在小學時輕松就能取得的好成績，到了初中變得遙不可及。第一次月考的成績出來后，看著那慘不忍睹的分數(shù)，我的`心情跌入了谷底。我開始懷疑自己的能力，是不是我不夠聰明，是不是我不適合學習？那段時間，我陷入了深深的自我否定中。
然而，我并沒有就此沉淪。我知道，只有努力才能改變現(xiàn)狀。于是，我開始調(diào)整學習方法，每天早早地起床背單詞、背課文，晚上做完作業(yè)后，還會做大量的練習題。遇到不懂的問題，我不再像以前那樣逃避，而是主動向老師和同學請教。慢慢地，我的成績開始有了起色。
在學習之余，我還積極參加各種社團活動。我加入了學校的籃球隊，雖然我個子不高，籃球技術(shù)也不是很好，但我憑借著一股不服輸?shù)膭艃�，每天堅持�?xùn)練。在訓(xùn)練場上，我不知疲倦地奔跑、投籃、傳球，汗水濕透了我的衣衫。經(jīng)過一段時間的努力，我的籃球技術(shù)有了很大的提高，也成為了籃球隊的主力隊員。在一次校際籃球比賽中，我們隊遇到了強大的對手。比賽過程異常激烈，比分一直咬得很緊。在最后關(guān)鍵時刻，我憑借著一個關(guān)鍵的三分球，幫助球隊贏得了比賽。那一刻，我感受到了團隊合作的力量和堅持到底的意義。
除了學習和社團活動，我還經(jīng)歷了一次難忘的挫折。我參加了學校的演講比賽，為了這次比賽，我精心準備了很久，演講稿反復(fù)修改，對著鏡子練習了無數(shù)遍。可是，在比賽當天，由于我過于緊張，在臺上出現(xiàn)了忘詞的情況，演講也變得結(jié)結(jié)巴巴。最終，我沒有取得理想的成績。走下舞臺的那一刻，我傷心地哭了。我覺得自己所有的努力都白費了，我是一個失敗者。但是，在老師和同學們的鼓勵下，我重新振作了起來。我認真總結(jié)了這次失敗的原因，認識到自己在心理素質(zhì)方面還存在很大的不足。從那以后，我開始注重鍛煉自己的心理素質(zhì)，積極參加各種演講活動，不斷地挑戰(zhàn)自己。
青春的磨礪，讓我學會了堅持，懂得了努力，也讓我變得更加堅強和自信。這些成長的足跡，將永遠銘刻在我的心中，成為我人生中最寶貴的財富。
我的成長足跡作文800字 9
在成長的道路上，夢想如同一盞明燈，照亮了我前行的方向，我懷揣著夢想，一步一個腳印地追尋著，留下了一串串堅定的成長足跡。
小時候，我就對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當我看到那些美麗的圖畫，心中就充滿了向往。我夢想著有一天，自己也能夠用畫筆描繪出絢麗多彩的世界。于是，我開始拿起畫筆，在紙上涂鴉。雖然一開始畫得并不好，線條歪歪扭扭，顏色搭配也不協(xié)調(diào)，但我卻樂此不疲。
為了提高自己的繪畫水平，我報名參加了繪畫培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班里，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們一起學習，一起進步。老師耐心地教我們繪畫的技巧，從素描的線條練習到色彩的搭配運用，每一個環(huán)節(jié)都悉心指導(dǎo)。我認真地聽著老師的講解，仔細地觀察著每一個細節(jié)，努力地練習著每一個步驟。有時候，為了畫好一幅畫，我會在畫室里坐上一整天，忘記了時間的流逝。
隨著繪畫水平的不斷提高，我開始參加各種繪畫比賽。第一次參加比賽時，我非常緊張，手心里全是汗。在比賽現(xiàn)場，我看著其他選手們自信的表情和嫻熟的繪畫技巧，心中不禁有些害怕。但是，當我拿起畫筆的那一刻，所有的緊張都煙消云散了。我沉浸在自己的繪畫世界里，用畫筆盡情地表達著自己的想法和情感。雖然最終沒有獲得一等獎，但這次比賽讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗和自信。
在追尋繪畫夢想的道路上，我也遇到了許多困難和挫折。有時候，我會因為畫不出自己想要的效果而感到沮喪；有時候，我會因為得不到他人的認可而想要放棄。但是，每當我看到那些偉大畫家的作品，心中的夢想之火就會重新燃起。我告訴自己，只要堅持下去，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
為了拓寬自己的視野，我還經(jīng)常去參觀各種畫展。在畫展上，我欣賞到了不同風格、不同流派的'繪畫作品，感受到了藝術(shù)的無窮魅力。那些精美的畫作讓我大開眼界，也讓我更加堅定了自己的夢想。我開始嘗試著將不同的繪畫元素融合在一起，形成自己獨特的繪畫風格。
在成長的過程中，我在夢想的道路上不斷追尋著。每一次拿起畫筆，每一次參加比賽，每一次參觀畫展，都成為了我成長的足跡。這些足跡見證了我對夢想的執(zhí)著與熱愛，也讓我相信，只要心中有夢，并為之努力奮斗，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
我的成長足跡作文800字 10
經(jīng)過范老師和學校的推薦，我成為了深圳電視臺《鵬城視界》TV金話筒的學員，幾個月以后，我又參加了深圳市第二屆挑戰(zhàn)小主持人大賽，經(jīng)過堅持不懈的努力，我終于通過了海選賽、初賽、復(fù)賽，進入了總決賽。
自從上網(wǎng)查到我進入總決賽的時候，就意味著我要開始為總決賽做準備了。
首先媽媽幫我把初賽時范老師寫的自我介紹濃縮成十幾句話的簡短自我介紹，然后打印出來讓我?guī)У綄W校有時間就看一看，背下來，這很簡單，不出兩天我就背得很流利了。
然后，就是才藝大比拼，準備什么才藝好呢？嘿！我一拍腦袋，有了主意，就跳中國舞的七級舞蹈《打水的姑娘》吧！媽媽向我的舞蹈老師借了音樂，又請舞蹈老師專門幫我指導(dǎo)了動作，并給我租了一套傣族舞的`服裝，接下來，就是每天一遍又一遍的刻苦練習了。
