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      2. 我的童心初中優(yōu)秀作文

        時間:2021-09-10 20:29:23 我要投稿
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        我的童心初中優(yōu)秀作文

          我似乎失去了想象的力量,拖把就是拖把,氣球就是氣球。

        我的童心初中優(yōu)秀作文

          我欣賞不了所謂藝術(shù)家的作品。

          將星空畫成龍卷風(fēng)的凡高在我心中他在亂畫,將牛頭畫在人腿上的畢加索是個奇怪的人…。.

          人們都說兒童是天生的藝術(shù)家,這點(diǎn)我十分贊同,就像我妹妹,天空是她的畫板,白云是她的畫筆,她能看白云看個二三十分鐘,這是我無法做到的,白云就是白云,看那么久干什么?

          我失去了欣賞空中一幕幕悲喜劇的本領(lǐng),也失去了一顆童心。

          我也曾擁有童心,我也曾將白云四處想象,仙女,妖魔鬼怪…。.

          然而,那是多久的事情了?三年?仰或是五年?

          我開始懷疑知識的力量,是它們盜走我的童心嗎?

          但是,真正的大師似乎又都有一顆童真的'心。安徒生擁有童心,所以賣火柴的小女孩在天堂得到了溫暖,歷經(jīng)磨難的丑小鴨最終成了一只美麗的天鵝,困厄中的人們因此不至于失去希望;金庸擁有童心,于是他的筆寫活了周伯通,豐滿的桃谷六仙,習(xí)慣喋血和爭權(quán)的武林從此變得卡愛而富有生機(jī);錢鐘書把熟睡的女兒的臉蛋化成大花貓;豐子愷則孩子氣地給桌椅穿上鞋……他們的童真屏除了時代的陰暗,讓他們的作品在洞悉一切的智慧外流露出一種從容淡定的超然。

          但我確實丟掉了我的童心,而且,不知道該怎么找回。

          我翻閱面前堆積如山的練習(xí)卷、試題、參考書,一行行變成一條條的繩索,一個個的符號變成了一個個鐐銬,一條條公式變成了一所所監(jiān)獄,它們氣勢洶洶地向我撲來,我才醒悟過來,我怎么犯了刻舟求劍般的錯誤!盡管我在這里遺失了我的童心,但卻不能在原地將它找回。

          我呆坐在陽臺上,看著天邊的晚霞,落日的余暉灑在云朵上,緋紅得像滴落的血,這是天在滴血嗎?這是一條血痕在天空顯出了病態(tài)的美麗。

          我“創(chuàng)造”了一條天之痕,我想,我找回童心了

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