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      2. 我的新伙伴優(yōu)秀初中作文

        時(shí)間:2024-10-19 22:51:08 我要投稿
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        我的新伙伴優(yōu)秀初中作文(通用15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的新伙伴優(yōu)秀初中作文(通用15篇),歡迎大家分享。

        我的新伙伴優(yōu)秀初中作文(通用15篇)

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 1

          這個(gè)星期天爸媽帶我去看望干爸干媽,平時(shí)要去我都很開心,但這次卻有些例外。因?yàn)楦蓩尲倚吗B(yǎng)了一條雪橇犬,名叫“菲菲”。

          當(dāng)知道干媽家里養(yǎng)了狗狗時(shí)我渾身上下都豎起了汗毛,非常害怕。我們?nèi)因?qū)車來到干媽家,一進(jìn)門我就四處張望,干爸卻取笑我說:“別害怕,知道你怕狗,爺爺帶菲菲出去了!蔽夷求@恐不安的心稍稍平靜了些。可好景不長,不一會(huì)兒爺爺就帶著菲菲回家了。我一溜煙地躥上樓,還把自己關(guān)進(jìn)房間反鎖了門。干媽好說歹說才把我勸下了樓,一下樓菲菲就圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,只見它長著一身黑白相間的狗毛,瘦瘦長長的臉上長著一對又黑又亮的大眼睛,直直地望著我,看上去就像一條兇狠的黑狼,讓人毛骨悚然。我渾身發(fā)抖,木頭人似的站著,真不知該怎么辦!這時(shí)干爸微笑著走過來,輕聲在我耳邊說:“杰杰別怕,菲菲是條純種雪橇犬,它不會(huì)咬人的。你去摸摸它,讓它聞一下你的氣味認(rèn)識(shí)一下,它就知道你是自己人,以后就不會(huì)在你周圍轉(zhuǎn)了!

          我在干爸的陪同下,壯起膽子摸了摸它那厚厚的、軟軟的毛,好舒服啊!我還學(xué)著干爸的樣子給菲菲撓癢癢,菲菲高興極了,后腿就像開小火輪車一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng),可愛極了。我慢慢喜歡上了菲菲,也不那么害怕了!胺品啤獊硗胬!”爺爺一聲呼喚,菲菲立刻翻身起來去追逐爺爺扔出的玩具球。突然,菲菲的腿滑了一下,再跑動(dòng)的時(shí)候,前面的左腳緊縮起來不能著地了。我馬上告訴了爺爺,其實(shí)爺爺也發(fā)現(xiàn)了,他讓菲菲躺下后仔細(xì)觀察了一番說:“菲菲的腳可能是傷筋了!”爺爺忙著幫菲菲按摩、推拿,全家人都看著菲菲那副可憐兮兮的樣子真是心疼!特別是我,好像自己就是菲菲,真希望它能夠馬上好起來,恢復(fù)活蹦亂跳的樣子。不一會(huì)兒爺爺幫菲菲治療好了,說要帶菲菲出去。菲菲好像聽懂了爺爺?shù)脑,又蹦又跳的仿佛剛才根本就沒受傷。我忍不住和干爸一起陪爺爺和菲菲來到了室外的草地上。菲菲遇到它的'好伙伴就更加開心了,它們互相追逐,菲菲像旋風(fēng)一樣奔跑著,一會(huì)兒就玩得沒了蹤影。看著天色漸漸暗下來,星星爬滿了夜空,干爸說時(shí)間太晚了,催促我趕快回家。我戀戀不舍地乘上老爸的車準(zhǔn)備離開,正在這時(shí)爺爺和菲菲回來了,菲菲知道我們要走了,朝我猛撲過來,與我來了個(gè)熱情的擁抱。我好喜歡你呀!我一定會(huì)再來看你的,我的新伙伴菲菲!

          這個(gè)周末我的收獲真不小,不僅交了個(gè)新伙伴——菲菲,還鍛煉了膽量,我終于敢跟狗狗打交道了。

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 2

          升入初中后,我結(jié)交了許許多多的新朋友,但其中關(guān)系最好的,還是她小貝。

          小貝身材高挑,白白瘦瘦,梳著高高的馬尾辮,臉上還架著一副紅色的眼鏡,顯得乖巧文靜。丹鳳眼,柳葉眉,矮矮的鼻子,嘴巴略小,聲音軟軟的,從不大聲說話。她人十分安靜,不怎么和人說話卻很好相處。上課認(rèn)真聽講,下課也不打鬧,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好孩子,在學(xué)習(xí)上也特別努力,成績也不錯(cuò)。

