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      2. 我的十年作文

        時(shí)間:2022-07-27 17:30:26 我要投稿

        我的十年作文(精選22篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的十年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的十年作文(精選22篇)

          我的十年作文 篇1

          十年,從一個(gè)起點(diǎn)走到另一個(gè)起點(diǎn),我們一直在行進(jìn),我們堅(jiān)持著我們的夢(mèng)想,我們知道,我們的人生在不斷地探索與追求中,我們堅(jiān)持,這一個(gè)十年會(huì)是下一個(gè)十年的良好開(kāi)端,我們會(huì)在逐漸的成長(zhǎng)中變得強(qiáng)大,變得堅(jiān)強(qiáng),成為強(qiáng)者,我們堅(jiān)信!

          ——題記

          十年,一個(gè)甲子的六分之一,一個(gè)從懵懂少年到成熟男人的蛻變,時(shí)間已不再是主旋律,一切都在循序漸進(jìn)的日子中隨著太陽(yáng)東升西落,我的思想也在磨練中成長(zhǎng)、升華,開(kāi)始由懶惰到執(zhí)著,由思考到行動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)地向著的十年中的每一個(gè)明天前進(jìn),我的歲月,我的思想,由一個(gè)叫做十年的歷史續(xù)寫(xiě),我好想說(shuō)那不是我的軌跡,但現(xiàn)實(shí)告訴我那是我不可改變的歲月,注入的是自己曾經(jīng)倔強(qiáng)不屈的精神、傾盡了自己熟透了卻無(wú)知的追求,說(shuō)來(lái)無(wú)悔,實(shí)則無(wú)奈。

          我的十年歲月,完全可以更好,完全可以完美,但在某一個(gè)轉(zhuǎn)角卻形成了另外一個(gè)天地,關(guān)于我的人生、愛(ài)情、事業(yè)、友情的另一種美好,我熟悉現(xiàn)在的生活,我感恩現(xiàn)在的際遇,我用筆記錄一些事情,用鍵盤(pán)敲打一些回憶,愿過(guò)往的日子會(huì)成為我今后行走的敲擊石,時(shí)刻提醒我自己還有一種經(jīng)歷讓自己思索,還有一種心聲在喊著自己前進(jìn),加油,有夢(mèng)的人!加油,屬于自己的那份情衷。

          今天已不再是昨天廢棄的記憶,今天的積累恰是昨天走過(guò)的歷史積淀,我想把今天的美好用文字記錄下來(lái),把昨天的無(wú)奈用文字記錄下來(lái),愿歲月的痕跡悄悄帶走黃花、留下記憶,在我還熟悉的泛黃的筆記中找到退卻的淚痕,把它當(dāng)作一種激勵(lì),一種情商的變化,于轉(zhuǎn)身之際讓自己回眸,那是昨天的堅(jiān)持的一種信仰,有我,記憶猶在,有我,堅(jiān)持還在。

          于是,我對(duì)自己說(shuō):我不知道我還能堅(jiān)持多久,下一個(gè)十年,下一個(gè)明天,還是一輩子,我不知道,但我能堅(jiān)持我的信仰,一直到筆不再拾起。

          我的十年作文 篇2

          時(shí)光匆匆,指縫很寬時(shí)間太瘦,時(shí)間悄悄從指縫間溜走。轉(zhuǎn)眼間十年已經(jīng)過(guò)去了,此時(shí)我已經(jīng)是大四的學(xué)生。

          我現(xiàn)在就讀于北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院,再過(guò)幾個(gè)月我就要考研,考研成功后,我會(huì)面對(duì)一個(gè)不一樣的人生。此時(shí)此刻,我正在閱讀大量的資料,它們堆起來(lái)有一米多高。餓了就啃起面包,困了就伏案小盹,一日復(fù)一日,室友叫我出去吃飯,我也拒絕了,他們暗下說(shuō):他腦子壞掉了,每天24小時(shí)坐在那看東西,也不知道休息幾天。我聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,因?yàn)槲抑揽佳惺菫橛袦?zhǔn)備的人所準(zhǔn)備的,不能貪玩,要抓住機(jī)會(huì)。

          到了十二月份,離考研只剩十天了,我到圖書(shū)館泡著看醫(yī)學(xué)方面的書(shū)籍。離開(kāi)最晚的是我,來(lái)得最早的也是我,經(jīng)過(guò)十天的努力奮斗,迎來(lái)了考研的日子。我既緊張又興奮,一共百萬(wàn)人參加,并且必須排在前一百名。

          經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)終于考完,只等待成績(jī)出來(lái)了。這幾天的時(shí)光不好挨,總是坐臥不安,到了成績(jī)發(fā)布的那一天,我看一下,我考了前十名,比分?jǐn)?shù)線(xiàn)高三十多分。而室友沒(méi)有考上,出去喝悶酒了。

          我的父母知道了,稱(chēng)贊不已。我又去了魏老師家,魏老師熱情招待,并告訴我:不要為考研成功而驕傲,你還要當(dāng)上博士,為醫(yī)治人民做貢獻(xiàn)。我聽(tīng)了很感動(dòng)。

          我相信,十年后的我一定會(huì)考上北大醫(yī)學(xué)院,并當(dāng)上博士,為國(guó)家的醫(yī)學(xué)做出巨大貢獻(xiàn),一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。

          我的十年作文 篇3

          十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……

          不知不覺(jué)中,我走到了一片樹(shù)林里散步,突然迎面走來(lái)一個(gè)穿著連衣裙的大姐姐,我盯著她的臉,十分驚訝。呀!這個(gè)大姐姐長(zhǎng)得竟然和我一模一樣!我連忙走上前尋問(wèn):“您是誰(shuí)?為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣?”

          “哈哈,翟天旸,你不認(rèn)識(shí)我嗎?我是十年后的你呀!”她邊微笑邊溫柔地注視著我。像在等我回答。我頓時(shí)來(lái)了勁兒。“您就是我?那您現(xiàn)在在干什么工作?”“別著急!”那位大姐姐見(jiàn)我這樣迫不及待,笑盈盈地問(wèn),“你希望我干什么呢?”“當(dāng)一名小學(xué)老師!”我不假思索地脫口而出。“對(duì)了!我就是一所小學(xué)四年級(jí)的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識(shí)教給同學(xué)們,使他們感到了生活的樂(lè)趣……”大姐姐滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。

          我還想再問(wèn),只見(jiàn)一陣風(fēng)后“十年后的我”突然不見(jiàn)了。周?chē)臉?shù)木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,她們竟然都和我長(zhǎng)得一模一樣!

          就在這時(shí),像是從天空中飄來(lái)的聲音:“孩子,未來(lái)是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!”話(huà)音剛落,她們?nèi)肯Я,周(chē)黄察o。

          “啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊,一場(chǎng)夢(mèng)!從現(xiàn)在開(kāi)始,我要勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的理想!

          我的十年作文 篇4

          十年后我十年后我是一所機(jī)器人制造公司老板。我要制造出幾種可以幫助人類(lèi)智能機(jī)器人。

          第一種,我要制造出智能老師。這個(gè)老師與人智慧相符。同樣與人類(lèi)老師智慧相同,如克隆一樣。同樣可以與同學(xué)們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學(xué)們需要時(shí),第一時(shí)間出現(xiàn),甚至連外貌都一樣。這樣,不但可以讓老師們?cè)诩倚菹,還可以利用機(jī)器人一項(xiàng)功能:讓老師配音,讓老師也樂(lè)在其中。

          第二種,我要制造只能學(xué)生。這個(gè)學(xué)生可以讓同學(xué)們?cè)诩疑险n,因?yàn)樵谥悄軐W(xué)生制造過(guò)程中,還加了一個(gè)助聽(tīng)器。只要學(xué)生在家呆著耳機(jī),就可以聽(tīng)到老師講課,既可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí),又不會(huì)誤了玩樂(lè),真是一舉兩得。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)特點(diǎn),就是不會(huì)生病,可以生了病學(xué)生在家躺著聽(tīng)課。

          第三種,我要制造出智能服務(wù)生,這個(gè)智能服務(wù)生也是很有用,他能讓媽媽“罷工”。他可以做飯,還可以幫人們做家務(wù)、買(mǎi)菜,還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資,可以免費(fèi)使用。幫人們干活只是一小部分功能,他還有一個(gè)“安全警戒”—指紋驗(yàn)證。如果哪一個(gè)人要用,可以蓋上自己指紋。如果不蓋上,機(jī)器人就會(huì)不聽(tīng)話(huà)了。

          十年后我一定我一定可以制造出機(jī)器人。但現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí),只有認(rèn)真學(xué)習(xí),我才能制造出智能機(jī)器人為人類(lèi)服務(wù)。(勵(lì)志天

          我的十年作文 篇5

          “全國(guó)十大杰出青年美術(shù)教師——閆子聰、劉禾……請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,臺(tái)下一陣?yán)坐Q般的掌聲便響了起來(lái)。只見(jiàn)走在最前面的一位剛滿(mǎn)30歲的青年教師神采奕奕,他就是20年后的我——閆子聰。

          我已不再是那個(gè)一緊張就臉紅的靦腆小男孩,而是成長(zhǎng)為了一名走在改革前列的優(yōu)秀青年教師。面對(duì)鮮花和掌聲,我沉浸在幸福之中。

          多年以來(lái),我孜孜以求,不斷探索,終于有了收獲。我是一個(gè)勇于創(chuàng)新的青年,利用手中畫(huà)筆,我改革了課堂教學(xué)。周末,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們,走出校園,去戶(hù)外寫(xiě)生。因?yàn),我覺(jué)得學(xué)習(xí)繪畫(huà),不能只讓同學(xué)們一直呆在無(wú)趣的教室里,憑空想象地去畫(huà),而是要讓他們自己深刻感受到大自然的美,讓他們的繪畫(huà)作品里更加充滿(mǎn)感情。

          我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的教學(xué)實(shí)踐,陸續(xù)編輯出版了一套集花卉、風(fēng)景、人物等適合孩子們心理特點(diǎn)的圖書(shū)。這些圖書(shū)繪畫(huà)技法淺顯易懂,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很容易掌握,極大地激發(fā)了孩子們繪畫(huà)方面的潛能以及他們對(duì)色彩的興趣,我鼓勵(lì)孩子們大膽用色,盡情揮灑,讓孩子們?cè)谙胂蠛蛣?chuàng)作的天地里馳騁飛翔。