最后，就差模擬主持和播報新聞了，爸爸和媽媽把一月至十一月的新聞打印出來給我看，還在網(wǎng)上搜索了很多主持節(jié)目的開場白讓我背下來。
離參賽時間只有幾天了，我躍躍欲試，準備拿個金獎。每天寫完作業(yè)，我就會背一背臺詞，跳一跳舞，把比賽的流程都完整的模擬一次，爭取為決賽做好最充分的準備。
11月27日，是一個風和日麗的日子，我們上午9：30分就來到了比賽場地，在老師的指導(dǎo)下大家走了幾遍臺，定了點，然后老師把注意事項說了一下，大家就下去準備了。
下午兩點，大賽準時開始，第一個環(huán)節(jié)是自我介紹和T臺走秀，伴隨著輕快的音樂，我以一個活潑開朗的形象展示在大家面前，我用好聽的聲音征服了評委，征服了大家，第一輪我的分數(shù)排名第六。
第二個環(huán)節(jié)是抽題，題型有現(xiàn)場主持和模擬播報，我抽到的是模擬主持一場辯論會，這道題目還是有一定的難度，我臨場發(fā)揮的還可以，自我感覺如果再多發(fā)揮幾句的話，這輪分數(shù)就可以再高一點了。比賽第二輪結(jié)束就要淘汰一批選手了，我的心砰砰直跳，第二輪的分數(shù)終于公布了，我以比較好的成績闖入了決賽。第三個環(huán)節(jié)才藝大比拼開始了，我跳的傣族舞還不錯，遺憾的是時間太短了，還沒跳完主持人就宣布時間到了。
最后，我有幸獲得了銅獎，在這次比賽中，我既看到了自己的成長，也知道了自己的不足。
下次我還要參加比賽，我的目標是金獎！
我的成長足跡作文800字 11
從我們誕生的那一刻起，就一直在不斷的成長，童年已與我擦肩而過。如今，我已不再是個給顆糖就笑，摔倒了就哭的小孩子了，而是已經(jīng)步入高中，開始了新的旅程。
正值青春的我，開始變得叛逆，父母的話總是聽不進去，有時甚至會頂撞老師。種種不好的事情，我都做了個遍。
初中畢業(yè)的那個暑假，因為沒有作業(yè)，再加上剛考完試，整個人都松懈了，我開始了毫無節(jié)制的放松，玩耍。即便母親一再提醒注意休息，我也不聽。
還記得那天，我如往常一樣自然睡醒，一起床，我就抓起了手機，過了一會，母親去上班，她來到我房間，看到我已經(jīng)醒了，叫我起床去吃飯，我很不耐煩的答應(yīng)了一聲，媽媽盯著我看了一會，什么話也沒說就走了。因為玩得太過入神，直到中午我也依舊沒有起床，早飯也放在了一邊，一口未曾動過。
后來，媽媽回來了，看到桌上絲毫未動的早餐，她勃然大怒，推開我的房門，發(fā)現(xiàn)我依舊在床上把玩著手機，她大吼道：“都中午了，還不起床”，我瞅了媽媽一眼，又轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)盯著屏幕，“我知道了，又不是不會起床”，媽媽聽了，更加生氣，走到床邊，從我手中一把搶過手機，往地上一砸，“啪”的一聲，手機碎滿一地，我眼巴巴的瞅著手機，仿佛我的心也跟著碎了，倔強的我生氣的將媽媽趕出了房間，反鎖上了房門。
現(xiàn)在想想，真的挺后悔的，對于那時的自己也很反感。如今，難得回家一趟，也不能再好好陪著媽媽了，在她需要我的時候，我也不在她的身邊了。
進入高中后，盡管我很努力學習，但我的學習開始越來越吃力，老師上課的內(nèi)容經(jīng)常也聽不懂。我開始厭惡學習，高中第一次考試，我考得很差，甚至不敢和媽媽講，猶記得以前每每考完試，我總是第一時間向媽媽告知我的成績，但現(xiàn)在我連匯報的.勇氣都沒有。
但我堅信，這只是我我成長過程遇到的一次挫折，路仍很長，我仍有機會，我不能因此而墮落了。
每個人，在青春期的時候都會變得叛逆，總有無法克服的缺點，成長之路，需要一步一個腳印，腳踏實地的走，知道有一天，當你回頭看看自己走過的路，便會發(fā)現(xiàn)，這一條路上，遍布你的腳印，你便能從中收獲很多，這便是成長！
我的成長足跡作文800字 12
成長是一件美妙的事情，當你成長之后，回頭一望，看見背后深深淺淺的腳窩，你不禁莞爾一笑。當你轉(zhuǎn)過頭面對前方，你會發(fā)現(xiàn)還有更嚴峻的挑戰(zhàn)等著你，這就是成長。成長是一棵樹，上面有酸的果子，有甜的果子，有苦的果子，有辣的果子，有咸的果子，在你成長的路上，有時候是快樂的，有時候是悲傷的，有時候是辛苦的……
陽光讓花朵成長，天空讓白云成長，大地讓小草成長，那過錯讓我成長。
今天爸爸媽媽上班了，我獨自在家里，成了名副其實的山大王。我先是騎上我的`千里駒——我心愛的小滑輪車。滿屋子開始暢游起來。請看我的絕活“單手蛇形”、“前進即�！薄Γ∮悬c渴了，來個橘子，解解渴，我順手抓過一個丑橘，把皮一剝，手一抬，橘子皮就劃出了一道優(yōu)美的弧線，落在沙發(fā)上。再玩一個游戲吧！在我的導(dǎo)演和指揮下，一場精彩絕倫的大戰(zhàn)就開始了……
在我玩的不亦樂乎的時候，“叮咚叮咚，”門鈴響了起來。壞了，該不會是大人回來了吧？看著一地的狼藉，想著還沒寫的作業(yè)，聽著自己的心跳聲，我腦子一片空白，硬著頭皮問：“是……是誰？”“是媽媽，快開門�！蓖炅�，一開門媽媽就被眼前的場景驚呆了，我覺得一場暴風雨馬上就要來了�？墒菋寢尶戳宋乙谎�，只是搖搖頭，輕輕嘆了口氣，她什么也沒說，放下手中的東西默默地打掃了起來。我望著她的背影，感到無地自容，心里酸酸的。感覺這比被媽媽教訓(xùn)一頓還難受。突然之間我仿佛明白了什么，覺得自己長大了。我主動承認了自己的錯誤，趕緊收拾我的玩具，然后和媽媽一起打掃衛(wèi)生。原來，這平時感覺很簡單的事情，真正做起來也不是那么容易，單單掃客廳就讓我費了好一陣子的功夫。散落一地的小紙片讓我頭痛，怎么也掃不進撮子里，最后還是按媽媽告訴我的方法，把撮子微微傾斜，才掃干凈。感受到我的變化，媽媽欣慰地笑了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�，F(xiàn)在我明白了成長的含義不光是今天身體長高了多少，力量變大了多少，更是要懂事明理，要懂得珍惜別人的勞動成果，承擔自己該承擔的義務(wù)和責任。我們將會沿著成長的足跡，成長的故事，走向成熟，走向未來，走出更好的自己。