          從那件事后,小貝就從一個(gè)普通的女孩子變成了我十分要好的朋友。

          一次,我和她一起做值日,剛剛開始做了三分鐘的值日,我手機(jī)收到了一條短信,我點(diǎn)開一看,原來是媽媽發(fā)過來的,說是我的英語老師把課提前了,一會(huì)五點(diǎn)要去上課。我一看表,已經(jīng)四點(diǎn)四十五了!我慌了,值日可還沒怎么做呢。這時(shí),一個(gè)主意從我腦海里浮現(xiàn)出來:不如,讓小貝幫我做一下吧!我回過身找到小貝,但畢竟有求于人,我心里還有點(diǎn)緊張,雙手不安地背在身后:那個(gè),小貝?她放下手中的板擦,笑瞇瞇地望著我:怎么了?我見到她的`笑臉,也覺得輕松了許多,便鼓起勇氣問:我一會(huì)兒有課,你能幫我做一下值日嗎?說完,我心想若是她不同意我就告訴她,下次我來幫她做。好啊,沒問題!。窟@么爽快就答應(yīng)了?這也太容易了吧!我有些詫異,呆呆地望著她,小貝調(diào)皮地沖我眨眨眼睛。我這才回過神,一個(gè)勁地謝謝她,小貝只是笑,說:你不用這樣謝我,趕緊上課去吧。我拎起書包出了門。突然想起忘記拿外套,于是又折了回去,路過后門的時(shí)候,透過門上的玻璃向里望:小貝正彎著腰擦地,汗水滴落在地板上,她用手胡亂地抹了一下,繼續(xù)賣力地干活。陽光折射在她的鏡片上,顯得小貝溫暖又明亮

          這就是我的新伙伴,熱心又善良,我相信我們可以一起努力,共同成長!

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 3

          一提起新伙伴,我就會(huì)想到她:高高的個(gè)子,白白的皮膚,瓜子臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛,戴著一副黑棕色的眼鏡。她有一對小小的耳朵,她就是我的新伙伴——小涵。

          小涵是一個(gè)樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的肯定是她。就拿昨天的數(shù)學(xué)測驗(yàn)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我準(zhǔn)備寫的`時(shí)候的瞬間,傻了眼。糟了,黑筆沒有墨了。

          我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒,我翻遍了整個(gè)書包也沒有找到備用水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,芝麻大小的汗珠順著面頰往下流,但生性膽小的我又不敢跟老師提起。

          就在這時(shí),坐在我旁邊的小涵見到我這副模樣,便小聲地問道:“你怎么了?””我黑筆沒有墨了!”我沮喪地回答道!澳憔陀梦业陌桑艺枚鄮Я艘恢ЧP芯!毙『穆晫ξ艺f道。她邊說邊迅速打開鉛筆盒,從一支水筆里挑選了成色更新的送到我的手里。我松了一口氣,向她投去了感激的目光。

          下課了,我連忙向她道謝。而小涵擺擺手說:“不用謝!因?yàn)槲覀兪呛没锇,就?yīng)該互相幫助,不用客氣,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,應(yīng)該幫助別人,況且?guī)椭鷦e人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“那一瞬間我十分感動(dòng)。

          朋友像一支蠟燭,在黑暗中為你照亮前行的路;朋友像遠(yuǎn)方的船只,為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像小涵這樣的新伙伴。

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 4

          初一的學(xué)習(xí)生活如山倒在我肩上,壓的我喘不過氣來,命運(yùn)女神好像在眷顧我,賦予我兩個(gè)可愛的新伙伴。

          我們的初次見面其實(shí)是巧合。上個(gè)周五的晚上,英語大練習(xí)只打了89分的我實(shí)在無法抑制心中的郁悶,號(hào)陶大哭起來。媽媽批評我一會(huì)兒又覺得不忍心,開始安慰我起來!皟鹤樱爝^來,有兩個(gè)不速之客闖入我們家來了!卑职值恼Z氣似乎很焦急,起初,我還不信,以為爸爸只是在安慰我,隨著我逐漸走向客廳,一只毛茸茸的.新物種進(jìn)入了我的視線,毛茸茸的耳朵,毛茸茸的身子,毛茸茸的尾巴,似乎什么都是毛茸茸的。兩顆水晶般的眸子閃爍著亮麗的黑色光芒。咦?不對,是兩只。長的也太像了!爸爸把它們拎到了屋外,我卻急不可耐的帶著半根吃剩的香腸跑了出去。

          經(jīng)過時(shí)間的磨練我們成為好朋友。跑到園子里我才發(fā)現(xiàn),兩只小貓正乖巧的趴在我家的葡萄架下,我輕輕的撫摸它們的后背,到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處,一只肚子上有條紋,一只肚子上很白。我把香腸切成了一小塊一小塊,它們的眼睛緊緊盯著我的手,生怕少吃了一塊,真是兩只“小饞貓”。我就靜靜坐在葡萄架下,雙手摸著兩只可愛的小貓,心中拋棄了一切不愉快,感受著大自然的洗禮,我感到十分快樂。之后,它們每次在小區(qū)中遇到我,都會(huì)要挾似的到我這里拿走一兩根香腸,我們的關(guān)系十分親密,如果沒有它們,我每天都不會(huì)像現(xiàn)在這樣自由自在,無憂無慮的生活了。

