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我的領(lǐng)袖作文650字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的領(lǐng)袖作文650字，希望對大家有所幫助。
清爽的板寸頭下一雙不大的眼睛帶著笑意，結(jié)實的將軍肚里似乎裝滿詩書文墨，還有那寬大的嘴巴，出口就是一句：“做未來的領(lǐng)袖�！边@便是我們的地方課老師，我們尊敬的.“領(lǐng)袖”。
領(lǐng)袖這個綽號，就源于那節(jié)處處充滿大道理的課�！拔覀兪切率兰o(jì)的少年，必然要做未來的領(lǐng)袖，而領(lǐng)袖也不是一朝一夕就能成就的，需要……”老師思維活躍，一會兒說到拿破侖，一會兒談及比爾·蓋茨，接著講論馬云……把頂尖的人物舉了一個有一個，口若懸河，滔滔不絕，既寫板書，又用夸張的手勢表示。講課的熱情不亞于任何一個專業(yè)講師，讓在座的同學(xué)佩服佩服。
一下課，同學(xué)們就熱烈地討論起來，都讓嗓門變粗，學(xué)著老師的口吻講：“做未來的領(lǐng)袖�！泵空f一遍全班就爆發(fā)出一陣笑聲�！凹热焕蠋熯@么愛說這句話，那就叫他‘領(lǐng)袖’吧！”一位同學(xué)提議道“好啊好�。 蔽覀兗娂姳硎举澩谑抢蠋熅鸵桓淖鸱Q，被譽(yù)為領(lǐng)袖。
領(lǐng)袖不愿在問好上花費(fèi)時間，常常語速飛快地向我們問好，也正因極快的語速，我們聽到的只有“同……們好�！敝虚g的字全被吞掉了。
他還有些自戀，若自己感覺這堂課講得特別好，那他就一定會說：“老師覺得這堂課內(nèi)容還是不錯的，希望能得到掌聲。”只有沐浴在掌聲中，領(lǐng)袖才會感到滿足。
領(lǐng)袖說自己熱愛寫作，已寫了10萬字的文章。我想正是這個原因，他才會抓住一個主題就不放，連續(xù)三個星期的地方課內(nèi)容都有關(guān)規(guī)范。以至于領(lǐng)袖一說：“我們今天要講的內(nèi)容是……”“規(guī)范！”我們立馬就能接上去，還調(diào)侃道：“老師，你寫的十萬字，一定是有關(guān)規(guī)范的……”
我們的“領(lǐng)袖”平易近人，頭上不帶老師的光環(huán)，他不會讓人感到一種與生俱來的生疏感，而像一個平常人一樣，自然，不做作。我們愛領(lǐng)袖，教師是一個領(lǐng)袖。
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