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      2. 我的天賦記敘作文

        時(shí)間:2021-08-13 10:28:23 我要投稿

        我的天賦記敘作文

          在這五彩斑斕的世界,我們每個(gè)人都是平凡的,因?yàn)闀r(shí)代的洪流很快會(huì)將我們沖刷;可我們又是不平凡的,只因我們都擁有屬于自己最獨(dú)特、最耀眼的閃光點(diǎn)。

        我的天賦記敘作文

          小時(shí)候,無論看見什么,我都特別感興趣、特別好奇,而家人也信奉一切從娃娃抓起這句古老的名言,便開始發(fā)掘我的才能:送我去學(xué)琴,想讓我擁有優(yōu)雅的氣質(zhì);送我去繪畫,想讓我找到獨(dú)特的藝術(shù)氣息可惜的是,我似乎并沒有這方面的天賦,總是小練幾下就因?yàn)椴幌矚g不感興趣等各種理由將它們拒之門外。對(duì)此,家人也是束手無策:誰叫我不喜歡呢?俗話說得好啊,強(qiáng)扭的瓜不甜,強(qiáng)迫也沒用!隨著年齡的增長,在嘗試了許許多多方面培養(yǎng)我以后,我總算找到了一種相對(duì)而言比較喜歡的特長——書法。雖然沒有什么大的造詣,可是我喜歡練書法時(shí)那種行云流水的暢快感,每當(dāng)我心中煩悶或是雜亂時(shí),只要執(zhí)筆蘸墨,揮舞間看著均勻的墨在宣紙上渲染,心就會(huì)如平靜的湖面般一下子就沉靜下來。

          小學(xué)六年的時(shí)間,書法練就了我沉穩(wěn)的心性,而另一個(gè)無意間培養(yǎng)出的真正屬于我的天賦。卻帶給了我更多的寶貴的財(cái)富。從小學(xué)一年級(jí)開始,學(xué)校就組織我們學(xué)習(xí)寫作,經(jīng)老師講解后我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。初嘗文墨,它帶來的新鮮感和想繼續(xù)探索下去的欲望是其他事物從來沒有帶給我過的。我就這樣沒來由的喜歡上了寫作,我決心讓家長和老師看到我的閃光點(diǎn),我想讓他們知道。即使沒有天賦,憑著自己?jiǎn)渭兊南矚g和熱誠,我也能做到最好!于是我努力地吸收老師教給我們的技巧和寫作要點(diǎn),我就那樣執(zhí)著的堅(jiān)持和認(rèn)真著,終于,在第一次的班級(jí)寫作中,我獲得了老師的贊賞!那時(shí)候,我真想對(duì)所有人宣布:我,成功了!不憑天賦,不憑所謂的天才,我,成功了!

          在今后的日子里,我在寫作方面取得了傲人的成就,大、中、小比賽的光榮榜上總少不了我的名字,雖然獲得了如此的榮譽(yù),可我對(duì)寫作的熱情卻依舊不改,反而在時(shí)間的醞釀中越來越醇厚,我也越來越懂得:在成功的路上,不僅是靠天賦那樣飄渺難尋的東西,更重要的是對(duì)那件事、那個(gè)物堅(jiān)持不懈的追求與熱愛!

          親愛的朋友,如果你對(duì)一個(gè)事物有著近乎于義無反顧的熱愛,那么不管路有多遠(yuǎn),路上有多大、多危險(xiǎn)的阻礙,還請(qǐng)都要堅(jiān)持無畏地走下去,因?yàn)椋簣?jiān)持取代天賦,擁有心、付出淚與汗,就一定會(huì)成功!

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