我的零花錢作文

我的零花錢作文八篇

　　【篇一：我的零花錢】

　　我平常零花錢的主要來源，一是媽媽給我的，二是壓歲錢。

　　以前，我得到零花錢后，都是直奔小商店，在幾分鐘之內(nèi)把它揮霍一空�？稍诳催^《小狗錢錢》這本書之后，我明白了“你不理財，財不理你”的道理。從那以后，我和媽媽簽訂了零花錢合同，媽媽每周一發(fā)給我20元零花錢，我把其中的10元作為儲蓄基金放在存錢罐里，以備不時之需；剩下的10元，我總會裝在口袋里，在需要某些文具、學具或者嘴饞時，它總能幫上我的忙。另外，在每周20元零花錢的基礎(chǔ)上，我還想到了一條“生財之道”，如果我?guī)椭鷭寢尨驋叻块g、整理雜物等，媽媽會額外給我5元錢作為獎勵。這極大地調(diào)動了我勞動的積極性，每當發(fā)現(xiàn)家里哪兒臟了、亂了，我總會第一個跑上前去，將它收拾整齊，自然，我的小錢包也就漸漸地被我喂得鼓鼓囊囊的了！

　　壓歲錢是我零花錢中的重頭戲，每年我總會收到4000元左右的壓歲錢，以前我的壓歲錢總是媽媽幫我收著，從去年開始，隨著理財意識的覺醒，我要求媽媽帶我到銀行開設(shè)了屬于自己的兒童專用賬戶，那張銀行卡粉粉的，很可愛，我將我的壓歲錢悉數(shù)存入了銀行卡。后來，我還了解了有關(guān)活期、定期、通知存款等有關(guān)存款利率的知識呢！

　　聽媽媽講，有一個大姐姐經(jīng)過自己多年的理財，在剛參加工作時就用自己積攢的壓歲錢付了一套房子的首付款。聽了之后，我羨慕不已，雖然我現(xiàn)在還不能掙錢，無法開源，但我要盡可能地節(jié)流，要向那位大姐姐一樣，做一名理財小能手！

　　【篇二：我的零花錢】

　　說起這個零花錢，可能我們班的同學都知道那是爸爸媽媽平時給我們買零食和買學習用品的小零錢。當然，我的零花錢就是每個月爸爸媽媽發(fā)給我的工資。

　　如果我每個月在學校表現(xiàn)得好，媽媽就給我發(fā)五十元的工資。以前我不會分配工資，把錢都買成了零食吃進了肚子里，并且有了錢就很大方，很快就把它消費的干干凈凈，等買學習用品時，又會想媽媽伸手要。媽媽就會大吼我，說我不會仔細把錢都糟蹋了，亂買東西亂花錢，不會把錢用在正經(jīng)事上。還說我就會吃，吃這么胖了還吃，再吃你就能在中國當大相撲運動員。剛開始我聽了覺得很煩，以為媽媽給了錢又不讓我自己做主花還說那么多難聽的話，我就會小嘟囔：“不讓花就不要給了，給我的錢我當家。”不過為了要買學習用品的錢，我還是會在爸爸媽媽面前撒嬌裝可憐。有時爸爸很強硬，總是板著臉說沒錢自己想辦法，自己賺錢試試看，看錢能不能大風刮來，就不知道大人賺錢有多辛苦，也不知道心疼大人，只知道浪費錢。有的山區(qū)的孩子連飯都吃不飽也穿不暖，更別說是零花錢，他們想都別想。別看他們說是說，到最后還是會把錢給我。

　　剛才說的那是原來�，F(xiàn)在，我想想爸爸媽媽的話很有道理，我不會亂花錢了，我戒零食，也戒肉了。告訴你們我現(xiàn)在使用零花錢買成了我喜歡看的書，有偵探小說故事書之類的課外書。我作文水平提高就是因為我看書多了，比如書星期六、星期天，睡覺前都會看會兒書，早上起來也看書。反正現(xiàn)在我是迷在書里了。

