我的文檔作文
我的文檔作文1
大家好,大家好!
姓名:早晨的笛子聲
年齡:快活的年齡
性別:可愛的女生
愛好:品味美食,sing,paint。享受睡眠。說。玩兒。笑。鬧
個性語:走我的路,路上帶著棉花球(堵閑話用)
good學科:語文
最愛的人;mother,father,grandmother,grandfather。
小小心愿:給我實現100個心愿的機會
招牌動作:大笑
我認為美好的季節(jié)(說明原因):春,因為它生機勃勃;夏,因為它熱情;秋,因為它有收獲;冬,因為它純潔美麗。
熱愛的歌曲:歡快的,熱情的,可愛的
自我評價性格:快樂,熱情,調皮,陽光,NO文靜,大大咧咧
對待別人:(女生)反正十分友好啦。。行<除長輩男性外>)不留情,堅持到底
喜愛的顏色:水粉,淡綠,天藍,橙色,淡紫
like水果:我愛水果
幸運日:周五
我的文檔作文2
大概從小學三年級開始,爸爸就讓我堅持記日記、寫短文,并要求我在電腦上“寫”。我就按他的`要求,把在家里的、學校的里各種各樣的事情以及我想到的、遇到的情況和問題一點一點地記了下來。
爸爸寫文章用的是word文字處理軟件,我自然也就天天和word打起了交道。沒過多久,我就對word產生了濃厚的興趣。我開始把我寫的每篇文章都打進去。有時候是在紙上打好草稿后再打進電腦,有時候是直接打進“word”,這樣既方便,又提高了我的打字速度。每篇文章打完了,我得先讓爸爸幫我修改一下再保存,使文章變得更完美。有時候如果需要的話,我就要把那篇文章用打印機打下來。
打進電腦里的文章多了,爸爸教了我一個處理多文檔的方法,把所有文章粘貼在一個文檔里,而把每篇文章的標題設成word的固定樣式。這樣,在左邊就出現了一個標題列表,右邊是內容顯示區(qū)域。只要點擊左邊的文章標題,右邊的顯示區(qū)域里就能看到全文。我曾經擔心過如果辛辛苦苦打進去的文章突然丟了怎么辦,爸爸對我說,電腦里的東西沒有那么容易丟。我心里也就踏實了。
積累了很長時間,我的文檔里已經有很多篇文章了。在爸爸的指導下,我把作文聚集到一個文檔里,爸爸幫它起名為“夢星碎語”;接著把日記又集到一個文檔,起名為“夢星日記”;最后把學到的成語也集到一個新文檔里,起名“夢星學成語”。我每當瀏覽它們時,都無限喜悅,有種溫馨的感覺。爸爸也很高興。前后大約五年時間,三種類型的文檔加起來約有二十萬字。爸爸也經常對我說,如果按這樣記下去,從初中到高中再到大學,將會積累很大一筆財富。
就在我們沾沾自喜的時候,意想不到的事發(fā)生了。那天爸爸又給我布置了一篇作文,我便來到電腦前坐下,準備再把它打進去?墒牵斘掖蜷_“賀夢星文集”時,里面的“夢星碎語”、“夢星日記”和“夢星學成語”都不見了!這時,我有種不祥的預感。我又繼續(xù)反復地在各個文件夾、各個硬盤分區(qū)里找了幾遍,還是一個字都沒找到。我趕忙喊來爸爸,他也動用了電腦的各種搜索方法找了無數遍也都沒有找到。怎么回事呢?
據爸爸回憶說,他在前兩天重新將電腦安裝了一次。與這個有關嗎?那為什么他自己的和媽媽的那些文檔卻又沒有丟呢?爸爸自己也解釋不清楚。但我分明可以看出爸爸他也非常難受。
還好,因為原來有一部分文章是打印下來保存了的,只有將這一部分再重新輸進去了。我天天要上學,沒有時間做這事,重新輸入的事情又全部由爸爸包下來了。他早上輸,晚上輸,只要一有時間就坐在電腦旁,可累壞他了!三個星期過后,“夢星碎語”基本上又還原了,“夢星日記”和“夢星學成語”就將成為永久的遺憾了!
我的文檔,丟了。這真是個不能忍受的現實。但我的經歷將永遠存在,這不就是我生命的本錢嗎?
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