我的學(xué)校的出處作文

我的學(xué)校的出處作文

　　我喜愛我的學(xué)校一紅嶺中學(xué)。

　　在這座學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)4年多了。在兩旁高大的樹木伴隨下，我走進(jìn)了學(xué)校的大門。不能忘記，曾經(jīng)在右邊的宣傳欄上，貼滿了我們初三那年軍訓(xùn)時(shí)的照片。緊張的初三，卻被安排參加軍訓(xùn)，雖然犧牲了整整一個(gè)星期的學(xué)習(xí)時(shí)間、但得到的是同學(xué)們軍訓(xùn)后嚴(yán)肅的紀(jì)律作風(fēng)和團(tuán)結(jié)向上的精神。我認(rèn)為，值得。所以，我喜愛這片宣傳欄。不能忘記，曾經(jīng)在左邊的籃球場上，輸了我們初中年代第一次，也是唯一一次的班級女子籃球賽。那天，班上的一些女生都抱在一起哭了，為了那場輸了的球賽。但是，我卻在失敗中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。所以，我喜愛籃球場。

　　往前走我來到了圖書館門前。又想起，曾經(jīng)在這十?dāng)?shù)級樓梯上，舉辦過的那次藝術(shù)節(jié)。那時(shí)，我們參加了“青春形象大賽”。班上包括我在內(nèi)的八個(gè)同學(xué)，穿上當(dāng)時(shí)流行的休閑服飾，在這里客串了回“臨時(shí)模特”。雖然那次比賽，我們因?yàn)闆]有跟上音樂節(jié)奏，不能算是一次成功的演出，但是，我相信這是一次難忘的經(jīng)驗(yàn)。所以，我喜愛圖書館前的這片地方。

　　再往前走，就是南北兩座教學(xué)樓。在南面，度過了我的初二和初三，并將會度過我的整個(gè)高二。在北面，度過了我的初一和高一。我不會忘記，在哪間教室開始我的中學(xué)生涯，也不會忘記，在哪個(gè)教室和我敬愛的初中班主任告別。更重要的.是、這兩座教學(xué)樓是我學(xué)習(xí)了四年多的地方，是我得到知識和學(xué)會做人的地方。站在這里，過去的畫面一浮現(xiàn)在腦海中。每位老師的音容笑貌，教室里的一桌一椅，是那樣的印象深刻;黑板上的公式單詞，及投影中的圖片題型，是那樣的歷歷在目……這里的地位是如此的重要，所以，我喜愛這兩座教學(xué)樓。

　　在教學(xué)樓的那一側(cè)，是寬闊的運(yùn)動場。這里是每個(gè)學(xué)生都喜愛的地方。體育課上，同學(xué)們可以奔跑著踢足球晚飯后，三兩個(gè)同學(xué)可以邊逛操場邊聊天。而我對它的喜愛，是自于小時(shí)候的一面之緣。那時(shí)我還在上小學(xué)

【我的學(xué)校的出處作文】相關(guān)文章：

出處的作文范文08-31

詞語的解析及出處04-27

詞語的出處典故釋義05-24

成語故事出處12-12

關(guān)于學(xué)校的作文：我的學(xué)校07-09

《我的學(xué)�！纷魑�07-07

我的學(xué)校作文精選04-01

我的學(xué)校-作文07-23

我的學(xué)校的作文07-15