          或許人類是高級動(dòng)物,但不可否認(rèn)的是:人不可以脫離大自然,那會(huì)失去生活的意義,我的兩個(gè)新伙伴告訴了我怎么與大自然聯(lián)系在一起,怎樣更好的享受生活。

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 5

          秋風(fēng)送爽,轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)生活,邁進(jìn)了中學(xué)校園。暑假的余興還在腦海里縈繞。陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境,隨著時(shí)間的`推移,一切又慢慢地熟悉起來,而我也收獲了許多新的伙伴,今天我就向大家介紹一下其中的一位吧。

          我叫她婉婉,七(9)班小婷,她的臉蛋格外的水靈,長著一雙水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子下嵌著張軟嘟嘟的嘴巴,你瞧,她多好看!走起路來時(shí),那兩根馬尾一蹦一跳的,宛如一只精靈在翩翩起舞!

          你們別看她長得這么乖巧,她還挺厲害呢!委實(shí)是一個(gè)才女,你聽,音樂教室里傳來陣陣悅耳的聲音,沒錯(cuò),正是她在彈古箏呢,曲子時(shí)而歡快,時(shí)而惆悵,仿佛在委婉的訴說著動(dòng)聽的故事,不知不覺就讓人身臨其境了,難以想象這背后付出了多少時(shí)間和汗水,我也不禁反問自己:如果換作是我,我能堅(jiān)持下來嗎?

          她的性格像春天一樣,欣欣向榮,總給人一種積極向上的感覺。而我與她截然不同,時(shí)晴時(shí)雨,很慶幸遇到了她,初中三年有她的陪伴我相信我也會(huì)磨練成像她一樣。她的性格注定了她有樂于助人的精神,且聽我娓娓道來!

          前兩天我有道數(shù)學(xué)題搞不懂,請教了她,她拿著作業(yè)本仔細(xì)端詳了一番,隨后便叫我過來,她把整個(gè)解答過程詳細(xì)的講了一遍,可是我卻被繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直接懵了,她見我沒說話,估計(jì)也沒聽懂,隨后又不厭其煩的講了一遍,直到我完全懂了后才回到自己的座位,我自己都不好意思了。她就是這樣,敢于熱心分享,樂于助人,同時(shí)這又是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的地方!

          時(shí)間在緊張急促的學(xué)習(xí)中慢慢流逝,而我們也會(huì)慢地成長,我相信今后還會(huì)收獲更多的新伙伴,我們一起手牽手,肩并肩,走完這漫長而又短暫的三年!

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 6

          “叮咚,叮咚,有人嗎?您的天貓精靈,已到貨,請簽收!”我一聽,就連忙打開了門,接過快遞,我剛把門一關(guān),就開始拆包裝,我一看,是一個(gè)長方形的,小紅盒子,它,就是智能小音箱——天貓精靈。

          它的上方,有三個(gè)按鍵,左邊的按鍵,是用來減小音量的,而右邊的按鍵,是用來增加音量的,而中間的那個(gè)按鍵,是靜音鍵,只要我們對話時(shí),靜音鍵的'旁邊就會(huì)發(fā)光,只要我們停止對話,那道光就會(huì)消失。

          媽媽回到家,照著說明書,下載了天貓精靈APP,打開了所有的程序,這時(shí)媽媽,叫了一聲:“天貓精靈!”“主人,我在,你說!蔽铱吹綃寢屌昧,也叫了一聲:“天貓精靈!”“啥事兒?”“給我來一首好聽的歌!”“好的!”說完,它就開始播放了,我又說了一聲:“天貓精靈,暫停!”“好的主人!

          到了晚上,我感覺很無聊,我就和天貓精靈聊了起來:

          “天貓精靈!”

          “我在,你說!”

          “給我放一首《隱形的翅膀》!”

          “好的主人!”

          說著,音樂開始了。那優(yōu)美的旋律,令人陶醉,不一會(huì)兒,音樂這放完了,我又跟他聊了起來:

          “天貓精靈!”

          “在!”

          “現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”

          “現(xiàn)在是晚上入點(diǎn)五十四分,晚上好,請注意休息,主人!”

          “晚安!”

          “好的主人,為了您有一個(gè)更好的睡眠狀態(tài),我給您播放催眠曲!”

          聽著聽著,不一會(huì)兒,我就睡著了。

          第二天早上,我問天貓精靈:“天貓精靈,今天天氣如何?”今天江岸區(qū)晴,23~25度,良!薄斑m合穿什么衣服?”“涼爽的!”說完,我換上了一雙涼爽的服裝。

          它就是我的新伙伴,正因?yàn)橛辛怂,我的生活越來越精彩,你喜歡它嗎?

