我的愛好作文1100字
每個(gè)人都有愛好,我也不例外,在別人看來,這個(gè)愛好或許與我的外形不相符,但我仍然對(duì)它情有獨(dú)鐘,它就是畫畫。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,我在我們班畫畫還算可以,每次都是優(yōu)。有一次,我正在我們班拿著彩筆在紙上隨便畫著,美術(shù)老師走進(jìn)班里,拿著一個(gè)單子說;“學(xué)校組織一些畫畫好的同學(xué)畫一些畫,到“六一”的時(shí)候,辦畫展讓同學(xué)們欣賞。同學(xué)們特別激動(dòng),有一些同學(xué)報(bào)了名,而有的同學(xué)沒有報(bào)名,還有的同學(xué)遲遲不敢報(bào)名,怕畫不好,到時(shí)候丟人現(xiàn)眼。最后,終于在老師的再三鼓勵(lì)下,又有幾名同學(xué)也報(bào)了名。老師見我坐在座位上無動(dòng)于衷,便走到我身旁問我為什么不報(bào)名,我小聲的說了句:“我不敢報(bào)名”。老師吃驚的看了我半天說:“為什么不敢報(bào)名,就你這畫畫的水平,難道會(huì)有人笑話你。你看,我這水平也不怎么樣,還不是照樣當(dāng)了一位美術(shù)老師,照我的話做,走自己的路讓別人說去吧。”我還是猶豫不決,同學(xué)們見老師這樣對(duì)我好,我還不報(bào)名,便七嘴八舌的議論開了,有的說我不知好歹,有的說我真自私,還有一部分同學(xué)在我身邊勸我參加畫畫,最后,我被同學(xué)們說得暈頭轉(zhuǎn)向,便跑到老師辦公室報(bào)了名,老師直夸我勇敢;氐桨嗬铮瑢W(xué)們異口同聲地說;“你真棒!”當(dāng)時(shí),我聽到同學(xué)們的夸獎(jiǎng),心里特別激動(dòng)和高興。
晚上,回到家,我把我報(bào)畫畫了的事告訴了父母,媽媽夸我有主張了,爸爸夸我真棒,晚上把我高興得半夜才睡著。后來,老師給我們指導(dǎo)畫畫,先讓我們畫一棵大樹和一棵小樹,我們開始畫了,老師就從講臺(tái)上走下了來,圍著教室轉(zhuǎn),當(dāng)老師走到我身旁時(shí),面帶微笑的向我點(diǎn)著頭;然后,老師又給我們指導(dǎo)畫小孩。幾天后,老師讓我們報(bào)了名的同學(xué)回家就開始畫畫準(zhǔn)備參展,老師要求我們畫一些和積極向上有關(guān)的畫,第二天交畫;氐郊抑,我想來想去不知道畫什么好,最后,媽媽對(duì)我說:“五一”勞動(dòng)節(jié)快到了 ,不如畫一幅和種樹有關(guān)的畫吧。”我一聽覺得挺對(duì),便拿著鉛筆開始構(gòu)造我的畫了,半個(gè)小時(shí)過去了我終于畫好了,便拿著水粉開始涂色了,涂好以后發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò)便把它放好,第二天,我便沖到學(xué)校,看看老師和同學(xué)有什么反應(yīng),當(dāng)時(shí)我坐在座位上,心怦怦跳,生怕同學(xué)會(huì)笑話我或者老師會(huì)說不好看。畫放在桌子里,我同桌把它拿出來,展開的第一個(gè)反應(yīng)是驚呆了,我怕她叫出來便把她嘴巴堵上了,過了一會(huì)老師來了,我便把畫交給了老師,老師看著我欣慰的笑了起來。
隔了一天,我看見我的畫掛在畫展上,當(dāng)時(shí)我的心情特別激動(dòng)。高興地往班級(jí)走去,剛坐在椅子上,老師就來到我們班了,老師大聲的叫著我的名字,手里還拿著獎(jiǎng)品——乒乓球拍,我不喜歡打乒乓球,就讓老師幫我換了一盒水粉。放學(xué)后,我拿著獎(jiǎng)品往家跑,到家以后,我把獎(jiǎng)品給父母看,父母看了以后,都笑得合不攏嘴,直夸我能干。
從那以后,我不僅每次都在美術(shù)課上畫畫得優(yōu)。而且更加喜歡畫畫了,我還從中明白了一個(gè)道理:走自己的路讓別人說去吧。
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