　　用自己掙的錢買了有意義的東西，感覺真爽！希望每個孩子像我一樣珍惜爸爸媽媽用血汗掙來的每一分錢。

　　【篇三：我的零花錢作文】

　　零花錢，像我們這種城里的孩子差不多都有。而來源基本上都是爸爸媽媽給的。自從有了零花錢，同學們有的用來買書，有的用來買一些文具，還有的用來買一些自己喜愛的小飾品等等。但是有些人不懂的父母掙錢的困難，拿著這些零花錢去網(wǎng)吧玩游戲。這些人雖然沒有長大，但是濫用父母的血汗錢，是多么可恥的事情��！

　　我也有自己的零花錢�？赡苁沁z傳吧，像爸爸媽媽一樣，我是一個懂得節(jié)約的人。爸爸媽媽一有零錢給我，我就馬上裝到我的存錢罐里，像寶貝一樣保管起來，舍不得花。沒過多久，我的存錢罐就快滿了，再加上這些年的壓歲錢，存錢罐在一天一天的“胖”了起來，這讓我既高興又苦惱，高興的是我成了“富童”，苦惱的是又舍不得花錢買東西，有時看到什么喜歡的商品心里就直癢癢。唉，這可如何是好呢？這時校訊通博談客論第六十一期中有一篇文章《孩子的零花錢》吸引了我的目光，這篇文章中寫道，作者既不像我一樣存了又存，也不像其他人一樣濫用，而是他在存夠一定的數(shù)量時，假如有一次考試考得好，或者獲得了一次成功，他都會取出一部分用來獎勵自己；每個月，再取出一部分的錢捐給災(zāi)區(qū)。分配的多明了��！我下定決心，決定給自己定一個計劃，來合理分配自己的零花錢，并努力朝這個方向前進。

　　一：當?shù)玫搅慊ㄥX時，取出一部分自己花，這些錢我不去買零食和亂七八糟的東西，而是買一本本的好書，遨游書海。

　　二：把剩下的錢捐給貧困山區(qū)的學生，因為他們學習條件沒我們好，生活條件也沒我們優(yōu)越，我要把這筆錢捐給他們，讓他們有書看，有筆用。

　　零花錢是爸爸媽媽靠勞動自己賺來的，我們要理解父母賺錢的不易，合理分配零花錢。

　　【篇四：我的零花錢】

　　在我很小的時候，我并不懂得錢的重要性，也不知道攢錢。直到有一天，我當上小叔叔了，才知道該攢點錢好給小侄女買點什么了。再過幾日就是她的第一個生日了，摸摸口袋，再翻翻儲錢罐。才湊了九塊錢。這點錢能買到什么呢？我只好偷偷的拉了拉媽媽，悄悄對媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在只有九塊錢，你到時候去給小侄女買點禮物吧。如果錢不夠，你就先幫忙先墊點錢吧。”媽媽答應(yīng)了，但是她又提了個條件：要我今后必須學會攢錢，一定要把借她的錢還給她。

　　從那以后，我除了幫媽媽做家務(wù)，替媽媽跑腿買東西掙點零花錢外，還隔段時間就把家里的舊報紙、瓶子等廢品賣給收破爛的掙點外快。漸漸地，我的儲錢罐里的錢多了起來，很快，我就把借媽媽的錢還給了她�？粗�還剩下的那些錢，有了一種滿足感。我會繼續(xù)努力攢錢，把錢用在該用的地方，絕不會再亂花錢了。

　　慢慢的，我的儲錢罐裝不下再多的錢了，只好拿出來讓媽媽幫忙把這些零錢換成整的，準備存起來。這是，汶川發(fā)生了特大地震，好多人無家可歸，許多像我一樣的學生也沒有了上課的教室。我們學校也組織了向災(zāi)區(qū)獻愛心的募捐活動，我就把我辛辛苦苦攢的兩百元錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的人們重建家園出一份力。

　　以前，我攢錢只是為了給朋友買禮物或給自己買點零食，現(xiàn)在，把錢用在需要幫助的.人身上，會使攢的錢變得更加有意義起來了。今后，我會更加積極的積攢零花錢，把它們用在有用的地方，好用它們來幫助更多的人！

　　【篇五：我的零花錢】

　　每逢我的生日或春節(jié)等一些節(jié)日，我都會收到家人給的紅包，一年下來，我的”收獲“還不少呢！現(xiàn)在，我會合理地把這些錢分成幾個部分來使用，但在以前，我可不懂這么做。