我的成長足跡作文800字 13
短短人生，也有千次回眸，每一次都有所收獲。多次磨難，數(shù)次超越，精彩又何嘗不在其中。人生漫長，卻又短暫，細細想來，仿若昨日。我站在人生的這端，回眸遠眺，好像又看到了那棵頑強向上的禿樹。
小時的我，成績優(yōu)異，因年少輕狂，不免也有些驕傲自大。在一次期末卷中，我早早寫完了數(shù)學卷，竟沒有檢查，伸了個懶腰，掃了一眼還在埋頭奮斗的同學們，玩起了乒乓球。終于，發(fā)卷了，我挺直了腰桿，面帶微笑地等待著滿分的消息。好事的同學也呼喚著我的名字。滿分報完了，沒有我，我有些茫然，隨即很快又挺起腰桿。九十九分，我自信地想著。七十六分！這刺目的紅字宛如一把銳利的寒刀，帶著銳不可擋的氣勢毫不留情的摧毀了我心中最后的.一道防線！臉上的笑容如冰消雪融般散去，我的心一下子跌入了那刺骨黑暗的深淵。我把頭深深地埋入臂彎之中，不敢抬頭直視那些或關(guān)心或嘲諷的目光。
最讓我難過的還是那些平時的好友，他們一看到我父母就宛如餓狼逮住羔羊一般，兇猛地圍了上去，將我的情況一五一十說了出去。我冷冷地掃視了他們一眼，扭頭就跑，心中盡是說不出的寒意，心仿佛已凍結(jié)成冰一般。
我在花園里走著，已近黃昏了。平日清涼的風此時不知怎的，冰冰的。我緊了緊衣服，茫然無助地望向四周，我早已不知該怎樣向父母解釋。突然，一棵禿樹緊緊地吸住了我的目光，它是那樣的慘，長得扭曲，渾身上下一點兒活力也沒有。落日的余暉照在他身上，顯得那么落寞，那么凄涼。我心里突然涌起一股惺惺相惜之感。我爬到它身上，向它傾訴著一切，它仿佛成了我的好友，不吵鬧，也不發(fā)問，你一定也和我一樣吧！我輕撫它的枝干。突然看到一抹綠色，枝干上竟有那樣鮮活明亮的綠光。我愣了一下，仿佛明白了什么，原來他也沒有放棄，即使經(jīng)歷了如此大的的痛苦，一棵禿樹倘可如此，我又有何做不到的呢？我正欲離開花園，回眸一看，那棵禿樹孤獨落寞的身影卻顯得那么堅強，那么勇敢。我收回目光，邁開堅定的步伐往家走去。
這次回眸，讓我成長，讓我自信，讓我找回了勇氣。每次遇到磨難時，我總會想起那棵堅強不屈、化痛苦為力量的孤獨身影。我從回憶中驚醒，遠處，一抹紅光照亮了漆黑的夜……
我的成長足跡作文800字 14
成長的路上，有著不同的腳印，它們或深或淺、或大或小。然而正是這些不規(guī)則的腳印，構(gòu)成了一條向前的路……
（一）
記得媽媽曾經(jīng)對我講述的一件事：幼兒時，一天，我和爸爸正在看一個名叫《嫁衣》電視劇，電視劇里的演員正在演“生孩子”。我覺得非常有趣，于是自己便從家里翻箱倒柜地找出一個最漂亮的布娃娃，模仿起了電視劇里的情節(jié)。這時，在廚房里做飯的媽媽見一直在屋里跑來跑去的我突然沒了動靜。媽媽來到了我的房間，發(fā)現(xiàn)我正蓋著被子，呼哧呼哧地在使勁。當即媽媽很緊張：“王祎，你怎么了？”“我在生孩子�！蔽益�(zhèn)定自若地說道。媽媽掀開我的被子，發(fā)現(xiàn)我的肚子上有一個布娃娃，媽媽哭笑不得……
成長路上，那份單純的幻想，使我多了一份記憶。
（二）
記得在七八歲時，我看見媽媽新買了一件衣服，覺得非常漂亮，便在試衣鏡前試來試去。媽媽看見了，想阻止我，我說：“媽媽，您就讓我試試吧，我實在是愛不解手�！薄澳阒缾鄄唤馐质鞘裁匆馑紗�？”“不就是不太喜歡，舍不得放下嗎？”我有些不解，想：難道我把意思理解錯了？“丫頭，意思是對了，但不是愛不解手，而是愛不釋手�！眿寢尳o我糾正道。類似這樣發(fā)生在我身上的事情還有很多，比如我曾經(jīng)把“杞人憂天”讀作“己人憂天”……
不過，別以為我除了把不認識的字比葫蘆畫瓢讀錯外，對認識的字我還會咬文嚼字哩！一次媽媽說：“王祎，你怎么這么調(diào)（tiǎo）皮��？”“媽媽，應(yīng)該是（tiáo）皮�！本瓦@樣，我也時不時給，媽媽當一回小老師。
成長路上，那份執(zhí)著的追求，使我多了一份思考。
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時間一分一秒地流逝，那越野賽的'終點對我來時遙不可及，此時我已不想再前進�！巴醯t，加油，你是最棒的！”同學們的聲音飄入我耳中，這使我那搖搖欲墜的身體重新挺立，我繼續(xù)努力著……終于，我沖破了終點線，回想起那多少個日日夜夜的不懈努力，總算是沒有白費。
成長路上，那份努力的堅持，使我多了一份堅韌。
成長路上，愿我的足跡深深刻在記憶的路上。那些有大有小，或深或淺的足跡構(gòu)成了我那輝煌燦爛的人生道路。
我的成長足跡作文800字 15
月圓是詩，月缺是畫，不知不覺中已享受過多次陰晴圓缺。曾為“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”而欣喜，也為“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”而思念，更為“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！倍孕�。從無知到懂事到成熟，從一次次的跌倒中爬起，一切的一切，都是煙雨人生中成長的腳印。我們就在這一個一個的腳印中，慢慢長大了。
