我的喜怒哀樂作文范文
“爸、媽,我想轉(zhuǎn)學(xué)!薄罢f什么,你?”媽媽、爸爸不約而同地注視著我!拔摇⑽摇蔽移怀陕,在父母面前大哭起來。
我是一個(gè)差生,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,但我有起碼的自尊。上學(xué)不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,平時(shí)也算努力。這一切,為的就是能得到老師一句“成績(jī)雖不好,但平時(shí)表現(xiàn)還好”的評(píng)語。盡管如此,可從來沒有引起過老師的注意。上課被提問的次數(shù)屈指可數(shù),我始終處于被遺忘的角落。
作文課上,等不得作文本發(fā)到桌子上,我就一把搶過來,迫不及待地打開,一個(gè)孤單單的“閱”字一下子跳人眼簾。老師怎么可以這樣?懷著難以描述的心情,我翻開身旁幾位佼佼者的作文本,看著別人作文后面那成段的批語,字里行間那畫出的表示語言優(yōu)美的.曲線,那細(xì)心改正的錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),截然不同的對(duì)待使我頓時(shí)醒悟了:我是差生。淚水在眼眶里轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),終于還是落了下來,滴在那個(gè)鮮紅的“閱”字上。我好幾個(gè)晚上的燈下選材、構(gòu)思,精心修改,一篇記敘童年生活的作文,寫在稿紙上,又虔誠(chéng)地一字一句地抄在作文本上,僅僅換來一個(gè)空洞洞的“閱”字。我傷心,我難過。
課堂上,老師在黑板上寫了“雪茄煙”三個(gè)字,許多同學(xué)不約而同地念“xue qie yan”。老師說:“不對(duì),誰會(huì)請(qǐng)舉手。”一時(shí)鴉雀無聲,我不知哪來的勇氣,按了按評(píng)坪直跳的心臟,舉起了顫抖的手,目光緊盯著老師,希望他熊注意到我這只手,因?yàn)槲抑肋@不個(gè)字讀“xua jia yan”。可是老師只用懷疑的目光望了望我,望了望我這只還微微顫抖的手,說:“下課后查一查詞典吧!”老師又說了些什么,我一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去,有一種被嘲弄的感覺,覺得所有的人都在盯著我,似乎在說我“不自量力”,淚水模糊了我的眼睛。
媽媽聽完了我的訴說,什么也沒說就出去了,留下我一個(gè)人在屋里發(fā)呆。過了一頓飯工夫,她拿著一張轉(zhuǎn)學(xué)證明回來了。想想朝夕相處的同學(xué),想想即將離開的學(xué)校,想想自己那顆被委屈的心,我不禁又流下了眼淚,我從來沒有這么難過。
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