          又是一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒。我望著臺(tái)下一雙雙熱忱的眼睛,心里更是充滿(mǎn)了希望。我一定會(huì)努力地培養(yǎng)好祖國(guó)的花朵,希望他們能在美術(shù)方面也會(huì)有大的發(fā)展。

          我的十年作文 篇6

          “嘟嘟”一輛豪華汽車(chē)在北京服裝學(xué)院停了下來(lái),從里面走出來(lái)一位美麗又優(yōu)雅的小姐,她舉止端莊,亭亭玉立,那就是我---陳然。我是來(lái)參加服裝設(shè)計(jì)大賽的。

          現(xiàn)在的我已是一名著名的設(shè)計(jì)師了,我正準(zhǔn)備參加中國(guó)服裝設(shè)計(jì)大賽,如果這次能得上獎(jiǎng),我將出國(guó)在參加意大利米蘭國(guó)際時(shí)裝設(shè)計(jì)比賽。我要讓每個(gè)人都穿上我設(shè)計(jì)的衣服,我抱著這個(gè)信念,向比賽場(chǎng)地走去,我想:環(huán)境污染日益嚴(yán)重,地球媽媽穿上了污濁的外衣,我應(yīng)該設(shè)計(jì)一件環(huán)保的衣服,一定會(huì)讓大家贊不絕口的。懷著這個(gè)想法,我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),我的環(huán)保材料有:塑料袋、塑料叉、報(bào)紙、別針;比賽時(shí)間是三個(gè)小時(shí),我先把報(bào)紙做成一件襯衣,然后把塑料袋剪成一些蝴蝶結(jié)的樣子,別在襯衣上,這樣點(diǎn)襯一下會(huì)非常好看,該做下身了。

          我沉思了一會(huì)兒,決定做件裙子,還是以報(bào)紙為主料,把塑料叉一圈一圈的粘起來(lái),然后緊緊的固定在腰上。好了,一套環(huán)保服完成了!評(píng)委們正在聚精會(huì)神的觀看我們的作品,不時(shí)的在旁邊點(diǎn)頭、稱(chēng)道。比賽結(jié)果出來(lái)了,我不由自主的既緊張又盼望著能有驚喜出現(xiàn),果然奇跡出現(xiàn)了,評(píng)委大聲宣讀:“比賽第一名———陳然設(shè)計(jì)的環(huán)保服”。每一位觀眾都在為我鼓掌、吶喊,我的臉上也露出了勝利的喜悅,我為自己而感到驕傲!

          不過(guò),這僅僅是我的一個(gè)夢(mèng)想,我相信只要努力夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),圓我這個(gè)偉大的夢(mèng)想。

          我的十年作文 篇7

          在21世紀(jì)這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代里,什么高科技都有,可是最為新奇的要數(shù)建筑了,我就設(shè)計(jì)了一個(gè)新型的未來(lái)之家。

          這個(gè)家是我最喜歡的草莓形狀而設(shè)計(jì)的,外面有一層“納米磁能防護(hù)罩,”使它不受任何攻擊與傷害。大門(mén)是一個(gè)綠寶石形的水晶門(mén)。

          走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是水晶天花板和云彩家具,這是我夢(mèng)想中的“云彩之家,”有咖啡色的云彩沙發(fā),有天藍(lán)色的云彩電視柜,還有米黃色的云彩餐桌——真是五彩繽紛的誘人家具!

          來(lái)到臥室,讓你驚奇的合不攏嘴。床是一朵輕飄飄的云彩,睡在上面,可舒服了,它會(huì)根據(jù)你的穴位,肋部給你做合理的按摩呢!你可別以為云彩輕飄飄地會(huì)掉下來(lái)似的,它可結(jié)實(shí)了,它是經(jīng)過(guò)了三年時(shí)間制作成的“夢(mèng)幻云彩床”,這里面有納米磁能防滑板,還有會(huì)浮上空中的高科技材料呢!

          差點(diǎn)忘了,還有我的實(shí)驗(yàn)室呢!也就是我的書(shū)房,我研究出了一種微生物,它是經(jīng)過(guò)牧羊犬的基因和蜜蜂的血源結(jié)合而成的一個(gè)無(wú)電機(jī)器人,可以幫助我收拾東西,和找到我要找的東西。我的課桌和書(shū)架呢!課桌是足球形的,上面有一個(gè)自動(dòng)電腦,只要說(shuō)一下你不會(huì)做的題目,它就會(huì)自動(dòng)顯示這道題的方法和答案了。書(shū)架是一個(gè)城堡形的,它可以自動(dòng)清理書(shū)籍,既節(jié)能還環(huán)保呢!

          不錯(cuò)吧!這就是我20年后的未來(lái)之家,是不是很向往。

          我的十年作文 篇8

          2050年,夏天,室外溫度43攝氏度,晴。

          結(jié)束了一天的工作,我回到了我的新家,位于山城重慶的某個(gè)小區(qū)。

          通過(guò)大門(mén)的消毒滅菌通道,我脫掉了身上的防護(hù)套裝,換上了舒適的居家服飾。

          站在客廳,機(jī)器寵物狗一蹦一跳地跑到我腳邊,繞著我轉(zhuǎn)圈,智能家居控制的電視自動(dòng)打開(kāi),為我播放上班前我還沒(méi)看完的連續(xù)劇,機(jī)器管家已經(jīng)用輕柔的女聲在咨詢(xún)我晚飯吃什么。

          牛排加芝士年糕我躺在按摩沙發(fā)上,一天高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我不想做過(guò)多的思考。

          收到,請(qǐng)稍等片刻,馬上將烹制好的餐點(diǎn)送到您面前。機(jī)器人管家在收到我指令后,開(kāi)始了晚餐的烹制。

          爸媽在干啥呢,我順勢(shì)點(diǎn)開(kāi)沙發(fā)旁的投影按鈕。

          老爸都70多歲了,還像個(gè)孩子一樣,一個(gè)人關(guān)著門(mén),在房間里面和他幾個(gè)老戰(zhàn)友玩著VR全息戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,畫(huà)面里面的老爸的形象是一個(gè)精神小伙,正拿著機(jī)槍在掃射著眼前的怪獸敵人呢!哇,又打敗了一個(gè)敵人,爸爸高興地喊道:Yes!Yes!

          老媽也是一個(gè)人,關(guān)在房間里面,坐著,喝著咖啡。在她旁邊,全息投影著她的2個(gè)閨蜜,三個(gè)人不知道在討論著啥,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而又是怒目相爭(zhēng)。

          主人,食物已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)您起身享用。機(jī)器管家的聲音打斷了我的觀察,站起身,通過(guò)陽(yáng)臺(tái),眺望著海景,嘆了口氣。

          全球變暖導(dǎo)致的冰山融化,沿海城市紛紛被淹,不知道未來(lái)以后的新家,又在更高的何處呢?

          我的十年作文 篇9

          十年后,我們已經(jīng)是知識(shí)淵博的大學(xué)生了。我乘著火車(chē)來(lái)到了家鄉(xiāng),看見(jiàn)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的大海,聞到了清新甜潤(rùn)的空氣。

          第一天,我乘著汽車(chē),來(lái)到了大海邊,“瞧,大海深遠(yuǎn),深得看不到邊!”我興奮地說(shuō)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,小島就像散落在碧玉盤(pán)里的無(wú)比璀璨、耀眼、亮麗的明珠。我走進(jìn)大海仔細(xì)瞧了瞧,海里游著活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們的顏色鮮艷極了,有瓦藍(lán)的、黑乎乎的、金燦燦的、桃紅的、鵝黃的……五彩繽紛的顏色在太陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。我把頭抬了抬,看見(jiàn)展翅高飛的海鷗自由自在地飛翔,時(shí)而向著大海轉(zhuǎn)圓圈,好在和小魚(yú)們玩捉迷藏的游戲,時(shí)而跟著自己的媽媽比賽飛行。

          第二天,我走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)潔白的云朵像一只小狗啃著骨頭。吃得津津有味,還有的像小朋友,手里拿著作業(yè)本在做作業(yè)。

          中午,我準(zhǔn)備到公園散散步,來(lái)到公園,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草坪綠草如茵,高大的大樹(shù)上長(zhǎng)著既新鮮又可口的果子,真讓人直流口水。邁上幾個(gè)臺(tái)階,讓我映入眼簾的是噴泉池,噴泉池噴出來(lái)的形狀千姿百態(tài),有時(shí)翩翩起舞,有時(shí)噴泉往外地噴出來(lái),仿佛是雨簾?傊亦l(xiāng)的空氣是那么清新,水是那么清澈,一切都是那么環(huán)保。

          第三天,我正要去商場(chǎng),發(fā)現(xiàn)干凈、平坦而又美麗的馬路上車(chē)水馬龍,川流不息,汽車(chē)的尾部排出來(lái)的廢氣沒(méi)有以前那樣刺鼻,反而更加清新爽快。

          上海的人來(lái)到舟山,說(shuō):“舟山的變化可真大,一幢一幢人大樓拔地而起!泵绹(guó)人說(shuō):“very good zhou shan!敝凵降娜藗兟(tīng)了感到很自豪。

          。∈旰蟮募亦l(xiāng)與十年前的家鄉(xiāng)真是無(wú)可比擬。

          我的十年作文 篇10

          一天晚上.我正閑得無(wú)聊的時(shí)候,忽然突發(fā)奇想:十年后的我究竟是什么樣的呢?

          老師篇

          我現(xiàn)在已經(jīng)22歲,從大學(xué)畢業(yè)了。從小我的理想就是當(dāng)一名“祖國(guó)花朵的園丁”,今天總算實(shí)現(xiàn)啦!你聽(tīng)——“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼……”這是我在為學(xué)生們朗讀課文。“誰(shuí)能來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”這是我在給學(xué)生們提問(wèn)……晚上時(shí),我又得替他們改作業(yè)了。好不容易改完,可那時(shí)已經(jīng)三更半夜,夜深人靜。這時(shí),我才明白:當(dāng)老師不是想象中的那么簡(jiǎn)單,是多么辛苦啊!