五歲，嘴里有一顆“大白兔”就笑容滿面；十四歲，挑剔而執(zhí)著地尋找著自己口中的美食。五歲，用積木搭建屬于自己的城堡；十四歲，看著圖片里的埃菲爾鐵塔做著浪漫的巴黎夢。五歲，和鄰家的小妹妹玩的不想回家；十四歲，在電腦上玩著游戲，聊著天，懶得出門。五歲，纏著媽媽買下貨架上的芭比娃娃；十四歲，攢下零花錢只為買一本自己最愛的《小時代》。五歲，回到家興奮地告訴媽媽今天在幼兒園得了一朵小紅花；十四歲，抽屜里的日記本成了我最好的朋友。五歲，遇到點困難眼淚就奪眶而出；十四歲，迎難而上，摔倒了再站起來沒有什么大不了。五歲，渴望著長大，渴望穿上高跟鞋，像媽媽一樣，走路時發(fā)出“嗒嗒”的響聲；十四歲，看著兒時的照片慨嘆時光飛逝。
我悄悄地對自己說，也許，這就是成長了吧！
回首五歲的自己，擁抱未來的自我，有人說成長就是在一念之間，我卻認為是在不知不覺間。成長的足跡留在沙灘上，或許錯縱復(fù)雜，或許深淺不一，但不要緊，人生就是這樣，在一次次的失敗，一次次的磨難中成長。背上背包，向未來那個完美的自己走去�；貞浿�'成長之路，忽然一種幸福感涌上心頭。等到有一天，回過頭來，你會發(fā)現(xiàn)它們是人生中最寶貴的回憶。
成長的道路是無盡的，成長的歌是甜蜜的，成長的代價是痛苦的，時間就這樣一點一點地流逝著，我們也一點一點長大了。
成長，告別舊時的自我，告別曾經(jīng)的無知與稚嫩。停在每一個成長的心靈驛站。感悟成長。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
我的成長足跡作文800字 16
我在成長的綠洲上，踩下了一串串的足跡。
在這一串串大小不一的足跡中，最小的腳印是我在上幼兒園時的稚拙中留下的。三歲的我，背上一個小小的書包，來到了幼兒園。面對一張張陌生的面孔，我心里害怕極了，心中敲起了小鼓。老師面帶微笑向我走來，我緊緊地攥著媽媽的手不放。不愿與她分開。在老師和媽媽不斷地鼓勵下，我眼里噙著淚水踏進了校門……卻又突然轉(zhuǎn)身帶著哭腔對媽媽說：“四點鐘要來接我�！焙髞沓Ｂ爧寢屘崞�，那天我問了老師無數(shù)次：四點到了嗎？唉！可把面子丟大了。
一年一年時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上小學一年級了！一年級的我第一批加入了少先隊員，我嚴格要求自己做名好學生。有一次我撿到了二十五元錢，馬上交給了老師，老師表揚了我，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。期末我獲得了“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。
踏上了小學的第一個臺階后，我又踏上了第二級臺階。在二年級，我記憶最深的是那件事：在選擇上學校興趣班時，我把寫著興趣項目的單子拿給媽媽簽字，可到校時卻一不小心被同學給弄壞了，我自作聰明地將媽媽的名字剪下來貼在了另一張單上�；丶液筮�得意洋洋地告訴了媽媽這件事，本來以為會被媽媽表揚一番，不想弄巧成拙，被媽媽狠狠教訓(xùn)了一頓，并要求我向老師解釋。因為媽媽告訴我，那樣的行為是不對的，別人的簽字是不能隨便更改的，我心里害怕極了，擔心老師訓(xùn)斥我。第二天一早，我來到學校，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴了老師這件事，可是老師并沒有責怪我，還表揚我知錯就改。在這件事中，我擁有了勇氣。這一年期末，我獲得了“三好學生”的'榮譽。
上三年級后，由于種種原因我轉(zhuǎn)學了。從深圳轉(zhuǎn)回了隆昌。又是一張張陌生的面容和新的環(huán)境，我開始重新適應(yīng)，努力學習，努力追上班上的同學。終于，在老師的教導(dǎo)和同學的幫助下，我經(jīng)過不懈的努力，取得了較好的成績。這一年我擁有了堅強，擁有了自信，學會了克服困難。
現(xiàn)在，我?guī)е職夂蛨詮娬咴谒哪昙壍膶W習道路上……
新的一天來臨，每一個腳印也是無比珍貴，他們都將牢牢地“印”在我心中，永遠也抹不去。
我的成長足跡作文800字 17
成長是一條路，它能經(jīng)歷風雨，也能看見彩虹；成長是一條路，感悟悲傷，就會有幸福。
以前的我，總是認為爸爸媽媽太忙，不能陪伴我一起回家，不能陪我一起吃飯，不能陪我一起玩耍……可是，經(jīng)歷過那件事后，我學會了成長，收獲了許多多我有意義的道理。
那天，淅瀝的小雨打在屋檐上面，發(fā)出清脆的滴答聲，編成了一首美妙的音樂，在天空中回蕩。我從學校里走出來，看著天空一片黑暗，那仿佛就是我的臉。我若無其事地撐開了雨傘，任憑雨珠滴落在傘上，濺出透明的水花。我踩著地上的水塘，腳下發(fā)出“啪啪啪”的聲音，為雨的小曲又增添了新的音符�，F(xiàn)在是臘月天氣，寒風刺骨地吹著，連樹都被凍得瑟瑟發(fā)抖。我的心也如這般寒冷無情的風，凍得如一塊冰。我縮了縮已經(jīng)僵硬的脖子，立馬加快了腳步，跑回了家里。
突然，我發(fā)現(xiàn)門口的保安望了望我，又拿起旁邊的電話在跟另個人匯報什么事情樣的。我急忙找了個隱蔽但又能聽見說話聲的地方躲起來，側(cè)起耳朵悄悄地聽著：“哎，她回來了。嗯，天愛她進去了�！焙鋈唬译[約聽到了電話那頭疲倦的聲音，是爸爸的聲音。我心中暗暗自喜，又斷續(xù)聽見爸爸焦急地問了我的情況，我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上，布滿了歲月的痕跡，但依然和藹地笑著。我像離弦的箭一樣，沖到了家里。我靜靜地坐在冷冷清清的家里，一滴滴淚水打在地上，里面是無限的愧疚。
叮鈴鈴——電話響了，我急忙撲向電話，電話里傳來媽媽虛弱的聲音，她對我噓寒問暖。我輕輕地放下手中的電話，淚再次涌了出來，心就如刀絞了一般。難道這就是成長？我一遍又一遍地問自己，哭得翻天覆地，直到眼睛變成了兩個紅腫的“球”，我才停止了號啕大哭。
門開了，爸爸媽媽回來了，我撲向他們，給了他們一個大大的'擁抱。我看到他們的臉上有著欣慰的笑容。媽媽說：“咱們的兒子長大了！”
我悄悄地對自己說：也許，這就是成長吧！
