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再見,我的陀螺小學(xué)作文
這天,陽光明媚,小鳥歡樂地唱著,小花對我笑著,但是,好景不長,剛回到家,突然烏云密布,雷聲隆隆,雨下了起來,我想:下雨了,不能在外面玩了,正好可以玩我最心愛的玩具—陀螺了,這個陀螺是我眾多陀螺里最好看,各項功能都最厲害的,是我求了媽媽好幾遍才給我買的,我每次玩好都放好,把它視寶貝一樣。
可我一回家,只見我心愛的陀螺已經(jīng)四分五裂,最重要的主心也已經(jīng)一分為四,我急忙跑過去,捧起這些零件,大哭起來,“天哪!我心愛的陀螺玩具,居然被弄壞了!”
我的'心情一下子變壞了,從開心一下子跌到了底谷,“是誰弄壞了我的玩具,要是被我發(fā)現(xiàn),我給他好看!”我暴跳如雷,大聲呵斥。這時外面的雷聲也越來越響,好像老天爺也在生氣,我弟告訴我,是他同學(xué)弄壞的,可那個同學(xué)早離開我家了。我再氣憤也無濟于事了。
我的心情又從生氣變成了傷心,為我心愛的陀螺被弄得四分五裂而傷心,但是,我當時沒被傷心沖昏頭腦,靈機一動:或許陀螺能被我修復(fù)回來。我便拿來螺絲刀等工具,大張旗鼓地開始了我的修復(fù)計劃。我先用螺絲刀把陀螺的每個部件一個一個地分拆開來,不放過任何一個部件,又一個一個地按照圖紙說明書組裝起來,我多么希望通過每個部件的重新組裝,能重新?lián)Q回陀螺的“再生”。我發(fā)現(xiàn)陀螺的主心是陀螺轉(zhuǎn)動的關(guān)鍵,當組裝主心時,幾乎用了我所有的智慧,我小心翼翼地把主心像原來.一樣復(fù)原,再把螺絲不松不緊地擰進去,不偏不歪地把彈簧裝上,但原來的主心是可以活動的,現(xiàn)在的主心不能活動了,而且別的零件卻怎么也放不進去了主心怎么也“醫(yī)治”不了,我心急如焚,我又重復(fù)了好幾次,都得出同樣的結(jié)局。最后, 下了“死亡通知書 ”,整個陀螺 “救”不回來了。我愈來愈傷心,眼淚忍不住地流了下來,我邊哭邊罵:“討厭的家伙,賠我陀螺!”此時,外面的雷不再響了,而雨越下越大,好像老天爺在大聲哭泣,它也在為我失去心愛的玩具而悲傷。
等我不再傷心,只是悲嘆,雨也停了,我傻傻地一直重復(fù)著這幾個字:“再見,我的陀螺,再見……”花兒彎了, 鳥唱著低沉的歌,好像都在為我悲嘆。
最后,我只有無助地和我陀螺說:再見了,我的陀螺,一路走好。
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