          服裝設(shè)計(jì)師篇

          當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師是我的第二個(gè)理想。這時(shí)的我,也可以算是“大師級(jí)”的了。每一天,我都要設(shè)計(jì)新式衣褲,提供給那些供不應(yīng)求的商家,我成了一個(gè)“百萬(wàn)富翁”。我親手設(shè)計(jì)的衣褲總是一上市就被一搶而光。有一次我設(shè)計(jì)了一件精致而又完美的衣服:它有著五顏六色的條紋,外加白色邊框……簡(jiǎn)直叫人無(wú)可挑剔。這時(shí),我也成了一位“閃亮明星”。不過(guò)當(dāng)這個(gè)職位可不是十全十美的,也有許多不足之處:你看——有時(shí),我想休息一會(huì)兒,卻沒(méi)有時(shí)間,一點(diǎn)自由都沒(méi)有;有時(shí),那件衣服設(shè)計(jì)得不夠好,遭到冷遇,不但聲譽(yù)受損,還白忙活了;還有……原來(lái),當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師是如此不容易!

          廚師篇

          第三個(gè)愿望,就是當(dāng)一個(gè)廚師。那時(shí),我的炒菜技術(shù)可是一

          ,是“名牌大廚”。我在一家墾級(jí)大飯店”當(dāng)主廚,每天都要為成百上千的人獻(xiàn)上自己的廚藝,凡吃過(guò)我的菜的人,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)不好吃。嗯,這個(gè)職位還挺輕松,不錯(cuò)!

          不管十年后的我究竟是什么樣的,但只有努力,才能夢(mèng)想成真!

          我的十年作文 篇11

          2031年5月12日,光陰如梭,白駒過(guò)隙,我終于大學(xué)畢業(yè)了,成為了服裝和室內(nèi)設(shè)計(jì)師。這一天,我即將去報(bào)到,希望給同事們一個(gè)美好的印象。

          這一天,我化了妝,穿了一件潔白的連衣裙和一雙白色的高跟鞋。出了家門(mén),坐著可以飛的車(chē),這種車(chē)速度極快。我在車(chē)?yán)锿媸謾C(jī),現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),手機(jī)不會(huì)對(duì)眼睛造成任何傷害。用了五分鐘,我到了公司,首先,給同事一個(gè)驚喜。她們都在說(shuō):“哇,這位新同事好漂亮,配上這件衣服,簡(jiǎn)直漂亮極了!

          我走到報(bào)到處,見(jiàn)到她們,第一句話(huà)就是在夸我。報(bào)到完之后,一位同事領(lǐng)我去我的辦公室,看到自己的辦公室缺乏美感,就買(mǎi)了一些裝飾品來(lái)裝飾辦公室。忙了一上午,快累死我了,看到辦公室被心靈手巧的我弄得好看極了,心里說(shuō)不出的甜滋滋。突然,有人敲門(mén),我去開(kāi)門(mén),看到一位陌生的女人,她就是我的同事慕容月,看到我的辦公室,臉上露出羨慕的表情。

          很快,我和慕容月成為了好朋友,這段時(shí)間我和她相處,才知道她是豪門(mén)的三小姐,從小就喜歡設(shè)計(jì)服裝,所以才來(lái)到這家公司實(shí)習(xí),看到我很適合教她設(shè)計(jì),就和我天天在一起,我們就有了深厚的感情。慕容月派人調(diào)查我的生日,她就背著我為我準(zhǔn)備了一個(gè)生日聚會(huì)。這天,慕容月邀請(qǐng)我去吃飯,在我進(jìn)去的時(shí)候,給我一個(gè)大驚喜,慕容月送給我一件價(jià)值十幾億的連衣裙,我心想:富豪就是出手大方,我要努力賺錢(qián),將來(lái)給家人買(mǎi)最好的樓房和衣服。

          有慕容月這樣的朋友使我感到高興,同時(shí)我要努力工作,成為一名著名的服裝和室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

          我的十年作文 篇12

          繁華似水,流年易逝,十年,聽(tīng)著是那么漫長(zhǎng),但當(dāng)你猛然回首,過(guò)去的一切,離你是那么的遙遠(yuǎn)。斗轉(zhuǎn)星移,十年,會(huì)有太多太多的事情發(fā)生變遷。時(shí)光煮雨,我們?cè)跁r(shí)間上行走,我們是擁有感情的人類(lèi),我們?cè)谟H情,愛(ài)情,生活,信念,友情的沖擊下,十年前,十年后,我們究竟經(jīng)歷了什么,我們終會(huì)變得怎么樣……不知是否聽(tīng)過(guò)那首歌,那首叫做《老男孩》的歌曲:夢(mèng)想總是遙不可及,是不是該放棄花開(kāi)花落又是雨季。春天啊,你在哪里。青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。轉(zhuǎn)眼間過(guò)去多年時(shí)間,多少悲歡離合曾經(jīng)志在四方,少年羨慕南飛的雁。各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠(yuǎn)……

          有多少人,唱這首歌唱到熱淚盈眶,有多少人聽(tīng)著這首歌,聽(tīng)得百轉(zhuǎn)回腸,歌詞寫(xiě)得是那么現(xiàn)實(shí),那些漸行漸遠(yuǎn)奔波在時(shí)光浪潮中的80后,那些為了生存不得不放棄自己夢(mèng)想的80后,或許在暗示著我們什么,夢(mèng)想總是那么遙不可及。十年后,我們?cè)缫烟こ鰧W(xué)校的大門(mén),社會(huì)也有了足夠時(shí)間去磨平我們的棱角,漸漸地,我們忙碌了,成熟了。學(xué)會(huì)了太多十年前不會(huì)的,看到了太多十年前我們不知道的,快節(jié)奏的生活,在物質(zhì)與金錢(qián)的浪潮中,我們茫然了,困沌了,那些夢(mèng)想,那些信誓旦旦的承諾,甚至是那些熱血的少年,都已經(jīng)沒(méi)了蹤影,夢(mèng)想被擱淺到遺忘……

          十年前,我們沒(méi)心沒(méi)肺,十年后,我們要對(duì)感情負(fù)責(zé)。十年前,我以為我是一棵大樹(shù),十年后我發(fā)現(xiàn)我只能比小草堅(jiān)韌。十年前,我可以有大把的時(shí)間浪費(fèi),十年后,我唯一不能浪費(fèi)的時(shí)間。十年前,我說(shuō)年輕就是資本,十年后我發(fā)現(xiàn)青春已不在。十年前,我們總是計(jì)劃著十年后,十年后我們卻總是懷念著十年前,細(xì)數(shù)心底的那些溫柔,十年前也好,十年后也罷,總會(huì)有著小小的快樂(lè)……莫把青春賭給憂(yōu)傷,與樂(lè)觀同行,我想我們會(huì)充實(shí)而快樂(lè)……

          我的十年作文 篇13

          我不知道對(duì)于別人來(lái)說(shuō),這本叫作《作文與考試》的雜志意味著什么,可她于我的意義,卻非同尋常。當(dāng)她睜開(kāi)眼睛懵懂地望向這個(gè)世界的時(shí)候,我開(kāi)始有了一種和這個(gè)世界、和其他人,甚至和自己對(duì)話(huà)的嶄新方式。我看到別人的文字在她的身上蔓延開(kāi)來(lái),那些文字像火種一樣,點(diǎn)得她通體發(fā)亮。我看到自己的信念在她的身上曲折蜿蜒,那些信念無(wú)比堅(jiān)定,我也像她一樣快燃燒起來(lái)。

          她慢慢地成長(zhǎng),我也慢慢地成熟,一路跌跌撞撞,一路自信昂揚(yáng)。現(xiàn)在,我們可以同時(shí)揚(yáng)起不屬艷麗但卻唯一的面孔,無(wú)所畏懼。我們擁有了交叉在一起的難分難離的十年,十年的風(fēng),十年的雨,十年的桃李,十年的芳華。我總是想,我們的相遇在那么恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn),我們的相遇像緣份一樣不可逃避。所以,我感謝那些創(chuàng)造了她的人,也感謝所有讓她能健康成長(zhǎng)的人,還感謝那些給了她莫大關(guān)愛(ài)和信任的人。是大家的力量,讓她的生命綻放得光彩奪目。她就像一個(gè)標(biāo)記,鮮紅明艷地駐扎在我的身體里。那些因?yàn)樗Y(jié)識(shí)的人,因?yàn)樗鴧⑴c的事件,因?yàn)樗毖艿那楦,因(yàn)樗涊d的文字,從以前到以后,都會(huì)流淌在我的血液里,一直嘩啦啦地響起。

          十年的時(shí)候,我期待,和她,下一個(gè)十年的相約。

          我的十年作文 篇14

          畢業(yè)十年了,難忘初登講臺(tái)時(shí)的青澀:第一次正式踏進(jìn)教室,第一次被同學(xué)氣哭,第一次勝利的家訪,第一次被同學(xué)純潔的愛(ài)感動(dòng),第一次萌動(dòng)愛(ài)的教育……正是這無(wú)數(shù)個(gè)第一次,連綴起我十年的教學(xué)之路。

          剛畢業(yè)那會(huì)兒,對(duì)同學(xué)并沒(méi)有多少感情,經(jīng)常沉溺在對(duì)以往悠閑歲月的懷念之中。最令我疑惑的是,一些老教師口口聲聲稱(chēng)“同學(xué)”為“小朋友”,課余時(shí)間還常與幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,且甚是愜意,因?yàn)樵谖已壑兴麄兪且蝗黑ゎB不靈,總愛(ài)惹人生氣的討厭鬼,不過(guò)我當(dāng)時(shí)多少也有些嫉妒。我和同學(xué)平平淡淡地相處著,沒(méi)有溝通,沒(méi)有激情。一切的改變?cè)从谝粋(gè)“釘子戶(hù)”——付帥。付帥是一個(gè)單親家庭里的小朋友,家長(zhǎng)離異后跟父親生活,由于疏于管教,他各方面的習(xí)慣都不好,說(shuō)臟話(huà),招惹女同學(xué),作業(yè)更是難得見(jiàn)他完成一次。我并不喜歡他,也不太愛(ài)搭理他。付帥的轉(zhuǎn)變來(lái)自一次偶然,全校一起練習(xí)廣播操時(shí),我褒揚(yáng)了他,并讓他在隊(duì)伍的前面領(lǐng)操。沒(méi)想到這一次無(wú)意的關(guān)注,居然給付帥帶來(lái)巨大的變化——對(duì)班級(jí)的事情比以前上心了,對(duì)我的態(tài)度文質(zhì)彬彬了,作業(yè)也上交了(雖然錯(cuò)的多對(duì)的少)。由此我第一次發(fā)現(xiàn)“關(guān)注”的力量是那樣強(qiáng)大,懂得了充溢“愛(ài)心”的教育才是真正的教育。從那以后,我走進(jìn)班上每一個(gè)同學(xué)的內(nèi)心世界,關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的細(xì)微變化,聆聽(tīng)每一個(gè)同學(xué)的真情表達(dá),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)愛(ài)是相互的,我付出了,而同學(xué)回饋給我的更多。