成長的道路是無盡的，成長的歌曲是甜蜜的，成長的代價是痛苦的。我在溫暖的父愛和母愛中學會了體貼與關(guān)愛，我在痛苦中學會了寬容。我在一步步地長，在體驗中更加成熟。
這就是我成長的足跡，也是我我生活的點點滴滴。我會在成長的道路上明白許許多多的重要的人生道理，也會逐漸成長。
我的成長足跡作文800字 18
一些勉強可以回憶起的事情，慢慢變成了成長中的足跡。深深的腳印，青春無痕，一點一點的足跡，在我心中留下了永遠的回憶。
獨自一人在漫漫的人生路上探尋，處處都留下了我成長的足跡。
回想金色的童年，我還是一個天真無邪的小女孩，那時的我，常常在父親的肩上坐著，舔著香甜可口的棒棒糖，在鄉(xiāng)村田園的小徑上散步，那是我在童年時的足跡，那時是多么美好的時光�。�
慢慢地，我步入了讀書的生活，剛開始的我，很不適應(yīng)沒有父母在身邊的時光，常�？薇亲�，而且有時也會因為和同學鬧別扭，而逃學回家。到了三四年級的時候，負擔一天天加重，才懂得了真正的生活，同學一個比一個認真，才懂得了競爭，于是我開始認真讀書，為的是考試后的輝煌，那時的我已懂得了讀書的重要性，知道了理想若要實現(xiàn)它，唯有一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步。我嘗試過考試失敗的滋味，我也曾因上課不認真而被老師批評。這些是在小學時留下的足跡。
再長大一點，我進入了五年級，那時的我，沒有以前那么稚氣，稍微多了一點成熟的味道，我曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我長大了。于是，我開始喜歡用自己的大腦看待每一件事情，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂，這是慢慢長大時留下的足跡。
而現(xiàn)在六年級的我，一步步邁向成長的旅途。對于我來說，成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的'時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。
在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中，回想走過的路，踏過的旅程，留下的足跡，回憶那些幸福又有點辛酸生活，在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉草，被我精心收藏，藏在我成長的足跡當中。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向美好未來。
我的成長足跡作文800字 19
在我的成長旅程中，有許多人給了我很大的影響，遺憾的是她們只陪伴我度過了一段快樂的時光，唯有書一直與我為伴，下面請看看我和書的成長故事吧！
一歲，兩歲
很小的時候，爸爸媽媽就和我看卡片，給我讀朗朗上口的兒歌。我牙牙學語起，就學習拼音，認識漢字，讀漢字。
四歲
慢慢地，我長大一些了，讀的第一本書是姐姐送給我的繪本《企鵝的故事》，圖文并茂，但被我折騰的.體無完膚，媽媽和姥姥精心的用膠帶修補好�，F(xiàn)在它還在那兒——那是我踏上讀書之路的第一個見證。
六歲
我上一年級了，媽媽讓我看姐姐的《兒童文學》，我大力搖頭，只顧沉浸在童話世界中，和白雪公主跳舞，和龜兔賽跑，可好玩了，干巴巴的雜志，有什么好看的，圖畫那么少，不要不要！可過了一段時間，格林、安徒生的童話已經(jīng)熟記于心，開始猶豫的翻開了《兒童文學》，沒想到不翻不要緊，一翻便上癮。里面的內(nèi)容那么豐富，有故事、小說、詩歌，散文，還有笑話等等。描寫那么精彩，詞藻那么華麗！
九歲
這時候，兒童文學我已經(jīng)看了好幾遍了。我懷著三年前的心情打開了《狼王夢》，從此便一發(fā)不可收拾，我被動物那純真的心感動了，被人類的貪婪激怒了，與那些動物比，它們或許更配擁有“人”這個名稱！沈石溪成了我最崇拜的作家之一。
十歲
動物小說看完了，也細細咀嚼了好多遍。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，原來文章可以這樣寫，我的作文越來越長了，語句越來越流暢了，文字越來越優(yōu)美了，感情越來越豐富了，書引領(lǐng)我成長，已經(jīng)融入了我的精神和心靈。
十一歲
現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的書，比以前成長了許多，一年比一年更加豐富多彩，不僅有繪本，還有英語繪本，經(jīng)典，名著已經(jīng)進入我的生活，它們篇篇優(yōu)美，章章精辟，徜徉其中，流連忘返，受益匪淺。
書是我的良師益友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我會一直和書相伴，茁壯成長，快樂前行！
我的成長足跡作文800字 20
童年是多美好��！在我們的生活里，有爸爸，媽媽的親切關(guān)懷；有老師的諄諄教誨；有同學之間的深厚友情；有快樂和煩惱。
記憶里，在一個烏云密布的早上，我背起書包，邁著輕快的'步伐，向校園走去。
到了學校的教室里，我才想起：今天好像忘了什么事情似的。原來我沒帶雨具，別的同學，心比較細都帶上了，只有我這個馬大哈給忘了。頓時我的心碎了，像跌入萬丈深淵，又如傾盆大雨在淋濕我的心田。
叮鈴鈴——叮鈴鈴下課了。與此同時，老天爺也不甘示弱地天打雷劈，轟——隆隆。好像在跟我們學校的鈴聲較勁�？纯词悄銈兊拟徛曧�，還是我的雷聲大。