　　我讀小學一年級的時候，爸爸媽媽對我說：”寶貝，以前你的紅包都是我們幫你保管，現(xiàn)在你讀小學了，應(yīng)該學習一下怎樣管理自己的東西了，今年開始，你的紅包就由你自己處理吧。“我聽了，可高興了。因為，這對于我來說，這可是一筆不小的財富啊，雖說以前我想買什么東西只要跟爸爸媽媽說，他們也會買給我，但現(xiàn)在由我自己做主，多酷啊！

　　那段時間，我過得可”富“了�？蓯鄣奈木�？買下！好吃的東西？拿下！外公外婆的生日蛋糕？我包了！直到有一天……

　　學校組織我們?nèi)デ镉�，我想買一個紀念品，誰知，我數(shù)數(shù)口袋里的錢……天啊，還不到十元！但是這件紀念品又使我愛不釋手，最后，我只能向好朋友借了一點錢。回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，并向他們借錢來解這”燃眉之急“。這次”事件“之后，爸爸媽媽和我一起討論了應(yīng)該怎樣用零花錢的問題，我學會了有計劃和增值這兩樣東西。有計劃就是在一開始拿到零花錢的時候，就計劃一下今年我有什么固定的支出，要先把這一部分錢留下來，其余的再按比例分成買零食、買文具等幾個部分。而增值，就是錢要花在能得到更多收益的地方。爸爸問我：”你是小朋友，當然不會做什么投資理財?shù)臇|西，那對于小朋友來說，把錢花在什么上，才是最有價值，對你的成長最有幫助的呢？“這時，我想到老師經(jīng)常讓我們多讀書，老師說，書本里面有許多知識，有你取之不盡的財富。我明白了，把錢花在這上面，對于我來說，就是最大的增值了！

　　我相信，我現(xiàn)在學到的東西，我會終身受益的。

　　【篇六：我的零花錢】

　　在用盡了各種方法后，媽媽終于答應(yīng)每月給我五元錢供我自由支配，這樣我終于有了屬于自己的零花錢。

　　拿到第一筆零花錢時，我在想拿這五塊錢干什么？忽然我想起自己的鋼筆不是壞了嗎，壞了就需要買呀，想到這兒，我就一溜煙兒跑向了文具店。當我跑到文具店時，已經(jīng)累的氣喘吁吁了，看見旁邊有賣冰棍的商店，我心想：“在哪不好偏偏在文具店門前�！碑斘以倏匆谎郾�棍時，我覺得冰棍好像在向我招手，但我還是強力抑制住吃冰棍的沖動，買了支鋼筆飛奔回家。我心想：“該把剩下的錢放在哪里呢？”我突然有了一個主意：“我的小汽車存錢罐肯定特別餓，我應(yīng)該把剩下的錢喂到它的嘴里�！�

　　費了老大勁，我終于積攢到二十五元，正當我盤算著怎么花時，偶然間我的錢像長了一雙翅膀一樣不見了。根據(jù)我的推斷有兩個嫌疑人：媽媽和爸爸。下面請看我的案情分析：

　　第一嫌疑人老媽。原因：在一次買菜中，我發(fā)現(xiàn)老媽所使用的錢，零零碎碎，和我儲蓄罐里的錢非常相似，更為可疑的是錢的總數(shù)也正好吻合。媽媽的嫌疑很大��！

　　第二嫌疑人老爸。原因：爸爸有一次想去理頭發(fā)時，嬉皮笑臉地說：“好兒子啊，爸爸今天沒零錢了，借你儲蓄罐里的錢用一下，回頭給你補上�！蔽揖芙^了老爸的請求。爸爸很可能是趁我上廁所時，拿走了儲蓄罐里的錢，后來也不了了之了。爸爸的嫌疑也不亞于媽媽啊！

　　請大家?guī)兔ε袛嘁幌拢�究竟是誰動了我的零花錢，我好向他要回啊！

　　【篇七：我的零花錢】

　　談起零花錢，大家應(yīng)該都是人人皆知吧。每個人都有自己的零花錢，可是，有多少人能夠合理的利用零花錢呢？

　　其實，我以前是沒有零花錢的。以前，我每次要買文具等什么東西的時候，總要等媽媽下班后給我錢才能去買，然而，媽媽總是下班很晚，回來之后店鋪大多都關(guān)門了。媽媽為了解決這個問題，于是決定每個月給我二十元的零花錢。從此我便有了零花錢。