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 7

          像葫蘆一樣的純木質(zhì)身體,被精心點(diǎn)綴了許多漂亮的花紋,小巧的頭,細(xì)長的脖子,六根粗細(xì)不同的弦依次整齊的排列在上面。這六根“兄弟姐妹”可以奏出十分動(dòng)聽的音樂,就像是流水一般,你肯定會(huì)問:“這是什么?”它就是我的新伙伴——民謠吉他。

          早在半年前,我看了一個(gè)吉他的演奏視頻,彈吉他的叔叔用吉他奏出了各種不同情調(diào)的曲子,有悲傷的,有委婉的,有抒情的,還有激情澎湃的.……看了這個(gè)視頻后,我就對吉他念念不忘,十分想擁有這種能發(fā)出動(dòng)聽音樂的樂器。星期天,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于同意我買一個(gè)吉他了。一大早,我們就來到了南通樂王琴業(yè)所在的“樂器街”上,一連“找”了一上午,才把它“接”回了家。

          我可喜歡這把吉他了,一回到家,就迫不及待的把吉他拿了出來,自己摸索著,竟摸出了《一閃一閃亮晶晶》的前奏!之后,我又看了吉他的教程,知道了吉他分為三部分:琴頭、琴頸和琴身,每個(gè)部分作用可都不少。琴頭上的弦鈕可以調(diào)音,琴頸上的弦可以彈出各種好聽的音樂,而琴身上的固定椎則可以固定住弦……

          現(xiàn)在,我已經(jīng)熟悉了吉他彈奏時(shí)的手型,也會(huì)用指法來彈do~si了,吉他也成為了我的好伙伴。我經(jīng)常彈它,也經(jīng)常聽它和我分享她它的快樂。在我高興的時(shí)候,我的吉他發(fā)出的聲音也是高興,動(dòng)聽的,而在我生氣的時(shí)候,音樂就會(huì)變得快速,急躁……吉他那急躁的音,讓我很快安靜了下來,我想:音樂是能給人帶來快樂的,所以我不能這個(gè)樣子。不一會(huì)兒,吉他又奏出了快樂的音符。

          我一定會(huì)一直愛護(hù)我的吉他,愛護(hù)我的新伙伴。

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 8

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是初中生了,我加入了一個(gè)新的集體,這個(gè)新的集體中我結(jié)識(shí)了新伙伴,她給我留下了深刻的印象。

          她個(gè)子中等,留著可愛的娃娃頭,稀疏的劉海遮擋住了點(diǎn)點(diǎn)眉毛。她瓜子型的臉上有一雙不太大的,單眼皮的眼睛,她帶著黑色鏡框的'眼鏡,一笑起來眼睛就會(huì)瞇成一條縫,還露出一排白白的牙齒和兩個(gè)小酒窩,她還有一個(gè)小小的鼻子。她就是我的新伙伴——小雨。

          小雨有一個(gè)很大的特點(diǎn),那就是她的想象力實(shí)在是太豐富了,她能把你平日里司空見慣的東西想象成各種各樣的你想都沒想過的東西,這時(shí)我往往會(huì)露出那無奈的,吃驚的笑——只把一個(gè)嘴角上揚(yáng)。

          那是在軍訓(xùn)剛開始的日子里,我和她剛剛相識(shí),她就發(fā)現(xiàn)了可供她展開想象的東西——我的眼睛腿。因?yàn)槲业难劬ν壬厦媸莾蓷l由直變彎的條形架,中間有一顆小亮點(diǎn)做裝飾的,所以她“理所當(dāng)然”的把那鏡腿裝飾想象成兩條龍咬著一顆珠子,還托著下巴仔細(xì)打量著我的眼鏡,一邊看一邊評價(jià)著:“太帥了!”緊接著,她的眼睛就“瞇成了一條縫”。從此以后的七天軍訓(xùn)生活中,我的名字就變成了“雙龍戲珠”。但這也說明了她是一個(gè)細(xì)心觀察認(rèn)真的女孩。

          還有一次,在回家的路上,橘紅色的燈光照著剛剛下過雨帶著水珠的濕潤地面,泛起了點(diǎn)點(diǎn)銀光,不過這些是我在小雨的一句話后才觀察到的,因?yàn)樗f:“哇!地下有好多星星!”

          怎么樣?這想象力讓人有些佩服吧?

          除此以外,小雨還是一個(gè)寬容的女孩,打羽毛球時(shí),她不會(huì)在意我的埋怨;放學(xué)回家時(shí),她也不會(huì)抱怨我的速度很慢,總之她是一個(gè)心胸寬闊的女孩。

          這就是小雨一個(gè)想象力豐富的女孩;這就是小雨,一個(gè)寬容待人的女孩;這就是小雨,一個(gè)惹人喜愛的女孩;這就是小雨——我的新伙伴!