不一會兒，下起了雨來了，雨兒嘩啦啦地唱著歌，落在花兒上，像給花兒綴上一顆珍珠；落在樹葉上，咯嗒雨兒像滑滑梯似地溜進了草叢里。同學們一個個收拾東西撐起雨傘陸續(xù)回家了，而我還在那發(fā)呆。我看見雨兒抽打著窗戶上的玻璃，無順序地在那兒使勁抽打著。正當我兩眼發(fā)呆，不知所措時，突然背后有一雙溫暖的手搭在我的肩上，小妹妹，這支傘你拿去用吧！我驚訝地一回頭，一個可愛的，比我要年長的姐姐站在我的身后，我高興地站起來，大姐姐，這怎么可以呢？如果我用了你的傘，那么你。沒等我說完，大姐姐抿著嘴笑著說沒事，我會魔法，看我七十二變。還沒等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)從后背的書包里再拿出一支小傘來，這樣你不用擔心我自己沒得用了吧！我們倆同時被這神奇的魔法逗樂了，那稚嫩的笑聲久久地回蕩在校園的每個角落！
雖然，我與這個素未謀面的大姐姐只是萍水相逢，但她熱心助人的形象卻在我成長的足跡里無法磨滅！
我的成長足跡作文800字 21
今天，迎來了我小學生涯的畢業(yè)考試。早在昨天，老師就給我們講了一大堆考試時應(yīng)該注意的問題，同學們也是情緒激動，在教室里嘰嘰喳喳吵個不停。教室里充斥著熱鬧的氣氛。
今天來到考場上，有的同學忙著填同學錄，有的同學在淚眼婆娑地向即將和自己分別的好朋友哭訴，我也被這些同學感染了，心里感到有些難過，于是和自己的好朋友開始話別了。叮鈴鈴鈴。開始考試了，我有些不舍的回到自己的.座位。突然，我發(fā)現(xiàn)我們的監(jiān)考老師竟然是我們一年級的語文老師（這位老師以前剛教我們，就因為有其他事情而沒教我們了，以后就再也沒見過她了）！開始答題了，考試的時候，我很鎮(zhèn)定，也暫時拋開了難過和不舍，心里想的只有快點答題，爭取考出自己的水平。
語文考試考完后，我心里又莫名地有些難過，因為每過去一分鐘，我和同學們相處的時間就會少一分鐘，這也許是我和一些同學最后相見的時刻了。時間一分一秒地過去，不知不覺地，數(shù)學考試也結(jié)束了，剩下的就只有綜合考試短短的一個小時了。終于，綜合考試還是結(jié)束了，同學們也都一個個地收拾書包，走出教室。一個和我同路的同學對我吐出了一句話：王曉雨，這是我們最后在一起的時間了，請你一定不要忘記我！我鼻子一酸，差點掉下淚來，但我努力讓眼淚流了回去，我不想我的同學最后見到我的樣子是哭著的，于是我對她笑了笑，揮了揮手，獨自一人跑回了家。
今天我畢業(yè)了，這說明我的小學生涯已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號，等待我的則是多姿多彩的中學生活，希望有一天，我能和我所有的同學們再次相見！
我的成長足跡作文800字 22
我的童年回憶之灘中，有許多珍貴的貝殼，里面珍藏著許多美好的回憶。我走在沙灘中，找到了一只很美很美的貝殼，它記錄著我的成長。
記得上個學期的一個雙休日，老師布置了特殊的作業(yè)“給父親或母親洗一次腳”�；氐郊遥覙O不情愿地在衛(wèi)生間擺了條椅子，試了試腳盆里的水溫。遲遲不想叫媽媽，但我一向來在學校是個極其聽話的好孩子，老師平日里的夸獎激起了我莫大勇氣請來了媽媽。
媽媽滿臉疑惑地來到了衛(wèi)生間，當她看到那盛滿熱水的腳盆和準備好的椅子時，鼻子一酸，眼眶里充滿了淚水。我學電視里的小男孩滿面笑容，甜甜地叫了一聲：“媽媽，快坐下來讓我給您洗腳呀！”媽媽便馬上收住了剛要涌出來的淚水，立刻乖乖地坐了下來。
媽媽剛把腳放進水里，我驚訝地看到了她那腳瘦得幾乎只有皮包骨。我學著媽媽平日里給我洗腳的樣，輕輕地用雙手撫摸她的腳，仔細地觀察著，突然發(fā)現(xiàn)無情的歲月在她的腳上留下了這兒一處，那兒一條數(shù)不清的痕跡。不知怎的，我的鼻子酸溜溜。房間里下起了兩場雨，感動、歡騰的雨點和愧疚的雨珠滴滴嗒嗒地同時落入腳盆。媽媽情不自禁地將我緊緊擁入懷中，一股熱流在我在心中涌起。
媽媽給我洗過無數(shù)次小腳丫，還給我講許多有趣的故事，在以前我總認為那都是每個媽媽應(yīng)該做的。在那次完成老師的`作業(yè)過程中深深地觸動著我——我長大了，漸漸地會體會愛，會給予媽媽更多的關(guān)愛了。我會更加努力地學習，還會在生活中給媽媽更多的驚喜，哪怕是回家后的一個擁抱，哪怕是一句甜蜜的節(jié)日問候，哪怕是做一點力所能及的家務(wù)，哪怕更多次的給媽媽洗腳，但愿媽媽的臉上每天能洋溢著燦爛的笑容。
我的成長足跡作文800字 23
八年回眸一次，離“起點”是多么遙遠，八年回眸一次，我留下了多少足跡？八年回眸一次，我走了多少途徑？這八年，我不是一路順風的，有開心，也有煩惱。
在一年級時，我很調(diào)皮，經(jīng)常闖禍，控制不住自己，回到家，又要被媽媽批評！記得有一次，我在操場上玩石頭，一不小心打破了隔壁班的窗玻璃，我想這次蔣老師一定會狠狠的罵我了，可是蔣老師卻沒批評我，而是好好的和我講了玩石頭的危險，讓我牢牢的記在了心里，后來媽媽還陪我一起去買了玻璃安裝好，一直弄到了天黑，讓我明白了自己犯的錯就要自己負責。那時候，我的寫字進步很大，蔣老師經(jīng)常鼓勵我，希望我別的地方也要和寫字一樣，記得在學期結(jié)束的時候，駱老師對我說了一句話“希望二年級時能看到一個全新的你。”我一直把這句話記在了心里。
到了二年級時，我果然煥然一新，我還勇敢的去競選了班干部，雖然沒當上中隊委員，但當小隊長也是一個很大的挑戰(zhàn)，我積極的管理自己的隊員，給他們批聽寫，發(fā)點心，雖然很辛苦，但我要從小事做起，爭取當上中隊干部。
三年級時，在老師和同學的鼓勵下，我終于當上了副中隊長，蔣老師還特地到我家來家訪，教我怎么樣才能成為一個合格的班干部。我在班級里設(shè)立了一個意見箱，課間管好同學的.紀律，還組織同學們搞活動，成績也有了提高。媽媽也覺得我更懂事了。
我還在不斷的進步，這是我在成長中最快樂的事。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個兒童變成了少年，我希望我的生活中多一點快樂少一點煩惱，永遠充滿了歡笑！