          在與小朋友們的朝夕相處中,這樣的感動(dòng)瞬間還有許多許多:

          李春,媽媽殘疾,爸爸體弱,她跟著姥姥,生活拮據(jù)。我便找出自身以前的衣服送給她穿,并叮囑她為自身制定一個(gè)奮斗目標(biāo),好好努力,為之奮斗。那一刻,我明明看到了李春眼角的一抹淚光。

          李銀鳳,家境平平,長(zhǎng)相平平,成果平平,一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)坐在第一排的小個(gè)子女生。我為了調(diào)動(dòng)起她的學(xué)習(xí)熱情,便布置給她一個(gè)小差使——每天為我擦小黑板,送小黑板,她因我的關(guān)注而倍感快樂(lè),每天按時(shí)擦,按時(shí)送,表示得比數(shù)學(xué)課代表還出色,在上學(xué)期期末考試中取得了優(yōu)異的成果。捧著成果單的那一刻,我分明看到她明亮的眼睛,閃耀著自信的光芒。

          李創(chuàng),父親過(guò)世,調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常偷同學(xué)的錢(qián),逃課上網(wǎng)打游戲。剛接觸他時(shí),我也曾一籌莫展,但我始終堅(jiān)信“愛(ài),可以潤(rùn)物無(wú)聲”。我去網(wǎng)吧找他,我去家訪,我找他談心,他把吃飯的錢(qián)拿去打游戲,我掏錢(qián)管他吃午飯,他偷了同學(xué)的錢(qián),我?guī)退嗌喜⒈J孛孛。一次次促膝長(zhǎng)談,一回回愛(ài)心行動(dòng),我終于撥開(kāi)了李創(chuàng)心頭的烏云,見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光,聽(tīng)到了他與同學(xué)歡快的笑聲。那一刻我分明看到了“鳥(niǎo)兒歸巢”后的欣喜。

          我的努力沒(méi)有白費(fèi),在每天輪流與一位同學(xué)的交談中,在與同學(xué)的真心相處中,我得到了每一位同學(xué)的信任,贏來(lái)了每一位同學(xué)的真心。我的同學(xué)不光把我當(dāng)作老師,更把我當(dāng)作朋友,在與他們純潔的友誼中,我體味到了勝利的喜悅,感受到自身的價(jià)值,因?yàn)橥瑢W(xué)是喜歡我的。

          我的十年作文 篇15

          今天對(duì)別人來(lái)說(shuō)是個(gè)簡(jiǎn)單的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō)確是不同意義的日子,因?yàn)檐?chē)禍后癱瘓,我已經(jīng)整整熬過(guò)十年光陰。十年前的 2006年7月6日那個(gè)黑暗雨夜,車(chē)禍的我躺在路邊,無(wú)力吶喊,不能爬起來(lái),四肢沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué),就像被點(diǎn)了穴道,任憑無(wú)情的雨,打在我的身上臉上,我是那么無(wú)助,那么凄慘,那么冰涼,就像被這個(gè)世界拋棄。隱隱約約間,沒(méi)有知覺(jué)的軀體,卻又感覺(jué)是那么冷,冷、冷、冷、冷、冷、這段畫(huà)面時(shí)常夢(mèng)中浮現(xiàn),在我記憶里刻骨銘心。今天是2016年的7月6日,彈指一揮間,那天與今天之間,時(shí)間已相隔十年,十年不經(jīng)意間,說(shuō)短很短很快,十年難熬中,說(shuō)長(zhǎng)卻又很長(zhǎng)。經(jīng)歷的這么多,承受這么多,雖然人已經(jīng)接受現(xiàn)實(shí),變得沉穩(wěn)淡定,可是人生有幾個(gè)十年?強(qiáng)迫自己忘卻難忘,我知道,我沒(méi)有未來(lái)。我不可能再有后面的十年。就讓今晚的文字,記錄我度過(guò)的十年煎熬時(shí)光。

          一直有個(gè)習(xí)慣,喜歡在寫(xiě)文字的時(shí)候,靜靜聆聽(tīng)一些音樂(lè)和歌曲,喜歡被旋律環(huán)繞的感覺(jué)。 今天也是如此,點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)盒,循環(huán)播放著,一首陳奕迅的《十年》。雖然這首歌曲和歌詞,表達(dá)是對(duì)失去的戀人,難舍懷念的意境。和我寫(xiě)的文字,想表達(dá)的心境不一樣,可我喜歡這首歌的歌名,它很貼合我文字的主題《十年》。聽(tīng)著陳奕迅低沉的聲音,伴著讓人流淚的旋律,靜靜聆聽(tīng)這首歌,內(nèi)心不自覺(jué)得,淡淡的傷感,思緒涌上心頭。感嘆!十年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,人的一生能有多少個(gè)十年呢?今年我四十,回首我的四個(gè)十年,心中不免涌起一種無(wú)法言喻的感慨!一到十歲這十年,我天真快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。十到二十歲這十年,我年輕輕狂,意氣風(fēng)發(fā)。二十到三十歲這十年,我一切順利,事業(yè)蒸蒸日上,婚姻家庭幸福美滿(mǎn)。三十到四十歲這十年,一場(chǎng)車(chē)禍以后,我的世界翻天覆地的改變,只剩下麻木,彷徨,痛苦,憂(yōu)傷,無(wú)助,絕望。在最美好的年華,想有所作為的時(shí)候,讓青春去無(wú)限綻放,可我生命正在倒計(jì)時(shí),拖著殘破的身體,茍延殘喘,經(jīng)受著折磨,被孤獨(dú)寂寞無(wú)情的包圍,被殘酷的現(xiàn)實(shí),壓抑著一次次摧殘。我在苦苦支撐,我在苦苦堅(jiān)持,我想與命運(yùn)抗?fàn),可我有心無(wú)力,我不知道我可以堅(jiān)持多久?我還可以熬多久?我不知道,我真的不知道!我問(wèn)天?我問(wèn)地?我問(wèn)上帝?

          我的美好青春年華,我的快樂(lè)幸福生活,失去在十年前,那個(gè)晚上車(chē)禍的瞬間。車(chē)禍?zhǔn),一切翻天覆地,一切早已物是人非。我已不再是那個(gè)曾經(jīng)的我,世界也不再是我眼中的世界。十年匆匆瞬變,滄海變桑田。世態(tài)是炎涼,看穿了一切,看透了一切,終于懂得,眼淚是最好的領(lǐng)悟!十年中我經(jīng)歷太多,承受的太多,失去的太多,早已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初光芒。在歲月的艱辛中,人失去了自信,人沒(méi)有了快樂(lè),變得死氣騰騰,只有敏感,和靈魂深處的,一點(diǎn)點(diǎn)不甘心,倔犟的最后掙扎!十年在黑暗的房間,大部分時(shí)間一個(gè)人度過(guò),只有凄涼我孤單的背影,和破舊天花板孤燈,與面前電腦顯示屏相依相伴。十年歲月,一路荊棘,一路坎坷,一路艱辛,一路痛苦,不知道何時(shí)是盡頭?可又害怕到終點(diǎn),雖說(shuō)終點(diǎn)可以是解脫,讓我的身體,我的精神,我的靈魂,擁有想的自由,讓我挽回一點(diǎn)點(diǎn)自尊,但這解脫也是我的生命盡頭到來(lái)。十年后的今天,我早已變得一無(wú)所有,我所擁有的一切,美好、夢(mèng)想、快樂(lè)、幸福、全部失去!這十年,我經(jīng)歷了什么?承受了什么?失去了什么?放棄了什么?無(wú)法用文字和言語(yǔ)細(xì)說(shuō)。只有自己清楚,一言是那么難進(jìn),未語(yǔ)淚溢已先流。

          十年,陌生卻又熟悉的兩個(gè)字。十年,三千六百多個(gè)日日夜夜。十年,凄凄慘慘戚戚。十年,蹉跎歲月,虛度光陰。十年,很多事情很多人,在慢慢淡忘。但也有很多烙在我的心里,藏在某個(gè)角落,想忘也忘不掉。人生匆匆,我不知以后何去何從,過(guò)一天算一天吧!《2006——2016》讓我痛苦十年、讓我心碎的十年、讓我憂(yōu)傷的十年、讓我孤獨(dú)的十年、讓我無(wú)助的十年、讓我彷徨的十年。此刻無(wú)邊的憂(yōu)傷,一點(diǎn)點(diǎn)向我蔓延!《2006——2016》這十年我的艱辛、十年我的心酸、十年我的淚水、十年我的堅(jiān)持、十年我的承受、十年我的抗?fàn)。一個(gè)人時(shí)重放回憶,漫長(zhǎng)歲月中,苦淚早已變成河流,流入深深深深海。今晚這些文字,都是血、都是淚,都是傷、都是痛、都是苦。今晚讓我軟弱一次,放下所有的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),讓我大哭一場(chǎng),今晚讓我眼淚不住流,來(lái)紀(jì)念這苦、痛、傷、熬過(guò)的——-十年