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 9

          我們家來了一個(gè)新伙伴,它有棕棕的皮毛,兩只大耳朵一閃一閃的,吐著舌頭,短短的尾巴搖來搖去,可機(jī)靈了。你知道它是誰嗎?哈哈!當(dāng)然是我家新來的大金毛——棒棒。

          棒棒每天早上和晚上都要從籠子里出去散散步。每次吃好早飯和晚飯,它就吐著大舌頭,眼巴巴地看著它的主人——我。這時(shí),我就解開綁在籠子鐵網(wǎng)上的栓繩,打開籠子,讓棒棒從籠子里出來。于是,我就拿著栓繩,帶著棒棒到小區(qū)里溜個(gè)幾圈。等到它“累”了,我就帶著它回去,再把繩子綁在籠子的鐵網(wǎng)上,然后關(guān)掉籠子,讓棒棒獨(dú)自在里面玩。在我上學(xué)期間,一般都是爺爺照顧棒棒的。

          棒棒的食量也很不錯(cuò)。他每次都要吃一塊大肉或者一塊肉骨頭,有一次它把我們吃剩的骨頭湯里面的肉全都自己一個(gè)人獨(dú)享了。看來它這要把我們家的肉全都給自己吃了,奶奶都說這樣下去遲早會(huì)破產(chǎn)的。于是,我們只好減少它的飯量

          棒棒那龐大的身軀可不是用來顯擺的,而是用來與“同類”打架的。有一天,一位老奶奶和老爺爺帶著一只哈巴狗來到我們家車庫門前,當(dāng)時(shí)我是在和奶奶看棒棒玩呢。這時(shí),那只哈巴狗兩眼冒出兇光,而此時(shí)的`棒棒也露出了牙齒。說時(shí)遲那時(shí)快,哈巴狗跑到籠子前,把籠子咬開。一場“汪星人大戰(zhàn)”開始了,它們倆糾纏在一起,一直用牙齒咬對手的身軀。我嚇得逃跑到小區(qū)的道路上,而爺爺奶奶們也想盡辦法讓它們兩只狗分開。最后,它們兩敗俱傷,奶奶把棒棒抱到籠子里,而那只哈巴狗也走了。

          我和新的伙伴玩得很開心,不過由于特殊情況,棒棒只好到如皋那里生活了。雖然我有一點(diǎn)不舍,但是我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)新的伙伴,希望有朝一日還能在如皋見到它。

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 10

          在一個(gè)寂靜的初秋,我認(rèn)識(shí)了一種動(dòng)物——蠑螈。乍看之下,我發(fā)現(xiàn)它有四條腿,尾巴又長又軟,和蜥蜴沒什么兩樣。

          這是我第一次見到蠑螈,內(nèi)心難免有些激動(dòng),立刻站了起來,伸長了脖子,睜大了眼睛,開始仔細(xì)觀察起來。一眼瞄去,最突出的就是蠑螈的頭了,它的頭比較圓潤,大致呈三角形,像公園里的鵝卵石,我一看到就想把它收藏起來。再看它頭的上方,有六只角,每只角上都有一些毛茸茸的軟毛,在水中輕盈地飄搖,顯得有些雜亂無章,好像是頭上插了幾根狗尾草,哈哈,沒想到蠑螈這么臭美呀!我好想撲上去摸一摸,但是心里又有些害怕,還是再等等吧。我繼續(xù)往下觀察,竟然發(fā)現(xiàn)蠑螈前后的腳趾數(shù)量是不一樣的:前兩只腳分別有四根腳趾頭,后兩只腳分別有五根腳趾頭,難道是腳發(fā)力的位置不同導(dǎo)致的?唉,這問題真讓我頭疼!

          我上網(wǎng)查了查資料,發(fā)現(xiàn)蠑螈是一種兩棲動(dòng)物,而且很容易被惹怒。這不,我拿了一支鉛筆,將一端輕輕放入水中,小心翼翼地開始攪動(dòng),因?yàn)槲疫不確定接下來會(huì)發(fā)生什么。只見這時(shí)的'水面上泛出淺淺的波紋,像是被秋風(fēng)吹皺了一樣,而蠑螈呢,正靜悄悄地趴在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛靈魂出竅,變成了一座石像。

          我的膽子越來越大,看來蠑螈只是徒有其表啊。于是,我快速地?cái)噭?dòng)盆子里的水,水面上漸漸出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,說時(shí)遲那時(shí)快,只聽“嘩啦”一聲,水花四濺,水里的蠑螈突然跳起來,好像鯉魚躍龍門了一般,尾巴扇動(dòng)的幅度也太快了吧,我即使瞪大了眼睛也沒有看清,好像它已經(jīng)練就了武林絕學(xué)——“佛山無影腳”!我驚呆了,尖叫著躲到了一邊,待風(fēng)平浪靜時(shí)才又返回。

          蠑螈長得很奇特,并且給我?guī)砹藷o限樂趣,我已將它視為我的伙伴了,但是我要悄悄告訴你,千萬不要輕易招惹這個(gè)厲害的角色,還是距離產(chǎn)生美吧!