我的成長足跡作文800字 24
我曾經(jīng)疑問過：成長是什么？有人說它像風、像雨、又像霧。也有人說，成長就是個五味瓶，要看你怎樣去使用它。
上了初中后，我才愈發(fā)的體會到成長的變化。
邁入了初中的大門，我好像又在默默中長大。初中的生活是多姿多彩的，也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化，煩惱也隨之而來。
初中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭強好勝的心理來源：
，我不想在任何一面輸給任何人。可是人外有人，天外有天，看著成績單上，我永遠在級部屈居于別人；看著樓下的黑板報上永遠沒有我的名字在閃爍；看著別人組的值日永遠比自己做得好。
我常常想，為什么我們要去爭取那虛無縹渺的名次，難道人生就不可以在輕松中度過嗎？世外桃源、與世無爭那不是更令人向往嗎？
可是當細細回憶過去時，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
我曾天真的'以為，我每天長高一點點是成長；我變得又高又壯是成長；我今天給媽媽做家務(wù)了是成長。對，這些都是成長�？烧嬲某砷L是在一點一滴中。
與比自己學習水平高的人相角逐，我有所提高，我發(fā)現(xiàn)自己成長了；與墻上的黑板報相較勁，我可以征服它，我發(fā)現(xiàn)自己成長了；與值日組比較，我可以超越他，我發(fā)現(xiàn)自己成長了。
昔日的煩惱已成為今日我成長的見證。我終于明白成長的真諦了。
成長像風，順它而行，便會事半功倍；成長像雨，運用得當，便會滋潤干涸的心靈；成長像霧，告訴我們，不要好高騖遠，走好眼前的每一步。
成長中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養(yǎng)護，咸是等待，甜則是收獲。
播撒一種煩惱，收獲一種方法；播撒一種方法，收獲一種習慣；播撒一種習慣，收獲一種成功。這就是成長！
我的成長足跡作文800字 25
從一個不懂事的小孩子，成天只知道玩耍，讓自己高興的小孩子，到一個長大成人的女孩子，曾經(jīng)把大把時間浪費在優(yōu)哉游哉之中，曾經(jīng)對所謂的“競爭”不屑一顧。直看到自己的父親一天天變老，我才知道自己對學習的不在乎其實是一種不負責任。那時候我們正從6年級上升入下，考玩試在公布成績的時候，我們班有一個人拿了第一，我當開家長會的時候，每一個家長的眼光都聚集在考第一的學生家長的身上，那位家長靜靜的坐在那，但是每一個家長的眼光都無法離開，我不知道他為什么有這么大的魔力。我的旁邊的同學說“他只是一個普通的青年人”剎那間，仿佛什么東西擊中了我的心臟，我就覺得我心里有一塊最軟的地方唄刺痛了，我想起來我的父母，他們付出的絕不會比這位父母為他的女兒付出的少。他們對兒女一定有很大的期望，但是得到什么回報呢？我們隨便答應(yīng)父母的每一件事，對父母來說是一種折磨，誰舍得孩子這樣的度過一生？誰不想自己的孩子出人頭地？又想到自己上個學期末考試成績單上的分數(shù)，或許對我而言并沒有什么，但是我怎么知道他對我的父母意味著什么呢？我真是太殘忍了。
這一刻我發(fā)現(xiàn)自己有多么的.愛他們。從那天開始，我的作息時間不可避免的變得枯燥，早上6：20起床，把數(shù)學、語文、英語書看了一遍，覺得差不多了，就背上書包，上學去，到了教室人也來的差不多了，然后就開始上課了，我當時做的筆記，特別的認真，一般是上課在草稿上做一遍，然后課后在整理一遍，卷寫清楚，然后標明日期，這樣子，我的復(fù)習就一目了然了。只要你努力了，就會有進步，每一天都是在成功走向更近的一步。加油吧！
我的成長足跡作文800字 26
有一個地方留下了我成長的足跡，這里就是我的家鄉(xiāng)。
我在家鄉(xiāng)里成長，一直到如今，我對我的家鄉(xiāng)已然無比熟悉。我的家鄉(xiāng)在一個小地方，這里并不出名，自然風景也很普通，并沒有多么出彩的地方。但是就是這么一個小小的城鎮(zhèn)，卻是我心中最美的地方。
家鄉(xiāng)的房子是統(tǒng)一風格的，白墻青瓦，帶著一種古鎮(zhèn)的.氣息。不過，我的家鄉(xiāng)也并不是真正的古鎮(zhèn)，因為家鄉(xiāng)的房子看起來嶄新嶄新的，少了一種歷史感，多了幾份新氣息。我的家鄉(xiāng)不大，家鄉(xiāng)里的人也并不夠多，不過這里的生活氣息很濃厚。
清晨的裊裊青煙升起，家鄉(xiāng)里的人們用柴火用慣了，這不就算有更便利的燃氣也依舊選擇燒柴火。用家鄉(xiāng)里的人原話說，那就是柴火弄的一日三餐都更好吃哩。
家鄉(xiāng)里的四處都留下了我成長的足跡，從小時候的我光著腳丫在家鄉(xiāng)里四處跑，到現(xiàn)在挺著背負著手悠閑的散步，我的家鄉(xiāng)見證了我的成長。它看著我一日一日的長大，看著我從之前的頑皮孩成長到現(xiàn)如今的青俊年。
我的家鄉(xiāng)里鋪滿了我成長的足跡，在這里，家鄉(xiāng)的每一處角落都有過我奔跑的快樂時光。有時候我都想著，若是我的家鄉(xiāng)幻做成了一個長輩，那么當我站在它面前，我會問些什么？我的家鄉(xiāng)可是全程見證了我一步步走向成熟。也許還沒等我發(fā)問，我的家鄉(xiāng)就已經(jīng)對我感慨了，時間過得真快，原來我都長的這么高了。
是啊，時間過得真快，并且時間還在向前流走著，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)留下了我無數(shù)的成長的足跡。但在今后的時光之中，隨著我的長大，我成長的足跡將會走向更遠的遠方。