          我的十年作文 篇16

          那個(gè)懶洋洋的陽(yáng)光午后,我通過(guò)茶色大玻璃窗,看見(jiàn)外面人來(lái)人往。房間的對(duì)面住著一個(gè)我似曾相識(shí)的人,樓下是一條繁榮昌盛的小街道,店鋪林立。有干衣的、小食坊、化妝品、網(wǎng)吧什么的,總是讓我感到豐滿(mǎn)和愉悅。車(chē)水馬龍,像是從很久以前就開(kāi)始向往的一樣。

          太陽(yáng)光熱烘烘地,通過(guò)我的內(nèi)心,射在我房間的地板上。站在第六層樓往下探,仿佛全世界都在我之下,我是多么的高高在上。】墒,可是下面的都是些什么人呢?這條街又叫什么名堂呢?為什么它會(huì)像花一樣開(kāi)得如此囂艷?為什么穿過(guò)這條街的女人,她們的嘴都長(zhǎng)得如此嫵媚?迷幻的丁達(dá)爾光束卷起地上的塵埃在空中飄浮,像時(shí)光的隧道把我領(lǐng)進(jìn)純凈的仙境。

          小時(shí)候,曾經(jīng)親手種過(guò)三棵豆兒,每天由幼兒園回來(lái)都給它們澆水,講故事。我說(shuō):“豆豆呀豆豆,你可要快高長(zhǎng)大哦!”日子過(guò)了,豆兒也長(zhǎng)大了。它們發(fā)了芽,然后長(zhǎng)了葉,還記得我最后跟它們見(jiàn)面是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。它們都垂垂地吊著幾根豆條。

          那個(gè)朝晨,我告別了以前的家,告別了爺爺奶奶,告別了這個(gè)幼年的世界,告別了那條漲漲的河。

          臨別時(shí),爺爺奶奶都給了我紅包,他們安祥地坐在板凳上,囑咐我:“孫呀,你現(xiàn)在要跟爸爸媽媽去另一個(gè)城市生活了,那里很漂亮,很繁榮。在那里,你會(huì)學(xué)習(xí)到很多東西的。記住,要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不要常?蘖,要做個(gè)乖孩子,有空,就回來(lái)這里看看爺爺奶奶,知道嗎?……”

          握著紅包的手,從奶奶那干裂的皮膚里抽出來(lái),想到快要到一個(gè)所謂的大城市里生活,我是多么的興奮,甚至沒(méi)有一絲猶豫與不舍。

          可是,我不得不提的是我的豆兒。在陽(yáng)光下,它閃著淚光跟我說(shuō):“你也把我?guī)ё甙!”可是,媽媽說(shuō)過(guò),那個(gè)城市不能種豆兒,所以,我為了那種城市生活將它們都留在原地了。

          我再三叮囑爺爺,要他記住每天都得澆水,爺爺點(diǎn)了頭,說(shuō)了一句:“我——知——道——了……”很慢很慢的語(yǔ)速,我?guī)缀蹩煲彼懒恕?/p>

          然后,我了無(wú)牽掛地就上了那輛車(chē)子,踏上了新生活的路程。

          人走了,日子也溜走了。很快,爺爺他們也搬到鎮(zhèn)中心,人去樓空了。

          十年后,我再也沒(méi)有回到原來(lái)的那個(gè)地方。我想,那年種下的豆兒和許下的承諾也許早已死去了。

          有時(shí)候,我會(huì)想,生命真的很脆弱,當(dāng)初蓬勃生長(zhǎng)的生命,在人煙消散后慢慢地就枯萎了。

          這種命運(yùn),能怪誰(shuí)呢?然而,日子卻在一天天地過(guò)去,人也長(zhǎng)到十六歲末了。但是,那棵豆兒,永遠(yuǎn)都在原來(lái)那個(gè)歲數(shù)上,沒(méi)有老去。他們都驕傲地生存著,我們不知道。

          當(dāng)年我離開(kāi)時(shí)候的陽(yáng)光,跟現(xiàn)在的一模一樣,只不過(guò),我離太陽(yáng)的距離近了,離回憶卻遠(yuǎn)了。

          只是如今我還記得,在那個(gè)清晨的陽(yáng)光下,我曾經(jīng)拋棄了一個(gè)小小的生命,而自己卻滿(mǎn)懷希望地奔向另一種疲憊不堪的生活。

          那個(gè)地方,荒草叢生。

          那個(gè)季節(jié),生命凋零。

          陌生的城市,陌路的人。

          來(lái)到這個(gè)叫做城市的地方,我見(jiàn)到這里的孩子都是那么的高傲,他們有別于我們那里的孩子,而只是因?yàn)樗麄兊囊轮、他們的外表、他們的口音……這些比我們圓滑了那么一點(diǎn)點(diǎn),于是,別人看上去他們總比其他地方的孩子?jì)少F。

          很快,我刻意地學(xué)會(huì)了他們的語(yǔ)音,我竭盡全力跟他們同聲同氣,甚至,他們的打扮,他們的喜好……我都學(xué)會(huì)了,我沾染了他們身上的氣質(zhì),一個(gè)城市孩子該有的嬌貴。

          我們同樣地走進(jìn)一所學(xué)校,我們一起學(xué)習(xí),我們一起結(jié)識(shí)朋友,有的時(shí)候還一起數(shù)落某些人的是非,一起宣泄應(yīng)試教育對(duì)我們的折磨。

          我看到的,是這里的孩子的反叛,他們都是極其叛逆的,因?yàn),他們都有著比鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子多的幸運(yùn)和寵愛(ài)。也許,就是因?yàn)檫@個(gè),他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著一副驕傲的樣子,一點(diǎn)也不顯得委屈。

          而我,長(zhǎng)在這里卻不是生在這里。我還在緬懷著以前那種淳樸的生活,那些都是寧?kù)o的日子。

          以前的家,很大很大。家,有一條長(zhǎng)廊,由這棟樓通向?qū)γ娴哪菞潣,他們連在一起,構(gòu)成一條明朗的記憶帶。我記得,對(duì)面是一個(gè)很大很大很寬敞的露臺(tái),那里種了很多花很多樹(shù)很多盤(pán)景,還有一只會(huì)說(shuō)話(huà)的八哥。但是,我記得這只八哥死了,好像是因?yàn)槌粤宋椅菇o它的一只蚱蜢。沒(méi)有人知道這件事,我也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),別人也沒(méi)有問(wèn)我。在露臺(tái)的最盡頭,有一株霸王花,它長(zhǎng)了很多年,總之當(dāng)我一出生到我離開(kāi),它都還在,而且越開(kāi)越明艷。還有,我很記得露臺(tái)那邊曾經(jīng)死了一只狗,它叫阿旺,是,它是吊死在露臺(tái)外側(cè)的花基上的。

          那個(gè)晚上,我和弟弟從幼兒園回來(lái)還跟它跳了一支交誼舞,但誰(shuí)知道,天一亮,它就被發(fā)現(xiàn)死了?赡苁且雇砗鷣y撞出去的,頭被繩子纏勒著吊在半空中,眼睜睜地不能瞑目。我們都沒(méi)有見(jiàn)它最后一面。其實(shí),在養(yǎng)阿旺之前已經(jīng)養(yǎng)過(guò)很多只狗了,如果沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),阿旺死后我們都沒(méi)有再養(yǎng)狗,直到我們搬走為止。

          長(zhǎng)廊兩邊都是些平房的瓦背,那些年里,我們經(jīng)常貼在它們上面,來(lái)聽(tīng)那些很遙遠(yuǎn)的野狗的凄叫聲。聲音渺茫,可是我們都感到如此的清晰。也是一樣,我不知道樓下的對(duì)面是個(gè)什么樣的地方,為什么會(huì)有那么多野狗的尖吠聲,和不知什么時(shí)候,這些瓦片屋會(huì)在我們的踐踏下倒塌。

          多少年過(guò)去了,很多東西都發(fā)生了變化,我想,現(xiàn)在只有那幾道劃在長(zhǎng)廊上的剎車(chē)痕還未變更。

          如今的家,已經(jīng)變成了一座荒廢的城堡。在外面,可以看見(jiàn)許多叢生的野草,盡管?chē)鷫Ρ化B得雄偉磅礴?上,這座失意的城堡早已失去了當(dāng)年的高傲,呆在江邊等待哪一天,我們都能夠回到原來(lái)的位置,我們都能找到原來(lái)的歸宿,然后心靈就找到停泊的地方。

          家的門(mén)外,是一條小路,多年前還是泥土,現(xiàn)在卻成了水泥路,打磨得很平坦?墒,現(xiàn)在再也找不到家的入口,當(dāng)初的那扇像學(xué)校大閘一樣的大門(mén),不知道被運(yùn)到哪里去了,門(mén)口也被水泥堵住了,恢宏得失去光彩。而每當(dāng)我乘車(chē)途經(jīng)這個(gè)曾經(jīng)的家到母親的家鄉(xiāng)時(shí),我都會(huì)抬起頭探出窗外,靜靜地凝視這個(gè)家,車(chē)子走得很快,我聽(tīng)到的只有車(chē)輪輾碎青春的聲音和當(dāng)年我手上的瑪瑙被摔破在地上的清脆的遙遠(yuǎn)的聲音。我沒(méi)有在這個(gè)地方逗留太久,可是,心里的回憶卻久久不能離開(kāi)。回憶,未能一哄而散。

          很難說(shuō)得清的,當(dāng)初住在這里的人都一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了,都長(zhǎng)大了,都老去了,而這個(gè)家,依然滄桑地矗立在這遍土地上,扎根歸塵。

          公元2004年9月,我順利地上了高中,沒(méi)有任何意外。家,又搬走了。再次地,我連回憶也一式兩份地留在那個(gè)家以及自己的心里。

          人長(zhǎng)大了,感情也真正地投入到生活上,傾注在那個(gè)本以為一定會(huì)扎根下去的家里。而第二次變更,卻在我的心里留下了一條無(wú)關(guān)痛癢的痕跡,不痛的,只帶些許的無(wú)奈與惆悵。

          第二個(gè)家,沒(méi)有陽(yáng)光,低低在下,連天空都無(wú)法瞻望,但是,當(dāng)初我不是很興奮地來(lái)到這里開(kāi)始新的生活嗎?