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 11

          自從爸爸帶回一只小貓后,我終于也有小伙伴了,我叫它“咪咪”!斑溥洹庇幸粡垐A嘟嘟的臉,耳朵尖尖的,像兩個(gè)小山洞,一雙圓溜溜水靈靈的眼睛,像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的,一顆巧克力似的鼻子下面有一張小小的嘴,胡須輕輕地?cái)[動(dòng)著,胖墩墩的.身體穿著黃白相間的外衣,尾巴一搖一晃的,四只粗短粗短的小腿走起路來左右搖擺,真是可愛極了。

          “咪咪”不光長得可愛,玩起來也讓人忍俊不禁。上次我從桌上拿了兩個(gè)扣子,將其中一個(gè)拋出去,扣子像旋風(fēng)一樣飛了出去,在陽光的照耀下閃爍著金燦燦的光,“咪咪”兩眼骨碌碌地盯著扣子,像離弦的箭一樣跑了過去,用嘴叼起了紐扣,這時(shí),我又將第二個(gè)扣子拋了過去,“咪咪”又沖過去叼了起來,剛跑沒幾步,一個(gè)扣子不聽使喚地滑在了地上,“咪咪”趕緊又叼了起來,撿了又掉,掉了又撿……最后,終于,功夫不負(fù)有心人,“咪咪”把兩個(gè)扣子叼在一起回來了。我欣喜若狂地欣賞著這一幕,趕緊摟過“咪咪”,獎(jiǎng)勵(lì)了一條小魚,“咪咪真棒!快吃吧!”“咪咪”好像聽懂了我的話,喵喵叫了兩聲,便低下了頭狼吞虎咽起來。

          后來,“咪咪”又喜歡上了玩線團(tuán)。一次媽媽織毛衣的線團(tuán)不小心掉在了地上,“咪咪”嚇了一跳,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在床底下目不轉(zhuǎn)睛地盯著線團(tuán),過了一會(huì)兒,見線團(tuán)沒動(dòng)靜,便迅速?zèng)_過去撿了回來,上蹦下跳的和線團(tuán)玩得不亦樂乎,還得意洋洋得“喵喵”直叫,我們都哈哈大笑起來。

          “咪咪”也是一個(gè)淘氣包。它看到花盆里的花被風(fēng)吹得擺來擺去,就歡天喜地地蹦到花盆邊玩起來,我在隔壁做完作業(yè),就跑出去看看“咪咪”,眼前的景象令我大吃一驚:原本充滿生命力的花,被“咪咪”弄得東一枝西一枝,不成樣子,我氣急敗壞地拎起它扔到窗戶外面,它嚇得卷成一團(tuán),直哆嗦,從此,再也不玩花枝了。

          “咪咪”是不是可愛、調(diào)皮又淘氣呢?我們都很喜歡它。

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 12

          今天早上,我和爸爸去市場選倉鼠。我挑了一只小白倉鼠。看它全白了,像春雪,所以我叫它“小白雪”!靶“籽钡亩浜苄。⑽⑾蛏下N,好像一直在站崗;眼睛像兩顆珍珠一樣清澈明亮!靶“籽泵兹椎,白白胖胖的,小巧玲瓏,很吸引人。

          倉鼠的可愛更多的體現(xiàn)在它的吃、睡、玩。

          “小白雪公主”吃得很快。每次我扔給它一個(gè)蛋糕,它總是像風(fēng)一樣跑向蛋糕,四下張望,然后用小手抓起一小塊蛋糕,立刻放進(jìn)嘴里,好像旁邊還有別的倉鼠。我又丟了一塊。沒想到這個(gè)“小饞嘴”看了一眼,就用手抓起蛋糕,一連嚼了幾下。不一會(huì)兒,蛋糕全在“小饞”肚子里了。如果你吃飽了,扔一塊蛋糕,“小貪心”會(huì)馬上刮木屑,然后把“戰(zhàn)利品”儲(chǔ)存起來,明天繼續(xù)享用。

          《小白雪公主》的睡眠階段更可愛。當(dāng)它自由的時(shí)候,它不斷地在削木屑。人家覺得很辛苦。其實(shí)看——!它鉆進(jìn)了木屑“坑”,又睡著了。有一次,我去喂它,發(fā)現(xiàn)“小白雪”蜷縮成一團(tuán),躺在一個(gè)角落里,一動(dòng)不動(dòng)!鞍!你殘忍,你太殘忍了!”我對自己說:“這個(gè).你剛剛離開!睕]想到,“小白雪”突然起身,用手揉了揉朦朧的睡眼,仿佛在說:“你在干什么?為什么要打擾舅舅睡覺?”然后,它好像又困了,自己去睡了。太懶了,不可愛!

