語文改變了我 小學(xué)生作文
如果你是“大漠孤煙直,長河落日圓!钡倪吶竽,我愿飛奔在漫天黃沙里;如果你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪。”的浩瀚長江,我愿遨游于猛浪湍漩中;如果你是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上。呵,語文,叫我愛不釋手。
語文給予我們聆聽音樂的耳和欣賞畫面的眼。當你聽到一首美妙的歌,你覺得歌詞真好,你想記住他,別忘了,這是語文;當你為“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方!倍袆訒r,別忘了,這也是語文;當你有“滄海明月珠有淚,藍田日暖玉生煙。”的感嘆時別忘了,這同樣是語文。
語文如春風(fēng),吹拂著世界的每一個角落。春天,柳樹發(fā)芽了,我興奮地告訴媽媽:“媽,你瞧,柳樹冒出新芽了!睗M以為我的這個“冒”字用得很妙,估摸媽媽也用不上更好的詞了。“是啊,柳兒暴青了!眿寢尩'“暴”字更形象貼切。語文的春風(fēng)吹拂著大地,也改變了我。
語文如滴泉,滲透于我們的每個學(xué)科!办o以修身,儉以養(yǎng)德。”放到政治中,便成了華夏的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們排除一切雜念,去參省,去內(nèi)斂,去領(lǐng)悟,去踐行瞧,語文就是這樣無處不在,潤物無聲,悄悄改變著我。
天空中一絲云兒飄過,淡淡的,自由自在,你覺得真好,這就是語文;初升的朝陽光芒萬丈,你覺得生機勃發(fā),這就是語文;如血的殘陽映紅半邊天,讓人無限留戀,別忘了這也是語文。語文是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都國色天香的牡丹;語文是無聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天巨浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,是那山重水復(fù)后柳暗花明。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!闭Z文從古人口中娓娓道出;語文被當陽橋頭的張飛一聲吼出;語文從憂國憂民范仲淹的筆端流出;語文帶我到天姥山感受神奇,到景陽岡體驗驚險。
不需“眾里尋他千百度!蹦阋言凇盁艋痍@珊處。”落落大方地展現(xiàn)芳容。就像此時,問著窗外陽光的氣息,感受著語文的翰墨留香,輕風(fēng)將我的發(fā)絲浮起,浮起我嘴角的一絲微笑,因為我知道,語文正悄悄改變著我。
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