          于是,我懷著同樣的心情搬進(jìn)了第三個(gè)家,開(kāi)始我的第三個(gè)新生活。可是,這種心情好像忽兒沉重了許多,讓我一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈的深淵。

          也像當(dāng)年一樣,為了奔波這種疲憊不堪的生活,我還沒(méi)來(lái)得及回到過(guò)去生活的家、過(guò)去花了十年時(shí)間來(lái)熟悉的環(huán)境。在這里,雖然站得高高在上,再不像以前一樣不見(jiàn)天日,但是,人大了,卻會(huì)感到不安全,好像有點(diǎn)莫名其妙和歇斯底里。

          這一陣子發(fā)生了很多不幸,有人際方面的、成績(jī)方面的、家庭方面的……沒(méi)有想過(guò)當(dāng)這些都“臨幸”在我身上時(shí),會(huì)將我的生活改變得如此徹底。

          這一陣子,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始緊張著某些人、開(kāi)始緬懷著某些人,開(kāi)始拒絕種種有使我失落的可能的事,甚至有點(diǎn)驚慌和恐懼。

          但是,當(dāng)你在不幸的河邊撈到一兩件可喜的事情時(shí),你就會(huì)樂(lè)得像上帝感恩的孩子。本來(lái)就屬于自己的事物都像上帝格外恩賜的禮物。

          那天晚上,一切都松懈了,連時(shí)間都顯得是那么的有彈性。一切恢復(fù)了久久未能重現(xiàn)的寧?kù)o。我抱著那個(gè)帶錦層的的獎(jiǎng)狀,重復(fù)又重復(fù)著當(dāng)初趕稿、修改的日夜。

          嘆了一口氣,才發(fā)現(xiàn),從第一次變更開(kāi)始,我的腳步都從未停止過(guò),而且越走越頻急。

          外面的星星明亮得可愛(ài),忽明忽亮,好像安逸得沒(méi)有一點(diǎn)危機(jī)。

          又是一個(gè)冬季了,我開(kāi)始穿起毛衣棉襖來(lái)了。還記得十年前那里的冬天,天空湛藍(lán)的,攜帶著些許的愛(ài)。

          那些日子,我們?nèi)胰艘黄鹪堬L(fēng)箏,然后一起放飛到天上。記得那時(shí)候我的風(fēng)箏的尾巴總是很長(zhǎng)很長(zhǎng),一直延伸到我的心里,延伸到現(xiàn)在。我們?cè)陂L(zhǎng)廊里奔跑,直到手中的線(xiàn)不能再伸長(zhǎng),我們就坐在地上,一直癡癡地望著風(fēng)箏飛去的方向,久久的,不能忘懷。

          那里的日落,那里的星辰都不珍貴的,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,每天都能看到,而那個(gè)時(shí)候的`我,還未涉足到成長(zhǎng)的道路上,那個(gè)時(shí)候的孩子都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛地歡笑著。

          現(xiàn)實(shí)的我們很會(huì)自欺欺人。因?yàn)橛蟹N痛,只有笑才能掩蓋住,不被洞識(shí),我們是多么頑固地強(qiáng)顏歡笑著。而那些日月星辰,卻隨著時(shí)間的流失而變得日益稀少又昂貴。

          以前的家,沒(méi)有很大很寬很漂亮的房間,以前我們一家四口是睡在同一張床上的,體溫相互傳遞,讓我不感到一絲寒冷。

          還記得以前的家每天都熱鬧極了,有很多叔叔伯伯阿姨姐姐圍在一起,哆哆嗦嗦地講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。當(dāng)時(shí)的家是一間叫做“水利會(huì)”的地方,然后每個(gè)人都把我爺爺稱(chēng)做“頭兒”。我不明白這是什么意思,我爺爺明明叫做“單旭輝”,為什么他們會(huì)叫他“頭兒”呢?這是一個(gè)不值得發(fā)表的疑問(wèn),但是,我知道當(dāng)時(shí)的爺爺有很多應(yīng)酬,經(jīng)常出外吃飯,但是都不忘了帶弟弟去。

          以前的我們都是骯臟的孩子,小手呀、腳板呀,衣服呀,通通都灰灰的,臟滋滋的,不過(guò)很可愛(ài)。而如今,我們都變得亭亭玉立了,有一種被生活所淤結(jié)成的高貴,脫俗出塵般的潔凈,小手小腳都是那么的白晰。

          我的白裙子,在以前的夏天里飄動(dòng)。風(fēng),從裙管一直吹到上方,像一盞晾在半空中的油燈。站在風(fēng)中的女孩,像是MV里最亮麗的主角,大大的瞳仁間充滿(mǎn)著無(wú)限的希望。她渴望有一天,風(fēng)能夠把她帶到天上,然后像飛鳥(niǎo)一樣,自由飛翔。

          很幸運(yùn),我的愿望一件件的實(shí)現(xiàn),但同時(shí),又有很多夢(mèng)想在半路中夭折。曾經(jīng)擁有過(guò),也曾經(jīng)破滅過(guò),但一切都不可以重頭來(lái)過(guò)。

          我們都隨著時(shí)光的大流來(lái)到了這里,心中的那遍鳶尾叢,早已枯枝滿(mǎn)地。

          當(dāng)年慈祥的奶奶一病不起,向來(lái)健壯的爺爺也在一次血管閉塞中變得手腳不靈。然后決定從鎮(zhèn)中心搬回故鄉(xiāng)的土地上,填補(bǔ)他們?cè)谀贻p時(shí)留下來(lái)的空白。他們都老了吧!應(yīng)該落葉歸根了。

          每一年,我們大概回故鄉(xiāng)幾次左右吧!爺爺奶奶老了,我們長(zhǎng)大了,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)卻少了。每次回到家鄉(xiāng),爺爺奶奶都樂(lè)得像天下最幸福的人一樣,明明知道他們一點(diǎn)也不幸福的,但仍然笑逐顏開(kāi)。我們不可能呆得太久,因?yàn)槊總(gè)人都為生活而奔波勞碌。臨走時(shí),我們都會(huì)說(shuō):“爺爺奶奶,我們下次再來(lái)看你們,很快就會(huì)再來(lái)的……”然后結(jié)束一天的旅程。其實(shí),是不是真的很快呢?不一定。而他們兩老,卻總是微笑著接受這些美麗的謊言。他們都寧愿相信我們的話(huà),因?yàn)樯顚?duì)于他們來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再需要像年輕時(shí)一樣地去追逐物質(zhì)和財(cái)富了,他們唯一的希望就是下一次再見(jiàn)兒孫的日子快點(diǎn)來(lái)臨,而沒(méi)有一次,我們不讓他們失望。

          我知道,為什么爺爺奶奶總是在無(wú)聊的時(shí)候坐在屋外了,因?yàn)樵谀抢铮梢酝?jiàn)路口經(jīng)過(guò)的車(chē)輛,他們夢(mèng)想著在意外之中見(jiàn)到兒孫的到來(lái)。他們用這種期待的方式來(lái)消磨他們剩下不多的日子。我想,再也沒(méi)有誰(shuí),會(huì)像他們一樣,那么想被安慰了。

          時(shí)兒聚在一起,聽(tīng)爺爺奶奶講起我們小時(shí)候發(fā)生的事,原來(lái)有很多很多,但從未聽(tīng)爸爸媽媽提起過(guò),但是,他們卻記得如此清晰,如此牢固。他們告訴過(guò)我:當(dāng)我還很是個(gè)兩三歲的孩子的時(shí)候,他們時(shí)常把我裝在擔(dān)子上,然后將我挑在肩膀一旁,帶我到田里工作。還有那次的“圍巾”事件,到現(xiàn)在想起,奶奶還笑不攏嘴。我想,你們都盡情地笑吧!畢竟,當(dāng)我們都不在身邊的時(shí)候,就沒(méi)有什么理由和借口可以令你們?cè)匍_(kāi)懷大笑了。

          十年的時(shí)間,我們歷經(jīng)了許多人事變遷,好像經(jīng)歷了滄海桑田一樣。而今,我們光鮮的外表里面包裹了一層層還未靡爛的回憶,他們像水中吹起的肥皂泡,經(jīng)不起命脈的干擾;很多事都改變了當(dāng)初最古老的樣貌,連思想都干涸了起來(lái)。那些純樸的往事,正像浮云一樣,在半空中被微風(fēng)剪碎了。

          回憶也許美,可是正在飛走,對(duì)不對(duì)?

          我的十年作文 篇17

          小學(xué)畢業(yè)后,我升到初中,我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了期待。第一天到學(xué)校去報(bào)到,我在那里沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,我感到孤獨(dú),就在這時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)女孩,他的名字叫張亞楠,我們?cè)谝黄鹆牡煤荛_(kāi)心,通過(guò)它我又認(rèn)識(shí)了李文靜,我們成為了好朋友。第二天開(kāi)學(xué),我走進(jìn)教室,在自己的作為坐著,我的朋友就過(guò)來(lái)和我一起說(shuō)話(huà)。

          在那天,我又認(rèn)識(shí)了羅志敏、張?jiān)、王璐、王一等人。我們(cè)谝黄鸷荛_(kāi)心,慢慢的成為了好朋友,他們?cè)o我起外號(hào),我也給他們起。我總是和羅志敏搶張亞楠,我說(shuō)那是我的小南瓜,你不許搶。我的好朋友王一是個(gè)湯圓,她喜歡王源,喜歡得不得了,她讓我們管她叫王湯,但我還是喜歡叫他湯圓。

          我的好朋友張?jiān),她非常賤,但她非說(shuō)她萌。

          我要好好的感謝我的好朋友們,是他們改變了我,讓我變得樂(lè)觀、大方、愛(ài)笑。我喜歡我的朋友們。

          我對(duì)他們?cè)S下過(guò)“十年之約”,十年后我們帶著自己的完成的夢(mèng)想來(lái)完成這個(gè)約定。我不會(huì)忘記十年之約,也不會(huì)放棄。十年不長(zhǎng),十年不短,十年之約在我心上。