          《小白雪公主》這部劇經(jīng)常讓我們發(fā)笑?纯础е\子在秋千上蕩來蕩去,在鋸末里鉆來鉆去,頭伸出來爬在籠子邊上,挺胸挺腹,做著“倉鼠廣播體操”!有一天,我在籠子旁邊休息的`時(shí)候,到了倉鼠游戲的時(shí)間了!靶“籽弊プ』\子,先蕩了。但是,它掄得太厲害,手一松,就猛地撞到籠子內(nèi)壁,重重地摔進(jìn)了“鋸屑池”。“小白雪”沒有灰心,再次鉆過木屑。但他一不小心,就被內(nèi)壁撞暈了,星星出現(xiàn)在他面前。所以《小白雪公主》以后玩游戲的時(shí)候會(huì)一直小心翼翼。

          然而“小白雪”越來越大膽,甚至打開籠子到處跑。很難讓它回到籠子里。你看到它永遠(yuǎn)不會(huì)懲罰它,因?yàn)樗悄敲吹纳鷻C(jī)勃勃,天真可愛。

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 13

          今天,我遇到了一個(gè)新伙伴,它就是一只烏龜。

          這個(gè)烏龜長得很可愛,頭有點(diǎn)像倒三角,腦袋兩側(cè)有紅色,像頭發(fā)一樣分布在兩邊,真有點(diǎn)像非主流。它的眼睛圓溜溜的,眼皮在眼睛下面,這點(diǎn)很神奇。它最突出的一點(diǎn)當(dāng)屬龜殼了,也是保護(hù)它的鎧甲,這副鎧甲是由13塊不太一樣的菱形組成的,這一道道花紋真漂亮!它的腳很短,腳趾間還有軟軟的蹼。

          不過,你可別被小烏龜那可愛的外表給欺騙了,它可是戰(zhàn)斗力驚人!這可要從一場“兇殺案”開始說起。

          那一天下午,我回到家時(shí)便去廚房轉(zhuǎn)悠,正想著我該給它喂點(diǎn)什么時(shí),就看見一件特別的事。原來我家有個(gè)小盆子,里面放著爸爸釣來的魚和那只小烏龜,可現(xiàn)在有一只小魚竟然不見了!我想:難道是有鳥兒飛進(jìn)來偷吃的嗎?不過我很快否定了這個(gè)推想,因?yàn)閺N房的窗戶是關(guān)著的。這下,那只小烏龜就有著很大的作案嫌疑。我盯著盆里的小烏龜,它竟用可憐巴巴的眼神看著我,像是在說:“小主人,你該不會(huì)是懷疑我吧?”后來,我就去問爸爸,這才知道小烏龜原來是吃肉的,這下作案動(dòng)機(jī)都有了,看來它就是兇手無疑!得知真相的我立刻和爸爸一起把小烏龜和小魚們隔離開來。

          為了滿足小烏龜?shù)腵食欲,我平時(shí)便特別留意。那一次,我特意買了些肉來給它吃,當(dāng)我剛把肉放下水時(shí),它便兩眼放光,立刻飛快地爬過來,不管三七二十一,先把肉吞下再說,好像生怕有人和它搶一樣。我一看它吃的那么歡快,便高興起來,又給這可愛的小伙倒了一點(diǎn)肉,只見小烏龜還是猛撲過來一口吞下,吃完還用爪子摸摸肚皮,滿心的歡喜!

          當(dāng)然,人有失手,龜有失蹄,小烏龜?shù)纳畈皇且恢倍柬橈L(fēng)順?biāo)摹R驗(yàn)樗念B皮淘氣,所以經(jīng)常爬上玻璃盆,有時(shí)一不小心就會(huì)摔出盆外。幸虧它有著一身堅(jiān)硬的盔甲,總能在關(guān)鍵時(shí)候保護(hù)它,讓它避免受到傷害。

          這就是可愛的小烏龜,你們喜歡它嗎?