　　拿到零花錢后，我便開始想著這些零花錢都干什么用。我一個月有二十元的零花錢。經(jīng)過思考，我決定其中的五元為有時放學餓了買食品的錢，其余的用來買學習用品，如果有剩余的錢，就積攢下來，到時候再用。從此，我的零花錢計劃就開始了。

　　有一天，我在學校附近的書店里看見了一本《三國志》，非常喜歡，很想買下來，但是那本書要二十多元錢，我手中現(xiàn)在只有十元錢，不夠買那本書。我為了買這本書，決定開始積攢零花錢。一天，我從學校放學回家，看著面包房里的面包直流口水，我當時正是饑腸轆轆，一看見面包，就真想把它一口吞進肚子里，可是，那個面包要三元錢，我又還要攢錢用來買《三國志》，就猶豫了起來。雖然我當時實在很想買那個面包，但我為了買那本《三國志》，我忍住了自己，沒有買那個面包，只買了一根一元錢的香酥棒用來充饑。就這樣，我把自己平時省下的零花錢積攢了下來。這樣過了三個月，我終于用積攢下來的錢購買了一本《三國志》�？粗�這本《三國志》，我高興極了，因為我終于用自己的零花錢買了一本自己喜愛的書。

　　我認為，零花錢是必要的，除了為自己買吃的、玩的，更重要的是為自己買喜愛的書籍、文具等東西。同學們，你們正確的利用零花錢了嗎？

　　【篇八：我的零花錢】

　　現(xiàn)在一般像我們這么大的孩子，早就有了自己的零花錢，有的同學克制不住自己買東西的欲望，父母給的零花錢總是不夠花，到頭來還是要纏著父母要錢，然而有的同學知道自己該買什么不該買什么，父母給的零花錢總是還有剩余。當然，也有一些同學的父母不給自己零花錢。今天，我就來談一談自己的零花錢。

　　我的父母從來不過問我的零花錢去哪兒了，他們都是不按時的給我零花錢，零花錢的數(shù)目也是30、50元不等，單他們會記住給我零花錢的日期和數(shù)目，并制定花完這筆錢的日期。如果我在制定的日期內(nèi)把錢花完了，每錢花了，只要不是特殊情況，他們是不會給我的。我覺得這一點我的父母作的很好，因為它有效地控制了我花錢的數(shù)目，使我學會控制自己，知道節(jié)約，不亂買東西。

　　至于我自己是怎么分配自己的零花錢的，嘿嘿！我自我感覺還差不多，應(yīng)該還算好吧。因為我一般都是用零花錢去買一些吃的或一些本子、鋼筆等學習用品，也有那么幾次去買一些貼畫。小玩具之類的東西，不過，這只是及個別的幾次，而且一次也就只花一兩元錢。如果我的零花錢有剩余的話，我就會把它放到我的存錢罐里存起來。不過，我做的使我自己不滿意的是我花錢沒有計劃，就是看到自己想買的，就買，沒錢的話就不買，我也有想過要制定一個計劃，但總是堅持兩三天就堅持不了了。不過，我相信慢慢改正的。

　　我用的零花錢雖然不多，但是也不少，我偶爾還是會克制不住自己去買一些沒有用的東西，有時也會忘記自己手里拿的是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢——我會拿著它到處亂花，或者嫌父母給的零花錢太少，有時還會因為這個跟他們吵起來，現(xiàn)在想想，真是慚愧。

　　我的壓歲錢爸爸都是幫我存起來，他說這錢誰都不花，將來留給我。

　　爸爸媽媽雖然不過問我怎么花零花錢，但他們會教育我，告訴我怎樣合理利用、合理分配零花，這樣可以培養(yǎng)我自己的分配能力。

　　無論父母給自己多少零花錢，無論父母給不給自己零花錢，都不要抱怨，我們一定要記住，我們花的每一分錢都是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，我們要從小知道節(jié)約零花錢，如何利用零花錢，這樣才能對得起父母！

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