          就在今天下午,老師去開(kāi)會(huì),老實(shí)說(shuō)上什么課就什么課課代表可以說(shuō)話(huà),就在政治課上,由于那些男生說(shuō)話(huà)太吵,連班長(zhǎng)都管不住他們,他們把我吵的讓我心律不齊,我很難受。班長(zhǎng)說(shuō),下屆地理課我能管注他們嗎,都生病了。我說(shuō),沒(méi)事,一會(huì)就好了。到地理課時(shí),我說(shuō)誰(shuí)說(shuō)話(huà)就把題寫(xiě)二十遍,但還是有人說(shuō)話(huà),我就說(shuō),這個(gè)卷子我不寫(xiě)了,我就看著你們。班長(zhǎng)就告訴其他女生,別讓我生氣,因?yàn)槲倚穆刹积R。下課了,由于我在課上說(shuō)了很多話(huà),導(dǎo)致我嗓子啞了,好疼。

          這樣,一天過(guò)去了。

          我想說(shuō),同學(xué)們,請(qǐng)你們體諒我,我留作業(yè),為什么有人不支持我,因?yàn)槟銈儾欢。但十年之約我不會(huì)放棄,不會(huì)忘記。

          懂我的應(yīng)該是四葉草吧。呵呵。

          我的十年作文 篇18

          一轉(zhuǎn)眼走進(jìn)青園大家庭已經(jīng)三年了,在老師的諄諄教誨下,我從一個(gè)連a、o、e都不認(rèn)識(shí)的幼兒園小朋友蛻變成為今天知道小數(shù)是什么的小姑娘了。三年的青園生活,有歡笑有淚水,經(jīng)歷了那么多的事情,去年的六月兒童節(jié)卻讓我記憶猶新。

          記得去年五月底,朱老師在班會(huì)上宣布了,六一兒童節(jié)將邀請(qǐng)爸爸們與我們一起親子共舞《爸爸去哪兒》。聽(tīng)到這個(gè)好消息,全班都沸騰了。我“一時(shí)沖動(dòng)”想都沒(méi)想就舉手報(bào)名了?烧l(shuí)知道節(jié)目要通過(guò)很多次排練,我的大忙人爸爸一會(huì)要開(kāi)會(huì),一會(huì)要出差,這可怎么辦呢?難道,我的親子演出就這么夭折了嗎?正在一籌莫展的時(shí)候,老師靈機(jī)一動(dòng),把節(jié)目改成了《爸媽去哪兒》。

          于是,我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)媽媽參加六一演出。說(shuō)實(shí)話(huà),自從家里有了妹妹,媽媽再也沒(méi)有像我在幼兒園的時(shí)候那樣天天陪著我了,換成媽媽來(lái)和我一起參加演出,我心里偷偷樂(lè)了好幾天呢!可巧的是,遠(yuǎn)在美國(guó)的姨外婆也將在五月底回來(lái)過(guò)端午節(jié),而且正好是我們參加年級(jí)演出那天回來(lái)。媽媽算了算時(shí)間,還好是下午演出,晚上接機(jī)。這下我懸著的心終于放下來(lái)了。

          經(jīng)過(guò)大家辛苦地排練,終于到了演出的日子。我們穿著統(tǒng)一借來(lái)的演出服裝,拿著熱心家長(zhǎng)贊助的道具,閃亮登場(chǎng)了。我們和自己的爸媽一起隨著音樂(lè)載歌載舞,伴著大家都非常熟悉的旋律,節(jié)目落下了帷幕。雖然演出有些小瑕疵,但是我們的節(jié)目勝在創(chuàng)意好,從年紀(jì)演出中脫穎而出入選了全校匯報(bào)演出。生活一下子變得無(wú)比充實(shí)起來(lái),接下來(lái)的日子,在三(5)班的課堂上、在節(jié)目排練現(xiàn)場(chǎng)、在帶著姨外婆尋覓各種街頭小吃的活動(dòng)中,都可以看到我忙碌的身影。

          讓大家期待的快樂(lè)丫米日,也安排在了全校匯報(bào)演出當(dāng)天,學(xué)校還貼心的把丫米大巴“開(kāi)”到了我們演出的湖南省青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我非常榮幸的獲得了快樂(lè)丫米券。當(dāng)匯報(bào)表演結(jié)束,我拉著媽媽興沖沖的準(zhǔn)備去兌換美食時(shí),卻發(fā)現(xiàn)前一天幫我領(lǐng)丫米券的同學(xué)沒(méi)有把兌換券帶過(guò)來(lái)。我的心情像坐過(guò)山車(chē)一樣一下掉到了谷底,我的冰激凌就這么化為泡影了嗎?媽媽看到我失望的樣子,答應(yīng)回家給我買(mǎi)一個(gè)冰激凌作為演出成功的獎(jiǎng)勵(lì)。我一想也不錯(cuò),就讓這種快樂(lè)丫米券當(dāng)作我永久的紀(jì)念品吧。在后來(lái)的游樂(lè)活動(dòng)中,我還獲得了一個(gè)小兔子糖畫(huà)呢!

          吃著糖畫(huà),走在回家的路上,我的心里甜滋滋的。這個(gè)六一兒童節(jié)真是讓我永生難忘!

          我的十年作文 篇19

          天邊不遠(yuǎn),十年不遠(yuǎn);在慢慢老去前,轉(zhuǎn)個(gè)身就能看見(jiàn);人生其實(shí)夠長(zhǎng),只是青春苦短:路漫漫,對(duì)得起人生中最好的十年。——題記

          流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉

          人們總是追問(wèn)什么是真正的人生,其實(shí)一切答案盡在時(shí)間的答案里。人生其實(shí)很長(zhǎng),但是真真正正能決定我們?nèi)松谋M在這苦短的青春十年,對(duì)的起人生中這最好的十年,你就找到了真正的人生!皻q月不居,時(shí)節(jié)如流。五十之年,忽焉已至、!笔曛L(zhǎng),不知有多少的日子,但我的手確實(shí)是漸漸空虛了,如沙粒一般在緊緊攥住的手中流失,落在腳下,不會(huì)再被彎腰抓起,流散的沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,確著實(shí)令人感到心痛。十年青春,歲月荏苒,人生匆匆,如滾滾東逝的一江春水永不復(fù)西。正如朱自清在散文《匆匆》中曾感嘆道:"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?"請(qǐng)記。毫鞴馊菀装讶藪,紅了櫻桃,綠了芭蕉

          韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休

          楊柳多情,確無(wú)法阻止流水西去。人生再長(zhǎng),如果荒廢了這十年的青春年華,人生也將從此毫無(wú)意義,人生就如虛度一般,整個(gè)人也如行尸走肉一般。因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流,在你該去做一些事情的時(shí)候而沒(méi)有去做,你將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),會(huì)因此悔恨終生,你的人生中將不會(huì)有另一個(gè)十年的青春。生命是美好的,而青春更美;但生命易逝,青春難留。屈原曾從枯萎的花草中感悟到了青春易逝,歲月匆匆,他曾悲吟“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與。”他把人生比作花草,而花草易衰,花香易散,青春易逝。既然時(shí)光如此的殘酷,我們就必須在匆匆流逝的時(shí)光中,在我們這最好的青春十年把握住屬于我們的價(jià)值。請(qǐng)記。荷厝A不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休。

          莫等閑,白了少年頭,空悲切

          愛(ài)惜時(shí)間,是人的本性,人皆有之;而珍惜時(shí)間,是人的理性,人唯有理性對(duì)待時(shí)間的人,方會(huì)珍惜短暫的生命,才會(huì)抓緊寸寸光陰、分分秒秒,才會(huì)彰顯自己的生命價(jià)值所在,才會(huì)讓自己的青春十年散發(fā)耀眼的光芒,走向人生的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。魯迅就是特別珍惜時(shí)間的人,他把時(shí)間看做生命。他之所以能取得偉大的成就,珍惜時(shí)間至少就是原因之一,他認(rèn)為時(shí)間就是生命,無(wú)端耗費(fèi)別人的時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命。所以啊,趁我們的青春還在,趁我們的十年還未流逝,奮斗吧。不負(fù)青春十年。與其為虛擲年華而嘆息,不如從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜自己所擁有的青春年華,不要當(dāng)自己綠葉凋零,紅花萎謝之時(shí)才悔不當(dāng)初。請(qǐng)記。耗乳e,白了少年頭,空悲切。

          歲月無(wú)蹤,流光無(wú)痕,靜靜流淌的時(shí)光,我們一路走過(guò)。青春十年,是我們書(shū)寫(xiě)自己人生的開(kāi)始,我們應(yīng)用智慧的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作,用奮斗的精神修改,用執(zhí)著的追求出版。用我們的青春十年書(shū)寫(xiě)我們一生不悔的人生之書(shū)。

          “十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰(shuí)有不平事。”明年方為我輩亮劍之時(shí),僅希望我們現(xiàn)在“身在地獄,仰望天堂”用青春十年寫(xiě)下不悔的人生。

          ——后記

          我的十年作文 篇20

          禪破萬(wàn)劫,琴奏千殤,枯榮百代,世事無(wú)常。藍(lán)水天澗,斷崖煙峰,我臨風(fēng)寄古,只手按劍。若仰于天,愿日月合璧,五星連珠。若俯于地,愿歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

          在內(nèi)心深處,歲月的青苔始終覆蓋不了一段繽紛往事。路過(guò)從前,推開(kāi)落塵滿(mǎn)載的窗,仿佛又見(jiàn)青春伸出小手,向我微微一笑,示意我牽著她出去。然而就在我即將勾住她的小手時(shí),突然醒來(lái)。一身冷汗,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

          蝴蝶穿花,蜻蜓點(diǎn)水,我以為青春可以如此的輕盈柔美。踩過(guò)出水芙蓉,不為她的嫣然一笑而回眸,飛過(guò)茂林修竹,不為她的秀色可餐而流連。它時(shí)而困于林中,時(shí)而睡倒花叢,時(shí)而遠(yuǎn)隨風(fēng)沙尋天涯,時(shí)而靜伴晚霞宿漁家。最終不知不覺(jué)的消失于春夏,仿佛沒(méi)有家,也沒(méi)有牽掛,消失得無(wú)影無(wú)蹤。蝴蝶和蜻蜓消失了,明年春夏還會(huì)如期而至,可人的青春消失了,還可以重來(lái)嗎?