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 14

          哈哈哈!幾乎每一個(gè)課間,我的座位附近你都能聽見這樣的笑聲。

          發(fā)出笑聲的這位,身材嬌小,體型中等,皮膚有些許黑。小眼睛,單眼皮,櫻桃小嘴里,兩顆大板牙最為突出。她很愛笑,笑的時(shí)候總能把我們帶動(dòng)著笑個(gè)不停。

          她是一個(gè)熱情,大方,豪爽的人。一天中午,正要去食堂吃飯的時(shí)候,我的飯卡卻不翼而飛了。書包里,錢包里,衣服兜里,把能找的地方都翻了個(gè)底朝天,也不見飯卡的蹤影。正當(dāng)我著急的時(shí)候,她從我的`身后探出腦袋來,說道:走吧,我借你飯卡用!早已餓壞了的我爽快地答應(yīng)了。高高興興地和她一起去了食堂。第二天中午,我拿著失而復(fù)得的飯卡準(zhǔn)備去食堂,突然想起昨天的飯錢還未換她,便找到她說:一起走吧,我還你飯錢。不用還啦,都是同學(xué),還在乎那點(diǎn)錢嗎?我不好意思地笑了,她也笑了起來。

          她是一個(gè)既有耐心,又很熱心的人。啊,我數(shù)學(xué)課堂測試只得了三分!我失望地大叫道。她聽見了,記在了心里。第三節(jié)課一下課,她便轉(zhuǎn)過頭來對我說:來,我教你改錯(cuò)。我有些吃驚,但隨即馬上答應(yīng)了。她一道題又一道題認(rèn)真地講,我也認(rèn)真地聽。講到一半,她的另外幾個(gè)好朋友叫她去玩,她推辭了,接著幫我講題。都講了一遍后,我還是有些不明白,但我不忍心再拖延她休息了,便說都懂了。不料她看出了我不懂,又耐心地為我講了一遍。她卻連喝水的時(shí)間都沒有了。我非常感激她。

          她還是一個(gè)助人為樂的人。在體育課上,老師在教排球。眼看著就要考試,身為新手的我變得不安起來,她看到我連兩個(gè)球都打不好,就走過來,開始當(dāng)起了小老師。胳膊要伸直!腿彎曲!她一次次地為我改正動(dòng)作,告訴我要領(lǐng)。終于,我以幾乎滿分的成績通過了考試。

          她是一個(gè)愛笑的人,更是一個(gè)大方,有耐心,樂于助人的人。她是我的新伙伴,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          我的新伙伴優(yōu)秀初中作文 15

          每當(dāng)看到這個(gè)銀質(zhì)的觀音,我就會(huì)不由自主的想起他——小松。

          小松,他是我在今年六一節(jié)少年民族手拉手活動(dòng)新結(jié)識(shí)的苗族小伙伴,少年民族手拉手活動(dòng)是團(tuán)省委等組織的,少數(shù)民族小朋友到漢族小朋友家里去住三天,雙方相互認(rèn)識(shí),交朋友,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的活動(dòng)。

          在結(jié)對儀式上,我第一眼就看到了他,他個(gè)子不高,橢圓的腦袋,汪汪的眼睛,常常嘟起的.小嘴,看上去很有靈氣。我想他一定和我一樣,會(huì)有點(diǎn)怯場,不會(huì)太愛和陌生人說話吧。可是我錯(cuò)了,我們的手剛剛拉到了一起,他就大方地說:“嗨,你好,我叫小松”接著,他遞給我一個(gè)小包,說:“這是我送給你的禮物,快打開看看吧!”回到座位上,我迫不及待地打開它,原來是一個(gè)銀質(zhì)的觀音。我看著觀音,再看看他,他笑了起來,笑得很開心。突然間,我覺得我們好像認(rèn)識(shí)很久了。

          接著后面的幾天,我們住在一起,還一起去了科技館、地質(zhì)博物館、酷貝拉,我們不僅玩得很開心,我更看到了他很多的優(yōu)點(diǎn)。他在我們家告訴我兩件事,讓我覺得他是一個(gè)很有主見的孩子。第一就是,他告訴我他是一個(gè)通過自學(xué)跳級的孩子,所以他雖然比我只大兩個(gè)月,卻是五年級的學(xué)生了,我好奇地問他自學(xué)如何自己搞不懂怎么辦,他很自信地說,查看參考書或者上網(wǎng)查資料,而這一點(diǎn)是我完全沒想到的。第二就是我們談到家長為我報(bào)的興趣班,他說到他的興趣班都不是爸爸媽媽安排的,認(rèn)識(shí)他自己選,自己提出的。所以雖然他個(gè)子不高,但卻是一個(gè)很有主見的孩子。

          小松還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是大方、活潑、樂于表現(xiàn)自己。在我們一起參加的晚會(huì)上,主持人在臺(tái)上剛剛一宣布可以自由上臺(tái)表演,他就如箭一般沖了上去,第一個(gè)自信地站在舞臺(tái)中央。他跳舞時(shí)非常投入,合著節(jié)拍津津有味地?cái)[手、踢腳,十分開心。也許大方、活潑,就是他天生的性格吧。

          我把他送我的銀質(zhì)觀音輕輕地放在了我的書桌上,每次當(dāng)我看到了這個(gè)銀質(zhì)的觀音,我就會(huì)不由自主的想起他——我的好伙伴,小松。

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