我的成長足跡作文800字 27
站在這條熟悉的街道上，看著過去我曾走過了許多年的小路，我也開始感嘆，這里留下了我成長的足跡��！留下了我成長的足跡。
時隔多年，重新回到小時候住過的小區(qū)，站在這條曾經(jīng)我每天都要上學放學經(jīng)過的街道，看著這條街道上每一個岔路口通向的小路，我笑著笑著就哭了。這條主要的街道上，我曾經(jīng)和朋友一起追趕著打鬧著上過學，也回過家，第一個岔路口通向的小路是去往數(shù)學補習老師家的小路，這條小路，我也走了差不多三年，第二個岔路口通向的小路是去往我們這邊最美麗的.公園的小路，媽媽曾經(jīng)牽著我走過，爸爸也曾將我架在他的脖子上走過，第三條岔路口通向的小路則是去往爺爺家的小路，我現(xiàn)在閉著眼睛也能夠走到爺爺家去。
啊，這里留下了我成長的足跡啊！若不是這一次來這邊參加比賽，我又有什么機會再來看看呢？爺爺去世了之后，我們家就搬離了這里，之后的這么多年，這條熟悉的街道只在我的夢里出現(xiàn)過，而那些夢里，似乎我總是背著書包直接去了學校，從沒有在這條熟悉的街道上走一走、看一看，更別提往那些岔路口走一走、看一看了。
此時此刻，重新站在這條熟悉的街道上的我，是已經(jīng)長大了的我，但我依稀還記得在這條街道上，我留下了哪些成長的足跡。第一次考了雙百分的我，是蹦蹦跳跳從這里跑回家的我；第一次擁有了朋友的我，是和朋友手拉手將這條十分鐘的街道硬生生走到了半小時的我；第一次參加學校演出活動的我，是穿著漂亮的連衣裙學著電影里的美麗阿姨慢慢走回家的我……
站在這條熟悉的街道上，我成長過程中的畫面一一重現(xiàn)，它們依然化作了我成長的足跡，留在了這條熟悉的街道上。
我的成長足跡作文800字 28
我在長大，我的理想也在長大。
剛上幼兒園時，家里沒有車，出門都坐公交。每當坐上公交時，就會看見司機叔叔像擦玻璃一樣旋轉(zhuǎn)著方向盤，覺得很有意思。到了周六周日，我就會和表弟找來媽媽健身用的呼啦圈，當方向盤。坐在沙發(fā)上，我坐前，他坐后，我自然就是司機，一會兒把方向盤（呼啦圈）往左轉(zhuǎn)，一會兒把方向盤往右轉(zhuǎn)，嘴里還不斷發(fā)出“滴滴——嘟嘟——”的聲音，可像一名司機啦！我還告訴表弟，長大后我要當汽車司機。
上幼兒園大班，我進了足球隊，那老師教的非常好，還說我跑的快，很適合踢足球，我很高興。于是，我想長大后當個國家足球運動員。一回到家，就叫表弟和我一起踢足球，我的寢室就成了我的.主場了！表弟站在衣柜前，一臉嘚瑟，吹著口哨“噓噓——噓噓——”“呵呵，接招吧！”我往后退了幾步，一個飛龍腳過去，球像離弦的箭一般飛向球門（衣柜），“YEAH！進球啦！”你們猜，怎么招？我的鞋也一起飛了過去，正中表弟的臉！“太棒了！打中啦！”樓下的外婆聽到聲響，跑了上來，看到此情此景，轉(zhuǎn)身拿了衣架就朝我們走來……
上了小學，我又喜歡上了籃球，還光榮的被選入校籃球隊，又想長大后成為職業(yè)籃球運動員。記得那次，對！也是跟我表弟耍著籃球。我左一晃來右一擺，再來一個后撤步，把表弟甩得十米遠，然后一個帥氣的投籃動作。“砰！”球是進了，同時籃球不規(guī)則的軌跡把玻璃也砸碎了，聽到了動靜的外公，瞅了瞅我們兩個，默默地拿起了掃帚……
我在長大，我的理想也在長大！
我的成長足跡作文800字 29
經(jīng)過范老師和學校的推薦，我成為了深圳電視臺《鵬城視界》TV金話筒的學員，幾個月以后，我又參加了深圳市第二屆挑戰(zhàn)小主持人大賽，經(jīng)過堅持不懈的努力，我終于通過了海選賽、初賽、復(fù)賽，進入了總決賽。
自從上網(wǎng)查到我進入總決賽的時候，就意味著我要開始為總決賽做準備了。
首先媽媽幫我把初賽時范老師寫的自我介紹濃縮成十幾句話的簡短自我介紹，然后打印出來讓我?guī)У綄W校有時間就看一看，背下來，這很簡單，不出兩天我就背得很流利了。
然后，就是才藝大比拼，準備什么才藝好呢？嘿！我一拍腦袋，有了主意，就跳中國舞的七級舞蹈《打水的姑娘》吧！媽媽向我的舞蹈老師借了音樂，又請舞蹈老師專門幫我指導(dǎo)了動作，并給我租了一套傣族舞的服裝，接下來，就是每天一遍又一遍的刻苦練習了。
最后，就差模擬主持和播報新聞了，爸爸和媽媽把一月至十一月的新聞打印出來給我看，還在網(wǎng)上搜索了很多主持節(jié)目的開場白讓我背下來。
離參賽時間只有幾天了，我躍躍欲試，準備拿個金獎。每天寫完作業(yè)，我就會背一背 臺詞，跳一跳舞，把比賽的流程都完整的模擬一次，爭取為決賽做好最充分的準備。
11月27日，是一個風和日麗的日子，我們上午9：30分就來到了比賽場地，在老師的指導(dǎo)下大家走了幾遍臺，定了點，然后老師把注意事項說了一下，大家就下去準備了。
下午兩點，大賽準時開始，第一個環(huán)節(jié)是自我介紹和T臺走秀，伴隨著輕快的音樂，我以一個活潑開朗的`形象展示在大家面前，我用好聽的聲音征服了評委，征服了大家，第一輪我的分數(shù)排名第六。
第二個環(huán)節(jié)是抽題，題型有現(xiàn)場主持和模擬播報，我抽到的是模擬主持一場辯論會，這道題目還是有一定的難度，我臨場發(fā)揮的還可以，自我感覺如果再多發(fā)揮幾句的話，這輪分數(shù)就可以再高一點了。比賽第二輪結(jié)束就要淘汰一批選手了，我的心砰砰直跳，第二輪的分數(shù)終于公布了，我以比較好的成績闖入了決賽。第三個環(huán)節(jié)才藝大比拼開始了，我跳的傣族舞還不錯，遺憾的是時間太短了，還沒跳完主持人就宣布時間到了。
最后，我有幸獲得了銅獎，在這次比賽中，我既看到了自己的成長，也知道了自己的不足。
下次我還要參加比賽，我的目標是金獎！
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