          桃花亂落,柳絮紛飛,我以為青春是翅膀。可以讓我做一次天外飛仙,在落雨飛花中翩然如蝶,在柳底簾邊身輕如燕,在日暮夕陽(yáng)下裊如炊煙。然而青春終究留不住,在如水的涼夜里,它會(huì)悄悄著一襲白衫,云中帶影,飄飄然向月奔去。最后在記憶的深處,對(duì)人間有著宿命般的眷戀,卻只能回首過(guò)去的風(fēng)塵歲月,缺席那一場(chǎng)不屬于自己的紅塵盛宴。

          一襲白衣,羽扇綸巾,我以為青春是風(fēng)流?梢燥L(fēng)度翩翩,風(fēng)情萬(wàn)種,風(fēng)華絕代?梢耘c知己劍指江山,煮酒論英雄?梢耘c知己詩(shī)詞華年,癡情酬紅顏?梢曰馃甙倮镞B營(yíng),青史成灰,掐指一算,三朝歸晉,亂世終結(jié)。舉杯可以邀來(lái)清風(fēng)明月,撥弦能引來(lái)橫笛洞簫,回首可遇見(jiàn)絕代佳人。然而青春終敗紅塵,回首不見(jiàn)青史,只有洛城,不逢亂世,只有紛爭(zhēng)。一切的一切,或許只是為了紅顏一笑。江山美人,竟待折腰,試問(wèn)誰(shuí)更重要?

          青春注定抵不過(guò)紅塵,江山又豈能拿來(lái)快意瀟灑?誰(shuí)又敢說(shuō)能夠風(fēng)流一生?

          誰(shuí)都不是歲月的勇者,往前一步是白發(fā),再往前一步是白骨!退后一步是青絲,再退后一步是青春!風(fēng)塵滿(mǎn)懷的現(xiàn)在,一路上跌跌撞撞,在某個(gè)驛站停歇之后,更難以啟程。

          落葉層層,終于踩過(guò)青春。當(dāng)我們相逢在那年此時(shí),又會(huì)有怎樣的感慨。

          也許那時(shí)候,再怎么微笑都不甜了,所有的相思落地了,人海中相顧的眼神不再清澈了,黃昏的背影消瘦了,一年的四季簡(jiǎn)約了,一生的感情放下了……

          也許,那時(shí)候才知道什么是青春。

          我的十年作文 篇21

          看那操場(chǎng),歡快奔跑的身影,汗水在陽(yáng)光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡。看那教室,朗朗的讀書(shū)聲,老師的教誨成了我們終生難忘的話(huà)語(yǔ)。看那課桌,有我們堅(jiān)定不變的友誼,曾經(jīng)用愛(ài)相互鼓勵(lì)過(guò)。學(xué)校里到處充滿(mǎn)著青春的味道。

          那個(gè)操場(chǎng)上的身影,努力奔跑著。只見(jiàn)風(fēng)呼呼地灌進(jìn)她耳朵里,豆大的汗珠頃刻間滴落下來(lái)。敵人已被她甩在后方。漸漸地體力耗盡,敵方不甘示弱的追了上來(lái)。她竭盡的想要追上他們,可是都于事無(wú)補(bǔ)。突然,她感受到了兩邊來(lái)自同學(xué)們的鼓勵(lì)!凹佑停∧闶亲畎舻!我們都相信你”她愣了一下,仿佛間,力量無(wú)窮。像一只短箭咻地沖出去。那一次,她成功了,她獲得了第一名。那是青春的勝利味道。

          那個(gè)教室里的身影,正把頭埋在桌子上睡覺(jué)。只見(jiàn)老師憤怒的走到她旁邊,用力敲醒她。她不知所措的站起來(lái),等待老師的重罰!澳憬o我出去罰站,上課還睡覺(jué)!出去好好反省反!”她垂頭喪氣地挪著沉重的腳步艱難地走向門(mén)外,一個(gè)人的孤獨(dú)。“你們?cè)趺?還想和她一起罰站嗎?好啊好啊,全都給我出去!”教室里又傳來(lái)老師的河?xùn)|獅吼。接著她的好朋友全都笑瞇瞇的走出來(lái)。我很驚訝同時(shí)也很疑惑。剎那間,她明白了。她們怕她難過(guò),于是就想方設(shè)法也出來(lái)陪她。那是青春的苦澀味道。

          那個(gè)蘋(píng)果院里的身影,正和一群好朋友爬墻。她們商量好偷蘋(píng)果。只見(jiàn)她手法嫻熟,輕而易舉的翻過(guò)了那道墻。接二連三,所有人都成功的到達(dá)目的地。她小心翼翼的看了一下周?chē),沒(méi)人,這正是一個(gè)好時(shí)機(jī)。她沾沾自喜,跑到蘋(píng)果樹(shù)下,摘那美味誘人的蘋(píng)果。這個(gè)蘋(píng)果樹(shù)的主人聽(tīng)到了動(dòng)靜,操著家伙跑出來(lái),而她們?cè)缫雅踔淮蠖烟O(píng)果躲在某個(gè)角落。那是青春的刺激味道。

          沒(méi)錯(cuò),那個(gè)她,正是我。

          二十年后過(guò)去了。我閉著眼回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是屬于我們青春的回憶。還記得那年畢業(yè)典禮上,我們哭了。一起唱著青春燃燒的那一刻。我潸然淚下。

          回憶著十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不自覺(jué)的哼起了歌:“就讓青春燃燒吧……”

          我的十年作文 篇22

          “小小的年紀(jì)還不懂什么是愛(ài),卻被你甜甜的笑給你打敗,你眨著大大的眼睛,哦那么可愛(ài)…………”馨兒的手機(jī)響了,來(lái)電顯示并不是別人正是婉婷咯,馨兒接了說(shuō)“喂,大小姐,現(xiàn)在才幾點(diǎn)啊,你這時(shí)候打電話(huà)給我干嘛,我困死了!彪娫(huà)傳來(lái)一陣聲音說(shuō):“你不會(huì)忘了我們今天要干嘛吧!”另一邊馨兒模模糊糊的說(shuō):“有什么事比我睡覺(jué)還重要!到底是什么事啊?”婉婷無(wú)語(yǔ)的說(shuō):“我們今天要去重慶八中報(bào)到啊!”馨兒聽(tīng)到八中這兩個(gè)字腦子突然浮現(xiàn)出了王俊凱的畫(huà)面,一下子才緩過(guò)來(lái),立馬從床上跳起來(lái),穿好衣服,急急忙忙的去洗漱。還在電話(huà)一邊的婉婷喂了半天,也沒(méi)聲音,心想這家伙的記性也是急死人了,說(shuō)完便掛了電話(huà)。

          轉(zhuǎn)馨兒

          收拾好東西的她,準(zhǔn)備去八中報(bào)到了,突然傳來(lái)聲音說(shuō):“馨兒,吃了早飯?jiān)偃グ桑 避皟含F(xiàn)在哪有心情吃早飯,隨便說(shuō)了一句:“不吃了,沒(méi)時(shí)間了!本土ⅠR出門(mén)了,家門(mén)前有輛法拉利,是馨兒爸爸讓人來(lái)送她去的,馨兒坐上車(chē)就出發(fā)了。

          轉(zhuǎn)旻雯

          這時(shí)的旻雯也才起床,慢慢悠悠的下樓了,她媽媽說(shuō):“旻旻,你今天不是要去八中報(bào)到嗎?”聽(tīng)到這,旻雯才想起來(lái),她和馨兒,婉婷今天要去八中報(bào)到,想完立馬收拾好就飛奔出門(mén),開(kāi)上一輛白色轎車(chē)就走了。

          轉(zhuǎn)婉婷

          這兩個(gè)家伙應(yīng)該都出發(fā)了,我也該出發(fā)了,婉婷收拾好以后,就讓她爸爸的司機(jī)開(kāi)車(chē)送她出發(fā)了。詞窮了…………到了重慶八中,她們一個(gè)接一個(gè)都到了,第一個(gè)到的是馨兒,因?yàn)殚T(mén)前有很多人,馨兒一下車(chē)就被圍觀了。“這個(gè)女的好漂亮!盎òVa說(shuō)!八能(chē)好酷啊!睂W(xué)生b說(shuō)。等等等…………隨后旻雯便到了,看到了旻雯的馨兒終于看到了希望,立馬飛奔過(guò)去一把抱住旻雯說(shuō):“你終于來(lái)了!”旻雯一把嫌棄的推開(kāi)她說(shuō):“干啥?”馨兒有氣無(wú)力的說(shuō):“這些人太煩了!”但她們要等婉婷來(lái)了再進(jìn)學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒,婉婷終于來(lái)了,她一下車(chē)便聽(tīng)到馨兒抱怨的聲音了,馨兒一看見(jiàn)她就趕緊拉著她進(jìn)學(xué)校了。進(jìn)了學(xué)校,她們來(lái)到校長(zhǎng)室,因?yàn)樾iL(zhǎng)知道她們的身份,便對(duì)她們畢恭畢敬的,旻雯開(kāi)口說(shuō):“我們來(lái)這不想讓別的人知道我們的身份,請(qǐng)您幫我們保密,您就把我們當(dāng)普通學(xué)生!毙iL(zhǎng)說(shuō):“好,那你們?nèi)ソ淌野。”說(shuō)著便來(lái)了一個(gè)老師,老師說(shuō):“你們好,我叫李莎,你們就叫我李老師吧!”“好的,李老師!”三人同時(shí)說(shuō)。

          轉(zhuǎn)教室

          “同學(xué)們,今天我們學(xué)校來(lái)了三位轉(zhuǎn)學(xué)生,讓我們歡迎她們。”三人便進(jìn)了教室,讓她們?nèi)齻(gè)沒(méi)想到的是,王俊凱,王源,千璽都在這個(gè)教室里,但她們還是抑制住了內(nèi)心的興奮,一一做了自我介紹。老師說(shuō):“馨兒同學(xué),你就坐王俊凱同學(xué)邊上,婉婷同學(xué)你坐在王源同學(xué)邊上,旻雯同學(xué)你坐在千璽同學(xué)邊上!崩蠋熣f(shuō)完,她們便走向座位了。但一節(jié)課都很安靜,她們?nèi)瞬恢涝趺椿厥,以前很想看到他們,但現(xiàn)在看到了,但不知道怎么跟他們交流。但馨兒卻覺(jué)得王俊凱很眼熟。但她就是想不起來(lái)了。

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